GIAO AN TUẦN 23 CHỦ ĐỀ MỘT SỐ CÂY LƯƠNG THỰC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.44 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 21 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: Số tuần: 04

Tên chủ đề nhánh: 
Thời gian thực hiện: Số tuần: 01

A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

Chơi-Thể dục sáng

1. Đón trẻ
2. Chơi

3. Thể dục sáng

- Dụng cụ vệ sinh
- Đồ chơi ở các góc
- Sân tập, xắc xơ

Hoạt động
chơi tập

* 1.Hoạt động có mục đích:

- Quan sát thời tiết, quan sát cây
trong vườn trường

2. Chơi vận động 
- Gieo hạt

- Bịt mắt bắt dê

3.Chơi tự do:

- Chơi với đồ chơi ngoài trời .

- Chuẩn bị: Cho trẻ đi
giầy, dép, quần áo gọn
gàng, đội mũ cho trẻ
-

+ Góc: HĐVĐV: 
- xây vườn cây ăn quả
-Góc phân vai:

-Cắm hoa.

Góc Sách truyện :

- Xem tranh ảnh về các loại cây
xanh

Góc nghệ thuật:

- Biểu diễn các bài hát về chủ đề

Đồ dùng đồ chơi ở các

góc

Tết Và Mùa Xuân

; từ ngày 25/02 đến ngày 01 /03 năm 2019))

Bánh chưng ngày tết

từ ngày 25/ 0 2 đến 01/03 /2019)

CÁC HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngồi phịng học.

- Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của
trẻ trước khi vào lớp học.

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. Hoặc trị chuyện cùng trẻ theo
chủ để .

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và
quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.

- Điểm danh trẻ.
* Quan sát thời tiết

- Các con quan sát sân trường quan sát xem thời tiết hôm nay như thế nào?
* Quan sát :

- Trẻ biết chơi trò, gieo hạt, dung dăng dung dẻ...

+ Trị chơi: Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần

- Động viên khuyến khích trẻ chơi.

- Cô chuẩn bị đầy đủ đồ chơi ở các góc phù hợp với chủ đề, đồ chơi để ở nơi
trẻ dễ lấy dễ nhìn thấy

- Hướng đẫn trẻ vào các góc chơi mà trẻ thích

- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi
- Quản lý, bao qt trẻ trong q trình chơi ở các góc.

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

1. Trước khi ăn

2. Trong khi ăn

3. Sau khi ăn

- Nước sạch, xà
phòng, khăn mặt
- Bàn ăn, khăn ăn,
các món ăn

Hoạt động ngủ 1. Trước khi ngủ
2. Trong khi ngủ

3. Sau khi ngủ

- Phản chiếu, gối

Hoạt động chơi
theo ý thích

1. Ơn lại các hoạt động buổi sáng
+Trò chuyện xem tranh ảnh về chủ đề

Tranh, ảnh

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

+ Chơi trò chơi , hoạt động theo ý
thích ở các góc tự chọn

Trả trẻ

2. Trả trẻ cơ trẻ dúng giời đúng phụ
huynh

- Đồ dùng cá nhân
của trẻ

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm,

mới ốm dậy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng.

- Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối.
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ.

- Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay

* Ăn phụ chiều:

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay.
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm,
mới ốm dạy.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cơ chính
- Trị chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề
- Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.
- Bao qt trẻ, tổ chức văn nghệ, cùng cơ chính
- Cơ ân cần, niềm nở với trẻ và phụ huynh

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày
- Trả trẻ đúng phụ huynh, đúng đồ dùng cá nhân của trẻ.

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 25 tháng 02 năm
2019

Thể dục

Bật qua vạch kẻ

TCVĐ: Nhảy vào vòng

- Đài nhạc bài hát “Theo
chư đề”, sân tập,bài tập
Trang phục gọn gàng

Thứ 3

Ngày 26 tháng 02 năm
2019

Văn học : Thơ: Cây
ngô

- Tranh ảnh về bài Thơ:

“Cây ngô

”

Thứ 4

Ngày 27 tháng 0 2 năm
2019

N
BTN

tìm hiểu về cây lúa

Tranh ảnh về cánh đồng lúa

Thứ 5

Ngày 28 tháng 02 năm
2019

Truyện:

Sự tích hạt thóc - Tranh truyện Sự tích hạt

thóc
Thứ 6

Ngày 01 tháng 03 năm
2019

Âm nhạc : Dạy VĐ
:Bài Qủa

Nghe Hát : Em yêu
cây xanh

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

CĨ CHỦ ĐÍCH

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cô cho trẻ đi theo hàng ra sân tập thể dục cùng với cô giáo chủ nhiệm,Cô
chuân bị một sô đồ dùng phù hợp với bài TD;

- Chuẩn bị tranh ảnh cùng cơ chính Tranh ảnh phù hợp với bài Thơ : Cây ngô
- Cô chuẩn bị đồ dung sao cho phù hợp với nội dung của

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

- Chuẩn bị một số tranh ảnh phù hợp với tiết dạy, tranh ảnh phù hợp với bài
Nhận biết: tìm hiểu về cây lúa, cơ chú ý đưa đồ dùng ra sao cho phù hợp vời cô
dạy

- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

- Cô chuẩn bị tranh ảnh phù hợp với câu truyện “Truyện: Sự tích hạt thóc
- Quản lý bao qt trẻ trong giờ học

- Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong tiết học một cách linh hoạt, phù hợp với hình
thức daỵ của cơ CN

- Cơ chuẩn đồ dùng cùng với cô CN , phù hợp với bài hát
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học

- Kết hợp cùng với cô dạy lấy đồ dùng ra sao cho phù hợp với tiết dạy

Hồng Thái Đông, ngày…..tháng….năm2019
Người duyệt

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6></div>