Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Đề kiểm tra 1 tiết Môn Công dân

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.36 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS Lê Đình Chinh
Họ và tên:...
Lớp: 6/


<b>KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2019-2020</b>
<b>Môn: Giáo dục công dân</b>


Thời gian kiểm tra: Thứ sáu ngày 8 tháng 11 năm 2019


Số
phách

………...



<b>Điểm</b>

<b>Nhận xét của giáo viên</b>

Số


phách

ĐỀ BÀI VÀ PHẦN LÀM BÀI



<b>I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)</b>


<b> Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng.</b>


<b>Câu 1:Trong giờ kiểm tra 45 phút Tốn em nhìn thấy bạn N dùng tài liệu trong giờ. Trong tình</b>
<b>huống này em sẽ làm gì?</b>


A. Nhắc nhở bạn vì bạn làm như vậy là vi phạm kỉ luật.
B. Khơng quan tâm vì khơng liên quan đến mình.
C. Thưa với cơ giáo để bạn bị kỉ luật.


D. Bắt chước bạn dùng tài liệu để đạt điểm cao.



<b>Câu 2: Theo em, ý kiến nào sau đây là đúng nhất khi nói về lễ độ?</b>


A. Ngồi vắt vẻo trên ghế trước mặt mọi người. B. Nói leo trong giờ học.
C. Đi xin phép, về chào hỏi. D. Ngắt lời người khác.
<b>Câu 3:Việc làm nào sau đây thể hiện biết tự chăm sóc, rèn luyện thân thể ?</b>


A. Khi ăn cơm, Hà ăn từ từ và nhai kĩ.


B. Bạn Tuấn luôn lao động dù trời nắng hay mưa.
C. Hôm nay trời mưa, Hùng sợ lạnh nên không tắm.
D. Mỗi sáng, Lâm đều hay ngủ nướng.


<b>Câu 4: Hành vi nào là không tôn trọng kỉ luật?</b>


A. Dùng điện thoại trong giờ học. B. Đi học đúng giờ.


C. Làm bài tập về nhà trước khi đến lớp. D. Mặc đồng phục trường.
<b>Câu 5:Biết ơn có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ?</b>


A. Tạo nên môi trường lành mạnh.


B. Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh giữa con người với con người.
C. Giúp mỗi người hồn thiện mình hơn.


D. Giúp đất nước phát triển.


<b>Câu 6:Em sẽ lên án hành vi nào dưới đây?</b>


A. Đánh chửi cha mẹ. B. nhường chỗ cho trẻ em, người già và phụ nữ mang thai.
C. Trả lại tiền cho người đã mất. D. Chào hỏi người lớn tuổi.



<b>Câu 7:Sắp đến ngày 20/11 em chăm ngoan, cố gắng học giỏi để dâng những bơng hoa điểm 9,10.</b>
<b>Hành động đó thể hiện điều gì ?</b>


A. Lịng biết ơn đối với các thầy cô giáo. B. Lòng trung thành đối với các thầy cơ giáo.
C. Tình đồn kết đối với các thầy cơ giáo. D. Sự vô ơn đối với các thầy cô giáo


<b>Câu 8:Sau khi em đi chơi đá bóng về mồ hơi đầm đìa, quần áo bị lấm bẩn em sẽ</b>
A<b>.</b> đi tắm ngay cho mát. B. ngồi nghỉ một lát rồi mới đi tắm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

………...


<b>II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)</b>


<b>Câu 1:(2,5 điểm) </b>


<b> Thế nào là siêng năng, kiên trì? Để làm người siêng năng, kiên trì trong cuộc sống, em cần phải làm</b>
gì?


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


...
<b>Câu 2: (1,5 điểm) </b>


Cho tình huống sau:



Một lần đến nhà Hải chơi, Hạnh thấy nước chảy tràn bể liền nhắc bạn khóa vịi nước nhưng Hải
bảo: “Nước rẻ lắm, chẳng đáng bao nhiêu, kệ cho nó chảy, tớ đang xem phim hay tuyệt!”.


Em có đồng tình với suy nghĩ và việc làm của bạn Hải khơng? Vì sao?


...
...
...
...
...
<b>Câu 3: (2 điểm) Học sinh có trách nhiệm gì với thiên nhiên? Q em có cảnh đẹp thiên nhiên nào ? (nêu</b>
2 cảnh thiên nhiên )


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM</b>
<b>I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm): </b>


<b> Học sinh làm đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm.</b>


<b>Câu</b> <b>1</b> <b>2</b> <b>3</b> <b>4</b> <b>5</b> <b>6</b> <b>7</b> <b>8</b>


<b>Ý</b> <b>A</b> <b>C</b> <b>A</b> <b>A</b> <b>B</b> <b>A</b> <b>A</b> <b>B</b>


<b>II. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)</b>
<b>Câu 1:(2,5 điểm) </b>



- Siêng năng: Là phẩm chất đạo đức của con người. Là sự cần cù, tự giác, miệt mài thường xuyên đều
đặn. (1đ)


<b>- Kiên trì: là sự quyết tâm làm đến cùng dù có gặp khó khăn gian khổ.(0,5đ)</b>
<b>Cách rèn luyện:</b>


- Chăm chỉ học tập tham gia các hoạt động ở trường và gia đình (0,25đ)
- Phải luôn cố gắng đều đặn làm việc đến nơi đến chốn. (0,25đ)


- Phải quí thời gian, tranh thủ tận dụng thời gian làm những việc có ích. (0,25đ)
- Khi gặp khó khăn khơng nản, quyết tâm làm đến cùng. (0,25đ)


<b>Câu 2: (1,5 điểm) </b>


- Khơng đồng tình với suy nghĩ và việc làm của Hải (0,5®)
Lý giải:


+ Vì Hải đã để nước chảy tràn lan, gây lãng phí khơng cần thiết. Hải đã khơng có đức tính tiết kiệm.
(0,5®)


+ Dù giá nước có rẻ cũng khơng nên sử dụng một cách tùy tiện, vì Nhà nước đang yêu cầu nhân dân tiết
kiệm nước, bảo vệ nguồn tài nguyên nước. (0,5®)


<b>Câu 3: (2 điểm)</b>


<b>* Trách nhiệm của học sinh (1,5đ)</b>
- Giữ gìn nguồn nước (0,25đ)


- Quét dọn vệ sinh trường lớp.(0,25đ)
- Bỏ rác đúng nơi quy định. (0,25đ)



- Vận động mọi người bảo vệ thiên nhiên.(0,25đ)
- Không phá hoại cây cối.(0,25đ)


- Phê phán những việc làm sai trái phá hoại thiên nhiên. (0,25đ)
<b>* Nêu được 2 danh lam thắng cảnh ở Tiên Phước (0,5đ)</b>


- Lò Thung (0,25đ)
- Hang Dơi. (0,25đ)


Hoặc Thác Ồ Ồ Tiên Châu, Thác Ổ Dều,…


<i> </i><b>GVBM</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Thiết lập ma trận đề


<b>Tên</b>


<b>chủ đề</b>


<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b>Vận dụng</b>


<b>thấp</b> <b>Vận dụng cao</b> <b>Tổng</b>


<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b>


<b>1.Tự</b>
<b>chăm sóc,</b>
<b>rèn luyện</b>
<b>thân thể</b>
Biết cách


chăm sóc
rèn luyện
thân thể
<b>Số câu</b>
<b>Số điểm</b>
<b>Tỉ lệ %</b>


2
1
10%
2
1
10%
<b>2. Siêng </b>
<b>năng, </b>
<b>kiên trì</b>
Nêu
được
khái
niệm về
siêng
năng,
kiên trì.
Và biết
phải làm
gì để
siêng
năng,
kiên trì
trong


cuộc
sống.
<b>Số câu </b>


<b>Số điểm</b>
<b>Tỉ lệ %</b>


1
2,5
25%
1
2,5
25%
<b>3. Tiết</b>
<b>kiệm</b>
Đồng
tình hay
khơng
đồng tình
Ý kiến
Vận dụng
kiến thức
đã học để
giải quyết
tình
huống
<b>Số câu </b>


<b>Số điểm </b>
<b>Tỉ lệ %</b>



1/2
0,5
5%
1/2
1
10%
1
1,5
15%


<b>4. Lễ độ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Số câu </b>
<b>Số điểm </b>
<b>Tỉ lệ % </b>


1
0,5
5%
1
0,5
5%
2
1
10%
<b>5. Tôn</b>
<b>trọng kỉ</b>
<b>luật</b>
Biết được


việc làm
thể hiện
tôn trọng
kỉ luật
Phân
tích và
xử lí
được
tình
huống
tơn
trọng
kỉ luật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


1
0,5
5%
1
0,5
5%
2
1
10%
<b>6. Biết </b>
<b>ơn</b>
Hiểu
được ý


nghĩa và
hành
động thể
hiện lòng
biết ơn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


2
1
10%
2
1
10%
<b>7. Yêu</b>
<b>thiên</b>
<b>nhiên</b>
<b>sống hòa</b>
<b>hợp với</b>
<b>thiên</b>
<b>nhiên </b>
Hiểu
và thực
hiện
đối với
thiên
nhiên
Nêu ra
được


danh lam
thắng
cảnh ở
quê
hương
mình
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


1/2
1,5
15%
1/2
0,5
5%
1
2
20%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


<b>3</b>
<b>1,5</b>
<b>15%</b>
<b>1</b>
<b>2,5</b>
<b>25%</b>
<b>3</b>


<b>1,5</b>
<b>15%</b>
<b>1/2</b>
<b>1,5</b>
<b>15%</b>
<b>2</b>
<b>1</b>
<b>10%</b>
<b>1</b>
<b>1</b>
<b>10%</b>
<b>1/2</b>
<b>1</b>
<b>10%</b>
<b>11</b>
<b>10</b>
<b>100%</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>

<!--links-->

×