Trờng THCS Lâm Thao

đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 THPT lần 3
Môn Ngữ Văn
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (2điểm). Trắc nghiệm. Ghi lại phơng án đúng trong các câu sau.
Nhớ lại tác phẩm Bến quêcủa Nguyễn Minh Châu để trả lời các câu hỏi 1,2,3,4.
1. ý nào sâu đây nêu tình huống chính của truyện ngắn Bến Quê?
A. Nhĩ bị ốm nặng, mọi ngời phải chăm sóc nâng giấc nên anh luôn day dứt về điều đó.
B. Nhĩ bị ốm, muốn con thay mình sang bên kia sông thăm lại nơi trứơc kia anh đà từng nhiều lần sang
chơi
C. Nhĩ bị ốm nặng, trong những ngày cuối cùng của cuộc đời mình, anh chỉ khao khát đợc đặt chân lên
bờ con sông gần nhà.
D. Nhĩ bị ốm, trong những ngày dìng bƯnh, anh lu«n suy nghÜ vỊ viƯc nÕu khái bệnh anh sẽ đi thăm
thú những nơi trớc đây anh đà dự định mà cha đi đợc.
2. ở trên giờng bệnh Nhĩ đà cảm nhận thấy gì qua khung cửa sổ?
A. Những hình ảnh thiên nhiên nh mang một sắc màu mới, thật lạ mắt.
B. Thiên nhiên dừơng nh nhợt nhạt và xám xịt .
C. Thiên nhiên mang một sắc màu thân thuộc nh những gì thân thuộc nhất của quê hơng.
D. Thấy mọi vật đều bình thờng nh mọi ngày.
3.Vì sao Nhĩ lại muốn đợc sang bên kia sông ?
A. Vì bên ấy có nhiều điều mới lạ hơn so với những nơi anh đà từng đặt chân đến.
C. Vì đấy là nơi duy nhất anh cha đặt chân ®Õn sau khi ®· ®i kh¾p “ xã xØnh cđa thế giới nên anh
muốn đi cho biết.
B. Vì cha bao giờ Nhĩ đặt chân lên mảnh đất ấy và lúc này anh mới cảm nhận đợc vẻ đẹp gần gũi,
bình dị, thân thơng mà thiêng liêng của nó..
D. Vì nhĩ muốn thoát ra khỏi cảnh ốm yếu, tù túng của bản thân và không gian vắng lặng của ngôi nhà.
4. ýnào sau đây đợc coi là thông điệp phù hợp nhất của truyện ngắn Bến Quê gửi đến ngời đọc?
A. Dù có đi đau thì quê hơng vẫn là chỗ dừng chân cuối cùng của cuộc đời con ngời..
B. HÃy chân trọng những vẻ đẹp, những giá trị bình dị gần gũi của cuộc sống quê hơng.

C. Quê hơng nếu ai không nhớ Sẽ không lớn nổi thành ngời
D. Trớc khi ra ngoài, hÃy biết sống với quê hơng của mình.
Nhớ lại tác phẩm Chuyện ngời con gái Nam Xơng của Nguyễn Dữ để trả lời các câu hỏi 5,6.
5. Truyền kì man lục có nghĩa là gì ?
A. Ghi chép tản mạn những điều kì lạ vẫn đợc lu truyền.
B. Ghi chép tản mạn những điều có thËt x¶y ra trong x· héi phong kiÕn.
C. Ghi chÐp tản mạn những câu chuyện lịch sử của nớc ta từ xa đến nay.
D. Ghi chép tản mạn cuộc đời của những nhân vật kì lạ từ trớc đến nay.
6. Bố cục của Chuyện ngời con gái Nam Xơng đợc chia làm mấy phần ?
A. Hai.
B. Ba .
C. Bốn.
D. Năm.
7. Lời trao đổi của nhân vật trong các tác phẩm văn học ( nhất là văn xuôi) thờng đợc dẫn bằng cách nào?
A. Gián tiếp.
B. Trực tiếp.
8. Văn bản Nghị luận không cần tuân thủ yêu cầu nào sau đây?
A. Lí lẽ chặt chẽ.
C. Lập luận sắc sảo.
B. Dẫn chứng sinh động.
D.Quy định về cách thức trình bầy .
Câu 2. (2điểm) Vận dụng kiến thức đà học về những biện pháp tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ
thuật trong đoạn thơ sau:
Vân xem trang trọng khác vời,
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.
Hoa cời ngọc thốt đoan trang,
Mây thua nớc tóc tuyết nhờng mầu da.
Câu 3. (6điểm)
Cảm nhận của em về bài thơ Nói với con cđa Y Ph¬ng.