Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.8 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 22 (ÂM NHẠC 1)</b>
<b>TIẾT 22</b>
<b>ÔN BÀI HÁT: TẬP TẦM VÔNG</b>
<b>PHÂN BIỆT CHUỖI ÂM THANH ĐI LÊN, XNG, ĐI NGANG</b>
<b>I. Mơc tiªu:</b>
<b>1, Kiến thức:</b>
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
<b>2, Kỹ năng:</b>
- Qua nh÷ng thÝ dơ cơ thĨ Hs biết thế nào là chuỗi âm thanh đi lên, đi xuèng, ®i
ngang
<b>3, Thái độ:</b>
- Giáo dục các em biế tư duy đếm nhanh, yêu thương bạn bè.
<b>II. §å dïng d¹y häc: </b>
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc
- Bảng phụ.
<b>III. các Hoạt động dạy và học cơ bản : </b>
<b>2. KiĨm tra bµi cị 4p</b>
- Gäi 3 Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét.
<b>3. Bài míi (25p)</b>
<i>*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.</i>
<b>a) Hoạt động 1( 18p)</b>
Ơn tập bài hát Tập tầm vơng.
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngợc lại
- Gv söa sai cho hs ( nÕu cã )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhp, phỏch
- Gv cho hs hát kết hợp chơi trò chơi
- Gv nhận xét
<b>b) Hot ng (27p)</b>
<i>Phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi </i>
<i>xuống, đi ngang.</i>
- Gv treo bảng phụ mô tả 3 chuỗi âm thanh
khác nhau : đi lên, đi xuống, đi ngang.
- Giải thích cho Hs hiểu về các chuỗi âm
thanh.
- Gv đàn 3 chuỗi âm thanh để hs nghe và
cảm nhận
- Gv đàn nhiều lần 3 chuỗi âm thanh để hs
nhận biết
- Gv nhËn xÐt
- 3 hs biĨu diƠn
- L¾ng nghe.
- Hs lun thanh
- Hs hát
- Bàn, nhóm hát
- Hs hát và gõ đệm theo nhịp, phách
- Các tổ thực hiện.
- L¾ng nghe
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhp, phỏch
- Hs hát và chơi trò chơi
- Hs biểu diễn
- Lắng nghe.
- Hs quan sát
- Hs nghe
<b>4. Củng cố- Dặn dò( 5p)</b>
- Gv m n cho Hs hỏt.
- Yêu cầu Hs nêu tên bài hát, tên tác giả?
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau.
- Hs nghe.
- Hs lắng nghe.
- Hs hát.
- Hs thực hiện.
- Hs lắng nghe.
- Hs lắng nghe.
<b>TUN 22 (ÂM NHẠC 2)</b>
<b>Ngày soạn : 13/2/2019</b>
<b>Ngày giảng: Thứ 3 ngày 119/2/2019(2B)</b>
<b> Thứ 4 ngày 20 /2/2019 (2C,2A)</b>
<b> Thứ 5 ngày 21 /2/2019 (2D)</b>
TIẾT 1
<b>ÔN TẬP BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
1. Kiến thức: - HS ôn bài hát Hoa lá mùa xuân
2. Kĩ năng: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Tập hát rõ lời, thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài hát
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ
3.Thái độ: Qua bài hát các em cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với
giai điệu vui, rộn ràng
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc.
- Tranh minh họa
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức.1p</b>
- Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn tập.
<b>3. Bài mới ( 30p)</b>
<i>*) Giới thiệu bài:-</i> Gv đàn giai điệu một
câu trong bài hát
? Em hãy cho biết tên bài hát? Hãy trình
bày bài hát đó?
- Mời Hs nhận xét
Gv nhận xét.
<b>Hoạt động 1(15P)</b>
Ôn tập bài hát <i>Hoa lá mùa xuân </i>
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.
- Gv cho hs hát đối đáp theo các câu hát
Nhóm 1 hát: Tơi là lá...mùa xn.
Nhóm 2 hát: Tơi cùng ...mừng
xuân.
Nhóm 1 hát :Xuân vừa đến....đẹp tươi.
Nhóm 2 hát: Cho nhựa mới cho đời
vui.
Cả hai nhóm hát: Cho người ...nơi nơi
- Gv nhận xét
- Mời một vài Hs biểu diễn.
<b>b) Hoạt động 2 (15P)</b>
<i>Hát kết hợp vận động phụ hoạ </i>
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng
thời thực hành cùng hs
- Gv cho hs hát và vận động
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ
và ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét
<b>4. Củng cố- Dặn dò (4p)</b>
- Gv đệm đàn cho cả lớp hát
- Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác
- Hs lắng nghe
- Hs trả lời và trình bày bài hát
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh .
- Hs hát
- Bàn, nhóm hát .
- Hs hát và gõ đệm theo nhịp
- Các tổ thực hiện.
- Hs lắng nghe.
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp .
- Hs hát đối đáp
- Hs lắng nghe.
- Hs thực hiện.
- Hs quan sát
- Hs vận động phụ hoạ
- Hs hát và vận động
- Hs lắng nghe.
giả.
- Gv nhận xét giờ học.