Giáo án Mĩ thuật lớp 2 3 tuần 27
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 27</b>
<i><b>Ngày soạn:27/5/2020</b></i>
<i><b>Ngày giảng:Thứ 4,ngày 3/6/2020( Lớp 2A, 2B)</b></i>
<i><b> Thứ 5, ngày 4/6/2020( Lớp 2C, 2D) </b></i>
<b>Mơn: Mĩ thuật</b>
<b>TIẾT 31: TRANG TRÍ HÌNH VNG</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>
<b>1. Kiến thức: - HS hiểu thêm và biết cách trang trí hình vng.</b>
<b>2.Kĩ năng: - HS biết chọn họa tiết và trang trí được hình vng.</b>
<b>3. Thái độ: - HS u thích mơn học.</b>
<b>II. Chuẩn bị:</b>
-. GV: - Một số đồ vật ứng dụng trang trí hình vng.
- Hình hướng dẫn cách vẽ, đồ dùng học vẽ.
- HS: VTV, màu vẽ.
<b>III. Hoạt động dạy- học:</b>
<b>A. Kiểm tra bài cũ (3’- 5’,<sub>): </sub></b>
? Kiểm tra đồ dùng của HS.
<b>B. Bài mới:</b>
* Giới thiệu bài (1’): Trực tiếp. Cho HS quan sát vật mẫu trang trí hình vng.
* Dạy bài mới:
<b>1.Hoạt động 1(4- 5,<sub>): Quan sát, nhận</sub></b>
<b>xét </b>
GV cho HS quan sát tranh trang trí
hình vuông.
? Họa tiết được sắp xếp thế nào.
? Bài vẽ có những họa tiết gì, màu sắc
của chúng.
* GV KL: Trong TTHV thì họa tiết
HS quan sát.
+ Cân đố này được,
đối xứng….
+ Hoa lá, màu sắc hài
hoà.
HS lắng nghe.
Hs phông
Gv chỉ vào
tranh.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
chính thường to, rõ ràng, họa tiết phụ
xung quanh……
<b>Hoạt động 2 (4- 5,<sub>): Cách vẽ </sub></b>
Bư
ớc 1, 2 : Kẻ trục đối xứng, vẽ các
hình mảng.
B
ước 3, 4 : Chỉnh sửa và tô màu.
GV lưu ý: HS không sử dụng quá nhiều
màu….
<b>Hoạt động 3 (15- 17,<sub>): Thực hành </sub></b>
GV gợi ý HS trang trí hình vng vào
VBT.
GV góp ý, hướng dẫn thêm.
<b>Hoạt động 4 (3- 4,<sub>): Nhận xét, đánh</sub></b>
<b>giá </b>
GV và HS chọn, nhận xét, một số bài
vẽ:
+ Họa tiết.
+ Màu sắc.
Nhận xét chung tiết học
HS quan sát.
HS làm BT.
HS nhận xét.
HS lắng nghe.
Bư
ớc 1, 2 : Kẻ
trục đối xứng,
vẽ các hình
mảng.
B
ước 3, 4 :
Chỉnh sửa và
tơ màu
<b>C. Củng cố- dặn dị (3’- 5’<sub>): </sub></b>
- Nhận xét chung tiết học.
- Chuẩn bị bài sau chu đáo
……….
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i><b>Ngày giảng:Thứ 3,ngày 2/6/2020( Lớp 3B)</b></i>
<i><b> Thứ 5, ngày4/6/2020( Lớp 3D)</b></i>
<i><b> Thứ 6, ngày 5/6/2020 (Lớp 3A, 3C)</b></i>
<b>Môn: Mĩ thuật</b>
<b>TIẾT 30: VẼ THEO MẪU: VẼ CÁI ẤM PHA TRÀ</b>
<b>I. Mục tiêu </b>
<b>1. Kiến thức:- HS nhận biết được vẻ đẹp, hình dáng của một số ấm pha trà.</b>
<b>2.Kĩ năng: - HS biết cách và vẽ được ấm pha trà theo mẫu.</b>
- HS khá giỏi: Vẽ cái ấm cân đối, đẹp mắt.
<b>3. Thái độ: - HS u thích mơn học. </b>
<b>II. Chuẩn bị</b>
1. GV: - Một số ấm pha trà có hình dáng, màu sắc khác nhau.
- Một số bài vẽ của HS lớp trước, hình gợi ý cách vẽ, đồ dùng.
2. HS: VTV, màu vẽ.
<b>III. Hoạt động dạy- học </b>
<b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>1. GV cho HS quan sát mẫu ấm pha trà.</b>
? Hình dáng những ấm pha trà này thế nào.
? Cấu tạo của ấm pha trà.
? Chất liệu của ấm pha trà.
* GV nhận xét, bổ sung: ấm pha trà có nhiều
hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau…
<b>2. Cách vẽ</b>
Bước 1,2: Phác khung hình, kẻ trục đối xứng.
Bước 3, 4: Vẽ chi tiết, chỉnh sửa và vẽ màu.
HS quan sát.
+ Khác nhau: Tròn, dài…
+ Miệng, thân, đáy, quai ấm.
+ Nhiều chất liệu khác nhau:
Gốm, thuỷ tinh, nhựa…
HS lắng nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
GV cho HS nhắc lại cách vẽ.
* GV nhận xét, bổ sung.
Giới thiệu 1 số bài tập sưu tầm của HS năm
trước
- GV giới thiệu 1 số bài tập vẽ của các em
- Bài sưu tầm của HS năm trước
3. Hoạt động thực hành
GV yêu cầu thời gian HS làm bài tập.
GV đi từng bàn quan sát, hướng dẫn thêm.
<b>* Nhận xét, đánh giá </b>
GV cùng HS chọn và nhận xét, xếp loại BT.
*KNS: HS yêu mến con vật
Nhận xét chung tiết học.
2 HS nhắc lại bài.
HS thực hành.
HS nhận xét.
HS lắng nghe.
- Về nhà hoàn thành bài tập.
Chuẩn bị bài sau chu đáo
</div>
<!--links-->
