Giáo án Thủ công 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.91 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 14 Ngày soạn: 05/12/2019</b>
<b>Bài 10: GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
1. Kiến thức: Hs biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều.
2. Kĩ năng : Gấp được các đoạn thẳng cách đều nhanh và đẹp.
3. Thái độ : Ham thích mơn học.
<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>
- GV: +Mẫu gấp các nếp gấp cách đềy có kích thước lớn. +Qui trình các nếp gấp.
- HS: +Giấy màu, giấy nháp, vở thủ công.
<b>III. Hoạt động dạy và học:</b>
1. Khởi động (1’) : Ổn định định tổ chức.
Lớp
Ngày giảng
HS vắng
1A
1B
1C
10/12/2019
13/12/2019
12/12/2019
……….
……….
……….
2. KTBC (3’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs.
- Nhận xét.
3. Bài mới:
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<i><b>Giới thiệu bài</b></i> (1’): Ghi đề bài.
<i><b>Hoạt động1</b></i>: (3’) Hướng dẫn quan sát và nhận xét:
<i>- Mục tiêu</i><b>:</b> Cho hs quan sát mẫu gấp các đoạn thẳng cách
đều.
- <i>Cách tiến hành</i>: Hs quan sát mẫu, nhận xét.
+ Em nhận xét gì về khoảng cách giữa các nếp gấp? So le
hay chồng khít lên nhau?
<i><b>Hoạt động 2</b>:<b> </b></i> (7’) Hướng dẫn mẫu cách gấp.
<i>- Mục tiêu</i>: Cho Hs quan sát cách gấp các đoạn thẳng cách
đều.
<i>- Cách tiến hành</i><b>:</b> Hướng dẫn mẫu.
+ Gấp nếp thứ nhất:
. Ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát vào bảng.
. Gấp mép giấy vào 1 ô theo đường dấu.
+ Gấp nếp thứ hai:
. Lật mặt màu ra phía ngồi.
. Gấp tiếp nếp thứ hai vào 1ô.
+ Gấp nếp gấp tiếp theo:
. Phải gấp đúng 1ô.
. Phải lật mặt giấy mỗi lần gấp vào.
<i>- Kết luận</i><b>:</b> Nêu lại cách gấp các đoạn thẳng đều.
<i><b>Hoạt động 3</b> (15’)</i>: Thực hành:
- Mục tiêu: Hướng dẫn HS biết cách gấp được các đoạn
thẳng đều.
- Cách tiến hành:
+ Gv nhắc lại cách gấp theo qui trình, có thể gấp đều vào
2ô để dễ gập.
+ Gv theo dõi, nhắc nhở các Hs yếu.
- Quan sát và trả lời câu
hỏi (2Hs)
- Quan sát trên tờ giấy
màu được ghim trên
bảng
- Hs theo dõi các kĩ năng
cách gấp.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
+ Hướng dẫn HS dán vào vở.
+ Chấm bài, nhận xét.
<i><b>Hoạt động cuối</b> (5’)</i>: Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập.
- Dặn dò: chuẩn bị giấy vở Hs, giấy màu, hồ dán, 1 sợi chỉ
để học bài: “ Gấp cái quạt”.
- Trình bày sản phẩm
vào vở
</div>
<!--links-->
