ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2018-2019
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.24 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THỊ XÃ NINH HỊA <b>ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2018-2019Mơn: TIẾNG ANH LỚP 9</b>
<b>Thời gian làm bài: 45 phút </b><i>(Khơng tính thời gian phát đề)</i>
<b>B. WRITING TEST. (2.0ms) </b>
<i><b>Part 1. Finish the second sentence in such a way that it means exactly the same as the sentence given. (1.0m)</b></i>
<b>Question 33:</b> Hurry up or we will be late for the concert. à If we don't . . . .
<b>Question 34:</b> Shall we use gas instead of burning coal? à I suggest . . . .
<b>Question 35:</b> It rained heavily, but the soccer match went on. à Although . . . .
<b>Question 36:</b> It started to get dark, so we stopped playing tennis. à We stopped . . . .
<i><b>Part 2. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the</b></i>
<i><b>word given. Do not change the word given. (1.0m) </b></i>
<b>Question 37:</b> It took Leonardo a long time to paint this picture. <b>(SPENT</b>)
Leonardo . . .
<b>Question 38:</b> The only person to know the answer to the teacher’s question was Jane. (<b>WHO</b>)
Jane was . . .
<b> THE END </b>
-PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THỊ XÃ NINH HÒA
<b>ĐỀ KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2018-2019</b>
<b>Môn: TIẾNG ANH LỚP 9</b>
<b>Thời gian làm bài: 45 phút </b><i>(Khơng tính thời gian phát đề)</i>
<b>B. WRITING TEST. (2.0ms) </b>
<i><b>Part 1. Finish the second sentence in such a way that it means exactly the same as the sentence given. (1.0m)</b></i>
<b>Question 33:</b> Hurry up or we will be late for the concert. à If we don't . . . .
<b>Question 34:</b> Shall we use gas instead of burning coal? à I suggest . . . .
<b>Question 35:</b> It rained heavily, but the soccer match went on. à Although . . . .
<b>Question 36:</b> It started to get dark, so we stopped playing tennis. à We stopped . . . .
<i><b>Part 2. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the</b></i>
<i><b>word given. Do not change the word given. (1.0m) </b></i>
<b>Question 37:</b> It took Leonardo a long time to paint this picture. <b>(SPENT</b>)
Leonardo . . .
<b>Question 38:</b> The only person to know the answer to the teacher’s question was Jane. (<b>WHO</b>)
Jane was . . .
<b> THE END </b>
-
<b>BẢN CHÍNH</b>
<b>BẢN CHÍNH</b>
<b>BẢN CHÍNH</b>
</div>
<!--links-->
