Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.29 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I. MỤC TIÊU</b>
1. Kiến thức. Học sinh biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy.
2. Kĩ năng. Gấp đúng nhanh, trang trí đẹp.
3. Thái độ. Giúp các em u thích mơn thủ công.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
- GV: 1 mũ ca lơ lớn, 1 tờ giấy hình vng to.
- HS: Giấy màu,giấy nháp, 1 vở thủ công.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC</b>
1. Ổn định lớp: 1' Hát tập thể.
2. Bài cũ: 4'
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập
lên bàn.
3. Bài mới: 28'
<b> HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b> HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>
Hoạt động 1: Giới thiệu bài học – Ghi đầu
bài.
Mục tiêu: Học sinh tìm hiểu về hình dáng mũ
ca lô.
- Giáo viên cho học sinh xem chiếc mũ ca lô
mẫu.
- Cho 1 em đội mũ để quans át.
- Hỏi: Khi đội mũ ca lơ em thấy thế nào? Mũ
ca lơ khác mũ bình thường ở điểm nào?
Hoạt động 2:
Mục tiêu: Học sinh biết cách gấp mũ ca lô và
tập gấp trên giấy vở.
Giáo viên hướng dẫn mẫu: Cách tạo tờ giấy
hình vng,gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật, gấp
tiếp phần giấy hình chữ nhật thừa cịn lại và xé
bỏ ta được tờ giấy hình vng.
Gấp đơi hình vng theo đường chéo, gấp đơi
tiếp để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra gấp 1
phần của cạnh bên phải vào sao cho phần mép
giấy cách đều với cạnh trên và điểm đầu của
cạnh trên vào đường dấu giữa. Lật hình ra mặt
sau gấp tương tự như vậy.
Gấp 1 lớp giấy phần dưới lên sao cho sát với
cạnh bên vừa mới gấp,gấp vào trong phần thừa
Giáo viên chú ý làm chậm từng thao tác để
học sinh quan sát.
Cho học sinh tập gấp, giáo viên quan sát và
hướng dẫn thêm.
Học sinh quan sát mũ ca lô mẫu và
trả lời câu hỏi.
Học sinh quan sát từng bước gấp.
Học sinh gấp hình vng từ tờ giấy
vở và tờ giấy màu để gấp mũ.
4. Nhận xét -Dặn dò: 2'
- Tinh thần, thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh. Về
nhà tập gấp lại trên giấy vở.