Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

lsk27 tiếng hàn quốc nguyễn văn hiền thư viện tư liệu giáo dục

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (194.04 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

I. Đóng chủ đề: “Giao thông”.



<i><b>- Cho trẻ hát bài Đèn xanh,đèn đỏ .</b></i>“ ”


<i><b>- Hỏi bài hát nói về điều gì?</b></i>
<i><b>- Các con vừa học chủ đề gì?</b></i>


<i><b>- Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào?</b></i>


<i><b>- Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Giao thơng .</b></i>“ ”


<i><b>- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không?</b></i>
<i><b>- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Giao thơng .</b></i>“ ”


<i><b>- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. </b></i>“ <b>Các hiện tợng tự nhiên”</b>
<b>II. chuẩn bị cho chủ đề mới: </b>


<b>“ c¸c hiện tợng tự nhiên.</b>



<i><b>- Bài hát : </b></i><i><b>Cho tôi đi làm ma với , Tập rửa mặt ; </b></i>“ ”


“<i><b> Mét con vÞt , M</b></i>” <i><b>a rơi , Nắng sớm ; Mây và gió ; Đếm sao ; </b></i>” “ ” “ ’ “ ”
“<i><b> Lý chiÒu chiÒu ... </b></i>


<i><b>- Truyện : Cò mây , Hồ n</b></i> <i><b>ớc và mây , Đám mây đen xấu xí , Câu </b></i>” “ ” “


<i><b>chun vỊ giät níc ..</b></i>”


<i><b>- Th¬: Đám m</b></i> <i><b>a con , Giọt s</b></i> <i><b>ơng, Chị gió , N¾ng bèn mïa , </b></i>“ ” “


<i><b>Trăng ; Nắng ; SÊm ; B×nh minh trong v</b></i>” “ ’ “ ” “ <i><b>ên ...</b></i>”



<i><b>- Ca dao,đồng dao: Trời m</b></i>“ <i><b>a ; Trời gió ; Trăng mọc ; Ông sấm ; </b></i>


<i><b>Ông sét ...</b></i>


<i><b>- Các tranh ảnh về </b></i><b>Các hiện tợng tự nhiên</b><i><b>.</b></i>


<i><b>- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát </b></i>
<i><b>tông,rơm,rạ,hột,hạt...</b></i>


<b>III. Tổ chức thực hiện:</b>


<b>1. M ch : “ </b><i><b>các hiện tợng tự nhiên</b></i>”
- <i><b>Cho trẻ hát: Cho tụi i lm m</b></i> <i><b>a vi</b></i>


<i><b>- Bài hát nói về điều gì?</b></i>


<i><b>- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?</b></i>
<i><b>( Tranh,ảnh về Các hiện tợng nhiên).</b></i>


<i><b>- Các con thấy có những hình ảnh gì?</b></i>


<i><b>- - Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: </b></i>“Các hiện tợng tự
<b>nhiên</b>”<i><b>nhé.</b></i>


<b>2. Khám phá chủ đề:</b>


<b>Chủ đề : Các hiện tợng tự nhiên</b>


<b>Thời gian thực hiện: 2 tuần, từ ngày 26/4/2010 đến ngày 07/5/2010</b>


<b>I. Mục tiêu.</b>


<b>1. Phát triển thể chất.</b>
a.Phát triển vận động:


- PT cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp


+ Trẻ thự hiện đúng đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo
hiệu lệnh


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Kĩ năng VĐ cơ bản :


+ Trẻ thể hiện được nhanh mạnh khéo trong bài tập tổng hợp : Trườn sấp
trèo qua ghế thể dục, ném trúng đích thẳng đứng; Bật chum tách chân qua 5
ơ, chạy theo đường dích dắc


- PT Vận động tinh :


Trẻ biết phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay trong một số hoạt động lắp
ráp


<b>b. Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ </b>


- Biết ích lợi của việc mặc trang phục phù hợp với thời tiết


- Nhận biết một số biểu hiện ốm khi thời tiết thay đổi và cách phịng
tránh đơn giản.


<b>2. Ph¸t triĨn nhËn thøc.</b>
- Khám phá xã hội



+ Trẻ biết một số hiện tượng thời tiết theo mùa và ảnh hưởng của nó đến
sinh hoạt con người.


+ biết sự khác nhau giữa ngày và đêm.


+ Biết các nguốn nước trong môi trường sống và ích lợi của nước .
- LQ với tốn :


+ Trẻ biết : Đo dụng tích bằng một n v o.
<b>3. Phát triển ngôn ngữ. </b>


- K năng nghe :


+ Trẻ nghe và hiểu các từ chỉ mùa và các hiện tượng thời tiết
+ Nghe và trao đổi được với người đối thoại


- Kỹ năng nói :


+ Biết sử dụng được các loại câu : câu ghép, câu khẳng định, câu phủ định
- LQ với việc đọc viết :


+ Biết mô tả hành động của các nhân vật trong tranh
<b>4 Phát triển tình cảm- xà hội.</b>


<i>- PT tình cảm :</i>


+ Trẻ biết quan tâm tới bạn ốm, nhắc nhở bạn ….


+ Biết biểu lộ một số cảm xúc : Vui, buồn, sợ hãi, tức giận ngạc nhiên


- Kỹ năng xã hội :


+ Biết trao đổi thoả thuận với bạn khi thực hiện hoạt động chung
+ Không để tràn nước khi rửa tay


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên, trong cuộc
sống và trong tác phẩm nghệ thuật


<i>- Kỹ năng : </i>


+ Biết phối hợp các kỹ năng để tạo thành các sản phẩm có kiểu dáng màu
sắc khác nhau


+ Có kỹ năng ca hát tốt, hát đúng giai điệu của từng thể loại nhạc khác nhau
- Thể hiện sang tạo


+ Biết sang tạo các hình thức vận động


+ Biết lựa chọn tự thể hiện hình thức vận động theo bài hát, bn nhc
II. Mạng nội dung.


- Các nguồn nớc.


- Các trạng thái của nớc,
- Tác dụng của nớc.
- Bảo vƯ ngn níc s¹ch.
- TiÕt kiƯm ngn níc s¹ch.


- Tất c cỏc loi cõy, con vt u cn n
nc.



- Đặc ®iĨm mïa hÌ.


- Cách giữ gìn vệ sinh trong mùa hè.
- Một số hoạt động trong mùa hè.
- Trang phục mùa hè.


- Phßng bƯnh mïa hÌ.


<b>III.Mạng hoạt động:</b>
<i><b>* Làm quen với tốn:</b></i>


- Đo dung tích bằng một đơn vị đo.
- Đếm số cốc nớc đổ đầy can.
- Ôn về số lợng trong phạm vi 5.


<i><b>* Kh¸m ph¸ khoa học:</b></i>


- Quan sát, trò chuyện về những dấu hiệu nổi
bật của mùa hè: nắng, nóng, hay ma rào.
- Cách giữ gìn sức khoẻ trong mùa hè.


- Trò chuyện về sự cần thiết của nớcNguồn
nớc trong môi trờng.


<i><b>* Tạo hình:</b></i>


- Vẽ ma rơi, vẽ ông mặt trời.Ao hồ...


- Vẽ các nguồn nớc có các con vật sống và


PTGT.


- Xộ dỏn ỏm mõy.


- Bài trang 31: Chọn nối những quần áp phù
hợp với thời tiết.


- Bài trang 32.


<i><b>*</b><b>Âm nhạc:</b></i>


- Hỏt, vn ng bài “Cho tơi đi làm ma với”,
“Mây và gió”, “Nắng sớm”, “Tập rửa mặt”.
- Nghe: “Lý chiều chiều”, “Ma rơi”.


- Trò chơi: Ai đoán giỏi, Làm theo hiệu
lệnh.


<b>Các hiện tợng</b>


<b>tự nhiªn</b> <b>Níc</b>


<b>Mïa hÌ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>* Dinh dìng - søc kh:</b></i>


- Phịng tránh bệnh mùa hè.
- Khơng vầy nớc ma.
- Biết trang phục mùa hè.
- Ăn uống đủ chất, hợp vệ


sinh để phòng bệnh.


<i><b>* Vận động:</b></i>


- Trờn sấp,trèo qua ghế
TD.Ném trúng đích thẳng
đứng.Bật chụmtách chân
qua 5 ô.Chạy theo ng
dớch dc.


- Trò chơi: Lộn cầu vòng,
Vật gì nổi, vật gì chìm?,
Gấu và ngời thợ săn,
Mèo và chim sỴ”.


- Kể câu chuyện về nớc, tác
dụng của nớc đối với con
ngời.


- Nghe đọc truyện: “Cô
mây”, “Hồ nớc và mây”,
“Giọt nớc xấu xí”. “Đám mây
đen xấu xí”....


- Quan sát tranh và kể về
một số hoạt động trong
mùa hè.


- Th¬ “Mïa hÌ”, “Ma bèn
mïa ở đâu, Sao hôm sao


mai. Đám ma con...


- Xem tranh ¶nh và trò
chuyện về trang phục mùa
hè. .


- Chăm sóc cây cối, bảo vệ
cảnh quan thiên nhiên.


- Tác dụng, sự cần thiết của
nớc.


- Có ý thức bảo vệ nguồn
nớc sạch và tiết kiƯm níc


Chủ đề: nớc và hiện tợng thiên nhiên (2 tuần)


<b>Tuần 31. Chủ đề nhánh 1: Nớc</b>


<b>(Thời gian thực hiện: Từ ngày 26/4/2010 đến ngày 30/4/2010)</b>
<b>I. Yêu cầu:</b>


- Nhận biết một số đặc điểm, tính chất, trạng thái của nớc.


- Biết một số ích lợi, tác dụng và sự cần thiết của nớc đối với con ngời,
cây cối, loài vt.


- Nhận biết vì sao phải giữ gìn nguồn nớc sạch, không làm bẩn nguồn
n-ớc sạch và phải tiết kiƯm nn-íc.



<b>II. Kế hoạch hoạt động tuần.</b>


<b>Hoạt động</b> <b>Nội dung</b>


<b>Đón trẻ</b> - Đón trẻ vào lớp, Trao đổi với phụ huynh về cách phòng
các bệnh dịch mùa hè.


- Gợi ý trẻ tham gia các hoạt động ở các góc gắn với
chủ đề. Giới thiệu chủ đề mới.Trò chuyện với trẻ v
ngun nc.


- Thể dục sáng:


+ Hô hấp 4 : Còi tàu tu tu.


+ Tay 4 : Hai tay thay nhau đa thẳng lên cao.
+ Chân 5 : Đứng 1 chân ra trớc, chân sau thẳng.
+ Bụng 4: Ngồi duỗi chân, cúi gÊp ngêi vỊ phÝa tríc.
+ BËt 2 : BËt tiÕn vỊ phÝa tríc.


- Điểm danh.


<b>Các hiện </b>
<b>t-ợng tự nhiên</b>


<b>Phát triển TC-XH</b>
<b>Phát triển thể chất</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>H</b>



<b>o</b>


<b>ạ</b>


<b>t </b>


<b>đ</b>


<b>ộ</b>


<b>n</b>


<b>g</b>


<b> h</b>


<b>ọ</b>


<b>c</b>


<b>Thứ 2</b>
26/4/2010


<i><b>* </b></i><b>Vn ng</b><i><b>:</b></i>


- VĐCB : “ <i>Trờn sấp,trèo qua ghế TD.Ném trỳng ớch</i>
<i>thng ng .</i>


<b>Thứ 3</b>
27/4/2010



<i><b>*</b></i><b>Văn học: </b>


- Truyện : <i>Hồ nớc và mây .</i>
<b>Thứ 4</b>


28/4/2010


<b>*MTXQ:</b>


<b>- </b> <i>Tìm hiểu về các nguồn nớc trong môi trờng.ích lợi</i>
<i>của nớc.</i>


<b>* Tạo hình</b><i><b>:</b></i>


- <i>Vẽ ao hồ .</i>
<b>Thứ 5</b>


29/4/2010


<b>* Toán: </b>


- <i> Đo dung tích bắng một đơn vị đo</i>’.
<b>Âm nhạc: </b>


- Hát vận động : “<i>Cho tôi đi làm ma với .</i>”
- Nghe hát : <i>Ma ri.</i>


- Trò chơi : “<i>Lµm theo hiƯu lƯnh.</i>”
<b>Thø 6</b>



30/4/2010


<b>Nghỉ ngày l Chin thng : 30/4</b>
<b>Hot ng</b>


<b>ngoài trời</b>


- Quan sát cách chăm sóc cây (tới nớc)
- Chơi thả thuyền.


- Quan sát bể cá.
- Chơi với cát, nớc.


- Trò chơi: Trời nắng, trời ma, Vật nào chìm, vật nào
nổi?. Cáo và Thỏ.


<b>Hot động góc</b> <i><b>Góc chơi đóng vai:</b></i>


- Bán hàng giải khát; cửa hàng bán hoa, gia đình


<i><b>Gãc x©y dùng:</b></i>


- Xây dựng công viên, xây dựng lắp ghép vờn cây, xây
ao cá Bác Hồ.


<i><b>Gách sách truyện:</b></i>


- Vẽ tranh, ảnh và trß chun vỊ mét sè ngn níc.
- KĨ chun theo tranh.



<i><b> Góc tạo hình:</b></i>


- V cỏc ngun nc, v ma, xé dán đám mây.
- Nặn con vật sống dới nớc.


<i><b>Gãc thiên nhiên:</b></i>


- Tới cây tỉa lá cùng cô giáo ở gãc thiªn nhiªn cđa líp,
t-íi rau vên trêng.


<b>Hoạt động</b>
<b>chiều</b>


- Hát, đọc thơ, kể chuyện có nội dung về nớc,
- Sử dụng cuốn bé với ATGT, bé KPCĐ


- Hoạt động góc: Trẻ chơi theo ý thích của các trẻ ở các
góc.


- Trị chơi vận động: Tung cao hơn nữa, bắt vịt con, mè
con và chim sẻ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Nêu gơng cuối ngày,cuối tuần.


- Tr tr,trao i vi phụ huynh về tình hình học tập,sức
khoẻ của trẻ...


Chủ đề: nớc và hiện tợng thiên nhiên (2 tuần)



<b>Tuần 32. Chủ đề nhánh 2 : Mùa hè</b>


<b>Thời gian thực hiện: Từ ngày 03/ 5 / 2010 n ngy 07/ 5 / 2010.</b>


<b>I. Yêu cầu:</b>


- Biết một số đặc điểm điểm của mùa hè
- Biết ăn mặc phù hợp với mùa.


- Nhận biết mối quan hệ và sự phụ thuộc giữa nớc, mây, ma, nắng…
- Biết một số hoạt động trong mùa hè.


- BiÕt tham gia giữ gìn bảo vệ môi trờng.


- Bit phũng tránh một số bệnh trong mùa hè: nắng đội ma, không vầy
nớc ma…


<b>II. Kế hoạch hoạt động tuần.</b>


<b>Hoạt động</b> <b>Nội dung</b>


<b>Đón trẻ</b> - Đón trẻ vào lớp, gợi ý cho trẻ tham gia hoạt động các
góc với chủ đề.


- Trò chuyện với trẻ về mùa hè.
+ Hô hấp 4 : Còi tàu tu tu.


+ Tay 6 : Hai tay thay nhau quay däc th©n.
+ Ch©n 2 : Ngồi khuỵ gối.



+ Bụng 2 : Hai tay ®a ngang lªn cao.
+ BËt 3 : Bật tách chân, khép chân.
- Điểm danh.


<b>H</b>


<b>o</b>


<b>ạ</b>


<b>t </b>


<b>đ</b>


<b>ộ</b>


<b>n</b>


<b>g</b>


<b> h</b>


<b>ọ</b>


<b>c</b> <b><sub>Thứ 2</sub></b>
03/5/2010


<i><b>* </b></i><b>Vn ng: </b>


- VCB : “<i> Bật chụm,tách chân qua 5 ơ.Chạy theo đơng</i>


<i>díc dc .</i>


<b>Thứ 3</b>
04/5/2010


<b>*Văn học:</b>


<b>-</b> Thơ : <i> Đám ma con</i>
<b>* KPKH</b><i><b>:</b></i>


- “<i> Một số hiện tợng thời tiết mùa hè.ảnh hởng của nó</i>
<i>đến sinh hoạt của con ngời.</i>”


<b>Thø 4</b>
05/5/2010


<b>* Tạo hình: </b>“<i> Xé dán đàn cá bơi </i> ( ti)
<b>Th 5</b>


06/5/2010


<b>*Toán</b><i><b>:</b></i>


- <i> Ôn về số lợng trong phạm vi 5 .</i>
<b>Thứ 6</b>


07/5/2010


<b>*Âm nhạc: </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Trò chơi : “<i>Ai đốn giỏi</i>”
<b>Hoạt động</b>


<b>ngoµi trêi</b>


- Quan sát bầu trời cùng các hiện tợng: nắng, gió, ma và
hoạt ng ca con ngi.


- Chơi thổi bong bóng xà phòng.
- Chơi thả thuyền giấy.


- Chi vi cỏt v nc.
<b>Hot ng góc</b> <i><b>Góc phân vai:</b></i>


- Chơi “gia đình”, “báng hàng”.


<i><b>Góc xây dựng:</b></i> Xây cơng viên, khu vui chơi giải trí, lắp
ghép các thiết bị đồ chơi.


<i><b>Gãc th viÖn:</b></i>


- Xem tranh ảnh, trò chuyện về thời tiết mùa hè và hoạt
động ca con ngi trong mựa hố.


- Làm sách tranh về cảnh vật mùa hè


<i><b>Góc tạo hình:</b></i>


- Tụ mu, v, xộ dán cảnh mùa hè.
- Vẽ bằng phấn khô, phấn ớt


<b>Hot ng</b>


<b>chiều</b>


- Cng c cỏc ni dung ó hc.


- Ôn các bài hát, bài thơ, câu chuyện.


- S dng cun bé KPCĐ, bé LQVT, Bé học ATGT,
- Hoạt động góc: Trẻ chơi theo ý thích của trẻ ở các góc.
- Biểu diễn văn nghệ.


</div>

<!--links-->

×