Giáo án Tiếng việt Tuần 34 Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 35. Thứ Hai, ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . .. Tieát :. Lớp 3 Chào cờ. ______________________________________________________________________________________________ Tuaàn : 35. Thứ Hai. Tieát :. Lớp 3. OÂn taäp hoïc kì hai. Tiết 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Hs trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của đội. - Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến mọi người. II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động của trò Hoạt động của thầy PP: Kiểm tra, đánh giá. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. Hs lên bốc thăm bài tập đọc. - Gv ghi phiếu tên từng bài tập đọc đã học từ học kì II SGK vaø tranh minh hoïa. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm. theo chæ ñònh trong yeáu. Hs trả lời. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại PP: Luyện tập, thực hành.. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đoạc bài cá nhân.. * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát Hs vieát moät baûn thoâng baùo ngaén veà một buổi liên hoan văn nghệ của đội. a) Hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài quảng cáo “ Chương trình xieác ñaëc saéc). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hs trả lời.. Hs vieát thoâng baùo treân giaáy A4 hoặc mặt trắng của tờ lịch cũ. Trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, hình ảnh ... Hs đọc bảng thhông báo của mình. Hs cả lớp nhận xét.. - Gv hỏi: Cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo? - Gv choát laïi: + Mỗi em đóng vai người tổ chức một buổi liên hoan văn nghệ của đội để viết thông báo. + Baûn thoâng baùo caàn vieát theo kieåu quaûng caùo. Cuï theå: - Về nội dung: đủ thông tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời). - Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, haáp daãn. b) Hs vieát thoâng baùo. - Gv yeâu Hs vieát thoâng baùo.. - Gv yêu cầu vài Hs đọc bảng thông báo của mình. - Gv nhaän xeùt, bình choïn.. 5. Toång keát – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn : 35. Thứ Hai. Tieát :. Lớp 3. OÂn taäp hoïc kì hai.. Tiết 2: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Củng cố về vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật. Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. b) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ vỡ. II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. Ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Oân tieát 1. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động của trò Hoạt động của thầy PP: Kiểm tra, đánh giá. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. Hs lên bốc thăm bài tập đọc. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc.. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chæ ñònh trong yeáu. Hs trả lời. PP: Luyện tập, thực hành. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs laøm baøi theo nhoùm. Đại diện các nhóm lên trình bayø. Hs cả lớp nhận xét.. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Mục tiêu: Củng cố về vốn từ theo chủ điểm: Bảo vệ Tổ Quoác, Saùng taïo, Ngheä thuaät. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi theo nhoùm. - Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng - Gv nhaän xeùt, choát laïi : . Baûo veä Toå Quoác: + Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà. + Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm soát bầu trời, tuần tra trên biển, chiến đấu, chống xâm lược. . Saùng taïo + Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hs chữa bài vào vở.. + Từ chỉ hoạt động của trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án. . Ngheä thuaät + Từ chỉ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhaø vaên, dieãn vieân, nhaø taïo moát. + Từ chỉ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang. + Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn hoïc, kieán truùc, ñieâu khaéc, ñieän aûnh, kòch.. 5. Toång keát – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 3. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn : 35. Thứ Ba. Tieát :. Lớp 3. OÂn taäp hoïc kì hai.. Tiết 3: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Oân luyeän veà trình baøy baùo caùo. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Biết đứng lên đọc báo cáo cho toàn thể lớp và các bạn Hs. c) Thái độ: II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc bộ. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động của trò Hoạt động của thầy PP: Kiểm tra, đánh giá. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các Hs lên bốc thăm bài tập đọc. tuần trước. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chæ ñònh trong yeáu. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs trả lời. - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại PP: Luyện tập, thực hành. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs làm bài vào vở. Hs trả lời. Hs cả lớp nhận xét.. Caùc toå laøm vieäc.. * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs veà trình baøy baùo caùo. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo đã học ở tuần 20, trang 20 SGK. - Gv hỏi: Yêu cầu của bảng báo báo này có khác gì với yêu cầu của báo cáo đã học ở tiết TLV tuần 20? + Người báo cáo là chi đội trưởng. + Người nhận báo cáo là thầy cô tổng phụ trách. + Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh. + Nội dung báo cáo: về học tập, lao động, thêm nội dung về coângtaùc khaùc. - Gv yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hs thực hành báo cáo kết quả hoạt động. Đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp. Hs cả lớp nhận xét.. + Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua. + Lần lượt các thành viên trong tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn kết quả hoạt động của chi đội. - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp. - Gv nhaän xeùt, choát laïi.. 5. Toång keát – daën doø. - Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 4. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn : 35. Thứ Tư, ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . .. Tieát :. Lớp 3 Mó thuaät. ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) ______________________________________________________________________________________________ Tuaàn : 35. Thứ tư. Tieát :. Lớp 3. OÂn taäp hoïc kì hai. Tiết 3: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Nghe – viết đúng bài thơ “ Nghệ nhân Bát Tràng ”. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Nghe vieát chính xaùc baøi thô “ Ngheä nhaân Baùt Traøng ”. c) Thái độ: II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động của trò PP: Kiểm tra, đánh giá. Hs lên bốc thăm bài tập đọc.. Hoạt động của thầy * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các tuần trước. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc.. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chæ ñònh trong yeáu. Hs trả lời. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Muïc tieâu: Giuùp HS nghe vieát chính xaùc baøi thô “ Ngeä nhaân Baùt Traøng ”. - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả. 2 –3 Hs đọc lại đoạn viết. Những sắc hoa, cánh cò bay - Gv hỏi: Dưới ngòi bút của ngệ nhân Bát Tràng,những cảnh PP: Luyện tập, thực hành.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> dập dờn, lũy tre, cây đa, con đẹp nào được hiện ra? coø laù truùc ñang qua soâng. Hs viết ra nháp những từ khó. Hs nghe và viết bài vào vở.. - Gv yêu cầu Hs tự viết ra nháp những từ dễ viết sai:Bát Traøng, cao lanh . - Gv nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ lục bát. - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK. - Gv đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho Hs viết bài. - Gv chấm, chữa từ 5 – 7 bài. Và nêu nhận xét. - Gv thu vở của những Hs chưa có điểm về nhà chấm.. 5. Toång keát – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 4. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn : 35. Thứ tư. Tieát :. Lớp 3. OÂn taäp hoïc kì hai.. Tiết 4: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Oân luyeän veà nhaân hoa, caùch nhaân hoùa. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Biết làm bài đúng. c)Thái độ: - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc bộ. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Oân luyeän tieát 3. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động của trò Hoạt động của thầy PP: Kiểm tra, đánh giá. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học ở các Hs lên bốc thăm bài tập đọc. tuần trước. - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chæ ñònh trong yeáu. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs trả lời. - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs veà nhaân hoa, caùch nhaân hoùa. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt tranh minh hoïa. Hs làm bài vào vở. - Gv yêu cầu cả lớp đọc thầm bài thơ, tìm tên các con vật Hs trả lời: có là con Cua được kể đến trong bài. Caøng, Teùp, Oác, Toâm, Sam, - Gv yeâu caàu caùc Hs laøm vieäc theo nhoùm. - Đại diện các nhóm lên trình bày. Coøng, Daõ Traøng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Caùc nhoùm leân trình baøy. + Những con vật được nhân hoá : con Cua Càng, Tép, Oác, Hs cả lớp nhận xét. Toâm, Sam, Coøng, Daõ Traøng. + Các con vật được gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông. PP: Luyện tập, thực hành.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Các con vật được tả: thổi xôi, đi hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, đi chợ, dắt tay bà Còng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xoâi deûo.. 5. Toång keát – daën doø. - Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 5. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn : 35. Thứ Năm. Tieát :. Lớp 3. OÂn taäp hoïc kì hai.. Tiết 5: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài học thuộc lòng đã học từ học kì II của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Hs nghe kể câu chuyện Bốn căûng và sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhieân, gioïng vui, khoâ haøi. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs đọc thuộc lòng bài thơ. - Biết viết đúng một báo cáo. c) Thái độ: - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ. II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Oân tieát 4. 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động của trò Hoạt động của thầy PP: Kiểm tra, đánh giá. * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài học thuộc lòng đã học ở các tuần trước. Hs leân boác thaêm baøi hoïc - Gv yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc thuoäc loøng.. loøng. Hs đọc thuộc lòng cả bài thơ - Gv yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm hoặc khổ thơ qui định trong trong phieáu. phieáu. Hs trả lời. - Gv đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc - Gv cho ñieåm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. PP: Luyện tập, thực hành. - Muïc tieâu: Giuùp Hs nghe keå caâu chuyeän Boán caêûng vaø saùu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khoâ haøi. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv keå chuyeän. Keå xong GV hoûi: Hs laéng nghe. + Chú lính được cấp ngựa để làm gì? Ñi laøm moät coâng vieäc khaån caáp. Chú dắt ngựa ra đường nhưng + Chú sử dụng con ngựa như thế nào? khong cưỡi mà cứ đánh ngựa roài caém coå chaïy theo. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Vì chú ngĩ lá ngựa có 4 cẳng, nếu chú đi bộ cùng ngựa được 2 cẳng nữa thành 6 cẳng, tốc độ chạy sẽ nhanh hơn. Hs chaêm chuù nghe. Moät soá Hs keå laïi caâu chuyeän. Từng cặp Hs kể chuyện. Hs nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyeän. Hs nhaän xeùt. + Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa?. - Gv keå laàn 2. - Gv yeâu caàu moät soá Hs keå laïi caâu chuyeän. - Từng cặp Hs kể chuyện. - Hs thi kể chuyện với nhau. - Gv hỏi: Truyện gây cười ở điểm nào? - Gv nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt nhất.. 5. Toång keát – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 6. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn : 35. Thứ sáu, ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . .. Tieát :. Lớp 3 AÂm nhaïc. ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) ______________________________________________________________________________________________ Tuaàn : 35. Thứ sáu. Tieát :. Lớp 3. Tieáng Vieät. Đề phòng GD cho ______________________________________________________________________________________________ Tuaàn : 35. Thứ sáu. Tieát :. Lớp 3. Toán. Đề phòng GD cho. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>