Đề kiểm tra Ngữ Văn 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.62 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG THCS HƯNG THÀNH.

ĐỀ KIỂM TRA

Lớp 8A…

Môn Ngữ văn - Lớp 8

Họ và tên: ……….

Điểm

Lời phê của giáo viên

ĐỀ

I. PHẦN ĐỌC – HIỂU: (3,0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi

QUÊ HƯƠNG

…“ Ngày hôm sau, ồn ào trên bến đỗ

Khắp dân làng tấp nập đón ghe về.

“ Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe ”,

Những con cá tươi ngon thân bạc trắng.

Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng,

Cả thân hình nồng thở vị xa xăm;

Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm

Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.”…

( Tế Hanh, Quê Hương

)

Câu 1: (0,5 điểm)

Đoạn thơ trên dùng phương thức biểu đạt nào ?

Câu 2: (0,5 điểm)

Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong câu thơ “Chiếc thuyền im bến mỏi

trở về nằm/ Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ.” ?

Câu 3: (1,0 điểm)

Nội dung chính của đoạn thơ trên là gì ?

Câu 4: (1,0 điểm)

Qua đoạn thơ em có cảm nhận gì về quê hương ?

II. PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN: (7,0 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm)

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 8 đến 10 dịng) trình bày suy nghĩ của em về

vai trò của quê hương đối với cuộc sống của mỗi con người.

Câu 2: (5,0 điểm)

Giới thiệu về một đồ dùng trong học tập.

BÀI LÀM

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

HƯỚNG DẪN CHẤM
I. PHẦN ĐỌC – HIỂU: (3 điểm)

Câu 1: (0,5 điểm)

Phương thức biểu đạt: Biểu cảm kết hợp miêu tả.
Câu 2: (0,5 điểm)

Biện pháp tu từ: Nhân hóa
Câu 3: (1,0 điểm)

Nội dung chính của đoạn thơ: Cảnh đoàn thuyền đánh cá trở về bến.
Câu 4: (1,0 điểm)

Học sinh có thể có những cảm nhận về quê hương bằng nhiều cách khác nhau nhưng
cần lí giải được các ý sau:

- Quê hương là tình cảm gắn bó, u mến, vun đắp. Q hương là cái nơi đầu tiên
đón nhận tiếng khóc chào đời, những bước đi chập chững, gắn với kí ức tuổi thơ không thể
nào quên. (0,5 điểm)

- Mỗi người đều có một quê hương để nhớ, để tìm về. Vậy thì ngay từ bây giờ, khi
còn ngồi trên ghế nhà trường chúng ta hãy là những người có ích, học tập tốt để mai sau có
thể góp sức mình xây dựng q hương. Đó là tình u lớn lao nhất. (0,5 điểm)

II. TẬP LÀM VĂN: (7,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm)

* Yêu cầu về hình thức: Đảm bảo hình thức đoạn văn, khơng sai ngữ pháp, chính tả,
có sáng tạo. (1,0 điểm)

* Yêu cầu về nội dung: Học sinh có thể trình bày suy nghĩ theo nhiều cách, dưới đây
là một số gợi ý về nội dung (1,0 điểm)

- Q hương là sự gắn bó của gia đình, làng q, đó là tình cảm trong sáng nhất, cao
cả và góp phần thanh lọc tâm hồn con người. (0, 5 điểm)

- Bản thân học sinh chúng ta phải biết yêu mến con người và mảnh đất mà ta đang
sống, tiếp xúc hằng ngày, biến tình cảm ấy thành mục đích, hoài bảo để sau này cống hiến
cho đất nước, quê hương. (0, 5 điểm)

Câu 2: (5,0 điểm)
 Yêu cầu.

1. Hình thức: (1,0 điểm)

Đảm bảo yêu cầu về hình thức văn bản, không mắc các lỗi về dùng từ, diễn đạt, lời
văn, chính tả; Bố cục 3 phần, xác định đúng kiểu bài thuyết minh.

2. Nội dung: (4,0 điểm)
* Mở bài: (0,5 điểm)

Giới thiệu về đồ dùng học tập.
* Thân bài: (3,0 điểm)

Trình bày cụ thể các nội dung:
- Cấu tạo

- Đặc điểm
- Công dụng

- Cách sử dụng, cách bảo quản .

- Giá trị của cặp sách đối với học sinh nói riêng, mọi người nói chung.
* Kết bài: (0,5 điểm)

Bày tỏ thái độ của bản thân đối với cái cặp sách.
 * Lưu ý:

1. Hướng dẫn chấm chỉ nêu những nội dung cơ bản, mang tính định hướng. Giám

khảo khi chấm cần linh hoạt vận dụng hướng dẫn chấm.