Tải bản đầy đủ (.pptx) (27 trang)

tài liệu – page 3 – tâm lý học vb2k04

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (358.64 KB, 27 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA </b>


<b>HỆ THỐNG GIA </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> Nếu “tôi là tôi vì chính tôi” và “bạn là </b></i>


<i><b>bạn vì chính bạn”, thì “tôi thực sự là </b></i>



<i><b>tôi” và “bạn thực sự là bạn”. Nhưng </b></i>


<i><b>nếu “tôi là tôi vì bạn” và “bạn là bạn vì </b></i>



<i><b>tôi”, thì “tôi không thực sự là tôi” và </b></i>


<i><b>“bạn cũng không thực sự là bạn”.</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG GIA ĐÌNH</b>


<b>CUỘC HÔN </b>
<b>NHÂN </b>
<b>KHỎE </b>
<b>MẠNH</b>


<b>GIA ĐÌNH </b>
<b>KHỎE </b>
<b>MẠNH</b>


<b>NGƯỜI </b>
<b>TRƯỞNG </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>CUỘC HÔN </b>


<b>NHÂN KHỎE </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

 Thành phần quan trọng trong một hệ thống gia đình là sự



cộng tác hôn nhân


 Nếu mối quan hệ hôn nhân khỏe mạnh và thực hiện tốt


chức năng thì con cái sẽ có cơ hội phát triển tốt


 Mối quan hệ khỏe mạnh dựa trên một tình yêu chân thật


và tận tụy


 Cuộc hôn nhân khỏe mạnh là tất cả các thành viên đều


hưởng hạnh phúc, chứ không phải một vài người.


 Cuộc hôn nhân khỏe mạnh là dựa trên sự công bằng, tự


chịu trách nhiệm của từng cá nhân và sự hỗ trợ lẫn nhau


 Gia đình trong đó mỗi người đều là toàn thể và đều trọn


vẹn, mỗi người đều độc lập và tận tụy.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>Theo Bs. Viginia Satir, gia đình thực hiện tốt chức năng </i>
<i>đều sử dụng 5 quyền tự do:</i>


 Tự do thấy, nghe (nhận biết), những gì đang diễn ra


hơn là những gì đã, sẽ và nên diễn ra.


 Tự do suy nghĩ về những gì đang suy nghĩ hơn là



những gì nên suy nghĩ.


 Tự do cảm nhận về những gì đang cảm nhận hơn là


những gì nên cảm nhận.


 Tự do yêu cầu những gì mịnh muốn hơn là chờ đợi sự


được phép.


 Tự do chịu trách nhiệm về hành vi của mình thay ví


chọn sự an toàn và luôn hành động để được an toàn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

 Những quyền tự do này giúp phát triển đầy


đủ lòng tự trọng và bình đẳng.


 Nguồn sức mạnh tinh thần to lớn của con


người được phát sinh từ những quyền tự do
này


 khi con người được tự do, họ sẽ tiến xa hơn


và có khả năng đương đầu với thế giới bên
ngoài sau này họ tiến vào


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

 Thừa nhận sự mâu thuẫn ở các luật lệ (đơn giản



là sự khác biệt), không có đúng sai.


 Mâu thuẫn mà tìm ra hướng giải quyết là dấu


hiệu của sự thân thiết và dấu hiệu của gia đình
khỏe mạnh.


 Giải quyết sự khác biệt thông qua dàn xếp


 Trong gia đình bị suy yếu chức năng (ko khỏe


mạnh), các vấn đề bị phủ nhận hoặc đồng ý
thống nhất không bất đồng hay từ bỏ ý kiến.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

1. Các vấn đề trong gia đình được nhìn nhận


và giải quyết


2. 5 quyền tự do đươc̣ khuyến khích


3. Mọi mối quan hệ đều mang tính đối thoại,


mỗi cá nhân đều có giá trị ngang nhau


4. Các giới hạn phát triển của trẻ được cân


nhắc


5. Giao tiếp trực tiếp, thích hợp, dựa trên cảm



quan: cụ thể, rõ ràng, cư xử thích hợp


6. Không nên xâm phạm nhu cầu của các


thành viên trong gia đình


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

7. Các thành viên trong gia đình có thể khác
nhau


8. Cha mẹ có bổn phận thực hiện những gì
mình nói và tự giác chấp hành kỷ luật


9. Các luật lệ có tính nghiêm túc và phải giải
thích


10. Không khí gia đình vui vẻ và tự nguyện
11. Làm tổn hại đến giá trị của người khác là


không tốt


12. Các lỗi lầm được tha thứ


13. Hệ thống gia đình tồn tại vì sự hạnh phúc
và phát triển khỏe mạnh của các thành viên
14. Cha mẹ cũng có sự xấu hổ tích cực


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

1.

Quyết đoán hơn là công kích (chiến thằng



bằng bất kỳ giá nào)




2.

Đề cập hiện tại, tránh tìm tòi quá khứ.



3.

Tránh phán xét, phê phán (các thông điệp có



tính chịu trách nhiệm)



4.

Tránh lên lớp, dạy đời (các chi tiết nên rõ



ràng cụ thể)



5.

Sự trung thực (chú trọng vào tính đúng đắn



hơn là yêu cầu hoàn hảo)



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

6. Tránh tranh cãi những điều nhỏ nhặt


7. Lắng nghe tích cực, chủ động, lặp lại



cho người nói nghe những gì bạn nghe


được



8. Giải quyết một sự kiện tại một thời điểm


9. Đi đến giải pháp cuối cùng quan trọng



hơn là chứng tỏ mình đúng, bình tĩnh


không nên sỉ nhục người khác



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>GIA ĐÌNH </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Gia đình thực hiện tốt chức năng sự cá tính




hóa càng tăng lên thì sự thống nhất càng phát


triển



Tình yêu của người cha và người mẹ có kỷ



luật



Cả hai bố mẹ đều yêu bản thân, đều có lòng tự



trọng và tuân thủ kỷ luật



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Các thành viên thực hiện tốt chức năng của



mình



Mỗi thành viên đều có thể sử dụng sức



mạnh của mình.



Dùng sức mạnh để hợp tác, hoạt động độc



lập, đáp ứng nhu cầu cá nhân/tập thể.



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<i>Một gia đình thực hiện </i>


<i>tốt chức năng là nơi </i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

1.

Đáp ứng các nhu cầu cảm xúc của



mọi thành viên.




2.

Cân bằng nhu cầu giữa các thành



viên



3.

Đáp ứng sự trưởng thành và phát



triển của mọi thành viên kể cả cha


mẹ.



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

4. Trau dồi lòng tự trọng mạnh mẽ


của bản thân



5. Giúp thành viên hòa nhập xã hội



6. Hình thành nên các giá trị đạo đức


và tính cách của con cái



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Như mọi hệ thống xã hội, một gia đình có những


nhu cầu cơ bản:



Nhu cầu an toàn về vật chất hay năng suất xản



suất



Nhu cầu đánh giá và được đánh giá



Nhu cầu thân mật và có quan hệ quyến thuộc


Nhu cầu về kết cấu thống nhất của gia đình


Nhu cầu vui sướng và khẳng định




Nhu cầu có một nền tảng tinh thần



- Nhu cầu tình cảm và được thừa nhận.


- Nhu cầu được khẳng định cảm xúc



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

 Nhu cầu khẳng định giá trị bản thân, tình yêu bản


thân, sự chấp nhận bản thân và sự tự do


 Nhu cầu được phản ánh trung thực


 Nhu cầu có một cấu trúc an toàn để phát triển và cá


tính hóa (cấu trúc sẽ thay đổi phù hợp với từng giai
đoạn phát triển).


 Nhu cầu được thử thách và khuyến khích để đi qua


các giai đoạn phát triển


 Nhu cầu tự hành động và có y nghĩa tinh thần với


người khác


<i>Một gia đình cũng cần có cha, mẹ, có mối quan hệ lành </i>
<i>mạnh, đủ an toàn để nuôi dạy con cái tốt, không bị </i>


<i>nhiễm các chứng bệnh gia đình</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

 Làm thế nào để trở thành một người đàn ông


hay một người phụ nữ.


 Làm thế nào để trở thành một người chồng


hay một người vợ


 Làm thế nào để trở thành một người cha hay


một người mẹ


 Làm thế nào để có một mối quan hệ thân mật
 Lam thế nào để trở thành một người có chức


năng tốt


 Làm thế nào để có một ranh giới tốt


<b>Trong hệ thống gia đình khỏe </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

 Tự ti, nhút nhát, sợ hãi, cảm giác tội lỗi


 Không dám thể hiện cảm xúc thật của mình
 Không dám nói những điều đúng


 Phụ thuộc thái quá vào người khác


 Thói quen a dua, không tự quyết hành vi, suy
nghĩ



 Không dám thừa nhận sai trái và không chịu
trách nhiệm về hành vi của mình


 Thường xuyên sử dụng các cơ chế phòng vệ kém
trưởng thành


 Không phát triển lòng tự trọng


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

 Biết phân biệt bản thân mình và người khác và


thiết lập rõ ranh giới bản ngã


 Người tự do về cảm xúc, họ tiến về gia đình mà


không giận dữ, không bị mê hoặc; tiến xa khỏi
gia đình mà không thấy tội lỗi.


 Hoàn thành các nhiệm vụ phát triển khác nhau


của thời thơ ấu


 Thể hiện cảm xúc, ý kiến mà không cảm thấy tội


lỗi


 Phát triển lòng tự trọng


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

 SỰ SỢ HÃI



 Nhận thức những mối nguy hiểm liên quan đến bản
thân.


 SỰ BUỒN BÃ


- Giúp chúng ta cảm nhận sự mất mát, sự xa cách
 CẢM GIÁC CÓ LỖI


 Là cảm nhận để hình thành lên lương tâm. Là sự hổ
thẹn về đạo đức


 CẢM GIÁC XẤU HÔ
- Cho ta biết giới hạn


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

 CẢM GIÁC HÂN HOAN


 Báo hiệu mọi thứ tốt đẹp, nhu cầu đang
được thỏa mãn, đang phát triển


 SỨC MẠNH Ý CHI


 Sức mạnh lựa chọn, mong muốn, khát khao


 SỨC MẠNH TƯỞNG TƯỢNG


 Cho phép chúng ta nhìn ra khả năng mới
 SỨC MẠNH HIỂU BIẾT


- Cho ta nhiều đường đi, cách thức



</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

 Một gia đình khỏe mạnh biểu lộ chỉ số cao
trí thông minh cảm xúc (EQ)


 EQ giúp xác định mước độ hạnh phúc và
tình trạng lâu dài của cuộc hôn nhân


 Khi trẻ sống cùng cha mẹ có chỉ số thông
minh cảm xúc cao thì trẻ cũng có chỉ số
thông minh cảm xúc cao


 EQ được xác định bằng sự tự nhận thức hay
tự phân biệt bản thân, sự thấu cảm, sự kiên
trì, sự tự thúc đẩy các kỹ năng xã hội


</div>

<!--links-->

×