Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.65 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 3 THỦ CÔNG 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
1. Kiến thức:
HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc.
2. Kĩ năng:
Xé , dán được hình chữ nhật, hình tam giác.
3. Thái độ:
Biết xé thẳng, dán sạch sẽ vào vở, giữ vệ sinh lớp học.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC</b>
- GV: - Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác
- Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
- HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay
<b> </b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC </b>
<b> 1. Khởi động: Hát tập thể</b>
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng học tập của hs đã làm ở tiết 1.
3. Bài mới: 25p
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<i><b>Hoạt động 1: ơn lại lí thuyết </b></i>
Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy
trình xé hình chữ nhật, hình tam giác.
<i>Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời.</i>
<i><b>Hoạt động 2</b><b> : HS thực hành trên giấy màu</b></i>
HD HS thực hành vẽ, xé và dán hình chữ nhật,
hình tamgiác
Cách tiến hành :
1. Vẽ và xé hình chữ nhật đếm ơ và dùng bút
chì nối các dấu dể thành hình chữ nhật.
2. Vẽ và xé dán hình tam giác
- Dùng bút chì vẽ hình tam giác.
3. GV hướng dẫn thao tác dán hình
<b>Nghỉ giữa tiết (5’)</b>
<i><b>Hoạt động 3: trình bày sản phẩm</b></i>
<i>GV hướng dẫn HS trình bày sản phẩm. </i>
Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau
<i><b>Hoạt động 4: Củng cố dặn dò(5’)</b></i>
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán
hình chữ nhật, hình tam giác
- Đánh giá sản phẩm: Hồn thành và khơng
hồn thành
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài :
Xé, dán hình vng hình trịn.
- HS quan sát và trả lời.
Thực hành: HS luyện tập trên
giấy màu xé và dán hình chữ
nhật và hình tam giác vào vở
thủ cơng.
- Các tổ trình bày sản phẩm
của mình trên bảng lớp.
<b>(HỌC SINH KHUYẾT TẬT 1D)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
1. Kiến thức:
HS biết cách xé được đường thẳng, đường gấp khúc.
2. Kĩ năng:
Xé , dán được hình chữ nhật, hình tam giác.
3. Thái độ:
Biết xé thẳng, dán sạch sẽ vào vở, giữ vệ sinh lớp học.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC</b>
- GV: - Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác
- Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, khăn lau
- HS: Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, vở thủ công, khăn lau tay
HSKT: Xé được hình chữ nhât.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC </b>
<b> 1. Khởi động: Hát tập thể</b>
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đồ dùng học tập của hs đã làm ở tiết 1.
3. Bài mới: 25p
<b>Hoạt động của giáo viên</b>
<i><b>Hoạt động 1: ơn lại lí thuyết </b></i>
<i> Nêu quy trình xé hình chữ nhật, </i>
hình tam giác.
<i>Cách tiến hành:</i>
Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả
lời quy trình xé hình chữ nhật, hình
tam giác.
<b>Hoạt động của HS</b>
- Hs quan sát.
<b>Hoạt động của</b>
<b>học sinh KT</b>
- HS Phông quan
sát
<i>Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã </i>
trả lời.
<i><b>Hoạt động 2</b><b> : HS thực hành trên giấy</b></i>
màu
HD HS thực hành vẽ, xé và dán hình
chữ nhật, hình tamgiác
Cách tiến hành :
1. Vẽ và xé hình chữ nhật đếm ơ và
dùng bút chì nối các dấu dể thành
hình chữ nhật.
2. Vẽ và xé dán hình tam giác
- Dùng bút chì vẽ hình tam giác.
3. GV hướng dẫn thao tác dán hình
<b>Nghỉ giữa tiết (5’)</b>
<i><b>Hoạt động 3: trình bày sản phẩm</b></i>
<i>GV hướng dẫn HS trình bày sản </i>
phẩm.
Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn
nhau
<i><b>Hoạt động 4: Củng cố dặn dò(5’)</b></i>
- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui
trình xé dán hình chữ nhật, hình tam
giác
- Đánh giá sản phẩm: Hồn thành và
khơng hồn thành
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu
để học bài : Xé, dán hình vng hình
trịn.
- Hs quan sát.
- 2 Hs trả lời.
HS trả lời
HS quan sát, thực
hành
HS nêu tốt
HS nghe
HS nghe
Quan sát, hòa
nhập cùng các bạn
Xé đường thẳng
HCN
HS nghe