PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẦM NON
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.16 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẦM NON</b>
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng nhất của
giáo dục Mầm non.Vì ngơn ngữ sẽ giúp trẻ bày tỏ, trao đổi và giao tiếp với nhau
trong học tập cũng như vui chơi.Thông qua hoạt động dạy phát triển ngôn ngữ sẽ
giúp trẻ phát triển lời nói mạch lạc, rõ ràng hơn. Chính vì thế ngơn ngữ cịn là
phương tiện để giáo dục trẻ một cách toàn diện bao gồm sự phát triển về đạo đức,
tư duy nhận thức và các chuẩn mực hành vi văn hố cho trẻ. Ngơn ngữ góp phần
đào tạo các em trở thành con người hồn thiện.
Chính tính chất rất quan trọng này mà môn học phát triển ngôn ngữ cho trẻ
mầm non trở thành một môn học trọng tậm, bắt buộc trong giáo dục học Mầm non
ở mọi bậc học. Môn học cung cấp cho giáo viên mầm non một nền tảng kiến thức
sâu rộng về phương pháp dạy ngôn ngữ cho trẻ, củng cố vững chắc cho giáo viên
kiến thức về ngôn ngữ học, kỹ năng sử dụng, ứng dụng ngôn ngữ cũng như cách
thức và các phương pháp tổ chức cho trẻ tiếp nhận, sử dụng ngơn ngữ tiếng mẹ đẻ
một cách tích cực, hiệu quả.
Chúng ta thấy rằng, nhu cầu chiếm lĩnh ngôn ngữ ở trẻ là rất cần thiết. Ngay
từ nhỏ, các bé cần được tập nói ngơn ngữ, tập nghe âm thanh ngơn ngữ như một
thói quen thường trực góp phần thúc đẩy q trình học nói ở trẻ nhanh chóng và
hiệu quả. Nhưng có đạt được kết quả tốt hay không là mục tiêu quan trọng trong
việc phát triển ngôn ngữ ở trẻ Mầm non. Môn học phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm
non góp phần định hướng giải quyết những nhiệm vụ trọng tâm để phát triển ngôn
ngữ cho trẻ đó là bước đầu hình thành cho trẻ những năng lực ngơn ngữ như nghe
lời nói và phát âm, khả năng sử dụng từ ngữ, các kiểu câu tiếng Việt và đặc biệt là
nói năng mạch lạc trong giao tiếp và học tập, song song với đó trang bị cho các em
một số kĩ năng tiền đọc, viết cần thiết để học tiếng Việt ở lớp một. Nhưng quan
trọng hơn hết là qua môn học, giáo viên mầm non được trang bị những kiến thức
quan trọng về ngôn ngữ cùng với những cách thức và phương pháp để giải quyết
các nhiệm vụ trong tậm của phát triển ngôn ngữ ở trẻ mầm non, hoàn thành một
mục tiêu quan trọng: “Hình thành và phát triển ngơn ngữ tiếng mẹ đẻ cho trẻ mầm non.”
Mỗi giáo viên mầm non nên xem việc hình thành và phát triển ngơn ngữ cho
trẻ là một nhiệm vụ quan trọng góp phần phát triển tồn diện nhân cách cho trẻ.
Xem nó là cầu nối có đóng góp những vai trị tích cực về mặt nhận thức, giáo dục
và thẩm mỹ cho chính bản thân mình.
Tóm lại, vai trị của ngơn ngữ đối với con người nói chung và trẻ mầm non
nói riêng là khơng thể phủ nhận. Việc tiếp nhận và sử dụng ngôn ngữ một cách
chuẩn mực, đúng quy tắc và văn hóa là yêu cầu bắt buộc đối với mọi chúng ta. Nó
trở thành một mục tiêu quan trọng!
</div>
<!--links-->
