Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Giáo án môn Thủ công lóp 2 - tuần 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.89 KB, 2 trang )

Tuần 03
Ngày soạn:
Ngày giảng

19/09/2019
Thứ hai ngày 23/09/2019 (Lớp 2A)
Thứ tư ngày 25/09/2019 (Lớp 2D, 2B, 2C)

BÀI 2: GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC
(TIẾT 1)
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức: - Biết cách gấp máy phản lực
2. Kỹ năng: - HS gấp được máy bay phản lực.
3. Thái độ: - HS nghiêm túc thực hiện, hứng thú gấp hình.
* Mục tiêu HSKT Nguyễn Đơng Phông
- Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: - Mẫu máy bay phản lực, Quy trình gấp máy bay phản lực có hình.
2. Học sinh: - Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4, bút màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY DẠY HỌC.
1. Ổn định tổ chức lớp
2. Kiểm tra đồ dùng học tập
2. Bài mới: - Giới thiệu bài: Gấp máy bay phản lực


HOẠT ĐỘNG CỦA GV
* Hoạt động 1: Quan sát và nhận
xét:
GV: - máy bay phản lực có hình
dáng như thế nào?
- Gồm mấy phần?


- Nhận xét sự giống và khác nhau
giữa máy bay phản lực và tên lửa.

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- HS quan sát
- Giống tên lửa

HSKT
.
- Quan sát

- 3 phần: Thân, mũi, cánh
- cách gấp giống tên lửa. hình - Lắng nghe
dáng có thân và cánh giống nhận xét về
nhau. Tên lửa mũi nhọn, máy máy bay.
bay mũi bằng.

* Hoạt động 2: Hướng dẫn gấp.
- GV vừa gấp vừa nêu quy trình
gấp
- Hướng dẫn học sinh gấp máy bay
phản lực theo quy trình gồm 2
bước
Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh
máy bay phản lực.
- Gấp giống như gấp tên lửa để có
hình 1 và hình 2 (sgk)
- Gấp tồn bộ phần trên xuống theo
đường gấp dấu gấp ở hình 2 sao
cho đỉnh A nằm trên đường dấu

giữa, được hình 3
- Gấp theo đường dấu gấp hình 3
sao cho hai đỉnh tiếp giáp nhau ở
đường dấu giữa, điểm tiếp giáp
cách mép phía trên khoản 1/3 chiều

HS quan sát
- Quan sát

-



×