TUẦN 13 THỂ DỤC 3
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (146.1 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 13 ( THỂ DỤC 3)</b>
Ngày soạn: 20/11/2017
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 27/11/2017 (3A,3C,3D)
Thứ 4 ngày 29/11/2017 (3B, 3C)
Thứ sáu ngày 1/12/2017 (3D,3A,3B)
<b>BÀI 26: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG</b>
<b> TRÒ CHƠI: “ĐUA NGỰA”</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức </b>
<b>- Ôn 8 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Trò chơi: “Đua ngựa”
<b>2. Kỹ năng</b>
<b> - Bước đầu biết cách thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
<b>3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, hình ngựa, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (5’)</b>
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo
cáo sĩ số.
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết
học.
- Khởi động xoay các khớp
- Ôn bài TD PTC
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
Đội hình nhận lớp
<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Ôn bài thể dục phát triển chung.
Chia tổ ôn luyện, GV đến từng tổ quan sát,
nhắc nhở, sửa sai.
- Lần lượt các tổ thực hiện bài TD PTC
Đội hình tập luyện
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
dưới sự điều khiển của GV.
b, Học trị chơi “Đua ngựa”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu
tên trị chơi, giải thích cách chơi và quy
đinh chơi
- Nhận xét – Tun dương.
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có
thi đua
<b>III. Phần kết thúc. (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về
nhà.
Đội hình xuống lớp
<b>GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT( 3B)</b>
<b>BÀI 26: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG</b>
<b> TRÒ CHƠI: “ĐUA NGỰA”</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức </b>
<b>- Ôn 8 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Trò chơi: “Đua ngựa”
<b>2. Kỹ năng</b>
<b> - Bước đầu biết cách thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
<i><b>* HSKT: Ôn3 động tácTD </b></i>
<b>3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Cịi, hình ngựa, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Hoạt động</b>
<b>của học sinh</b>
<b>KT</b>
<b>I. Phần mở đầu (5’)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
hợp lớp, báo cáo sĩ số.
- G.viên phổ biến yêu cầu,
nhiệm vụ tiết học.
- Khởi động xoay các khớp
- Ôn bài TD PTC
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD
PTC
<b>II. Phần cơ bản (25’)</b>
a, Ôn bài thể dục phát triển
chung.
Chia tổ ôn luyện, GV đến
từng tổ quan sát, nhắc nhở,
sửa sai.
- Lần lượt các tổ thực hiện
bài TD PTC dưới sự điều
khiển của GV.
b, Học trò chơi “Đua ngựa”
- Tập hợp hs theo đội hình
chơi, Gv nêu tên trị chơi,
giải thích cách chơi và quy
đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương.
<b>III. Phần kết thúc (5’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi
tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và
giao bài tập về nhà.
Đội hình tập luyện
- Gv cùng hs quán sát nhận xét
đánh giá kết quả.
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức
có thi đua
Đội hình xuống lớp
Lắng nghe và
hịa nhập cùng
các bạn.
Khơng phải
tập đúng động
tác
HS Phúc tham
gia trò chơi
cùng các bạn
( PA đồng
loạt)
Hs Phúc nghe
HS nghe
<b>BÀI 27: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức </b>
<b>- Ôn 8 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Trò chơi: “Đua ngựa”
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b> - Bước đầu biết cách thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
<b>3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên:Cịi, hình ngựa, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b> I. Phần mở đầu. (6’)</b>
- Ổn định: Cán sự tập hợp lớp, báo cáo sĩ
số.
- G.viên phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết
học.
- Khởi động xoay các khớp
- Ôn bài TD PTC
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
Đội hình nhận lớp
<b> II. Phần cơ bản. (25’)</b>
a, Ôn bài TD PTC 8 động tác.
Chia tổ tập luyện
GV theo dõi, khuyến khích các em tập
luyện.
- Tổ chức thi đua giữa các tổ.
- Các tổ lần lượt biểu diễn 1 lần bài TD
PTC.
- Nhận xét – Tuyên dương
b, Chơi trò chơi “Đua ngựa”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu
tên trị chơi, giải thích cách chơi và quy
đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình chia tổ
- Gv cùng hs quan sát, nhận xét, biểu
dương thi đua giữa các tổ
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
đua
<b>III. Phần kết thúc. (4’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về
nhà.
Đội hình xuống lớp
<b>GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT( 3B)</b>
<b>BÀI 27: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG</b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>
<b>1. Kiến thức </b>
<b>- Ôn 8 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Trò chơi: “Đua ngựa”
<b>2. Kỹ năng</b>
<b> - Bước đầu biết cách thực hiện 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.</b>
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
<i><b>* HSKT: Ôn3 động tácTD </b></i>
<b>3.Thái độ</b>
<b> - Tự giác tích cực trong tập luyện tập.</b>
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
- Xây dựng thói quên luyện tập ở trường và ở nhà.
<b>II. CHUẨN BỊ </b>
- Địa điểm: Trên sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên:Cịi, hình ngựa, cờ, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Hoạt động</b>
<b>của học sinh</b>
<b>KT</b>
<b>. Phần mở đầu (6’)</b>
- Ổn định: Cán sự tập hợp lớp,
báo cáo sĩ số.
- G.viên phổ biến yêu cầu,
nhiệm vụ tiết học.
- Khởi động xoay các khớp
- Ôn bài TD PTC
- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC
Đội hình nhận lớp <sub>HS: Phúc</sub>
Lắng nghe và
hòa nhập cùng
các bạn.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>II. Phần cơ bản (25’)</b>
a, Ôn bài TD PTC 8 động tác.
Chia tổ tập luyện
GV theo dõi, khuyến khích các
em tập luyện
- Tổ chức thi đua giữa các tổ.
- Các tổ lần lượt biểu diễn 1 lần
bài TD PTC.
- Nhận xét – Tuyên dương
b, Chơi trò chơi “Đua ngựa”
- Tập hợp hs theo đội hình
chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải
thích cách chơi và quy đinh
chơi
<b>- Nhận xét – Tuyên dương</b>
<b>III. Phần kết thúc (4’)</b>
- HS đi thường thả lỏng, hồi
tĩnh
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học và giao
bài tập về nhà.
Đội hình chia tổ
- Gv cùng hs quan sát, nhận
xét, biểu dương thi đua giữa
các tổ
Đội hình nhận lớp
đúng động tác
HS Phúc tham
gia trị chơi
cùng các bạn
( PA đồng
loạt)
Hs Phúc nghe
</div>
<!--links-->
