Giáo án Lớp 3 - Tuần 30 - Năm học 2008-2009 - (Chuẩn kiến thức 2 cột)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 30 (DẠY TỪ 13 – 18/04/09). THỨ /NGÀY THỨ 2 13/04. MÔN. BÀI DẠY. TĐ TĐ-KC TOÁN ĐẠO ĐỨC. Gặp gỡ ở Lúc – xăm - bua Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua Luyện tập Chăm sóc cây trồng vật nuôi. THỂ DỤC CHÍNH TẢ TOÁN TN-XH THỦ CÔNG. Hoàn thiện bài thể dục với hoa hoặc cờ Nghe – viết : Liên hợp quốc Phép trừ các số trong phạm vi 100000 Trái đất: Quả địa cầu Làm đồng hồ để bàn (T3). THỨ 4 15/04. TẬP ĐỌC TOÁN TN-XH TẬP VIẾT. Một mái nhà chung Tiền Việt Nam Sự chuyển động của Trái đất Ôn chữ hoa : U. THỨ 5 16/04. MĨ THUẬT TOÁN LTVC HÁT NHẠC. VTM : Cái ấm pha trà Luyện tập Đặt câu và TLCH bằng gì?. Dấu hai chấm K/C Âm nhạc: Chàng Oóc phê và cây đàn lia. THỨ 6 17/04. THÊ DỤC CHÍNH TẢ TOÁN TẬP LÀM VĂN. Bài thể dục với hoa hoặc cờ Nhớ - viết : Một mái nhà chung Luyện tập chung Viết thư. THỨ 3 14/04. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA I/Muïc tieâu: Đọc đúng: - Các từ, tiếng: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, in-tơ-nét, các từ ngữ HS địa phương dễ viết sai: lần lượt, tơ-rưng, xích lô, trò chơi, lưu luyến, hoa lệ,… - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Đọc trôi chạy được toàn bài và phân biệt được lời dẫn chuyện và lời của nhân vật. Đọc hiểu: - Hiểu nghĩa Lúc-xăm-bua, lớp 6, đàn tơ rưng, tuyết, hoa lệ, .... - Nắm được ND: cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc. Keå chuyeän: -Rèn kĩ năng nói: HS dựa vào gợi ý, HS kể lại được câu chuyện bằng lời của mình. Lời kể tự nhiện sinh động, thể hiện đúng nôi dung. -Biết theo dõi và nhận xét lời kể của bạn. Kể tiếp được lời bạn. II/Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài tập đọc. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III/. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và trả lời câu hỏi về -2 học sinh lên bảng trả bài cũ. nội dung bài tập đọc: “Lời kêu gọi +Vì mỗi một người dân yếu ớt tức là cả toàn dân tập thể dục”. -Vì sao tập thể dục là bổn phận của nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khoẻ là cả nước mạnh khoẻ. mỗi người dân yêu nước? +Em seõ sieâng naêng luyeän taäp theå duïc -Sau khi đọc bài văn của Bác, em sẽ thể thao… laøm gì? -Nhận xét ghi điểm. Nhận xét -HS lắng nghe và nhắc tựa. chung. 3/ Bài mới: *.Giới thiệu: GV nêu gợi ý nội dung baøi hoïc daãn vaøo caâu chuyeän. Ghi tựa. 20’ *. Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu một lần. Giọng -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu. đọc cảm động, nhẹ nhàng. Cần nhấn Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 20’. giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi caûm. -GV treo tranh SGK hoûi: Tranh veõ gì? -GV: Tranh vẽ đoàn cán bộ VN đang thăm một lớp tiểu học ở đất nước Lúc-xăm- bua. *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. *. Hướng dẫn tìm hiểu bài: -YC HS đọc đoạn 1. -Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ, thú vị? -YC HS đọc đoạn 2. -Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Vieät Nam?. 20’. -Caùc baïn HS Luùc-xaêm-bua muoán bieát ñieàu gì veà thieáu nhi Vieät Nam? -YC HS đọc đoạn 3. -Tìm những từi ngữ thể hiện tình cảm của HS Lúc-xăm-bua đối với đoàn caùc boä Vieät Nam luùc chia tay? -Các em muốn nói gì với các bạn HS trong caâu chuyeän naøy?(treo baûng phuï caùc yù cho HS choïn) * Luyện đọc lại: -GV chọn 1 đoạn trong bài và đọc trước lớp. -Gọi HS đọc các đoạn còn lại. -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn. -Cho HS luyện đọc theo vai. -Nhận xét chọn bạn đọc hay nhất. * Keå chuyeän: *.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi 1 HS đọc YC SGK. Lop3.net. -Quan sát và trả lời: Vẽ cô giáo và HS của Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam. VD: Đã đến lúc chia tay. / Dưới làn tuyết bay mù mịt, / các em vẫn đứng vẫy tay chaøo löu luyeán, / ………hoa leä, / meán khaùch.// -1 HS đọc đoạn 1. -Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt, hát bài hát tặng đoàn bằng Tiếng Việt, giới thiệu những vật đặc trưng của Việt Nam vaø Quoác kì Vieät Nam, noùi baèng Tieáng Vieät “Vieät Nam, Hoà Chí Minh”. -1 HS đọc đoạn 2. -Vì cô giáo của các em đã từng ở Việt Nam. Coâ thích Vieät Nam neân daïy cho hoïc troø cuûa mình nói Tiếng Việt, kể cho các em biết những điều tốt đẹp về Việt Nam trên in-tơ-nét. -Muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào, chơi những trò chơi gì. -1 HS đọc đoạn 3. -Các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến dưới laøm tuyeát bay muø mòt.. -HS phaùt bieåu: Chuùng toâi raát caùm ôn các bạn vì các bạn đã yêu quí Viết Nam. / Cám ơn tình thân ái hữu nghị của các baïn… -HS theo dõi GV đọc. -2 HS đọc. -HS xung phong thi đọc. -3-4 HS tạo thành 1 nhóm đọc theo vai. - HS haùt taäp theå 1 baøi.. -1 HS đọc YC SGK. -Câu chuyện được kể theo lời của một.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3’. -Câu chuyện được kể theo lời của ai? *. Keå maãu: -GV cho HS keå laïi caâu chuyeän theo lời của mình. -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS. *. Keå theo nhoùm: -YC HS chọn 1 đoạn truyện và kể cho baïn beân caïnh nghe. *. Kể trước lớp: -Goïi 3 HS noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyện. Sau đó gọi 1 HS kể lại toàn boä caâu chuyeän. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4.Cuûng coá: -Hoûi: Caâu chuyeän treân coù yù nghóa gì?. thành viên trong đoàn cán bộ Việt Nam. -Laéng nghe. -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn 1.. -HS kể theo YC. Từng cặp HS kể. -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn. -3 HS thi kể trước lớp. -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay nhất.. - 2 – 3 HS trả lời theo suy nghĩ của mình. -Câu chuyện nói về cuộc gặp gỡ thú vị đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện với HS một trường tiểu học ở Lúc-xămhay, khuyến khích HS về nhà kể lại bua. Câu chuyện thể hiện tình hữu nghị, câu chuyện cho người thân cùng đoàn kết giữa các dân tộc trên thế giới. -Laéng nghe. nghe. 5.Daën doø: 2’ -Veà nhaø hoïc baøi. TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng các số có đến năm chữ số. - Củng cố giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính, tính chu vi và diện tích HCN II/ Đồ dùng dạy học: -Phaán maøu. -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp 2. III/ Các hoạt động dạy hocï: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5’. 10’. 10’. 5’. 3’. 2’. 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV hoûi theâm: Caùch tính chu vi, dieän tích hình chữ nhật. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. 3. Bài mới: *. Luyeän taäp: Baøi 1: Goïi HS leân baûng 46215 4072 19360 69647 Baøi 2: -GV yeâu caàu HS tính chu vi vaø dieän tích hình chự nhật ABCD. Baøi 3: -GV vẽ sơ đồ bài toán lên bảng yêu caàu HS quan saùt. -Yêu cầu HS đặt đề toán khác cho bài toán. - GV yeâu caàu HS laøm baøi. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4 Cuûng coá : -Yeâu caàu HS nhaéc laïi qui taéc tính chu vi vaø dieän tích HCN. 5.Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc bài tập ở VBT, học thuộc qui tắc và chuaån bò baøi sau.. -3 HS leân baûng tính dieän tích cuûa ba hình. -Gọi 2-3 HS nêu. Lớp nhận xét.. -3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện 1 con tính, HS cả lớp làm bài vào VBT. -HS theo doõi baøi laøm maãu cuûa GV. -3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện 1 con tính HS cả lớp, làm bài vào VBT. -1 HS đọc yêu cầu bài tập -HS cả lớp quan sát sơ đồ bài toán. -Con naëng 17 kg. -Caân naëng cuûa meï gaáp 3 laàn caân naëng cuûa con.. ĐẠO ĐỨC CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG, VAÄT NUOÂI (tieát 1) I.Muïc tieâu:Giuùp HS hieåu: - Cây trồng, vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho con người, vì vây cần được chăm sóc, bảo vệ. - Học sinh có ý thức chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi. Phê bình, không tán thành những hành động không chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Thực hiện chăm sóc cây trồng, vật nuôi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Tham gia tích cực các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi. II Đồ dùng dạy học: -Vở BT ĐĐ 3, bảng từ, phiều bài tập. -Tranh aûnh cho HÑ 1 tieát 1. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -2 HS nêu, lớp lắng nghe và nhận xét. 1’ 1.OÅn ñònh: -Nước rất cần thiết đối với cuộc sống với con người. 2.KTBC: Nước dùng trong sinh hoạt (ăn, uống,..) dùng trong lao 4’ -Tại sao ta phải tiết kiệm và bảo động sản xuất. Nhưng nguồn nước không phải là vô vệ nguốn nước? tận. Vì thế chúng ta cần phải biết sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.. 3.Bài mới: *.GTB.- Ghi tựa. *.Hoạt động 1: Quan sát tranh và 10’ trả lời câu hỏi. -Yeâu caàu HS chia thaønh caùc nhoùm thảo luận về các bức tranh và trả lời các câu hỏi sau: +Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì? +Laøm nhö vaäy coù taùc duïng gì? +Cây trồng, vật nuôi có ích lợi gì đối với con người? +Với cây trồng, vật nuôi ta phải laøm gì? -GV ruùt ra keát luaän: +Các tranh đều cho ta thấy các bạn nhỏ ñang chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi trong gia ñình. +Caây troàng, vaät nuoâi cung caáp cho con người thức ăn, lương thực, thực phẩm cần thiết với sức khoẻ. +Để cây trồng, vật nuôi mau lớn, khoẻ mạnh chúng ta phải chăm sóc chu đáo caây troàng, vaät nuoâi.. 10’. -Lắng nghe giới thiệu. CC 1,2 NX 10 ) -HS chia thaønh caùc nhoùm, nhaän xeùt tranh vẽ và thảo luận và trả lời các câu hỏi. -Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luaän. +Tranh 1: Veõ baïn nhoû ñang baét saâu cho caây troàng. +Tranh 2: Bạn nhỏ đang cho đàn gà ăn. Được cho ăn đàn gà sẽ mau lớn. +Tranh 3: Các bạn nhỏ đang tưới nước cho cây non mới trồng, giúp cây thêm khoẻ mạnh , cứng cáp. +Tranh 4: Bạn gái đang tắm cho đàn lợn . Nhờ vậy, đàn lợn sẽ sạch sẽ, mát mẽ, chóng lớn. * Cây trồng, vật nuôi là thức ăn, cung cấp rau cho chuùng ta. Chuùng ta caàn chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. -Laéng nghe.. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về ( CC 3 NX 10 ) caùch chaêm soùc caây troàng, vaät -HS chia thaønh nhoùm, thaûo luaän theo HD nuoâi. của GV và hoàn thành báo cáo của nhóm:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Teân vaät nuoâi. Những vieäc em laøm để chaêm soùc. Cây Những việc Những việc trồng em làm để nên traùnh chăm sóc cây để bảo vệ caây. Những vieäc neân tránh để baûo veä. Caù. c nhoùm daùn baùo caùo leân baûng. -Nhoùm 1: Caây troàng. -Đại diện các nhóm trình bày. -Nhoùm 2: Vaät nuoâi. - Keát luaän:Chuùng ta coù theå chaêm soùc caây -Caùc nhoùm khaùc theo doõi, boå sung yù kieán. troàng, vaät nuoâi baèng caùch boùn phaân, chaêm soùc, baét saâu, boû laø giaø, cho con vaät aên, laøm sạch chỗ ở, tiêm thuốc phòng bệnh. +Được chăm sóc chu đáo, cây trồng, vật nuôi sẽ phát triển nhanh. Ngược lại cây sẽ khoâ heùo deã cheát, vaät nuoâi gaày goø deã bò beänh taät.. 3’. 2’. 4. Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Qua bài học em rút ra được điều gì cho baûn thaân? -GDTT cho HS và HD HS thực hiện như những gì các em đã học được. 5.Daën doø: -Chuaån bò cho tieát sau.. -Laéng nghe vaø ghi nhaän.. -HS tự phát biểu - VD: -Caàn quan taâm, chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. ………………. Thứ ba ngày 14 tháng 04 năm 2009 THEÅ DUÏC HOAØN THIỆN BAØI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ HOÏC TUNG VAØ BAÉT BOÙNG CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) LIÊN HỢP QUỐC I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài Liên hợp quốc. Viết đúng các chữ số. - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai: tr/ch, êt/êch. Đặt câu đúng với các từ ngữ mang âm, vần trên. II/ Đồ dùng dạy học: Bảng viết sẵn các BT chính tả. III/ Các hoạt động dạy học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TG. Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó của tiết chính tả trước. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới: */ GTB: Neâu muïc tieâu baøi hoïc. - Ghi tựa: 12’ */ HD vieát chính taû: * Trao đổi về ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn 1 lần. -Liên hợp quốc được thành lập vào ngaøy thaùng naêm naøo? -Liên hợp quốc được thành lập nhằm muïc ñích gì? -GV: Vùng lãnh thổ chỉ những vùng được công nhận là thành viên Liên hợp quốc nhưng chưa hoặc không phải quốc gia độc lập. * HD caùch trình baøy: -Đoạn văn có mấy câu? -Trong đoạn văn có những chữ nào phaûi vieát hoa? Vì sao? * HD viết từ khó: -YC HS tìm từ khó rồi phân tích. -GV: Khi viết các chữ số các nhớ viết dấu nối giữ các chữ số. -YC HS đọc và viết các từ vừa tìm được. 15’ *Vieát chính taû: -GV đọc bài cho HS viết vào vở. -Nhắc nhở tư thế ngồi viết. * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu 5 - 7 baøi chaám vaø nhaän xeùt. 5’ */ HD laøm BT: Bài 2: chọn câu a hoặc câu b. Câu a: Gọi HS đọc YC bài tập.. Hoạt động của học sinh. - 1 HS đọc, 3 HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng con. -baùc só, moãi sang, xung quanh, ñieàn kinh,…… -Lắng nghe và nhắc tựa. -Theo dõi GV đọc. 2 HS đọc lại, lớp đọc thầm. -Liên hợp quốc được thành lập vào ngaøy 24-10-1945. -Nhằm: Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. -Laéng nghe.. -HS trả lời. -Những chữ đầu câu và tên riêng phải vieát hoa. (Vieát Nam). -HS: 24-10-1945, 20- 9-1977, thaùng 10 naêm 2002, … -3 HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng con. -HS nghe viết vào vở. -HS tự dò bài chéo. -HS noäp baøi.. -Caâu a: Buoåi chieàu – thuyû trieàu – trieàu. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Sau đó YC HS tự làm. đình – chiều chuộng – ngược chiều – -Cho HS leân baûng thi laøm baøi. chieàu cao. -1 HS đọc YC SGK. -GV nhận xét và chốt lời giải đúng. -Laéng nghe. Baøi 3: -Cho HS đọc yêu cầu của BT. -HS tự làm bài cá nhân. -Cho HS laøm baøi. -Phát cho HS 3 tờ giấy A4+ bút dạ để -Nhận đồ dùng và làm bài tập vào giaáy A4. HS laøm baøi taäp vaøo giaáy. -3 HS laøm baøi vaøo giaáy leân baûng daùn -Cho HS trình baøy baøi. kết quả trình bày cho lớp nghe. Lớp -GV nhận xét và chốt lời giải đúng. nhaän xeùt. -Yeâu caàu HS cheùp baøi vaøo VBT. 2’ 4/ Cuûng coá: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS. -Dặn HS về nhà ghi nhớ các quy tắc -Lắng nghe. chính tả. Học thuộc các từ đã học để vaän duïng vaøo hoïc taäp. 1’ 5.Daën doø: - Chuaån bò baøi sau. TOÁN PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 100 000 - Áp dụng phép trừ các số trong phạm vi 100 000 để giải các bài toán có liên quan. II/ Các đồ dùng dạy học: Tóm tắt BT 3. III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. OÅn ñònh: 5’ 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao về -3 HS lên bảng làm BT. nhaø. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. -Nghe giới thiệu. 3. Bài mới: *.Giới thiệu bài: Bài học hôm nay sẽ giúp các em biết thực hiện phép trừ caùc soá trong phaïm vi 100 000. Ghi tựa. 10’ *. Hướng dẫn cách thực hiện phép trừ -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm baøi giaáy nhaùp. 85674 - 58329 *Neâu qui taéc: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -GV hỏi: Muốn thực hiện phép trừ các số có 5 chữ số với nhau ta làm nhö theá naøo?. -Muốn cộng các số có 5 chữ số với nhau ta làm nhö sau: +Đặt tính: Viết số bị trừ rồi viết số trừ xuống dưới sao cho các chữ số ở cùng một hàng đơn vị thẳng cột với nhau: hàng đơn vị thẳng hàng đơn vò, haøng chuïc thaúng haøng chuïc, haøng traêm thaúng haøng traêm, haøng nghìn thaúng haøng nghìn, haøng chuïc nghìn thaúng haøng chuïc nghìn. Vieát dấu trừ và kẻ vạch ngang dưới các số. +Thực hiện tính từ phải sang trái (thực hiện tính từ hàng đơn vị). *.Hướng dẫn kuyện tập: -1 HS đọc yêu cầu BT. Baøi 1: 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. -Bài tập yêu cầu chúng ta thực hiện -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? tính trừ các số có 5 chữ số. -Yeâu caàu HS laøm baøi. -4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp -Chữa bài và cho điểm HS. laøm baøi vaøo VBT. -Yeâu caàu HS neâu caùch tính cuûa 2 -2 HS nêu, cả lớp theo dõi và nhận trong 4 pheùp tính treân. xeùt. Baøi 2: -1 HS đọc yêu cầu BT. -Gọi 1 HS đọc YC. -1 HS đọc yêu cầu BT. -Yêu cầu HS tự làm bài. -HS tự tìm hiểu và làm bài. -Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, nhaän xeùt caû caùch ñaët tính vaø keát quaû tính. -Chữa bài và cho điểm. -1 HS lên bảng làm bài. Lớp làm Baøi 3: Toùm taét: VBT Coù : 25 850m Đã trải nhựa: 9850m Chưa trải nhựa: …km? -Chữa bài và cho điểm HS. 5’ 4 Cuûng coá: -Nhận xét giờ học 2’ 5.Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc bài tập ở VBT và chuẩn bị bài sau. TỰ NHIÊN XÃ HỘI TRÁI ĐẤT – QUẢ ĐỊA CẦU I/. Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: - Nhận biết hình dạng của Trái Đất không gian: rất lớn và có hình cầu. - Biết được quả địa cầu là mô hình thư nhỏ của Trái Đất và câu tạo của quả địa cầu. - Thực hành chỉ trên quả địa cầu cực Nam, cực Bắc, xích đạo, hai bán cầu và trục của quaû ñòa caàu. 15’. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II/. Đồ dùng dạy học:  Quả địa cầu. Tranh vẽ số 1 SGK, các miếng ghép có ghi cực Nam, cực Bắc, xích đạo, hai bán cầu và trục của quả địa cầu. Phiếu thảo luận,… III/. Các hoật động dạy học: TG 5’. 1’. 10’. Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài cũ của tiết trước bằng cách yêu cầu 1 HS lên đóng vai phóng vieân ñi phoûng vaán caùc caâu hoûi qua baøi học với các bạn. -Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới: *.Giới thiệu bài: Hỏi: Các em có biết chúng ta đang sinh sống ở đâu trong vũ truï khoâng? -Giới thiệu: Để hiểu rõ hơn về Trái Đất, thầy cùng các em tìm hiểu bài ngày hôm nay: Trái Đất – Quả địa cầu. Ghi tựa. Hoạt động 1: Tìm hiểu hình dạng của Trái Đất và quả địa cầu: -Treo tranh Trái Đất giới thiệu: Đây là ảnh chụp Trái Đất từ tàu vũ trụ. Qua hình chuïp naøy em haõy quan saùt theo cặp và cho biết Trái Đất có hình gì? -Yêu cầu 3–4 HS trả lời. -GV choát: Qua hình chuïp naøy, ta coù theå thấy Trái Đất có dạng hình cầu và hơi dẹt ở hai đầu. Trái Đất lơ lửng trong vũ truï. -GV cho HS quan saùt roõ hôn veà hình caàu vaø giaûi thích hình nhö theá naøo laø hình caàu. *Giới thiệu về quả địa cầu: -Quaû ñòa caàu laø moâ hình thu nhoû cuûa Trái Đất. Quả địa cầu gồm các bộ phận sau: trục, giá đỡ quả địa cầu. Trên quả Lop3.net. Hoạt động của học sinh. -Các bạn khác trả lời câu hỏi của phoùng vieân. -Nhaän xeùt caùch laøm phoùng vieân cuûa baïn.. -HS: Sống ở trên Trái Đất. -HS laéng nghe.. ( CC1 NX 10) -Lắng nghe, quan sát và thực hiện.. -HS trả lời: Hình tròn, hình méo, hình quaû boùng, … -Vaøi HS nhaéc laïi keát luaän.. -HS laéng nghe vaø quan saùt.. -Quan sát lắng nghe và ghi nhận để thực hiện. -1 – 2 HS leân baûng chæ vaøo quaû ñòa.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ñòa caàu ñòa caàu theå hieän moät soá ñieåm cơ bản như: cực Nam, cực Bắc, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu. (GV kết hợp vừa giảng vừa chỉ trên quaû ñòa caàu) *Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau: 1.Truïc cuûa quaû ñòa caàu nghieâng hay thẳng đứng so với mặt bàn? 2.Em coù nhaän xeùt gì veà maøu saéc treân beà maët quaû ñòa caàu?. caàu , trình baøy laïi caùc yù chính maø GV giaûng. -Laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn. -Ý kiến đúng là:. +So với mặt bàn trục của quả địa caàu nghieâng. +Maøu saéc treân quaû ñòa caàu khaùc nhau: coù moät soá maøu cô baûn nhö màu xanh lơ thường dùng để chỉ bieån, maøu maøu vaøng vaø da cam chæ đồi núi, cao nguyên, màu xanh lá cây chỉ đồng bằng. 3.Từ những quan sát được trên mặt quả +Từ những gì quab sát được, em địa cầu, em hiểu thêm gì về bề mặt hiểu thêm về Trái Đất là: Trái Đất có trục nghiêng, bề mặt Trái Đất Trái Đất? -Nhận xét tổng hợp các ý khiến của không như nhau ở các vị trí. -Lắng nghe, quan sátvà ghi nhớ. HS.. *Giới thiệu: Trong thực tế Trái Đất không có trục xuyên qua và không được đặt trên một giá đỡ nào cả. Trái Đất nằm lơ lửng trong không gian. Vũ trụ rất rộng lớn và Trái Đất chỉ là moät haønh tinh nhoû beù trong voâ vaøn caùc haønh tinh naèm trong vuõ truï.. 10’. -Treo tranh vẽ bản đồ Việt Nam giới thiệu hình dáng của đất nước và yêu cầu HS lên chỉ vị trí đất nước Việt Nam trên quả địa cầu. GV hỏi nước ta có đồi núi, có biển có đồng bằng không? Hoạt động 2: Trò chơi: Thi tìm hiểu về quaû ñòa caàu: -GV tổ chức hoạt động thực hành dưới hình thức thi giữa các đội. -GV chia lớp thành 2 đội cúng thi: -Vòng một: Thi tiếp sức. -Mỗi đội sẽ được phát một mô hình quả địa cầu và các thẻ chữ có ghi cực Nam, cực Bắc, xích đạo, Bắc bán cầu. -Quan sát và thực hiện theo yêu cầu của GV, sau đó trả lời: Nước ta có nhiều đồng bằng, có núi, có biển.. ( CC 1,2 NX 10) -Nhiệm vụ của các đội: Trong thời gian 2 phút các đội phải gắn đúng các thẻ chữ vào các vị trí của quả ñòa caàu treân moâ hình quaû ñòa caàu. Đội nào gắn đúng sẽ ghi được 10đ. (nhanh nhất đước thưởng điểm).. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> vaø Nam baùn caàu. -Caùc nhoùm choïn 2 baïn noùi hay leân thi tài. Lớp quan sát nhận xét. -Voøng hai: Thi huøng bieän. -Yêu cầu đại diện 2 nhóm lên thuyết trình những kiến thức đã học trong bài về quả địa cầu. Yêu cầu vừa trình bày, vừa chỉ vào mô hình quả địa cầu. Đội nào trong 3 phút, trình bày đúng, đủ -5 HS thực hiện. kiến thức sẽ ghi được 10đ. -GV tổng kết nhận xét và phát thưởng -Các em tham gia chơi tích cực. phaàn trình baøy cuûa caùc em. *Yêu cầu 5 HS đọc mục Bạn cần biết. -Lắng nghe và thực hiện. 5’ 4/ Cuûng coá: -Chôi troø chôi traéc nghieäm caùc caâu hoûi coù trong baøi hoïc. -Giáo dục tư tưởng cho HS Trái Đất là hành tinh có sự sống, nó rất đa dạng và phong phuù chuùng ta caàn phaûi baûo veä vaø giữ gìn Trái Đất. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 5’ 5.Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi, söu taàm tranh aûnh veà Trái Đất. Chuẩn bị tiết sau. THUÛ COÂNG LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (Tiết 3) I.Muïc tieâu: -Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật. -Hoàn thành sản phẩm, trang trí đúng yêu cầu của GV. -HS yêu thích sản phẩm mình làm được. II. Đồ dùng dạy học:  Mẫu đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công (hoặc bìa màu).  Giấy thủ công, bìa cúng, tờ bìa màu, giấy trắng, hồ gián, …... III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 1.OÅn ñònh: -HS mang đồ dùng cho GV KT. 3’ 2.KTBC: KT đồ dùng của HS. - Nhaän xeùt tuyeân döông. 3. Bài mới: 2’ *.GTB: Neâu muïc tieâu yeâu caàu baøi hoïc. -HS laéng nghe. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 20’. 5’. 3’. 1’. Ghi tựa. *. Thực hành: Tiếp tục hướng dẫn như tieát 2. Hoạt động: HS thực hành làm đồng hồ để bàn và trang trí. -GV gọi 1 HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn. -GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm đồng hồ để hệ thống lại các bước làm đồng hồ: -GV tổ chức cho HS làm đồng hồ để bàn. Trong khi HS thực hành, GV đến các bàn quan sát, giúp đỡ những em còn lúng túng hoặc chưa hiểu rõ cách làm, để các em hoàn thành sản phẩm. -HS trang trí, trưng bày và tự đánh gía sản phẩm. GV khen ngợi, tuyên dương những em trang trí đẹp, có nhiều sáng taïo. -Đánh giá kết quả học tập của HS. 4. Cuûng coá: -GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần thái độ học tập của HS. -HS nêu lại các bước làm đồng hồ để baøn. 5.Daën doø: -Dặn dò HS giờ học sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập: giấy thủ công, kéo, hồ, sợi chỉ, … để học bài “Làm quaït giaáy troøn”.. ( CC 1,2,3 NX 9) -1 HS nêu lài các bước: + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt, đế, và chân đỡ đồng hồ). + Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chænh. -Lắng nghe sau đó thực hành theo hướng dẫn của GV.. -HS tröng baøy saûn phaåm vaø cuøng nhau đánh giá sản phẩm. -Laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm.. -1 HS neâu. -Ghi nhaän vaø chuaån bò cho toát.. Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009 TẬP ĐỌC MOÄT MAÙI NHAØ CHUNG I/ Mục tiêu:- Đọc đúng: lợp nghìn là biếc, rập rình, rực rỡ, tròn vo, … - Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đọc đoạn văn xuôi. - Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải: dím, gấc, cầu vòng,… - Hiểu: Bài thơ muốn nói mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái Đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và gìn giữ nó. - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> II/ Đồ dùng Dạy học:-Tranh MH nội dung bài TĐ trong SGK, III/ các hoạt động lên lớp: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - YC HS đọc (hoặc kể chuyện) và trả - 3 HS lên bảng thực hiện YC. lời câu hỏi về ND bài tập đọc Gặp gỡ -HS đọc bài (hoặc kể chuyện) và trả lới câu hỏi. ở Lúc-xăm-bua. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới: Luyện đọc: 10’ -GV đọc mẫu toàn bài 1 lượt với -Theo dõi GV đọc. giọng vui, nhẹ nhàng, thân ái. HD HS HS đọc 1 khổ. -2 nhóm thi đọc nối tiếp. cách đọc. -Cả lớp đọc ĐT. -Treo tranh giới thiệu trò chơi. -Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. -YC HS đọc đồng thanh bài thơ. 15’ */ HD tìm hieåu baøi: - 1 HS đọc, cả lớp theo dõi SGK. -GV gọi 1 HS đọc 3 khổ thơ đầu. +Ba khổ thơ đầu nói đến những bài +Mái nhà của chim, của cá, của dím, cuûa oác, cuûa baïn nhoû. nhaø rieâng cuûa ai? +Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng +Mái nhà của chim là nghìn lá biếc, của cá là sóng xanh rập rờn, của dím là trong lòng yeâu?. 5’. 3’. 2’. -Cho HS đọc thầm khổ 3 thơ cuối. +Maùi nhaø chung cuûa muoân vaät laø gì? +Em muốn nói gì với những người bạn chung moät maùi nhaø? -HS choïn moät trong caùc yù vaø giaûi thích. */ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng. -Gọi HS đọc thuộc cả bài. - Nhaän xeùt cho ñieåm. 4/ Cuûng coá: -Bài thơ muốn nói với em điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Daën doø:Veà nhaø hoïc thuoäc caû baøi thô vaø chuaån bò noäi dung cho tieát sau. Lop3.net. đất, của ốc là vỏ ốc. Mái nhà của bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, có hoa giấy lợp hồng.. -1 HS đọc 3 khổ thơ cuối. -Là bầu trời xanh …… -Haõy yeâu maùi nhaø chung. / Haõy soáng hoà bình với mái nhà chung. /Hãy giữ gìn, baûo veä maùi nhaø chung. - Cả lớp đọc đồng thanh. -HS đọc thuộc bài thơ trước lớp. -2 – 3 HS thi đọc cả bài trước lớp. -Mọi vật trên Trái Đất đều sống chung moät maùi nhaø. Haõy yeâu maùi nhaø chung bảo vệ và giữ gìn nó. - Laéng nghe ghi nhaän..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TOÁN TIEÀN VIEÄT NAM I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhận biết được các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền (trong phạm vi 10 000). - Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ các các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam. II/ Đồ dùng dạy học: -Các tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. OÅn ñònh: 5’ 2. Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao -3 HS lên bảng làm BT. veà nhaø. - Nhaän xeùt-ghi ñieåm. 3. Bài mới: -Nghe giới thiệu. *.Giới thiệu bài: 15’ *.Giới thiệu các tờ giấy bạc: 20 -Quan sát 3 tờ giấy bạc và nhận biết: 000 đồng, 50000 đồng, 100 000 +Tờ giấy bạc loại 20 000 đồng có dòng chữ “Hai mươi nghìn đồng” và số 20 đồng. GV cho HS quan sát từng tờ giấy 000. baïc treân vaø cho nhaän bieát giaù trò các tờ giấy bạc bằng dòng chữ và con số ghi giá trị trên tờ giấy bạc. 15’ *.Luyeän taäp: Baøi 1: -GV hoûi: Trong chieác ví a coù bao -1 HS neâu yeâu caàu BT. nhieâu tieàn? -Trong moãi chieác ví coù bao nhieâu tieàn? -GV hỏi tương tự với các chiếc ví -Chúng ta thực hiện tính cộng các tờ coøn laïi. giấy bạc trong từng chiếc ví. -Chieác ví a coù soá tieàn laø: -Yeâu caàu HS laøm baøi. 10 000 + 20 000 + 20000 = 50 000 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. (đồng) Baøi 2: -1 HS đọc yêu cầu bài tập SGK. Toùm taét: -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT. Caëp saùch : 15 000 đồng Quaàn aùo : 25 000 đồng Đưa người bán: 50 000 đồng Tieàn traû laïi: ……đồng? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Baøi 3: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. -1 HS neâu yeâu caàu BT. -GV yêu cầu HS làm bài, sau đó -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT. chữa bài và cho điển HS. Baøi 4: -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. -1 HS neâu yeâu caàu BT. -Yeâu caàu 1 HS ñieàn soá vaøo baûng. -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá tích -Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi. hợp vào ô trống. -Chữa bài và cho điểm HS. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm baøi vaøo VBT. 3’ 4 Cuûng coá: -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát. -Laéng nghe vaø ghi nhaän. 5.Daën doø: 2’ -YC HS về nhà xem lại các tờ giấy bạc khác nữa và luyện tập thêm các bài tập ở VBT. Chuẩn bị bài sau. TAÄP VIEÁT: ÔN CHỮ HOA: U I/ Muïc tieâu: -Củng cố cách viết hoa chữ U, thông qua bài tập ứng dụng. -Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Uông Bí và câu ứng dụng: Uốn cây từ thuở còn non Dạy con từ thuở con còn bi bô -YC viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. II/ Đồ dùng dạy học: -Mẫu chữ víet hóc: U. -Tên riêng và câu ứng dụng. -Vở tập viết 3/2. III/ Hoạt động lên lớp: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: - HS nộp vở. -Thu chấm 1 số vở của HS. - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu - 1 HS đọc: Trường Sơn Treû em nhö buùp treân caønh ứng dụng của tiết trước. Bieát aên nguû, bieát hoïc haønh laø ngoan - HS viết bảng từ:Trường Sơn - 2 HS lên bảng viết, lớp viết b/con. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 5’. 5’. - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Bài mới: */ GTB: Ghi tựa. */ HD viết chữ hoa: - HS nhaéc laïi qui trình vieát caùc chữ U, B, D. - YC HS vieát vaøo baûng con. */ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng. -Em bieát gì veà Uoâng Bí? -Giaûi thích: Uoâng Bí laø teân moät thò xã ở tỉnh Quảng Ninh. -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách như thế nào? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa.. -HS laéng nghe. -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết b/ con: U, B, D. -2 HS đọc Uông Bí. -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình. - HS laéng nghe. -Chữ u, g, b, cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao một li. Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữ o. - 3 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con:. 5’. */ HD viết câu ứng dụng: -3 HS đọc. - HS đọc câu ứng dụng: -Giaûi thích: Caây non caønh meàn neân deã uoán. Cha meï daïy con ngay từ nhỏ, mới dễ hình thành những thoùi quen toát cho con. -Nhận xét cỡ chữ. -HS viết bảng con chữ Uốn, Dạy. -HS tự quan sát và nêu. - 3 HS lên bảng, lớp viết bảng con.. 15’. */ HD viết vào vở tập viết: - GV cho HS quan saùt baøi vieát mẫu trong vở TV 3/2. Sau đó YC HS viết vào vở. - Thu chaám 10 baøi. Nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá: -Nhận xét tiết học chữ viết của HS. 5/Daën doø: -Veà nhaø luyeän vieát phaàn coøn laïi, hoïc thuoäc caâu ca dao.. 3’. 2’. -HS viết vào vở tập viết theo HD của GV. -1 dòng chữ U cỡ nhỏ. -1 dòng chữ B, D cỡ nhỏ. -2 dòng Uông Bí cỡ nhỏ. -2 dòng câu ứng dụng. (2 dòng còn lại giaûi taûi). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TỰ NHIÊN XÃ HỘI SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT I. Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Nhận biết được hướng chuyển động của Trái Đất quay quanh mình nó và quanh Mặt Trời trong không gian. - Thực hiện quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó. II. Đồ dùng dạy học: -Quả địa cầu, bảng phụ, phiếu thảo luận, thẻ chữ: Mặt Trời, Trái Đất. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÅn ñònh: 5’ 2.KTBC: KT sự chuẩn bị bài của -HS báo cáo trước lớp. -2 HS thực hiện, lớp nhận xét bổ HS. -Yeâu caàu 2 hoïc sinh leân baûng noùi sung. roõ caáu taïo cuûa quaû ñòa caàu. -Nhaän xeùt tuyeân döông. 3.Bài mới: 2’ *.Giới thiệu bài: -Hỏi: Trái Đất có mấy cực? Kể -Trái Đất có 2 cực. Đó là cực Bắc và cực Nam. teân? -Có mấy phương chính? Hãy kể tên -Có 4 phương chính. Đó là các phöông: Ñoâng, Nam, Taây, Baéc. các phương đó? -Lớp nhận xét bổ sung. -Nhaän xeùt. -GV: Các em biết Trái Đất không -Lằng nghe. hề đứng yên mà luôn luôn chuyển động không ngừng theo một chiều nhaát ñònh. Baøi hoïc hoâm nay caùc em sẽ hiểu rõ thêm về sự chuyển động đó của Trái Đất trong vũ trụ. Ghi tựa. 10’ Hoạt động 1: Trái Đất tự quay ( CC 3 NX 9) quanh truïc cuûa noù. +GV treo hình veõ leân baûng vaø hoûi HS veà caùch veõ truïc (nghieâng hay -Quan sát và trả lời. thẳng), vẽ hai cực (vị trí) +GV vẽ và ghi các dữ kiện mà HS +HS cùng tham gia với GV tạo neân hình veõ gioáng hình 1 SGK. trả lời. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Thaûo luaän luaän nhoùm. +Yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän, đọc và làm theo yêu cầu như SGK/Thaûo luaän 114. +Nhận xét hoạt động thực hành cuûa HS. +Quay maãu vaø laøm maãu 1 laàn treân mô hình quả địa cầu để HS cả lớp quan saùt. +Hỏi: Nhìn từ cực Bắc xuống, Trái Đất quay quanh trục của nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ? +Hướng đó đi từ phương nào sang phöông naøo? +Baïn naøo coù theå leân baûng veõ chieàu quay của Trái Đất trên hình vẽ? +Nhận xét, chỉnh sửa hình vẽ của HS cho đúng.. -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm. -Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận bằng cách lên thực hành trước lớp. (4 HS ) -Cả lớp quan sát. + Nhìn từ cực Bắc xuống, Trái Đất quay quanh trục của nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ. + Hướng đó đi từ phương Tây sang Ñoâng. +1 HS leân baûng veõ. +HS lớp nhận xét bổ sung. +Laéng nghe vaø 3 HS nhaéc laïi.. +Kết luận: Trái Đất không đứng yên mà luôn luôn tự quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ (nếu nhìn từ cực Bắc xuống) hay theo hướng từ Tây sang Ñoâng.. 10’. Hoạt động 2: Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời. -Tổ chức cho HS thảo luận nhóm. +Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 3 SGK vaø thaûo luaän theo 2 caâu hoûi sau: 1.Hãy mô tả những gì em quan sát được ở hình 3.. ( CC 3 NX 9 ) -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm. -Quan sát và thảo luận và trả lời:. 1.Quan saùt hình 3 em thaáy: Traùi Đất đang vừa tự quay quanh mình nó theo hướng từ Tây sang Đông; đồng thời Trái Đất cũng quay quanh Mặt Trời. 2.Theo nhóm em. Trái đất tham gia 2.Theo nhóm em Trái Đất tham vào mấy chuyển động? Đó là gia vào hai chuyển động: chuyển những chuyển động nào? động tự quay quanh mình nó và chuyển động tự quay quanh Mặt Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>