<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần : Tiết :

BAØI 65 :

<b>ĐẠI DỊCH AIDS </b>

<b>THẢM HOẠ CỦA LOAØI NGƯỜI </b>

<b>I/ MỤC TIÊU: </b>

<b>1/ Kiến thức:</b>

 Học sinh trình bày rõ tác hại của bệnh AIDS .
 Nêu được đặc điểm sống của virút gây bệnh AIDS

 Chỉ ra được các con đường lây truyền và đưa ra cách phòng ngưà bệnh AIDS .
<b>2/ Kỹ năng:</b>

 Phát triển kỹ năng tổng quá hoá kiến thức , thu thập thơng tin và tìm kiến thức .
 Kỹ năng hoạt động nhóm .

<b>3/ Kỹ năng:</b>

 Giáo dục ý thức tự bảo vệ mình tránh bị nhiễm HIV
<b>II/ CHUẨN BỊ:</b>

<b>Giáo viên: Tranh phóng to hình 65 SGK , tranh quá trình xâm nhập của virút HIV vào cơ thể .</b>
Tranh tuyên truyền về AIDS .

Bảng 65 tr 203 . Tác hại của HIV / AIDS

Phương thức lây truyền HIV/ AIDS Tác hại của HIV/ AIDS

+ Qua đường máu ( Tiêm chích truyền

máu , dùng chung kim tiêm )

+ Qua quan hệ tình dục khơng an tồn

+ Qua nhau thai ( Từ mẹ sang con )

<i><b>–</b><b>–</b></i> Làm cơ thể mất hết khả năng
chống bệnh và dẫn tới tử vong

<b>III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:</b>
<b>1/ Ổn định lớp</b>

<b>2 / Kiềm tra bài cũ : </b>

 Bệnh lậu và bệnh giang mai do tác nhân nào gây ra và biểu hiện như thế nào ?
 Cần có biện pháp gì để phịng tránh bệnh tình dục ?

<b>3 / Các hoạt động dạy và học:</b>

<b>Mở bài : GV có thể bắt đầu từ 1 mẩu tin trên báo về bệnh nhân AIDS bị chết để dẫn dắt vào bài , </b>
Vậy AIDS là gì ? Tại sao AIDS lại nguy hiểm .

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Nội dung ghi bài</b>
<b>Hoạt động 1 : Tìm hiểu về HIV /</b>

<b>AIDS </b>

<b>Mục tiêu : Học sinh chỉ ra tác hại</b>
<i><b>của AIDS do khả năng sống và phá</b></i>
<i><b>hủy của virút HIV . </b></i>

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV nêu vấn đề :

+ Em hiểu gì về AIDS ?
<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV lưu ý sẽ có rất nhiều ý kiến
khác nhau .

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV nhận xét các ý kiến học sinh
nêu nhưng chưa đánh giá .

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV yêu cầu : Hoàn thành bảng 65.
<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Học sinh trả lời những hiểu
biết của mình về AIDS qua báo ,
tivi ;.

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Học sinh khác bổ sung .
<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Mỗi cá nhân nghiên cứu
thông tin SGK kết hợp với hiểu biết
của mình _ Trao đổi nhóm thống

<b>I . </b>

<b> Tìm hiểu về HIV /</b>
<b>AIDS </b>

<i><b>–</b><b>–</b></i> AIDS là hội chứng
suy giảm miễn dịch mắc
phải

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV kẻ sẵn bảng 65 để học sinh
chưã bài .

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV đánh giá kết quả của nhóm
giúp học sinh hoàn chỉnh bảng 65 .

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV giảng giải thêm về quá trình
xâm nhập phá huỷ cơ thể của virút
HIV bằng tranh để học sinh hiểu rõ
tác hại của bệnh AIDS .

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV cần lưu ý giải thích thêm
những thắc mắc của học sinh nếu có .
<b>Hoạt động 2 : Đại dịch AIDS </b>
<b>-Thảm hoạ của loài người . </b>

<b>Mục tiêu : Học sinh chỉ ra những</b>
<i><b>mức độ nguy hiểm của AIDS dẫn tới</b></i>
<i><b>trở thành thảm hoạ cho loài người . </b></i>

 Tại sao đại dịch AIDS là thảm
hoạ của loài người ?

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV nhận xét đánh giá kết quả
thảo luận của nhóm _ hướng học sinh đi
đến kết luận những vấn đề chính

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV giới thiệu thêm tranh : Tảng
băng chìm miêu tả AIDS ( số người
nhiễm nhiều hơn số đã phát hiện )

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Người bị AIDS khơng có ý thức
phịng tránh cho người khác , đặc biệt

là gái mại dâm .

<b>Hoạt động 3 : Các biện pháp tránh</b>
<b>lây nhiễm HIV/AIDS </b>

<b>Muïc tiêu : Đưa ra các biện pháp</b>
<i><b>phòng ngưà AIDS .</b></i>

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV nêu vấn đề :

+ Dưạ vào còn đường lây truyền
AIDS , hãy đề ra các biện pháp
phòng ngưà lây nhiễm AIDS ?

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV lưu ý : có nhiều ý kiến nội
dung này _ Gv cần hướng học sinh vào
các biện pháp cơ bản _ giúp học sinh
hoàn thiện kiến thức .

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> GV hỏi thêm :

+ Em cho rằng đưa người mắc HIV /
AIDS vào sống chung trong cộng
đồng là đúng hay sai ? Vì sao ?

+ Em sẽ làm gì để góp sức mình vào

nhất ý kiến về các nội dung ở bảng
65

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Đại diện các nhóm lên ghi
kết quả vào bảng 65

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Nhóm khác nhận xét boå sung
<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Học sinh tự sưả chưã hoàn
thành bài .

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Học sinh nghiên cứu SGK kết
hợp mục “ Em có biết ? “ _ thu thập
kiến thức _ trao đổi nhóm _ thống
nhất ý kiến trả lời câu hỏi .

+ Đại dịch vì lây lan nhanh

+ Bị nhiễm HIV là tử vong .

+ Vấn đề toàn cầu .
<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Đại diện nhóm trình bày
nhóm khác bổ sung .

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Cá nhân dưạ vào kiến thức
mục I . Trao đổi nhóm thống nhất
câu trả lời :

+ An toàn truyền máu , tiêm

+ Mẹ bị AIDS không sinh con

+ Sống lành mạnh , nghiêm cấm
hoạt động mại dâm

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Đại diện nhóm trình bày
nhóm khác bổ sung

<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i> Học sinh thảo luận để trả lời
câu hỏi .

<b>Kết luận chung : Học sinh đọc</b>

<i>khung ghi nhớ SGK</i>

<b>người : </b>

<i><b>–</b><b>–</b></i> AIDS là thảm hoạ
của loài người vì:

++ Tỉ lệ tử vong rất cao
++ Khơng có Vacxin
phịng ngưà và thuốc
chưã

++ Laây lan nhanh .
<b>III . Các biện pháp</b>
<b>tránh lây nhiễm HIV/</b>
<b>AIDS : </b>

<i><b>–</b><b>–</b></i> Chủ động phòng
tránh lây nhiễm AIDS :

+ Khơng tiêm chích ma
túy , không dùng chung
kim tiêm , kiểm tra máu
trước khi truyền .

+ Sống lành mạnh
chung thủy 1 vợ 1
chồng

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

công việc ngăn chặn sự lây lan của

đại dịch AIDS ?

+ Học sinh phải làm gì để không bị
mắc AIDS ?

+ Tại sao nói AIDS nguy hiểm
nhưng khơng đáng sợ ?

<b>IV/ CỦNG CỐ:</b>

1 . GV cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm .

<i><b>1 - AIDS thực sự trở thành thảm hoạ của lồi người vì : </b></i>
a.

_

Tỉ lệ tử vong cao

b.

_

Lây lan nhanh và rộng

c.

_

Khơng có Vắcxin phịng và thuốc chưã
d.

_

Các lưá tuổi đều có thể mắc

e.

_

Chỉ a,b, c
f.

_

Caû a, b, c, d

<i><b>2 - Các hoạt động nào có thể bị lây nhiễm HIV </b></i>
a.

_

Ăn chung bát , đuã , muỗi đốt
b.

_

Hôn nhau , bắt tay , cao râu

c.

_

Mặc chung quần áo , sơn sưả móng tay , chung kim tiêm
d.

_

Truyền máu , quan hệ tình dục khơng an tồn

<b>V/ DẶN DÒ:</b>
<i><b>–</b></i>

<i><b>–</b></i>Học bài và trả lời câu hỏi SGK
<i><b>–</b></i>

</div>

<!--links-->