Giáo án tổng hợp Tuần thứ 5 Lớp 3 năm học 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5: Ngµy so¹n: 24/9/2010. Ngµy gi¶ng:. Thø hai ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2010. To¸n: Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ) A. Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ). - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. B. §ß dïng d¹y häc: B¶ng líp + SGK C. Các hoạt động dạy – học: I. KiÓm tra: - §äc b¶ng nh©n 6 ( 2 HS ). II. Bµi míi: . Bµi tËp 1: Cñng cè c¸ch nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) - HS nªu yªu cÇu BT. - HS thùc hiÖn b¶ng con. 36 2 72 x. - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. Bài tập 2: giải đợc bài toán có lời văn - GV híng dÉn HS ph©n tÝch vµ gi¶i.. 18 5 90 x. 24 4 96 x. 45 3 130 x. 63 4 254 x. - HS nªu yªu cÇu BT. - HS ph©n tÝch bµi to¸n + gi¶i vµo vë. - Lớp đọc bài và nhận xét. Gi¶i: Năm phút hoa đi đợc số mét là: 54 x 5 = 270 ( m ). §S: 270 mÐt v¶i. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm: Bµi tËp 3: Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ chia cha biÕt. - Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm nh - HS nªu. - HS thùc hiÖn b¶ng con: thÕ nµo? x : 3 = 25 x : 5= 28 x = 25 x 3 x = 28 x 5 x = 75 x = 140 §ång hå 1: 6giê 35 phót Bµi 4: HD HS nèi §ång hå 2: 12giê 40 phót §ång hå 3: 2giê 18 phót - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. III. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc: - ChuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiếng việt ( Luyện đọc). Ngêi lÝnh dòng c¶m.. I. Mục đích yêu cầu: - Bớc đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật. - HiÓu ý nghÜa :Khi m¾c lçi ph¶i d¸m nhËn lçi vµ söa lçi. Ngêi d¸m nhËn lèi vµ söa lçi lµ ngêi dòng c¶m. II. §å dïng d¹y häc: SGK. III. Các hoạt động dạy – học: A. KiÓm tra: - Hai HS nối tiếp nhau đọc bài Ông ngoại. B. Bµi míi: 1. GT bµi: - Ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc mẫu toàn bài: - HS chó ý nghe. - GV tãm t¾t néi dung bµi. - GV hớng dẫn cách đọc. b. GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ: - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu . - §äc tõng ®o¹n tríc líp. - HS chia ®o¹n. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. - 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 đoạn. - 1 HS đọc lại toàn truyện - líp nhËn xÐt b×nh chän. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 3. T×m hiÓu bµi: - Các bạn nhớ trong truyện chơi trò chơi - Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả g× ? ë ®©u? trong vên trêng. - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vờn trờng. qua lç hæng duíi ch©n rµo? - Việc leo rào của các bạn khác đã gây - Hàng rào đổ, tớng sĩ ngã đè lên luống hËu qu¶ g×? hoa mêi giê……… - ThÇy gi¸o mong chê g× ë HS trong líp? - ThÇy mong HS dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm. - V× sao chó lÝnh nhá " run lªn" khi nghe - V× chó sî h·i. thÇy gi¸o hái? - Ph¶n øng cña chó lÝnh ntn khi nghe - HS nªu. lÖnh " vÒ th«i" cña viªn tíng? - Thái độ của các bạn ra sao trớc hành - Mọi ngời sững sờ nhìn chú….. động của chú lính nhỏ? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Ai lµ ngêi lÝnh dòng c¶m trong truyÖn nµy? v× sao? - C¸c em cã khi nµo d¸m dòng c¶m nhËn lçi vµ söa lçi nh b¹n nhá? 4. Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn 4 và HD học sinh cách đọc.. - HS nªu. - HS nªu. - 1 HS đọc lại đoạn văn vừa HD. - 4 –5 HS thi đọc lại đoạn văn. - HS phân vai đọc lại truyện. - Líp nhËn xÐt – b×nh chän.. 5. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - HD vÒ nhµ. ThÓ dôc:TiÕt 9: ¤n ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp.. I. Môc tiªu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số. Quay trái đúng c¸ch. - BiÕt c¸ch ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp. - Học trò chơi: Mèo đuổi chuột. biết cách chơi và tham gia đợc trò chơi. II. §Þa ®iÓm – ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh chÆt chÏ. - Ph¬ng tiÖn: cßi, kÎ s©n, v¹ch… III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung §/lîng Ph¬ng ph¸p tæ chøc, 5-6' - Líp trëng tËp hîp, b¸o c¸o sÜ sè A. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi - §HTT : x x x x x x x x dung, yªu cÇu giê häc - GV hớng dẫn HS khởi động - Líp giËm ch©n t¹i chç. - Ch¬i trß ch¬i: cã chóng em. 20-22' §HLT: x x x x x B. PhÇn c¬ b¶n: x x x x x 1. ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i. - LÇn 1: GV h« HS tËp. + Nh÷ng lÇn sau: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn -> GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS 2. ¤n ®i vît chíng ng¹i vËt 5 –6 lÇn - §HTL( nh trªn):. - HS tËp ®i -> GV quan s¸t söa sai cho HS.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3. Trß ch¬i :"thi xÕp hµng".. - GV nªu l¹i tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i.. - HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt C. PhÇn kÕt thóc: - §i thêng theo nhÞp vµ h¸t. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc, giao BTVN. Ngµy so¹n: 25/9/2010. Ngµy gi¶ng:. 5' - §HXL: x x. Thø ba ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2010. TiÕng viÖt ( LuyÖn viÕt) Ngêi lÝnh dòng c¶m.. x x. x x. x x. I. Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT (2) a/b. - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng (BT3). II. §å dïng d¹y häc: VBT III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: VBT B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®Çu bµi. 2. Híng dÉn HS nghe – viÕt: a. Híng dÉn HS nghe viÕt 1HS đọc đoạn văn cần viết chính tả, -> lớp đọc thầm. - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? - HS nªu. - Híng dÉn nhËn xÐt chÝnh t¶ . + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - 6 c©u - Những chữ nào trong đoạn văn đợc - Các chữ đầu câu và tên riêng. viÕt hoa? - Lời các nhân vật đợc đánh dấu bằng - Viết sau dấu hai chấm… nh÷ng dÊu g×? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: quả quyết, vờn trờn, viên t- HS nghe, luyện viết vào bảng. íng, s÷ng l¹i… b. GV đọc bài: - HS chó ý nghe – viÕt vµo vë. - GV đến từng bàn quan sát, uấn nắn cho HS. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm. 3. Híng dÉn HS lµm bµi chÝnh t¶. a. Bµi 2(a): GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt – söa sai b. Bµi 3:. - GV nhËn xÐt söa sai 4. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. - HS nghe – so¸t lçi vµo vë. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p + 2HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm -> lớp nhận xét + Lêi gi¶i: Lùu, në, n¾ng, lò, l¬, lít - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS c¶ líp lµm vµo vë - HS lªn ®iÒn trªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt - HS đọc thuộc 9 chữ cái trên bảng - 2-3 HS đọc thuộc lòng theo đúng thứ tự 28 chữ cái đã học.. To¸n LuyÖn tËp.. A. Môc tiªu: - BiÕt nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( Cã nhí). - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. B. §å dïng d¹y häc: SGK+b¶ng líp C. Các hoạt động dạy học. I. KiÓm tra. - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( cã nhí) ( mét HS). - Mét HS lµm bµi tËp hai. II. Bµi míi: : Bµi tËp 1. a. Cñng cè vÒ phÐp nh©n vÒ sè cã hai - HS nªu yªu cÇu bµi häc - HS nªu c¸ch thùc hiÖn. ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( Bµi 1). 38 26 42 77 54 x 2 x 4 x 5 x 3 x6 76 104 210 221 324 - GV söa sai cho HS b. Bµi 2 HS đặt đợc tính và tính đúng kết quả - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 3 HS lªn b¶ng céng líp lµm vµo nh¸p - Líp nhËn xÐt. 48 65 83 99 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3 142. x. 5 325 x. 6 498 x. 4 396 x. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. c. Bài 3: Giải đợc bài toán có lời văn có - HS nêu yêu cầu bài tập liên quan đến thời gian. GVcho HS nhân tích sau đó giải vào vở. - HS giải vào vở + 1HS lên bảng Bµi gi¶i Trong 2 giê xe m¸y ®i lµ : 37 x 2 = 74 (km) §S : 74 km - GV nhËn xÐt d. Bài 4: HS thực hành xem đợc giờ trên - HS nêu yêu cầu bài tập mô hình đồng hồ. - HS thực hành trên đồng hồ. GVnhËn xÐt, söa sai cho HS. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp ®. Bµi 5. HS KG. - HS dïng thíc nèi kÕt qu¶ cña hai phÐp nh©n b»ng nhau. - GV nhËn xÐt chung. - Lớp nhận xét – chữa bài đúng . III. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. Tiếng việt luyện đọc Cuéc häp cña ch÷ viÕt. I. Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu đọc đúng các kiểu câu bớc đầu biết đọc phân biệt đợc lời dẫn chuyện và lời các nhân vật . - HiÓu ND: TÇm quan träng cña dÊu chÊm nãi riªng vµ c©u nãi chung . II. §å dïng d¹y häc: SGK III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra: B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®©ï bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài. - GV hớng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe. b. GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc từng câu ( kết hợp đọc đúng) - §äc tõng ®o¹n tríc líp. - HS chia ®o¹n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi.. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: -Thi đọc giữa các nhóm. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. T×m hiÓu bµi: - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? - Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoµng? - GV chia líp thµnh nhãm nhá ph¸t cho mçi nhãm 1 khæ A4 -> GV nhận xét , kết luận bài làm đúng 4. Luyện đọc lại . - GV mời 1 vài nhóm đọc lại bài - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 5. Cñng cè dÆn dß . - Nªu ND chÝnh cña bµi - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÐt häc Ngµy so¹n: 26/9/2010. Ngµy gi¶ng:. - Học sinh nối tiếp đọc theo N4 - 4 nhóm tiếp nối đọc 4 đoạn . - 1 HS đọc toàn bài - Líp nhËn xÐt – b×nh chän. - Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng… - Giao cho anh dÊu chÊm yªu cÇu b¹n Hoàng đọc lại câu văn… - Các nhóm đọc thầm, trao đổi tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuéc häp theo c¸c ý a, b, c , d - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng líp - Líp nhËn xÐt - HS tự phân vai đọc lại truyện ( 4HS ) - Lớp bình chọn nhóm và bạn đọc hay nhất. Thø t ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 20 To¸n. : B¶ng chia 6 I. Môc tiªu: - Bíc ®Çu thuéc b¶ng chia 6 . - VËn dông trong gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 6 ). II. §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 6 - 1 HS đọc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi 1: Cñng cè cho HS b¶ng chia 6 võa - HS tÝnh nhÈm råi nªu miÖng kÕt qu¶ häc. vừa tính đợc. - GV nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 42 : 6 = 7 24 : 6 = 4 54 : 6 = 9 36 : 6 = 6 12 : 6 = 2 6 : 6 = 1… b. Bµi 2: Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - C¶ líp lµm vµo b¶ng con chia 6 x 4 = 24 6 x 2 = 12 - GV gäi HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm 24 : 6 = 4 12 : 6 = 2 cho HS thùc hiÖn b¶ng con 24 : 4 = 6 12 : 2 = 6 - GV nhËn xÐt c. Bài 3: Giải đợc bài toán có lời văn có - HS nêu yêu cầu bài tập. - HS ph©n tÝch bµi to¸n liên quan đến phép chia. - 1 HS lªn b¶ng, líp gi¶i vµo vë. - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n cã lêi vµ Bµi gi¶i: Mçi tói cã sè kg lµ: gi¶i 30 : 6 = 5 (kg) §¸p sè: 5 kg - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. d. Bµi 4: - HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV gäi HS ph©n tÝch, nªu c¸ch gi¶i - 1 HS lªn b¶ng, líp gi¶i vµo vë. Bµi gi¶i: Cã sè tói muèi lµ: 30 : 6 = 5 (tói) §¸p sè: 5 tói Khoanh vµo D. Bµi 5: IV. Cñng cè – dÆn dß: - DÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau. - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. §¹o §øc:TiÕt 5. Tù lµ lÊy viÖc cña m×nh. I. Môc tiªu: - Kể đợc một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy. - Nêu đợc ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình. - BiÕt tù lµm lÊy nh÷ng viÖc cña m×nh ë nhµ, ë trêng. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ t×nh huèng. - PhiÕu th¶o luËn nhãm. III.Các hoạt động dạy – học: A. KiÓm tra: - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa ? - V× sao ph¶i gi÷ lêi høa ? B. Bµi míi:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi: 2. Hoạt động 1: Xử lý tình huống. * Mục tiêu: HS biết đợc một biểu hiện cô thÓ cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. * TiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng: GÆp bµi to¸n khã, - HS chó ý. Đại loay hoay mãi mà vẫn cha giải đợc. Thấy vậy An đa bài đã giải sẵn cho bạn chÐp. - Nếu là Đại khi đó em sẽ làm gì? Vì - HS tìm cách giải quyết. - 1 sè HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh. sao? - HS th¶o luËn, ph©n tÝch vµ lùa chän c¸ch ứng xử đúng: Đại cần tự làm bài tập mà không nên chép bài của bạn vì đó là nhiệm vô cña §¹i. * GV lÕt luËn: Trong cuéc sèng, ai còng cã c«ng viÖc cña m×nh vµ mçi ngêi cÇn ph¶i tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. 3. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: * Mục tiêu: HS hiểu đợc nh thế nào là tự làm lấy việc của mình và tại sao cần phải tự lµm lÊy viÖc cña m×nh. * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp( ND: trong - HS nhËn phiÕu vµ th¶o luËn theo néi SGV). dung ghi trong phiÕu - Các nhóm độc lập thảo luận. - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy tríc líp. - C¶ líp nghe- nhËn xÐt. * GV kÕt luËn – nhËn xÐt: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh lµ cè g¾ng lµm lÊy c«ng viÖc cña b¶n th©n mµ kh«ng dùa dÉm vµo ngêi kh¸c. 4. Hoạt động 3: xử lí tình huống. *Mục tiêu: HS có kỹ năng giải quyết tình huống liên quan đến việc tự làm lấy việc cña m×nh. * TiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng cho HS xö lÝ. - Vµi HS nªu l¹i t×nh huèng. - Việt đang quét lớp thì Dũng đến. - Dũng bảo Việt: Bạn để tớ quét lớp thay b¹n cßn b¹n lµm bµi hé tí. Nếu là Việt em có đồng ý ko ? V× sao? - HS suy nghÜ c¸ch gi¶i quyÕt. - 1 vµi HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh. - HS nhËn xÐt, nªu c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c ( nÕu cã). * GV kÕt luËn: §Ò nghÞ cña Dòng lµ sai. Hai b¹n cÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. 5. HD thùc hµnh: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh ë nhµ. - Su tÇm mÈu chuyÖn, tÊm g¬ng …vÒ viÖc tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh. IV. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕng viÖt LuyÖn tõ vµ c©u: I. Mục đích yêu cầu:. So s¸nh. - Nắm đợc một kiểu so sánh mới: so sánh hơn kém.(BT1) - Nêu đợc các từ so sánh trong các khổ thơ ở BT2. - BiÕt thªm tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u cha cã tõ so s¸nh(BT3,BT4) II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt BT1. - B¶ng phô viÕt néi dung BT3. III. Các hoạt động dạy – học: A. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lµm l¹i BT2. - 2 HS lµm l¹i BT3 ( tiÕt LTVC tuÇn 4). - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi. 2. Híng dÉn lµm bµi tËp: - 2 HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm làm ra bài nháp. a. Bµi tËp 1: - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, H×nh ¶nh so s¸nh KiÓu so s¸nh chèt l¹i lêi gi¶i a. Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu H¬n kÐm đúng ¤ng bµ lµ buæi trêi chiÒu Ngang hµng Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng Ngang b»ng b. Trăng khuya trăng sáng hơn đèn H¬n kÐm c. Nh÷ng ng«i sao thøc ch¾ng b»ng H¬n kÐm mẹ đã thức vì con d.Mẹ là ngọn gió của con suốt đời Ngang b»ng b. Bµi tËp 2: - GV nêu yêu cầu HS đọc câu thơ sau đó tìm từ vào nháp. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS t×m tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt *Lời giải đúng: a. H¬n - lµ - lµ - lµ b. H¬n c. Ch¼ng b»ng – lµ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> c. Bµi tËp 3: - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng c. Bµi tËp 4: - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cu¶ bµi tËp.. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập - C¶ líp nhËn xÐt … quả Dừa - đàn lợn…. … tµu Dõa – chiÕc lîc…. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS lµm vµo giÊy nh¸p - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn nhanh tõ so s¸nh. - Líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt chèt l¹i. Qu¶ dõa Nh, lµ, nh lµ, tùa, nh thÓ…. §µn lîn con n»m trªn cao. Tµu dõa. ChiÕc lîc ch¶i vµo m©y xanh. Nh, lµ, nh lµ, tùa, nh thÓ…. 3. Cñng cè – dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung võa häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß: ChuÈn cho tiÕt häc sai. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>