TUẦN 17 THỂ DUCH 2 3
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (184.31 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 17THỂ DỤC 2)</b>
<b>Ngày soạn: 23/12/2019 </b>
<b> Ngày giảng: Thứ 2 ngày 30/12/2019( 2D)</b>
<b> Thứ ba ngày 31/12/2019 (2D) </b>
<b>THỂ DỤC RLTTCB - TRỊ CHƠI"NHẢY LƯỚT SĨNG".</b>
<b>I/Mục tiêu: </b>
- KT: Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gót hai tay chống hông.
- KN: Tập hợp hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng.
Trị chơi"Nhảy lướt sóng".YC biết cách chơi và tham gia chơi được.
-TĐ: Hs yêu thích tập thể dục.
<b>II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi.</b>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b>
<b>1.Chuẩn bị( 6-10p)</b>
- GV nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu bài học.
- Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng
dọc xung quanh sân tập.
- Trị chơi"Làm theo tín hiệu"
- Tập bài thể dục phát triển
chung.
<b>2.Cơ bản( 14-22p)</b>
- Ôn tập họp hàng ngang, dóng
<b>HOẠT ĐỘNG DHỌC</b>
X X X X X X X X
X X X X X X X X
<b>HS PHƠNG</b>
HS lắng nghe
HS Phơng đứng thực
hiện
(PA đồng loạt)
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
hàng, điểm số.
- Ơn đi kiễng gót hai tay chống
hông: Nội dung và phương
giảng dạy như ở bài 32.
- Trị chơi"Nhảy lượt sóng".
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi và nội quy chơi, sau
đố cho HS chơi thử 1 lần, rồi
chơi chính thức
<b>III.Kết thúc( 4-6p)</b>
- Cả lớp chạy chậm và hít thở
sâu.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- GV cùng HS hệ thống bài và
nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn bài thể dục, các
động tác RLTTCB.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X
X X X X X X
X
HS nghe, tập lại động
tác
HS thực hiện
HS tham gia trị
chơi( PA đồng loạt)
Hs Phơng thực hiện
HS tham gia trò
chơi( PA đồng loạt
HS thực hiện
HS lắng nghe
<b>TUẦN 17 THỂ DỤC 3)</b>
<b>Ngày soạn: 23/12/2019 </b>
<b> Ngày giảng:Thứ ba ngày 31/12/2019 ( 3A, 3C)</b>
<b> Thứ tư ngày 1/1//2020 (3D, 3A, 3D)</b>
<b> Thứ năm ngày 2/1/2020 (3B) </b>
<b> Thứ sáu 3/1/2020 (3B,3C) </b>
<b>BÀI 33: BÀI</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>TRÒ CHƠI: “CHIM VỀ TỔ”</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
<b>1. Kiến thức </b>
<b>- Bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản.</b>
- Ôn đội hình đội ngũ.
- Trị chơi: “Chim về tổ”
<b>2. Kỹ năng</b>
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số
- Biết cách đi chuyển hướng phải, trái đúng cách.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
<b>3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ
số.
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học.
- Khởi động xoay các khớp
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Đi chuyển hướng phải, trái
Chia lớp thành 2 hàng dọc
- Lần 1: Các em ôn lại cách đi chuyển hướng
phải trái
- Lần 2: Thi đua giữa 2 hàng, hàng nào kết thúc
xong trước hàng đó thắng, hàng thua phải nhảy
lò cò.
Nhận xét – Tuyên dương
b, Chơi trò chơi “Chim về tổ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị
chơi, giải thích cách chơi và quy đinh chơi
Nhận xét – Tuyên dương
Đi chuyển hướng phải trái
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
Đội hình xuống lớp
BÀI 34: ÔN ĐHĐN VÀ TD RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
<b>I. MỤC TIÊU</b>
<b>1. Kiến thức</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
- Ơn đội hình đội ngũ.
<b> - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”</b>
<b>2. Kỹ năng</b>
- Biết cách đi 1-4 hàng dọc theo nhịp, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển
hướng phải, trái đúng, thân người tự nhiên.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
<b>3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: còi, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo
cáo sĩ số.
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ
tiết học.
- Khởi động xoay các khớp
- Ôn bài TD PTC
- Kiểm tra bài TD PTC
Đội hình nhận lớp
<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
đi đều theo hai hang dọc
Các nhóm tập luyện theo từng khu vực.
Mỗi HS đều được luyện tập làm chỉ
huy một lần
Giáo viên quan sát, giúp đỡ
*Ôn đi 1-4 hàng dọc theo nhịp đi vượt
chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải
trái.
- Cả lớp cùng thực hiện đội hình hàng
dọc mỗi em cách nhau 2m
GV điều khiển chung và nhắc nhở
- Từng tổ trình diễn đi đều theo 2 hàng
dọc đi vượt chướng ngại vật rồi chuyển
sang đi chuyển hướng phải, trái
Đội hình
Đội hình tập luyện
- Gv cùng hs quan sát, nhận xét, biểu
dương thi đua giữa các tổ
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập
về nhà.
</div>
<!--links-->
