giao an am nhac 6 tiet 17

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.1 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

T uần : 17 Tiết : 17 Ngày soạn : Ngày dạy :
 Tiết 17

Ôn tập

I . Mục tiêu :

- Ôn tập củng cố cách thể hiện bốn bài hát Bóng dáng một ngơi trường, Nụ cười , Nối
vịng tay lớn, Lí kéo chài .

- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện đúng tính chất 4 bài hát nói trên .
- Đọc đúng cao độ và trường độ TĐN đã học : Giọng Son trưởng - TĐN số 1 , Giọng Mi
thứ - TĐN số 2, Giọng Pha trưởng - TĐN số 3 , Giọng Rê thứ - TĐN số 4. Hát thuộc lời
ca, áp dụng cách đánh nhịp vào bài.

- Ôn lại các nhạc sĩ Trai-cốp-xki, Nguyễn Văn Tý . Đọc lại phần giới thiệu về các nhạc
sĩ Nguyễn Văn Thương, Xuân Hồng , Hoàng Hiệp .

- Hướng dẫn cách thức kiểm tra để HS có sự chuẩn bị .
II. Chuẩn bị :

1. Chuaån bị của GV :

- Nhac cụ, máy nghe, băng nhạc bốn bài hát : Bóng dáng một ngơi trường, Nụ cười ,
Nối vịng tay lớn, Lí kéo chài

- Đĩa nhạc bài hát : Mẹ yêu con, Mùa xuân trên thành phố Hồ Chí Minh, Câu hò bên 
bờ Hiền Lương, Dâng Người tiếng hát mùa xuân, Cô gái miền đồng cỏ.

- Đàn thu 4 bài hát nói trên vào bộ nhớ đàn phím điện tử.

- Chỉ huy đánh nhịp thuần thục các bài TĐN số 1, số 2, số 3, số 4.

2. Chuẩn bị của HS :

SGK Âm nhạc 9, vở ghi chép, ôn bài thật tốt ở nhà.
III. Tiến trình dạy học :

HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS

Ổn định lớp

GV ghi bảng

GV đàn

GV điều khiển

1. Ổn định tổ chức : ( 1’)
- Chào hỏi kiểm tra sĩ số .

- Nhắc nhở HS nghiêm túc học tập .

2. Kiểm tra bài cũ : xen trong quả trình ôn tập .
3. Ôn tập :

1.Ơn tập 4 bài hát : ( 15’ ) 
- Bóng dáng một ngơi trường - Hoàng Lân
- Nụ cười - Nhạc Nga , lời Phạm Tuyên
- Nối vòng tay lớn - Trịnh Cơng Sơn
- Lí kéo chài - Dân ca nam Bộ
* Luyện thanh ( khởi động )
Mì i í i mà a á a à .

* Ôn tập :

+ HS hát lại bài hát : Bóng dáng một ngơi trường
- GV nghe và phát hiện chỗ sai, GV hát mẫu và sửa

LT báo cáo

HS ghi bài

HS luyện thanh

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

GV nhận xét

GV chỉ định
GV nhận xét
GV hướng dẫn

GV góp ý
GV điều khiển

GV nhận xét
GV điều khiển
GV ghi bảng

GV hoûi

GV đàn
GV chỉ huy
GV nhận xét

GV hỏi

sai cho học sinh . Lưu ý khi hát ngân, nghỉ đủ

phách theo quy định, hát luyến ở những nốt hoa mỹ,
thể hiện đúng tính chất hai đoạn của bài hát .

- Chỉ định cá nhân trình bày .

-->có nhận xét, tun dương hoặc góp ý, đồng thời
dặn dị các em về nhà luyện tập thêm

+ Hát lại bài: Nụ cười

- Chú ý lấy hơi hát cho trọn câu , thể hiện được 
tính chất hai đoạn của bài hát, ngân đủ phách theo
quy định .

Tập thể hát 2 lần vận động nhẹ nhàng ...
--.>nhận xét, góp ý sửa lại chỗ sai cho HS.

* Hai bài hát :Nối vịng tay lớn, Lí kéo chài HS đã
được ôn kĩ ở tiết học trước, trong tiết học này GV
yêu cầu HS trình bày lại 1 lần .

--> GV cần lưu ý nhắc nhở đơi nét trong q trình HS
thực hiện .

* Lưu ý : GV có thể cho HS nghe lại các bài hát, nếu
kịp thời gian .

2. Ôn Tập đọc nhạc: ( 15 ’ )
- Giọng Son trưởng - TĐN số 1
- Giọng Mi thứ - TĐN số 2
- Giọng Pha trưởng - TĐN số 3
- Giọng Rê thứ - TĐN số 4.

+ Ôn: TĐN số 1 ( Tranh TĐN số 1 )

- Bài TĐN được viết theo giọng gì? ( Son trưởng)
* Nêu cấu tạo gam Son trưởng ? Giäng Son trngcó
âm ch bậc một là nốt Son, hoá biĨu cã mét dÊu thăng 
( Pha thăng )

- Đọc gam Son trưởng và các âm trụ.
- Cho HS ôn lại: Gọi HS đọc nhạc + lời hát
- GV đánh nhịp 2

4 chỉ huy, đồng thời HS thực hiện
theo

--> GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS .
+ Ôn bài TĐN số 2 : ( Tranh TĐN số 2 )

- Xác định giọng của bài TĐN số 2 ? ( bài được viết
ở giọng Mi thứ hịa thanh, có nốt Rê thăng ...)

* Nêu cấu tạo gam Mi thứ ?

HS tiếp thu

HS thực hiện
HS tiếp thu
HS thực hiện

HS tíếp thu
HS thực hiện

HS tiếp thu
HS thực hiện
HS ghi bài

HS trả lời

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

GV đàn

GV điều khiển
GV nhận xét, sửa
sai

GV chỉ dịnh
GV nhận xét
GV nhấn mạnh
GV hỏi

GV điều khiển

GV nhận xét

GV ghi bảng

GV chỉ định
GV điều khiển
GV chỉ định
GV điều khieồn
GV daởn doứ

Giọng Mi thứ có âm chủ là nốt Mi, ho¸ biĨu cã mét 
dÊu thăng ( Pha thăng )

- Đàn thang âm Mi thứ và các âm trụ.

- GV đánh nhịp 3 4 chỉ huy u cầu trình bày hồn
chỉnh đọc nhạc,hát lời. HS đánh nhịp theo .

--> GV nghe phát hiện chỗ nào chưa tốt, đàn hướng
dẫn HS đọc lại lưu ý chỗ chùm 3 móc đơn , ngân đủ
phách theo qui định .

- Yêu cầu nhóm HS thực hiện lại .

--> GV linh hoạt nhận xét so sánh giữa các nhóm có
tuyên dương hoặc góp ý, đồng thời nhắc nhở các em
thường xuyên ôn lại .

- Giọng Son trưởng và giọng Mi thứ là hai giọng 
song song vì nó có chung hố biểu .

- Nêu cách nhận biết của từng giọng ?

+ Cách nhận biết bài hát đựơc viết ở giọng Son

trưởng : hóa biểu 1 dấu thăng ( Pha# ) âm kết bài:
Pha .

+ Cách nhận biết bài hát viết ở giọng Mi thứ : Hóa
biểu 1 dấu thăng ( Pha# ), âm kết bài: Mi

* Hai bài TĐN : - Giọng Pha trưởng - TĐN số 3
- Giọng Rê thứ - TĐN số 4.

HS đã được ôn kĩ ở tiết học trước, trong tiết học này
GV yêu cầu HS trình bày lại 1 lần

--> GV nghe phát hiện chỗ nào chưa tốt, đàn hướng
dẫn HS đọc lại. ( hoặc sửa động tác đánh nhịp chưa
tốt ). Đồng thời dặn dò các em thường xuyên luyện
tập.

3 Âm nhạc thường thức : ( 10’ )

Nhạc sĩ Trai-cốp-xki, nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý .
- HS lần lượt giới thiệu về 2 nhạc sĩ đã được học
- Cho HS nghe lại các bài hát : Cô gái miền đồng cỏ,
Mẹ yêu con .

- Yêu cầu HS đọc lại phần giới thiệu nhạc sĩ Nguyễn
Văn Thương, Xuân Hồng , Hoàng Hiệp

- Cho HS nghe lại các bài hát : Mùa xuân trên thành
phố Hồ Chí Minh, Câu hị bên bờ Hiền Lương, Dâng 
Người tiếng hát mùa xuân .

--> Thường xuyên ôn lại phần âm nhạc thường thức
để tích luỹ được nhiều kiến thức bổ ích .

4. Củng cố, dặn dò:

HS đọc
HS thực hiện
HS tiếp thu
HS thực hiện
HS tiếp thu
HS tiếp thu
HS trả lời

HS thực hiện

HS tieáp thu

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

GV sinh hoạt

GV nhận xét

- Củng cố : từng phần .

- Dặn dò : tiết 18 : Thi học kì ( 3’ )