<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần 2 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN
<i>(Thời gian thực hiện: 3 tuần;</i>
<i>Tên chủ đề nhánh 2: </i>
(Thời gian thực hiện: Số tuần: 1 tuần
<b>A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể dục</b>
<b>sáng</b>

<b>1. Đón trẻ.</b>

<b>2. Thể dục sáng. </b>

<b>3. Điểm danh.</b>

- Phịng nhóm sạch sẽ, sổ ghi chép cá
nhân

- Túi hộp để đồ

- Sân tập sạch sẽ, mát mẻ, đảm bảo an
toàn.

- Bản nhạc bài hát.
- Sổ, bút.

<b>Hoạt động góc 1. Góc xây dựng</b>
<b>2. Góc phân vai:</b>
<b>3. Góc học tập -sách:</b>
<b>4. Góc nghệ thuật:</b>
<b>5. Góc thiên nhiên: </b>

-Gạch, gỗ, thảm cỏ, cây, hoa .Nẹp tre,
dây, hồ dán

- Đồ chơi gia đình, cơ giáo. Các đồ
chơi trung thu

- Tranh quả, mâm ngũ quả
- Giấy, tranh ảnh, hồ dán, kéo...

- Dụng cụ âm nhạc: Trống, phách, sắc
xô. Sân khấu, sách, bút màu.

- Nước, khăn lau, bình tưới, kéo.
- Cát, nước,chai lọ

<b>Hoạt động</b>
<b>ngồi trời</b>

<b>1. Hoạt động có chủ</b>
<b>đích</b>

<b>2. Trị chơi vận động</b>

<b>3. Chơi tự do</b>

- Địa điểm sân trường
- Đồ chơi ngoài sân trường.
- Vị trí quan sát.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

MÙA THU ĐẾN TRƯỜNG

<i>Từ ngày 06/09/2018 đến 28/09/2018)</i>
<b>Bé vui tết trung thu</b>

<i>Từ ngày 17/09/2018 đến ngày 21/09/2018)</i>
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG.</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

- Cơ đón trẻ nhẹ nhàng, ân cần niềm nở với trẻ, Cô trao đổi với phụ huynh.

- Cô kiểm tra trong túi, ba lô của trẻ xem có đồ vật nguy hiểm, cơ cất đi và nhắc
nhở trẻ không được mang những đồ vật nguy hiểm đó đến lớp.

- Cơ nhắc trẻ mang đồ dùng cá nhân cất vào tủ, quan sát nhắc nhở trẻ để đúng nơ.
- Tập trung trẻ, kiểm tra sức khoẻ, trang phục của trẻ.

- Khởi động: Cho trẻ đi bộ và chạy 2 vòng quanh sân

- Trọng động: Cô cho trẻ xếp 3 hàng, giãn cách hàng, cơ đứng ở vị trí dễ quan sát,
tập cùng trẻ các động tác thể dục hô hấp, tay bả vai, lưng bụng, chân theo nhạc bài
hát. Mỗi động tác tập 4 lần x 8 nhịp.

- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng, vừa đi vừa vẫy tay
- Cô nhận xét buổi tập, cho trẻ vào lớp.

- Hướng dẫn trẻ về góc chơi. Bao quát trẻ chơi.
- Trong khi trẻ chơi cơ chơi cùng trẻ

- Cơ đến từng góc chơi nhập vai chơi.
- Cô giúp đỡ trẻ khi trẻ cần.

- Thường xuyên giúp trẻ thể hiện những vai chơi, các thao tác chơi.
- Tạo tình huống chơi cho trẻ, nhắc nhở trẻ khi chơi.

<b>- Cô cùng trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi. Sắp xếp lại lớp học. </b>

- Bao quát quản lý trẻ và cùng với giáo viên hướng dẫn trẻ trong nhóm chơi.
- Xử lý tình huống q trình tổ chức hoạt động.

- Bố trí sắp sếp đồ dùng, đồ chơi.

- Hỗ trợ giáo viên sử dụng, đồ dùng đồ chơi trong quá trình hoạt động.
<b>- Đưa trẻ về lớp vệ sinh cá nhân cho trẻ. </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT</b>
<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Hoạt động </b>

<b>ăn</b> <b>- Chăm sóc trẻ trước khi ăn</b>

<b>- Chăm sóc trẻ trong khi ăn</b>
<b>- Chăm sóc trẻ sau khi ăn</b>

- Nước, khăn

- Bàn ghế, bát, thìa, thức
ăn .

- Rổ đựng bát, khăn lau
mặt, nước uống.

<b>Hoạt động</b>

<b>ngủ</b> <b>- Chăm sóc trẻ trước khi ngủ</b>
<b>- Chăm sóc trẻ trong khi ngủ</b>
<b>- Chăm sóc trẻ sau khi ngủ: </b>

- Gối, quạt, phịng nhóm
thống mát, giá để giày
dép cho trẻ.

- Giá để gối, chiếu

<b>Chơi, hoạt</b>
<b>động theo ý</b>

<b>thích</b>

Hát: Chiếc đèn ơng sao

- So sánh chiều dài của 2 đối tượng.
- Trò chuyện về ngày tết trung thu
- Trị chơi vận động: Cướp cờ.
- Đồng dao; Ơng giẳng ông giăng
<i><b>- Trò chơi dân gian: mèo đuổi chuột.</b></i>

- Nhạc bài hát.
- Tranh ảnh

Video ngày tết trung thu

<b>Trả trẻ</b> - Nêu gương cuối ngày(cuối tuần).
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân.
- Hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng cá
nhân, trao đổi với phụ huynh về tình
hình trong ngày của trẻ

- Cờ, bé ngoan, bảng bé
ngoan.

- Khăn mặt, lược, dây
buộc tóc...

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

- Cô tổ chức cho trẻ vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn, biết rửa tay, rủa mặt đúng cách.
biết xếp hàng chờ đến lượt, rửa tay xong khóa vịi nước.

- Cơ tổ chức cho trẻ ăn khuyến khích trẻ ăn hết xuất, khơng rơi vãi, khơng nói
chuyện riêng trong giờ ăn, đảm bảo an toàn cho trẻ trong khi ăn.

- Rèn cho trẻ có thói quen, hành vi văn minh lịch sự trong ăn uống.

- Hướng dẫn cho trẻ sau khi ăn biết xếp bát thìa vào đúng nơi quy định, biết lau
miệng xúc miệng và lau tay sau khi ăn.

- Trẻ biết thu dọn bàn ghế, xếp bát thìa vào đúng nơi quy định.

<b>- Cô hướng dẫn trẻ thói quen tự phục vụ cho trẻ trước khi đi ngủ. Giúp trẻ có</b>
thời - Cơ nhắc nhở trẻ đi vệ sinh, cất giày dép gọn gàng trên giá để dép và vào
phịng ngủ.

- Cơ cho trẻ vào phịng ngủ sắp xếp chỗ cho trẻ ngủ, cho trẻ đọc bài thơ “ Giờ đi
ngủ” nhắc nhở trẻ ngủ nằm ngay ngắn kkhơng nói chuyện.

- Cơ quan sát trẻ ngủ, sửa tư thế nằm ngủ cho trẻ, phát hiện kịp thời và xử lý các
tình huống xảy ra trong khi trẻ ngủ.

- Sau khi trẻ ngủ dậy cô cho trẻ cất gối, chiếu, lấy dép đeo và nhắc trẻ đi vệ sinh.
Cho trẻ vận động nhẹ nhàng để trẻ tỉnh táo sau khi trẻ ngủ

- Cơ động viên khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động
-. Cô quan sát trẻ, nhắc nhở những trẻ chưa tập chung chú ý.
- Chú ý giúp cơ chính đưa tranh ảnh, bao qt trẻ.

- Cô quan sát trẻ thực hiện. Giúp đỡ trẻ khi cần thiết
- Động viên khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động.
+ Chú ý đến những trẻ hiếu động.

+ Cô quan sát trẻ chơi.

- Trong khi trẻ chơi cô quan sát trẻ chú ý nhắc trẻ chơi đoàn kết
- Bao quát quản lý trẻ trong các hoạt động.

- Giúp đỡ giáo viên trong quá trình tổ chức các hoạt động .
- Vệ sinh cá nhân cho trẻ

- Chuẩn bị trang phục gọn gàng cho trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
<b>Thứ 2</b>

<b>Ngày 17 tháng</b>
<b>09 năm 2018</b>

<b>*Thể dục: VĐCB: “Bò</b>
bằng bàn tay bàn chân,

Bật về phía trước”

<i>a. Đồ dùng của cơ: Sân tập bằng</i>
phẳng sạch sẽ, túi cát, đường
đua.

<i>b. Đồ dùng của trẻ: </i>

<b>Thứ 3</b>
<b>Ngày 18 tháng</b>

<b>09 năm 2018</b>

<b>* Khám phá khoa học:</b>
Trò chuyện về các hoạt
động và ý nghĩa ngày tết
trung thu

<i>a. Đồ dùng của cô: Tranh ảnh</i>
về tết trung thu

<i>b. Đồ dùng của trẻ:</i>

<b>Thứ 4</b>
<b>Ngày 19 tháng</b>

<b>09 năm 2018</b>

<b>Văn học </b>

Đồng dao: “ Ơng
giẳng ơng giăng”

<i>a. Đồ dùng của cơ: tranh thơ</i>
<i>b. Đồ dùng của trẻ: </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Ổn định nề nếp

- Bao quát trẻ, cho trẻ ra sân đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Giúp giáo viên bật nhạc.

- Bao quát, quản lý trẻ trong giờ học, uốn nắn tư thế, động tác tập cho trẻ.

- Phối hợp sử lý tình huống trong khi trẻ tập.

- Hỗ trợ giáo viên sử dụng đồ dùng đồ chơi dạy học: Đưa vòng, dây thừng, cổng
chui cho cơ chính

- Trong khi trẻ thực hiện cơ quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt
động

- Chuẩn bóng cho trẻ chơi trị chơi.

+ Khuyến khích động viên trẻ tham gia vào trò chơi
- Ổn định nề nếp

- Giúp giáo viên chuẩn bị máy tính, bật nhạc

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, cho trẻ lên lấy đồ dùng.
- Bao quát trẻ trong khi trẻ học và xử lý các tình huống.

- Trong khi trẻ thực hiện cơ quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt
động

- Hướng dẫn, động viên trẻ chơi các trị chơi giáo viên chính tổ chức.
<b>- Thu dọn đồ dùng.</b>

- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, máy tính, máy chiếu.
+ Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ học

- Ổn định nề nếp

- Giúp giáo viên chuẩn bị máy tính, hình ảnh liên quan đến bài đồng dao

- Bao quát trẻ trong khi trẻ họcvà xử lý các tình huống.

- Trong khi trẻ thực hiện cơ quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt
động

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Thứ 5</b>

<b>Ngày 20 tháng 09 năm</b>
<b>2018</b>

<b>Toán</b>

So sánh chiều dài của 2
đối tượng

<b>- Mỗi trẻ có rổ đồ chơi </b>
đựng 2 băng giấy. Đồ
dùng của cô giống trẻ
nhưng to hơn.

- Một số đồ dùng để
xung quanh lớp cho trẻ
so sánh.

<b>Thứ 6</b>

<b>Ngày 21 tháng 09 năm</b>
<b>2018</b>

<b>Tạo hình</b>

Làm lồng đèn trang
trí tết trung thu

- Lồng đèn mẫu của cô
- Hồ, kéo, giấy đủ cho
cả lớp

- Cô xếp thành 4 nhóm

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Giúp trẻ tham gia vào trò chơi đẽ dàng hơn

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Ổn định nề nếp

- Bao quát trẻ trong khi học

- Giúp giáo viên sắp xếp rổ đồ dùng, đồ chơi

- Trong khi trẻ thực hiện cô quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt
động

- Chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi trò chơi luyện tập
+ Khuyến khích động viên trẻ tham gia vào trò chơi
<b>- Thu dọn đồ dung đồ chơi, xắp xếp lớp học.</b>

- Ổn định nề nếp

- Giúp giáo viên chuẩn bị máy tính, bật nhạc

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ, cho trẻ lên lấy đồ dùng.
- Bao quát trẻ trong khi trẻ học và xử lý các tình huống.

- Trong khi trẻ thực hiện cơ quan sát khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào hoạt
động.

- + Gợi ý cho trẻ vẽ thêm những chi tiết phụ cho bức tranh thêm đẹp
- Giúp trẻ treo tranh lên giá

<b>- Thu dọn đồ dùng.</b>

</div>

<!--links-->