Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (236.99 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BÀI 3 :DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG</b>
<b>TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI” </b>
<b>A. MỤC TIÊU.</b>
<b>1. Kiến thức: </b>- Ônmột số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp - Ôn trò chơi “Qua
<i>đường lội”.</i>
<b>2. Kỹ năng:</b> - Thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật
tự.
<b>3. Thái độ:</b> GD ý thức t/chức tập luyện, rèn luyện tư thế tác phong,nhanh nhẹn,
khéo léo.
<b>B. CHUẨN BỊ.</b>
<b>1. Địa điểm</b>: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
<b>2. Phương tiện</b>: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>
<b>I/ Tổ chức: (</b>1 phút) - Báo cáo sĩ số, vỗ tay hát.
<b> II/Kiểm tra bài cũ: </b>(1 phút) 1 hàng Học sinh nam lên quay phải, quay
trái.
<b>III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: </b>Dàn hàng ngang, dồn hàng...
<i><b> 2/ Bài giảng:</b></i>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. Phần mở đầu</b>: ( 5p)
* <i><b>Nhận lớp:</b></i> - GV tập trung lớp, kiểm tra
sĩ số HS. phổ biến nd, yêu cầu bài học.
<b>* Khởi động :</b>
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Chạy nhẹ nhàng đều theo vòng tròn.
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
* Trò chơi: GV tự chọn.
<b>2.Phần Cơ bản.( 20p)</b>
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại
chỗ-đứng lại.
- Dàn hàng ngang, dồn hàng.
- Lần 1: Do GV điều khiển.
* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng
ngang, dồn hàng
* <b>Trò chơi:</b><i> "Qua đường lội "( 3p)</i>
- Học sinh phải tập trung hàng dọc.
- ĐH lên lớp 2 hàng ngang
- HS tập hợp 2 hàng dưới sự chỉ đạo
của cán sự lớp.
-
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
<b>3. Phần kết thúc.( 3p)</b>
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
<i>+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi</i>
<i>nhớ và thực hiện.</i>
<b>IV. Củng cố, dặn dò</b>. (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học.GV Nhận xét giờ học.- BTVN: HS
ơn đội hình đội ngũ cho giờ sau. GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”
<b>TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI” </b>
<b>A. MỤC TIÊU.</b>
<b>1. Kiến thức: </b>- Ơnmột số kỹ năng đội hình đội ngũ.
- Học trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
<b>2. Kỹ năng:</b> - Thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật
tự.
<b>3. Thái độ:</b> - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV.
<b>B. CHUẨN BỊ.</b>
<b>1. Địa điểm</b>: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
<b>2. Phương tiện</b>: 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi. “Nhanh lên bạn ơi”.
<b>C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. Phần mở đầu( 5p)</b>
* <i><b>Nhận lớp:</b></i> - GV phổ biến nd, yêu cầu
bài học.
- Ôn tập cách báo cáo.
<b>* Khởi động :</b>
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
* Ôn bài thể dục lớp 1.
<b>2.Phần Cơ bản.( 20p)</b>
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, điểm số, quay
phải, quay trái (2-3 lần).
- Dàn hàng ngang, dồn hàng (2 lần).
- Lần 1: Do GV điều khiển.
* Ôn dồn hàng cách 1 cánh tay.
<i>Chú ý: GV dùng khẩu lệnh cho HS làm.</i>
* <b>Trò chơi:</b><i> Nhanh lên bạn ơi.( 3p)</i>
- HS phải tập trung hàng dọc.
- ĐH lên lớp 2 hàng ngang
- HS tập hợp 2 hàng dưới sự chỉ đạo
của cán sự lớp.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách
chơi.
- GV chọn vị trí chơi an toàn.
<b>3. Phần kết thúc.(3p)</b>
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
<i>+ Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi</i>
<i>nhớ và thực hiện.</i>
<b>IV. Củng cố, dặn dò</b>. (2 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học.
- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS ơn đội hình đội ngũ cho giờ sau.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
<i><b>Ngày soạn: 4/9/2017</b></i>
<i><b>Ngày giảng:Lớp 4C: Chiều thứ 2, ngày 11/9/2017</b></i>
<i><b> Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 3, ngày 12/9/2017</b></i>
<b>I/ MỤC TIÊU.</b>
- KT: Biết cách dàn hàng, dồn hàng, động tác quay phải, quay trái đúng với khẩu
lệnh.
<b>- </b>KN<b>: </b>Trò chơi"Thi xếp hàng nhanh". Biét cách chơi và tham gia chơi được trò
chơi.
- TĐ: Hs hào hứng với trò chơi, thích động tác quay trái, phải.
<b>II/ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: </b>Sân tập sạch sẽ, đảm bảo an tồn,1 cịi .
<b>III/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.</b>
<b>GV</b> <b>HS</b>
<b>1. PHẦN MỞ ĐẦU( 6- 10P)</b>
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
*Trò chơi"Tìm người chỉ huy"
X X X X X X X X
X X X X X X X X
<b>2. PHẦN CƠ BẢN( 18- 22P)</b>
- Ôn quay phải, quay trái; dàn hàng, dồn hàng.
+Lần 1-2: GV điều khiển, có nhận xét, sửa chữa
những
sai sót cho HS.
+Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.GV quan
sát
nhận xét,sửa chữa sai sot cho HS các tổ.
+Tập hợp lớp, sau đó cho các tổ thi đua trình diễn
nội
dung ĐHĐN.
+Cho cả tổ tập để củng cố do GV điều khiển.
b)Trò chơi vận động.
- Trò chơi"Thi xếp hàng nhanh". GV nêu tên trị
chơi,
giải thích cách chơi,cho HS chơi thử,rồi chơi chính
thức.
GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc.
X X X X X X X X
X X
X X
X O O X
X X
X X
<b>3. PHẦN KẾT THÚC( 4- 6p)</b>
<b>- </b>Cho HS làm các động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
-GV nhận xét, đánh giá giờ học và giao bài tập về
nhà.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
<i>Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 15/9/2017</i>
<i> Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6,ngày 15/9/2017 </i>
<b>BÀI 4</b>
<b>ĐỘNG TÁC QUAY SAU - TRÒ CHƠI"NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH".</b>
<b>I/MỤC TIÊU</b>
- KT: Biết cách dàn hàng, dồn hàng, động tác quay phải, quay trái đúng với khẩu
lệnh.
- KN: Bước đầu biết cách quay sau và đi đều theo nhịp.
<b> </b>Trò chơi"Thi xếp hàng nhanh". Biét cách chơi và tham gia chơi được trò
chơi.
-TĐ: HS hào hứng thích thú trị chơi, thích học động tác quay sau.
<b>III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.</b>
<b>GV</b> <b>HS</b>
<b>1.PHÂN MỞ ĐẦU( 6- 10p)</b>
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chơi trị chơi"Diệt con vật có hại"
- Kiểm tra: Động tác quay phải, quay trái.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
<b>2.PHẦN CƠ BẢN( 18- 22p)</b>
- Ôn quay phải, quay trái, đi đều.
GV điều khiển cả lớp tập, sau đó chia tổ tập luyện.
GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS các tổ.
- Học kĩ thuật động tác quay sau.
GV làm mẫu động tác.Lần 1 làm chậm, lần 2 vừa
làm mẫu vừa giảng giải yếu lĩnh động tác.
Cho HS tập, GV nhận xét sửa chữa sai sót cho HS.
- Trị chơi" Nhảy đúng, nhảy nhanh"
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi, cho một nhóm HS ra làm mẫu cách nhảy, sau
đó cho cả lớp chơi.
GV quan sát, nhận xét biểu dương tổ thắng cuộc.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X
X X
X X
X X
<b>3.PHẦN KẾT THÚC( 4- 6p)</b>
- Cho HS hát một bài và vỗ tay theo nhịp.
-GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài
về
nhà.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
4 3
2 1
4 3