Giáo án Thể dục lớp 4 tuần 22
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (264.13 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 22</b>
<b>LỚP 2</b>
<i><b>Ngày soạn:18/4/2020</b></i>
<i><b>Ngày giảng:Thứ bảy,ngày 25/4/2020( Lớp2A, 2B,2C, 2D)</b></i>
<b>Thể dục</b>
<b>BÀI 43: ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG</b>
<b>TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ”</b>
<b>BÀI 45: ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HƠNG DANG</b>
<b>NGANG- TRỊ CHƠI KẾT BẠN.</b>
<b>I. MỤC TIÊU.</b>
<b>1. Kiến thức:- Ôn 2 động tác đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông, đi theo vạch</b>
kẻ thẳng, 2 tay dang ngang- Ơn trị chơi <i>“Nhảy ô”</i>.
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện tương đối đúng động tác, chính xác về tư thế bàn chân, 2</b>
tay.
<b>3. Thái độ: - GD và Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.</b>
<b>II. CHUẨN BỊ.</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>
<b>2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ vạch kẻ thẳng, kẻ ơ cho trị chơi </b><i>“Nhảy </i>
<i>ô”.</i>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>
<b>1/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.</b>
<b> 2/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 2-4 HS lên kiểm tra bài thể dục phát triển</b>
chung
<b>3/Bài mới: </b><i><b>1/ Giới thiệu: Ôn 1 số bài tập đi theo vạch kẻ</b></i>
….
<i><b> 2/ Bài giảng:</b></i>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. Phần mở đầu: 5p </b>
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
<i><b>* Khởi động: Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc.</b></i>
- Đứng xoay các khớp: cánh tay, vai, cổ,
hơng….Đi theo vịng trịn (ngược kim ĐH)
*Ơn 1 số động tác trong bài thể dục phát
triển chung:2x8 nhịp.
* Trò chơi: Do GV chọn.
<b>2.Phần Cơ bản: 20p</b>
* <i>Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông:</i>
- Xen kẽ giữa 2 lần tập, GV nhận xét, đ/giá
- Mỗi đợt cho đi 3-6 HS, Qsát hình bên:
* <i>Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang</i>
<i>ngang:</i>
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
- HS xếp theo đ/hình hàng dọc:
- Cách đi của HS:
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Đội hình tập và hướng dẫn như trên.
- <i>Chú ý:</i> GV động viên HS để tăng nhịp đi.
* Trò chơi:<i> “Nhảy ơ” </i>
- GV nêu tên trị chơi, cách chơi trò chơi.
- GV cho HS chơi thử 1-2 lần. Lần 3-4
chơi chính thức có thắng, thua và thưởng,
phạt.
<b>3. Phần kết thúc: 5p</b>
- Thả lỏng hít thở sâu.
- Trị chơi hồi tĩnh do GV chọn.
- HS thực hiện trò chơi.
- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ.
<b>IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)</b>
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ơn một số trị chơi ở nhà.
...
<b>Thể dục</b>
<b>BÀI 44: ĐI KIỄNG GÓT, HAI TAY CHỐNG HƠNG </b>
<b>TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ”</b>
<b>I. MỤC TIÊU.</b>
<b>1. Kiến thức: - Ôn 1 số bài tập RLTTCB, học đi kiễng gót 2 tay chống hơng.</b>
- Tiếp tục học trị chơi <i>“Nhảy ơ”.</i>
<b>2. Kỹ năng: - Thực hiện đ/tác đúng,biết cách chơi, tham gia trò chơi t/đối chủ</b>
động.
<b>3. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.</b>
<b>II. CHUẨN BỊ.</b>
<b>1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.</b>
<b>2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ 1 đường thẳng, kẻ ơ cho trị chơi</b><i>.</i>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.</b>
<b>1/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.</b>
<b> 2/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể dục.</b>
<b>3/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Đi theo vạch kẻ thẳng, hai</b>
tay…
<i><b> 2/ Bài giảng:</b></i>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. Phần mở đầu: ( 5p)</b>
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
<i><b>* Khởi động: </b></i>
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông..
- Đi đều theo 2 hàng dọc trên sân tập và
hát
*Ôn 1 số đ/tác của bài TD phát triển chung
* Trị chơi:<i> “Diệt một số con vật có hại”</i>
<b>2.Phần Cơ bản( 20p)</b>
* <i>Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông.</i>
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán sự lớp.
- HS tập nhiều đợt, khi đi vòng
sang 2 bên…
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
- GV làm mẫu và giải thích, cho HS tập.
<i>- </i>Đội hình tập như bài 42, 43.
* <i>Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang</i>
<i>ngang:</i>
* <i>Đi kiễng gót, 2 tay chống hơng:</i>
<i>* Thi đi kiễng gót, 2 tay chống hơng:</i>
* Trị chơi: <i>“Nhảy ơ”</i>
- GV nêu tên trị chơi, cách chơi.
- Lần 1: Chơi thử
- Lần 2 : Thi 2 tổ
- Cán sự tổ chức chơi.
<b>3. Phần kết thúc( 5p)</b>
- Thả lỏng hít thở sâu.
- Trị chơi <i>“Làm theo hiệu lệnh”</i>
- HS tự tổ chức chơi trò chơi.
- Thực hiện theo hướng dẫn của
cán sự lớp.
- Đứng tại chỗ thực hiện.
<b>IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)</b>
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV nhận xét giờ học - BTVN.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
</div>
<!--links-->
