giáo án Thể dục tuần 13

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (218.42 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 13 
Ngày soạn: 22/11/2017

Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 29/11/2017
Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 29/11/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 30/11/2017.

BÀI 25: TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN VÀ NHÓM BA, NHÓM BẢY”.
I. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức:- Ơn 2 trị chơi “Bỏ khăn và Nhómba, nhóm bảy”

2. Kỹ năng: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động.

3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
II. CHUẨN BỊ.

1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi trò chơi “Bỏ khăn”.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Phần mở đầu( 5p)

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên địa hình.
- Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu.

* Ôn bài thể dục đã học: 1lần, 2x8 nhịp.
2. Phần Cơ bản( 20p)

* Trò chơi: “Bỏ khăn”

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cán sự lớp tổ chức chơi. Đi đều và hát.
+ Ghi chú: GV có thể thay trị chơi trên
bằng trị chơi có cùng mục đích mà HS ưa
thích.

* Trị chơi: “Nhóm ba, nhóm bảy”

- GV cho HS giãn rộng vịng tròn rồi cho
HS đi hay chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn.
(Chạy theo chiều kim đồng hồ)

* Đi đều và hát trên địa hình tự nhiên theo
2-4 hàng dọc.

- GV hoặc cán sự lớp điều khiển:
3. Phần kết thúc( 5p)

- Thả lỏng hít thở sâu.
- Cúi lắc người thả lỏng.

- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:

- HS xếp theo đ/hình vịng trịn:

- Thực hiện trên cơ sở đội hình đã
có:

- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.

- BTVN: HS tiếp tục ơn bài trị chơi- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh
“Khoẻ !”

---Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 30/11/2017

Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 1/12/2017

BÀI 26 – Tiết 2 : ĐIỂM SỐ 1-2; 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN
TRỊ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”

I. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức:- Ôn điểm số 1-2;1-2 ..theo đội hình vịng trịn.
- Ơn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

2. Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng, chơi tương đối chủ động.

3. Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
II. CHUẨN BỊ.

1. Địa điểm:Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, 2 chiếc khăn để chơi “Bịt mắt bắt dê”.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Phần mở đầu( 5p)

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:

- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông….
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc.

- Vừa đi vừa hít thở sâu.

* Ơn bài thể dục phát triển chung. 1 lần.
2. Phần Cơ bản( 20p)

* Điểm số 1-2;1-2 theo vịng trịn: 2lần
- Tập theo đội hình vịng trịn, lần 1 GV
làm mẫu và hơ nhịp, lần 2 cán sự lớp điều
khiển, lần 3 tổ chức thi đua cá xếp loại.
- Lần 1 thực hiện như bài 18, lần 2 gv tổ
chức thi các tổ.

* Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- Cán sự lớp tổ chức chơi. Đi đều và hát.

- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:

- HS làm theo hướng dẫn:
- HS xếp đội hình vịng trịn.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

3. Phần kết thúc( 5p)
- Thả lỏng hít thở sâu.
- Cúi lắc người thả lỏng.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.

HS quan sát và tập theo.
- Ghi nhớ bài học.

IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn điểm số 1-2;1-2.

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”

---TUẦN 13

Ngàysoạn:Ngày 20/11/2017

Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 27/11/2017.

HỌC ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA - TRÒ CHƠI"CHIM VỀ TỔ"
I/Mục tiêu:

- KT: Thực hiện cơ bản đúng các động tác vươn thở, tay, chân, lưng-bụng, toàn 
thân, thăng bằng, nhảy của bài thể dục phát triển chung.

- KN: Học động tác điều hòa.YC bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa.
Trò chơi “Chim về tổ”. YC biết cách chơi và tham gia chơi được.

-TĐ: Hs yêu thích động tác thể dục và trị chơi.

II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi.
III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.

NỘI DUNG PH/pháp và hình thức tổchức

1.Chuẩn bị:6- 10p

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên quanh sân
tập.

- Đi thường theo 1 vịng trịn và hít thở sâu.

X X X X X X X X
X X X X X X X X


II.Cơ bản:18- 22p

- Ôn 7 động tác thể dục đã học.

GV hô nhịp cho cả lớp tập, GV quan sát nhắc nhở,
sửa sai cho HS.

- Học động tác điều hòa.

GV nêu tên động tác, sau đó phân tích và tập chậm
từng nhịp cho HS tập theo.

- Phân chia các tổ tập luyện theo từng khu vực do tổ
trưởng điều khiển.

X X X X X X X X
X X X X X X X X


</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- GV hô nhịp cho cả lớp tập 8 động tác của bài thể
dục phát triển chung.

- Trò chơi "Chim về tổ".

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS
chơi thử 1 lần, sau đó cho HS chơi chính thức.GV
điều khiển HS chơi.

X X
X X

X X
X X
X  X
X X
X X
III.Kết thúc:4- 6p

- Đứng tại chỗ làm động tác gập thân thả lỏng.
- Bật nhảy nhẹ nhàng từng chân kết hợp thả lỏng
toàn thân.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học, về nhà ôn
8 động tác thể dục đã học.

X X X X X X X X
X X X X X X X X


………
Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 1/12/2017

Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 1/12/2017 .

ƠN BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG - TRỊ CHƠI"CHIM VỀ TỔ".
I/Mục tiêu:

- KT: Thực hiện được 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.
- KN: Trò chơi "Chim về tổ".YC biết cách chơi và tham gia chơi được.
- TĐ: Hs u thích trị chơi, bài thể dục.

II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an tồn. GV chuẩn bị cịi, kẻ sân chơi.
III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.

NỘI DUNG PH/pháp và hình thức tổchức

1.Chuẩn bị: 6-10p

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên quanh sân
tập.

- Đi thường theo 1 vịng trịn và hít thở sâu.
- Khởi động các khớp: Tay, chân, hông.

X X X X X X X X
X X X X X X X X


2.Cơ bản:18- 22p

- Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung.
+ Sau mỗi lần tập, GV nhận xét ưu, nhược điểm của
lần tập đó.

+ GV chia tổ để HS tập theo nhóm ở các vị trí đã
được phân cơng.

- Ơn tồn bài do cán sự điều khiển.
- Trị chơi"Chim về tổ".

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi.

X X X X X X X X
X X X X X X X X
