Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.38 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tiết: 23 Ngày soạn: .... / .../ ...
<b>A. Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức</b>: -HS hát đúng giai điệu và kời ca bài hát <i><b>Nổi trống lên các bạn ơi, </b></i>kết
hợp gõ đệm thuần thục hai âm hình tiết tấu .
<b>2. Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng,</b>
hát đối đáp. Tập hát kết hợp gõ đệm âm hình tiết tấu phức tạp.
<b>3. Thái độ: Giáo dục HS sự đoàn kết, thân ái trong lớp học và ngoài xã hội.</b>
<b>B. Chuẩn bị giáo cụ:</b>
<b>1. Giáo viên:</b> Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét, băng mẫu bài hát <i><b>Nổi trống lên</b></i>
<i><b>các bạn ơi.</b></i>
<b>2. Học sinh:</b> HS đọc thuộc lời bài hát
<b>C. Phương pháp giảng dạy</b>: Luyện tập, truyền khẩu, thuyết trình
<b>D. Tiến trinh bài dạy:</b>
<b>1. Ổn đinh lớp – Kiểm tra sĩ số:</b>
- Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. 8A 8B
<b>2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong giờ dạy.</b>
<b>3. Nội dung bài mới</b>
a. Đặt vấn đề:
b. Tri n khai b i d y:ể à ạ
<b> Hoạt động của thầy và trò</b> <b>Nội dung kiến thức</b>
<b>Hoạt động 1: </b>
- GV ghi nội dung bài lên bảng.
- HS ghi vở.
- GV điều khiển.- GV cho HS nghe
lại nội dung bài bài hát qua băng hát
mẫu. lưu ý những chổ khó hát trong
bài.
- HS theo dỏi.
- GV đánh đàn hướng dẫn HS luyện
thanh.
- HS nghe đàn và luyện âm theo mẫu
âm la.
- GV chỉ định2-3 HS trình bày bài
hát, phát hiện chổ sai và hướng dẫn
học sinh hát sữa lại.
- Tất cả HS trình bày hoàn chỉnh bài
hát.
- GV hướng dẫn chia lớp thành hai
nhóm: + Lời một nhóm 1 và 2 cùng
<b> 1</b>: Ôn bài hát
<i><b>Nỗi trống lên các bạn ơi</b></i>
<i><b> Nhạc và lời:Phạm Tuyên</b></i>
hát. Điệp khúc nhóm 1 hát trước
nhóm 2 một câu nhạc
+ Lời hai đổi lại cách trình bày.
- HS trình bày.
<b>Hoạt động 2: </b>
- GV ghi nội dung lên bảng.
- HS ghi vở.
GV ơn lại kiến thức củ về vị trí của
các nốt nhạc trên khng nhạc khố
son.
- HS theo dỏi và ghi bài vào vở.
- GV Đặt câu hỏi:
+ Đoạn nhạc này có thể chia thành
mấy câu?
+ Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu
- HS trả lời:
+ Đoạn nhạc có thể chia thành bốn
câu.
+Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu:
Dấu chấm dơi, dấu luyến.
- HS đọc tên nốt bài tập đọc nhạc.
- GV đánh đàn.
- HS nghe đàn và luyện đọc gam.
- GV đàn mẫu mỗi câu ba lần.
- HS lắng nghe và nhẩm theo sau đó
đọc hồ theo với tiếng đàn.
- GV theo dỏi HS đọc và phát hiện
chổ sai, hướng dẫn sữa lại cho đúng.
Tiến hành tập từng câu một cho đến
hết bài.
- GV chia lớp thành hai nữa
- HS một nữa đọc nhạc và gõ tiết
tấu, nữa còn lại hát lời và gõ nhịp.
- GV đánh giai điệu bài tập đọc nhạc
- HS trình bày một nữa đọc nhạc,
- GV điều khiển
- HS cả lớp cùng nhau thực hiện
TĐN và hát lời hai lần, kết hợp gõ
phách nhịp 6/8.
<b>2</b>: <b>Tập đọc nhạc số 6</b>
<i><b>chỉ có một trên đời.</b></i>
- Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên
khuông( Sọn, lạ, xị, đô, rê, mi, pha, son,
la, xi, đô, rê, mi, pha, son, la)
* Tìm hiểu về đoạn nhạc.
- Viết nhịp 6/8 .
- Dấu luyến , dấu nối.
- Giọng đô trưởng.
- Nhịp lấy đà .
- Cao độ : Đ-R-M-F-S-L-X.
- Trường độ : Nốt móc kép, đơn, đen , đen
chấm dơi .
- GV hướng dẫn cả lớp cùng nhau thực hiện lối hát hòa giọng, và hát đuổi.
- HS cùng nhau đọc bài TĐN hai lần. Tập lối hát đối đáp:
+ Học sinh nữ hát câu một và ba.
+ HS nam hát câu hai và bốn.
<b>5. Dặn dũ:</b>
- Chép nhạc và lời bài TĐN vào vở. Học thuộc lời ca và giai điệu bài.
- Tập hát trình diển bài hát kèm một số động tác múa phụ hoạ