<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 15 (ÂM NHẠC 1)</b>

<b>Ngày soạn: 4/ 12/ 2017</b>

<b>Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 13,14/12/2017(1A,1B,1D,1C)</b>

<b>TIẾT 5</b>

<b>HỌC BÀI HÁT: SĂP ĐẾN TẾT RỒI( TIẾP)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<b>1. Kiến thức</b>:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

<b>2.Kỹ năng:</b>

- Hs tập biểu diễn bài hát, kết hợp các vận động phụ hoạ

<b>3.Thái độ</b>:

Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu ụng bà, cha mẹ mỡnh, người đó dạy dỗ
lớn khụn cỏc em mới đc như ngày hụm nay.

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>

- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc
- Tranh minh hoạ

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC </b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức: 1p</b>

<b>2. Kiểm tra bài cũ: 4p</b>

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét.

<b>3. Bài mới: 26p</b>

<i>*) Giới thiệu bài: Trực tiếp</i>

<b>a)Hoạt động 1:</b> Ôn tập bài hát
- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu
- Gv cho hs luyện thanh

- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo
phách.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vỗ tay theo phách
và ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và vỗ tay theo
phách.

- Gv nhận xét

<b> b)Hoạt động 2:</b>

<i>Vận động phụ hoạ.</i>

Cả lớp hát
- 3 hs biểu diễn
- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh
- Hs hát

- Bàn, nhóm hát

- Hs hát và vỗ tay theo phách.
- Các tổ thực hiện

- Lắng nghe

- Nhóm, bàn hát và vỗ tay theo
phách.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Gv vận động phụ hoạ mẫu .

- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng
thời thực hành cùng hs

- Gv cho hs hát và vận động

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động .
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ
và ngược lại

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo tổ,
nhóm.

+ Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét.

<b>c) Hoạt động 3:</b> Tập đọc lời theo tiết tấu.
- Gv hướng dẫn hs đọc lời theo tiết tấu của
câu hát trong bài Sắp đến tết rồi:

<i>Em đi đến trường</i>
<i> Vui bước trên đường</i>
<i> Chim ca chào đón</i>
<i> Ngàn hoa ngát hương.</i>

- Gv chia lớp thành 4 nhóm, một nhóm
đọc lời theo tiết tấu, các nhóm khác đệm
theo bằng các nhạc cụ gõ.

- Gv nhận xét.

<b>4. Củng cố- Dặn dò: 4p</b>

- Gv đệm đàn cho cả lớp hát.

- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát, tên tác
giả

- Nhận xét giờ học

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau.

- Hs thực hiện

- Hs hát và vận động.
- Nhóm, tổ thực hiên.
- Tổ thực hiên.

- Hs biểu diễn
+ Hs thực hiện
- Lắng nghe
- Hs thực hiện.

- Các nhóm thực hiện.

- Cả lớp hát
- Hs thực hiện
- Lắng nghe
- Lăng nghe

<b>TUẦN 15 ( ÂM NHẠC 2)</b>

Ngày soạn: 4/12/2017

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 11/12/2017

<b>TIẾT 15: </b>

<b>ÔN 2 BÀI HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT,CỘC CÁCH TÙNG CHENG</b>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>

<b>1, Kiến thức:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2, Kỹ năng </b>

-Tập hát kết hợp trò chơi hoặc vận động

<b>3, Thái độ:</b>

- Qua bài hát, mơ ước của các em muốn làm các chiến sĩ bộ đội vác trên vai nhũng
cây súng để bảo vệ tổ quốc.

<b>II/CHUẨN BỊ:</b>

-Băng nhạc , máy nghe

<b>III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC</b>
<b>1/Ôn định( 5)</b>

<b>2/KTBC</b>

Gọi học sinh hát bài Chiến sĩ tí hon
GV NX

<b>3/Bài mới (25P)</b>

- Giới thiệu bài

<b>+ Hoạt động 1:</b>

- Ôn tập bài hát chúc mừng sinh nhật
- Cho cả lớp hát

Cho hát cá nhân

Tập hát nối tiếp từng câu
- GV NX – Tuyên dương

- Ôn tập bài hát Cộc cách tùng cheng
- Cả lớp cùng hát

- GV gõ tiết tấu theo lời ca của bài hát
và đố học sinh nhận ra đó là câu nào
trong bài

- Cho cả lớp hát + gõ nhạc cụ
- Ôn tập bài hát chiến sĩ tí hon
- Cho cả lớp hát

- Hát đệm theo phách
- Chia lớp thành 2 dãy

- Hát đối đáp từng câu ngắn

Cho cả lớp hát thầm , tay gõ theo tiết tấu
lời ca

<b>4/Củng cố</b>- Dặn dò

- 3 hs hát lại 3 bài hát kết hợp múa phụ
họa

Nhận xét tiết học

2 HS lên hát vận động phụ họa
HS nhắc lại

Lớp hát đồng thanh
- HSCN hát

- Hát CN trong nhóm
- Từng nhóm lên trình diễn
- HS hát từng câu theo nhóm

- HSCN lên hát kết hợp vận động phụ
họa

- HS hát đồng thanh

- HS nghe và nhận xem đó là câu nào
- Lớp cùng tham gia

Cả lớp cùng hát lại bài hát
-1HS dãy A hát 1 câu

-1HS dãy B hát tiếp 1 câu …Đến hết

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>TUẦN 15 (ÂM NHẠC 3 )</b>
<b>Ngày soạn: 5/12/2017</b>

<b>Ngày giảng: Thứ 4,6 ngày 13,15/12/2017(3D, 3A, 3B, 3C)</b>
<b>TIẾT 15</b>

<b>ÔN BÀI HÁT: NGÀY MÙA VUI</b>
<i><b> Dân ca: Thái</b></i>

<i><b> Lời mới: Hoàng Lân</b></i>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>

1. Kiến thức:

- Học sinh làm quen với một làn điệu dan ca của đồng bào Thái (Tây Bắc), được
nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời mới với tờn bài "Ngày mùa vui".

2. Kĩ năng:

Hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát
3,Thái độ:

Giáo dục HS biết yêu quý và trân trọng những người dân lao động.
<b>II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:</b>

- Đàn, nhạc cụ gõ.

- Chép sẵn lời 2 bài hát vào bảng phụ.
- Tranh ảnh một vài nhạc cụ dân tộc.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
<i><b>1. Ổn định lớp (1p):</b></i>

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn.

<i><b>2. Kiểm tra bài cũ (4p):</b></i>

- GV đệm đàn. HS hát (lời 1)

- GV nhận xét - đánh giá. Lớp nhận xét.

<i><b>3. Bài mới: (25P)</b></i>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<i><b>Hoạt động 1: Dạy hát lời 2.</b></i>

- GV đệm đàn.

- GV nhận xét, sửa sai.
- GV giới thiệu lời 2.
- GV đàn giai điệu.
- GV đệm đàn.

- GV lưu ý HS: thể hiện sắc thái, tình

cảm vui tươi, nhịp nhàng.

- GV đệm đàn.

- GV lưu ý HS: hát mềm mại các
tiếng hát luyến.

- HS hát đồng ca lời 1.
- HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS tập hát từng câu lời 2.

- HS hát đồng ca lời 1 nối sang lời 2.
- Chia 4 tổ: hát nối tiếp từng câu.
- HS hát + gõ đệm nhịp 2.

- HS quan sát, tập tại chỗ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- GV hát + 1 số động tác phụ hoạ, nhún
chân theo nhịp.

- GV đệm đàn.

<i><b>Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc</b></i>
<b>cụ dân tộc.</b>

- GV giới thiệu tranh: đàn bầu, đàn
nguyệt, đàn tranh.

- GV ? Ba loại đàn có gì khác nhau

<i><b>4. Củng cố - Dặn dị (5p)</b></i>

- HS nhắc lại nội dung bài học.

- GV nhận xét giờ học. HS cảm nhận
về bài hát đã học.

- GV Giáo dục HS biết yêu quí những
làn điệu dân ca của đất nước.

- Học thuộc bài hát, kết hợp gõ đệm
thành thạo theo các cách.

- HS quan sát, nhận biết.

- HS nhắc lại cấu tạo của từng loại
đàn.

- HS trả lời (đàn bầu: 1 dây kéo bằng
vĩ, đàn nguyệt, đàn tranh có nhiều
dây, gảy bằng tay).

HS trả lời
HS nghe

<b>GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)</b>

TIẾT 15

<b>ÔN BÀI HÁT: NGÀY MÙA VUI</b>

<i><b> Dân ca: Thái</b></i>

<i><b> Lời mới: Hoàng Lân</b></i>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>

1. Kiến thức:

- Học sinh làm quen với một làn điệu dan ca của đồng bào Thái (Tây Bắc), được
nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời mới với tờn bài "Ngày mùa vui".

2. Kĩ năng:

Hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát

<i><b>*Học sinh KT:</b></i> - Hát thuộc 1 hoặc 2 câu của bài.

- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ khơng chính xác theo các cách
- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp.
3,Thái độ:

Giáo dục HS biết yêu quý và trân trọng những người dân lao động.
<b>II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:</b>

- Đàn, nhạc cụ gõ.

- Chép sẵn lời 2 bài hát vào bảng phụ.
- Tranh ảnh một vài nhạc cụ dân tộc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn.

<i><b>2. Kiểm tra bài cũ (4p):</b></i>

- GV đệm đàn. HS hát (lời 1) bài Ngày
<i>mùa vui.</i>

- GV nhận xét - đánh giá. Lớp nhận xét.

<i><b>3. Bài mới:( 25P)</b></i>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Hoạt động của học</b>
<b>sinh KT</b>
<i><b>Hoạt động 1: Dạy hát lời</b></i>

<b>2.</b>

- GV đệm đàn.

- GV nhận xét, sửa sai.
- GV giới thiệu lời 2.
- GV đàn giai điệu.
- GV đệm đàn.

- GV lưu ý HS: thể hiện sắc
thái, tình cảm vui tươi, nhịp
nhàng.

- GV đệm đàn.

- GV lưu ý HS: hát mềm
mại các tiếng hát luyến.

- GV hát + 1 số động tác phụ
hoạ, nhún chân theo nhịp.
- GV đệm đàn.

<i><b>Hoạt động 2: Giới thiệu</b></i>
<b>một số nhạc cụ dân tộc.</b>

- GV giới thiệu tranh: đàn
bầu, đàn nguyệt, đàn tranh.

- GV ? Ba loại đàn có gì
khác nhau ?

<i><b>4. Củng cố - dặn dò(5p)</b></i>

- HS nhắc lại nội dung bài

- HS hát đồng ca lời 1.

- HS đọc lời ca theo tiết
tấu.

- HS tập hát từng câu lời
2.

- HS hát đồng ca lời 1 nối
sang lời 2.

- Chia 4 tổ: hát nối tiếp

từng câu.

- HS hát + gõ đệm nhịp
2.

- HS quan sát, tập tại chỗ.
- HS biểu diễn tốp ca,
đơn ca trước lớp.

- HS quan sát, nhận biết.
- HS nhắc lại cấu tạo của
từng loại đàn.

- HS trả lời (đàn bầu: 1
dây kéo bằng vĩ, đàn
nguyệt, đàn tranh có
nhiều dây, gảy bằng tay).

HS Phúc hòa nhập
cùng các bạn

- Đọc lời ca
Tập hát từng câu

Hát chưa thuộc lời ca
hoặc hát chưa đúng
giai điệu bài hát

Hát kết hợp 1 số
động tác phụ họa

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

học.

- GV nhận xét giờ học. HS
cảm nhận về bài hát đã học.
- GV Giáo dục HS biết yêu
quí những làn điệu dân ca
của đất nước.

HS lắng nghe
HS lắng nghe

</div>

<!--links-->