Truyện: Cô bé bán diêm
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.27 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIA LÂM
<b>TRƯỜNG MẦM NON HOA SỮA</b>
<b>GIÁO ÁN</b>
<b>LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ</b>
<b>HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC</b>
<b>Đề tài: Truyện “Cơ bé bán diêm”</b>
<b>(Đa số trẻ chưa biết)</b>
<b> </b>
<b> </b>
Lứa tuổi: Mẫu giáo bé (3 - 4 tuổi)
Thời gian: 20 – 25 phút
NĂM HỌC: 2020 – 2021
<b>I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Trẻ nhớ tên câu truyện “Cô bé bán diêm” và các nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện.
- Giải thích từ khó cho trẻ: Giải thích từ “ Mồ cơi mẹ” là mất mẹ khi cịn bé. “Kì diệu”
là điều lạ lùng, khác thường.
<i><b>2. Kĩ năng:</b></i>
- Phát triển ở trẻ khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích, khả năng dự đoạn kết của câu
chuyện.
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, không ngọng.
- Trẻ làm được hành động đơn giản của nhân vật: Rét
<i><b>3. Thái độ:</b></i>
- Trẻ hứng thú và bộc lộ cảm xúc khi nghe cô kể chuyện, tích cực tham gia các hoạt
động .
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, quan tâm tới mọi người xung quanh, giúp đỡ mọi người
khi gặp hồn cảnh khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
<i><b>1. Địa điểm: </b></i>
- Trong lớp
<i><b>2. Đồ dùng</b></i>
<i><b>* Đồ dùng của cơ </b></i>
- Mơ hình lị sưởi, nhà, mơ hình sa bàn ơ, sa bàn múa dối bóng, các nhân vật dối.
- Giáo án điện tử, câu hỏi đàm thoại.
- Trang phục: áo dài.
- Nhạc bài “Cô bé bán diêm”, nhạc không lời, video truyện cô bé bán diêm...
<i><b>* Đồ dùng của trẻ:</b></i>
<b>3. Xác định giọng đọc diễn cảm câu chuyện:</b>
- Giọng người dẫn truyện: nhẹ nhàng, vừa phải.
- Giọng cô bé bán diêm: Trong sáng
- Giọng bà: Trầm ấm, dịu dàng.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>1. Ổn định tổ chức: </b>
- Cô cho trẻ xem video
- Đàm thoại về đoạn video
<b>2. Phương pháp và hình thức tổ chức:</b>
<i><b>* Lần 1</b>:</i> Cơ diễn dối bóng cho trẻ xem.
- Cho trẻ đặt tên câu chuyện.
- Cơ chốt lại tên truyện
- Hỏi trẻ trong chuyện có những nhân vật nào?
- Bây giờ cô mời các con cùng gặp lại những nhân vật trong
câu chuyện này nhé!
<i><b>* Lần 2</b>:</i> Cô kể truyện kết hợp với sa bàn rối ô.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Có những nhận vật nào được xuất hiện trong câu chuyện?
- Câu chuyện này kể về ai? Cơ bé có hồn cảnh đáng thương
như thế nào?
<i>Cơ đọc trích dẫn câu : "Rét dữ dội, tuyết rơi dày đặc, trời đã</i>
<i>tối hẳn….và cũng đã mất đi người yêu thương em nhất là bà</i>
<i>nội.". </i>
- Trong truyện có từ “Mồ côi” . Mồ côi là mất mẹ từ khi còn
nhỏ đấy các con ạ.
- Khi em rao bán diêm thì mọi người có thái độ như thế nào?
<i>Cơ đọc trích dẫn : "Cơ ơi cơ mua dùm con bao diêm ạ…nhưng </i>
<i>không ai để ý đến lời chào hàng của em” .</i>
- Khi không bán được diêm em có dám về nhà khơng? Tại
sao?
- Khi cơ bé ngồi nép vào một góc tường cơ bé cảm thấy như
thế nào? (Cho trẻ làm hành động lạnh)
<i>Cơ đọc trích dẫn :" Em bé nhỏ đáng thương bụng thì đói, mình</i>
- Trẻ chú ý theo dõi
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý theo dõi và
lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý theo dõi và
lắng nghe.
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<i>thì rét… em ngồi nép vào một góc tường tối om lạnh lẽo"</i>
- Em định quyẹt diêm đề làm gì?
- Khi cơ bé quyẹt que diêm thứ nhất thì hình ảnh gì xuất hiện?
Khi que diêm vụt tắt thì chuyện gì xảy ra?
- Khi cơ bé quyẹt que diêm thứ hai thì xuất hiện hình ảnh nào?
Khi que diêm tắt thì sao?
- Ở lần quỵet diêm thứ ba thì hình ảnh nào xuất hiện? Em bé
quỵet hết diêm để làm gì?
<i>Cơ đọc trích dẫn :" Em quỵet que diêm thứ nhất… để giữ lại </i>
<i>hình ảnh thân thương của bà ở lại bên mình".</i>
- Giải thích từ “Kì diệu” là điều lạ lùng, khác thường.
<b>* Bài học giáo dục: Các con ạ xung quanh chúng mình vẫn </b>
cịn nhiều bạn nhỏ có hồn cảnh khơng được may mắn. Các
bạn ấy vẫn phải lang thang kiếm sống như cơ bé bán diêm
vậy. Chúng mình phải biết cảm thông và giúp đỡ các bạn ấy
nha. Nếu ai cũng có trái tim nhân hậu thì cuộc sống sẽ luôn
tươi đẹp đấy các con ạ.
- Bạn nào đã nghĩ được đoạn kết của câu chuyện này rồi?
(Cho trẻ nghĩ kết chuyện)
<i><b>* Lần 3</b>:</i> Cho trẻ xem phim hoạt hình.
<b>3. Kết thúc:</b>
Cho trẻ hát và vận động bài “Cô bé bán diêm”
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý theo dõi
- Trẻ hát và vận động
cùng cô.
</div>
<!--links-->
