Kế hoạch bài dạy Mỹ thuật – Lớp 3 - Tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Phong Thạnh A. KẾ HOẠCH BAØI DẠY MỸ THUẬT – LỚP 3 TUAÀN 1 – TIEÁT 1 XEM TRANH THIEÁU NHI Đề tài : Môi. trường. Ngày soạn: 16/8/2008 - Ngày dạy: 19/8/2008 I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Hs tiếp xúc , làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường . 2. Kyõ naêng : Hs bieát caùch moâ taû , nhaän xeùt hình aûnh , maøu saéc trong tranh . 3. Thái độ : Giáo dục hs có ý thức bảo vệ môi trường . II/ CHUAÅN BÒ : 1. Thầy : Tranh của họa sĩ về đề tài thiếu nhi , môi trường và các đề tài khaùc . 2. Trò : sưu tầm tranh ảnh về môi trường , vở , bút màu … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : 1.Khởi động : Hát ( 1’ ) 2.Baøi cuõ : (1’) Gvkiểm tra dụng cụ học tập , sách vở 3. Giới thiệu và nêu vấn đề : (1’) Gv giới thiệu bài – ghi tựa 4.Phát triển các hoạt dộng : (30’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HÑ1: Xem tranh (15’) MT : Quan saùt tranh vaø nhaän xeùt HT: Caù nnhaân , nhoùm tranh veõ. PP :Quan sát , hỏi đáp , giảng giải Gv yeâu caàu hs quan saùt tranh vaø tìm hieåu noäi dung tranh theo caâu hoûi Hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi gợi ý Hs nhaän xeùt , boå sung Tranh vẽ hoạt động gì ? Những hình ảnh chính , hình ảnh phuï trong tranh ?  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. Hình dáng , động tác của các hình ảnh chính như thế nào ? Ở đâu ? Những máu sắc náo có nhiều ở trong tranh ? Gv theo dõi động viên khuyến khích và sửa chữa , bổ sung Gv nhaán maïnh theâm :  xem tranh, tìm hieåu tranh laø tieáp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp  xem tranh cần có những nhận xeùt rieâng cuûa mình . HĐ2 :Nhận xét – đánh giá (12’) MT: Sắp xếp tranh theo chủ đề PP :Thaûo luaän , thi ñua , troø chôi Gv yêu cầu sắp xếp tranh , ảnh đã sưu tầm được theo từng chủ đề thích hợp như : Nhà trường Thiếu nhi với thiên nhiên Môi trường … Gv nhaän xeùt chung , ñieàu chænh sai soùt Tuyên dương nhóm thực hiện nhanh , chính xaùc . Giaùo duïc hs yeâu thieân nhieân, baûo vệ môi trường sống . HÑ3 :Cuûng coá ( 3’) PP: Thi ñua , neâu göông Gv yêu cầu nhóm vẽ 1 bức tranh noùi veà thieáu nhi Toång keát – tuyeân döông .. HT:Nhóm , lớp Hs thaûo luaän vaø choïn ra tranh , aûnh theo từng chủ đề mà gv yêu cầu saép xeáp laïi Trình bày nội dung tranh trước lớp Nhoùm khaùc nhaän xeùt . boå sung yù kieán. Hs löu yù laéng nghe. HT: Lớp Toàn nhóm thi đua vẽ 1 bức tranh nói về đề tài thiếu nhi và trưnng bày trên bảng lớp Hs nhaän xeùt .. 5.Toång keát – daën doø (2’) Tiếp tục sưu tầm tranh ảnh đẹp  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. Chuẩn bị : Tìm các mẫu trang trí đường diềm Nhaän xeùt tieát hoïc..  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. KẾ HOẠCH BAØI DẠY MĨ THUẬT – LỚP 3 TUAÀN 2 – TIEÁT 2 VEÕ TRANG TRÍ. Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm Ngày soạn: 21/8/2008 - Ngày dạy: 26/8/2008 I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Hs tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản. b) Kyõ naêng: - Vẽ tiếp được hoa tiết và vẽ màu đường diềm. c) Thái độ: Hs thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Một vài đồ vật có trang trí đường diềm . Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và hoàn chỉnh. Hình gợi ý cách vẽ. * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ:Xem tranh. - Gv gọi 2 Hs lên xem bức tranh 1 và tranh 2. Gv hỏi: + Tranh 1 vẽ hoạt động gì? Những hình ảnh chính và hình ảnh phụ trong tranh? + Tranh 2 vẽ hoạt động gì? Các màu sắc trong tranh? - Gv nhaän xeùt. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - Mục tiêu: Giúp Hs quan sát và nhận xét đường dieàm . PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp.  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Gv giới thiệu đường diềm và tác dụng của chuùng. - Gv cho Hs xem hai mẫu đường diềm đã chuẩn bò. Gv hoûi: + Em có nhận xét gì về đường diềm này? + Có những họa tiết nào ở đường diềm? + Các họa tiết được sắp xếp như thế nào? + Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu họa tiết gì? + Những màu nào được vẽ trên đường diềm? - Sau khi Hs trả lời các câu hỏi Gv bổ sung thêm. * Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết. - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ đúng họa tiết. - PP: Quan saùt - Gv yêu cầu Hs quan sát hình ở VBT và chỉ cho các em những họa tiết đã có ở đường diềm để ghi nhớ . - Gv hướng dẫn mẫu lên bảng cách vẽ tiếp họa tieát.. Hs quan saùt.. Hs trả lời.. Hs quan saùt.. Hs laéng nghe.. Löu yù: + Cách vẽ phác trục để vẽ họa tiết đối xứng cho đều và cân đối. + Khi vẽ cần phác nhẹ trước và vẽ lại cho hoàn chænh. - Gv hướng dẫn cách vẽ màu vào đường diềm: chọn màu thích hợp, có thể dùng 3 – 4 màu, các hoïa tieát gioáng nhau veõ cuøng nhau. * Hoạt động 3: Thực hành. - Mục tiêu: Hs tự vẽ các họa tiết và tô màu vào đường diềm. - PP: Luyện tập, thực hành. Hs thực hành vẽ - Gv yeâu caàu Hs + Vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm phần thực đường diềm. haønh trong VBT .  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. + Vẽ họa tiết đều, cân đối. + Chọn màu thích hợp, hoạ tiết giống nhau vẽ cùng màu. Màu ở đường diềm có màu đậm nhạt. - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Mục tiêu: Củng cố lại cách vẽ và trang trí đường dieàm cuûa Hs. - PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hai nhóm thi với - Gv chia lớp thành 2 nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ đường diềmvới nhau. nhau. Hs nhaän xeùt. - Gv nhaän xeùt.. 5.Toång keàt – daën doø. - Veà taäp veõ laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau: Veõ theo maãu : Veõ quaû. - Nhaän xeùt baøi hoïc..  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. KẾ HOẠCH BAØI DẠY MĨ THUẬT – LỚP 3 TUAÀN 3 – TIEÁT 3 VEÕ THEO MAÃU. Veõ quaû Ngày soạn: 26/8/2008 - Ngày dạy: 3/9/2008 I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Biết phân biệt màu sắc hình dáng một vài loại quả. b) Kyõ naêng: - Biết cách vẽ và vẽ được một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích. c) Thái độ: - Cảm nhận được vẻ đẹp của từng loại quả. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Moät vaøi quaû coù saün . Hình gợi ý cách vẽ quả. Bài vẽ quả của Hs lớp trước. * HS: Buùt chì , maøu ve, taåy. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 4. Khởi động: Hát. 5. Bài cũ:Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm. - Gv gọi 2 Hs lên vẽ trên bảng của lớp tiếp họa tiết và tô màu đường diềm. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 6. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - Mục tiêu: Giúp Hs quan sát và nhận xét được các loại quả . PP: Quan sát, giảng giải, hỏo đáp.  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Gv giới thiệu một vài loại quả . Gv hỏi: + Tên các loại quả? + Ñaëc ñieåm, hình daùng? + Tỉ lệ chung và từng bộ phận (phần nào to, phần naøo nhoû)? + màu sắc của các loại quả - Sau khi Hs trả lời các câu hỏi Gv bổ sung thêm. * Hoạt động 2: Cách vẽ quả. - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ đúng một trong các loại quaû. PP: Quan saùt - Gv đặt các mẫu vẽ ở các vị trí thích hợp sau đó hướng dẫn cách vẽ theo trình tự . + So sánh ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của quả để vẽ hình dáng chung vừa với phần giaáy. + Veõ phaùt phaàn quaû. + Sửa hình cho giống quả mẫu. + Veõ maøu theo yù thích. * Hoạt động 3: Thực hành. - Mục tiêu: Hs tự thực hành vẽ quả đúng. - PP: Luyện tập, thực hành - Gv yêu cầu Hs quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ Lưu ý : Hs ước lượng chiều cao, chiều ngang của quả để vẽ hình vào VBT vẽ cho cân đối . - Gv nhắc Hs vừa vẽ vừa so sánh để điều chỉnh hình cho gioáng maãu. - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ. - Gv đến từng bàn để quan sát và hướng dẫn vẽ. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi caùch veõ quaû cuûa Hs. - PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. - Gv chia lớp thành 2 nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ quả. - Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs.  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net. Hs quan saùt. Hs trả lời.. Quan saùt, laéng nghe.. Hs thực hành vẽ quả.. Hai nhoùm nhau.. thi. với.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. 5.Toång keát – daën doø. - Veà taäp veõ laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh Đề tài trường em. - Nhaän xeùt baøi hoïc..  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. KẾ HOẠCH BAØI DẠY MĨ THUẬT - LỚP 3 TUAÀN 4- TIEÁT 4 VEÕ TRANH. Đề tài trường em Ngày soạn: 31/8/2008 - Ngày dạy: 9/9/2008 I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Hs biết tìm, chọn nội dung thích hợp. b) Kyõ naêng: - Vẽ được tranh về đề tài trường em. c) Thái độ: - Hs yêu mến trường lớp. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Tranh về đề tài nhà trường . Hình gợi ý cách vẽ tranh. Tranh vẽ về đề tài khác. * HS: Buùt chì , maøu veõ, taåy, buùt daï. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ:Veõ quaû. - Gv gọi 2 Hs lên vẽ trên bảng của lớp một loại quả . - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. - Muïc tieâu: Giuùp Hs quan saùt vaø hieåu noäi dung bức tranh. PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp. Hs quan saùt. - Gv sử dụng tranh cho Hs quan sát và hỏi: Giờ học trên lớp, các + Đề tài về nhà trường có thể vẽ những gì? hoạt động ở sân trường  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. + Các hình ảnh nào thể hiện được nội dung chính trong tranh? + Caùch saép xeáp hình, caùch veõ maøu nhö theá nào để rõ được nội dung? - Sau khi Hs trả lời các câu hỏi Gv bổ sung theâm. * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ được một bức tranh đẹp. PP: Quan saùt - Gv gợi ý để Hs chọn nội dung phù hợp với khaû naêng cuûa mình. - Chọn hình ảnh chính, hình ảnh phụ để làm rõ nội dung bức tranh. - Caùch saép xeáp caùc hình aûnh chính, phuï sao cho cân đối - Veõ maøu theo yù thích.. trong giờ ra chơi. Nhà , cây, người, vườn hoa.. Quan sat, laéng nghe.. * Hoạt động 3: Thực hành. - Mục tiêu: Hs vẽ được một bức tranh. PP: Luyện tập, thực hành. - Gv đến từng bàn để quan sát Hs và hướng daãn boå sung Löu yù : Nhaéc Hs caùch saép xeáp hình aûnh chính, phụ cho cân đối vào vở . - Gv gợi ý cho Hs tìm hình dáng, động tác của caùc hình aûnh chính trong tranh vaø tìm maøu veõ cho phù hợp. - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ. Hs thực hành vẽ tranh. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. - Gv chia lớp thành 2 nhóm : - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ tranh. Nội dung Hai nhóm thi với nhau. tuyø thích.  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs.. 5.Toång keát – daën doø. - Veà taäp veõ laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả. - Nhaän xeùt baøi hoïc..  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. KẾ HOẠCH BAØI DẠY MỸ THUẬT – LỚP 3 TUAÀN 5 – TIEÁT 5 TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO. Nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả Ngày soạn: 6/9/2008 - Ngày dạy: 16/9/2008 I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Hs nhaän bieát hình khoái cuûa moät quaû. b) Kyõ naêng: - Nặn được một vài quả gần giống với mẫu. c) Thái độ: - Cảm nhận được vẽ đẹp của quả. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Tranh ảnh một số loại quả có màu sắc đẹp . Một vài loại quả thực như cam, chuối, xoài, đu đủ …. Moät soá maãu do Hs naën. * HS: Đất nặn. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ:Vẽ tranh đề tài trường em. - Gv gọi 2 Hs lên vẽ trên bảng của lớp . - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - Muïc tieâu: Giuùp Hs quan saùt quaû. - PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp. Hs quan saùt - Gv giới thiệu một vài loại quả và hỏi: + Teân cuûa quaû? + Đặt điểm, hình dáng, màu sắc và sự khác Hs trả lời câu hỏi.  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. nhau của một vài loại quả - Gv gợi ý cho Hs chọn quả để nặn. * Hoạt động 2: Cách nặn quả - Mục tiêu: Giúp Hs nặn được một quả. - PP: Quan saùt, laéng nghe. Hs quan saùt. - Gv hướng dẫn Hs: + Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm. + Nặn thành khối có dáng của quả trước. + Nắn, gọt dần cho giống với quả mẫu. Hs laéng nghe. + Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết Löu yù: + Trong quaù trình naën neáu khoâng thích thì nặn lại từ đầu. + Chọn đất màu thích hợp để nặn quả. * Hoạt động 3: Thực hành. - Mục tiêu: Giúp cho Hs tự mình có thể nặn được một quả. - PP: Luyện tập, thực hành. - Gv gợi ý cho Hs chọn quả để nặn. - Yêu cầu dùng bảng con đặt trên bàn để nhồi nặn đất . - Trong khi Hs thực hành Gv đến từng bàn để gợi ý hoặc hướng dẫn, bổ sung. - Gv yêu cầu Hs vừa quan sát mẫu vừa nặn. Hs thực hành nặn quả. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Muïv tieâu: Cuûng coá laïi caùch naën quaû cho Hs. - PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hai nhóm thi với nhau. - Gv chia lớp thành 2 nhóm : Hs nhaän xeùt. - Sau đó Gv cho Hs thi đua nặn quả. - Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs.. 5.Toång keát – daën doø.  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Veà taäp veõ laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau: Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng. - Nhaän xeùt baøi hoïc..  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. KẾ HOẠCH BAØI DẠY MĨ THUẬT – LỚP 3 TUAÀN 6 – TIEÁT 6 VEÕ TRANG TRÍ. Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng Ngày soạn: 10/9/2008 - Ngày dạy: 23/9/2008 I/ MUÏC TIEÂU: a) Kiến thức: - Hs bieát theâm veõ trang trí hình vuoâng. b) Kyõ naêng: - Vẽ tiếp được họa tiết và vẽ màu vào hình vuông. c) Thái độ: Cảm nhận được vẽ đẹp của hình vuông khi được trang trí. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Sưa tầm một số vật có hình vuông được trang trí . Moät soá baøi veà veõ trang trí hình vuoâng. Phaán maøu. * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 7. Khởi động: Hát. 8. Bài cũ: Nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả. - Gv goïi 2 Hs leân cho caùc em naën moät vaøi quaû. - Gv nhaän xeùt. 9. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Giới thiệu các hình vuông có trang trí. - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát nhaän xeùt khi quan saùt caùc hình vuoâng coù tranh trí . - PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp. - Gv giới thiệu tranh một số đồ vật dạng hình vuông có trang trí để Hs quan sát.  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Gv gợi ý cho các em: + Sự khác nhau về cách trang trí hình vuông: veõ hoïa tieát, caùch saép xeáp caùc hoïa tieát vaø maøu saéc. + Hoạ tiết thường dùng để trang trí hình vuông : hoa, laù, chim, thuù ….... + Hoạ tiết chính, họa tiết phụ. Màu đậm nhạt cuûa hoïa tieát. + Họa tiết phụ ở các góc giống nhau. - Gv choát laïi. * Hoạt động 2: Cách vẽ họa tiết và vẽ màu. - Gv giới thiệu cách vẽ họa tiết. + Quan sát hình a để nhận ra các họa tiết và tìm caùch veõ tieáp. + Vẽ hoạ tiết ở giữa hình vuông. + Vẽ họa tiết ở các góc xung quanh để hoàn thaønh baøi veõ. - Gợi ý cách vẽ màu. + Trước khi vẽ màu nên có sự lựa chon màu: maøu cho hoïa tieát chính, hoïa tieát phuï. + Nên vẽ màu đã chọn vào họa tiết chính trước, họa tiết phụ sau. * Hoạt động 3: Thực hành. PP: Luyện tập, thực hành. - Gv yêu cầu Hs vẽ vào vở. - Gv nhắc Hs nhìn đường trục để vẽ họa tiết. - Sau đó Gv hướng dẫn Hs nhận xét một số baøi veõ: + Hoạ tiết điều hay chưa? Vẽ màu đậm nhạt? Veõ maøu neàn? - Gv nhaän xeùt baøi veõ cuûa Hs.. 5.Toång keàt – daën doø. - Veà taäp veõ laïi baøi.  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net. Quan saùt vaø neâu nhaän xeùt về các bức tranh.. Quan saùt, laéng nghe.. Cả lớp thực hành vẽ vào vở. Hs nhaän xeùt moät soá baøi veõ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Chuaån bò baøi sau: Veõ caùi chai. - Nhaän xeùt baøi hoïc..  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. KẾ HOẠCH BAØI DẠY MĨ THUẬT –LỚP 3 TUAÀN 7 – TIEÁT 7 VEÕ THEO MAÃU. Veõ caùi chai Ngày soạn: 15/9/2008 - ngày dạy: 30/9/2008 I/ MUÏC TIEÂU: d) Kiến thức: - Taïo cho Hs coù thoùi quen quan saùt, nhaän xeùt veà hình daïng cuûa caùc đồ vật xung quanh. e) Kyõ naêng: - Biết cách vẽ và vẽ được cái chai gần giống mẫu. f) Thái độ: Hs thấy được vẻ đẹp của các đồ vật. II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Moät soá chai coù hình daïng maøu saéc khaùc nhau . Moät soá baøi veõ cuûa HS. Hình gợi ý cách vẽ. * HS: Giaáy veõ, buùt chì , maøu veõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1. Khởi động: (1’) Hát. 2. Baøi cuõ: (4’)Veõ tieáp hoïa tieát vaø veõ maøu vaøo hình vuoâng. - Gv gọi 3 Hs lên xem các đồ vật hình vuông có trang trì và hỏi: + Họa tiết dùng để trang trí? Họa tiết chính họa tiết phụ? + Màu đậm nhạt? Màu họa tiết? - Gv nhaän xeùt. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. (22’) * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. (5’)  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Phong Thạnh A. - Muïc tieâu: Giuùp Hs quan saùt hình daùng moät số loại chai . - PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp. - Gv giới thiệu hình dáng của một số loại chai qua caùc tranh aûnh, maãu veõ. - Gv hoûi: + Caùc phaàn chính cuûa chai: mieäng, coå, thaân và đáy chai. + Chai thường được làm bằng thủy tinh, có thể là màu trắng đục, màu xanh hoặc màu naâu …. - Sau đó Gv cho Hs quan sát vài cái chai để caùc em thaáy roõ hôn. - Sau khi Hs trả lời các câu hỏi Gv bổ sung theâm. * Hoạt động 2: Cách vẽ cái chai. (5’) - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ đúng và đẹp cái chai. - PP: Quan saùt. - Gv cho từng nhóm chọn mẫu và vẽ . - Gv hướng dẫn các em vẽ vào giấy cho hợp lí. + Vẽ phác khung hình của chai và đường truïc. + Quan sát mẫu để so sánh tỉ lệ các phần chính cuûa chai (coå, vai, thaân). + Vẽ phác nét mờ hình dáng chai. + Sửa những chi tiết cho cân đối. * Hoạt động 3: Thực hành. (10’) - Mục tiêu: Hs tự vẽ hình dáng cái chai vào VBT. - PP: Luyện tập, thực hành. - Gv quan sát và gợi ý cho từng nhóm. - Hướng dẫn Hs cách vẽ.  Huyønh Vaên Vieät Lop3.net. HT: caù nhaân. Quan sát và trả lời câu hoûi.. Hs nhaän xeùt.. HT: caù nhaân Quan saùt, laéng nghe.. HT: caù nhaân. Hs thực hành vẽ cái chai.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>