<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHỊNG GD&ĐT N LẠC</b>

(Đề thi có 01 trang)

<b>ĐỀ THI KS HSG KHTN-KHXH DÀNH CHO HS LỚP 8 THCS</b>
<b> LẦN 1 NĂM HỌC 2016-2017 </b>

<b>ĐỀ THI: KHOA HỌC XÃ HỘI</b>

<i>Thời gian làm bài: 135 phút, không kể thời gian phát đề</i>
<b>PHẦN THI TỰ LUẬN (7,0 điểm)</b>

<b>Câu 1</b>: (2,0 điểm)

<i>Trong chương trình“ Tạp chí kinh tế xuân Bính Thân - Phẳng hay không</i>
<i>phẳng”, VTV 1, 12/2/2016, nhà báo Lê Bình đã nhắc đến vấn nạn thực phẩm bẩn với</i>
<i>một sự trăn trở: “ Nhiều người Việt kiếm tiền bằng mọi giá, đánh đởi cả liêm sỉ,</i>
<i>danh dự để có tiền. Sự kiếm tiền nào độc ác hơn là kiếm tiền trên sức khỏe và mạng</i>
<i>sống của đồng bào mình? Trung bình hai giờ đờng hờ có ba mươi người chết vì bệnh</i>
<i>ung thư - một con số tàn nhẫn đến rợn người. Bao giờ người Việt mới thôi độc ác với</i>
<i>nhau? Làm thể nào để con người biết thương nhau hơn? Đơn giản vậy thơi nhưng nó</i>
<i>qút định vận mệnh của cả dân tộc, cả thế giới này. Người nông dân chỉ cần thương</i>
<i>người tiêu dùng một chút đã không nhẫn tâm tưới thuốc độc lên rau củ quả để đào</i>
<i>huyệt chôn đồng bào mình và chôn sống chính mình”</i>

Em hiểu như thế nào về nhận định của nhà báo Lê Bình?

Hãy trình bày suy nghĩ của mình về vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm hiện nay
bằng một bài văn ngắn.

<b>Câu 2</b>: (2,0 điểm)

Em hãy trình bày quá trình xâm lược của chủ nghĩa thực dân ở các nước Đông
Nam Á cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX. Hiện nay, ASEAN cần làm gì để bảo đảm hoà
bình, an ninh và ổn định ở khu vực.

<b>Câu 3</b>: (2,0 điểm)

Nhận xét về tình hình kinh tế xã hội các nước châu Á sách giáo khoa Địa lý 8
viết “Trong mấy chục năm cuối thế kỷ XX sự phát triển của các nước không đồng
đều song nhiều nước đã đạt được một số thành tự to lớn”.

Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.
<b>Câu 4: </b>(1 điểm)

a/ Hiện nay, trong thời kì cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, sự tự giác, sáng
tạo trong học tập, lao động là rất cần thiết. Theo em, vì sao mỡi người cần lao đợng tự
giác và sáng tạo?

<i><b>Tình huống</b></i>:

Có ý kiến cho rằng: “Tự giác và sáng tạo có mối quan hệ chặt chẽ”. Em có tán
thành ý kiến trên không? Vì sao?

b/ Sống và làm việc có kế hoạch là u cầu khơng thể thiếu đối với người lao
đợng trong thời đại cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa. Vậy học sinh cần làm gì để rèn
luyện sống và làm việc có kế hoạch? Theo em, thế nào là mợt kế hoạch làm việc hợp
lí? Em hãy tìm mợt câu tục ngữ hoặc ca dao nói về sống và làm việc có kế hoạch mà
em biết?

<b>---</b> Hết<b> </b>

<i>---(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC</b> <b>HDC KSHSG KHTN-KHXH DÀNH CHO HS LỚP 8 THCS</b>
<b>LẦN 1 NĂM HỌC 2016-2017</b>

<b>ĐỀ THI: KHOA HỌC XÃ HỘI</b>

<i>Thời gian làm bài: 135 phút, không kể thời gian phát đề</i>

<b>Nội dung</b> <b>Điểm</b>

Câu1: 2,0

<b>A. Yêu cầu chung: </b>

- Về kĩ năng: HS biết làm bài văn nghị luận ( dạng bài nghị luận xã hội
về 1 sự việc hiện tượng đời sống) có bố cục rõ ràng, luận điểm cahwjt
chẽ, lí lẽ và dẫn chứng thuyết phục. Không mắc lỗi dùng từ, diễn đạt.
- Về kiến thức: Hiểu rõ nợi dung của nhận định, từ đó trình bày suy nghĩ

của mình về vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm hiện nay.
<b>B. Yêu cầu cụ thể:</b>

<b>I.</b> <b>Mở bài:</b>

- Giới thiệu vấn đề nghị luận: Vấn đề thực phẩm bẩn đang trở thành một
nỗi ám ảnh lớn đối với xã hội, gây ảnh hưởng về sức khỏe và tâm lí
hoang mang cho người dân.

- Khẳng định điều đó được thể hiện sâu sắc qua nhận định của nhà báo
Lê Bình trong chương trình “ Tạp chí kinh tế xn Bính Thân - Phẳng
hay khơng Phẳng” , VTV1, 12/2/2016.

0,25

<b>II.</b> <b>Thân bài</b>
<b>1. Giải thích </b>

- Nhận định của nhà báo Lê Bình đã làm nổi bật thực trạng an toàn vệ
sinh thực phẩm hiện nay: thực phẩm “ bẩn” . Hậu quả mà nó gây ra ( 2h
đồng hồ có 30 người chết vì ung thư) cũng như nguyên nhân của vấn
nạn này ( người Việt kiếm tiền bằng mọi giá, đánh đổi cả liêm sỉ, danh
dự để có tiền). Những chia sẽ đầy trăn trở ấy đã thôi thúc con người đào
sâu vào vấn đề vệ sinh an toàn thực thẩm đáng báo động trong bối cảnh
hiện tại.

- Thực phẩm bẩn ( thực phẩm không an toàn ) là loại thực phẩm có chứa
chất đợc hại, gây hại cho sức khỏe con người.

0,25

<b>2. Thực trạng </b>

- Loại thực phẩm nhiễm hóa chất đợc như rau, củ, quả, thịt, cá, tơm có
chất kích thích, thuốc trừ sâu vượt xa mức cho phép.

- Những loại thực phẩm ( gia súc, gia cầm ) bị ốm, nhiễm bệnh chết
không tiêu hủy được vẫn đem ra bán ngoài thị trường.

- Loại thực phẩm quá thời gian sử dụng bị mốc, bốc mùi...
- Loại thực phẩm làm giả không đúng tiêu chuẩn quy định.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Tất cả những loại thực phẩm khơng an toàn đó vẫn đang “ hoành hành” từ các
khu chợ rồi trong những siêu thị lớn - nơi gửi gắm niềm tin người tiêu dùng

<b>3. Nguyên nhân </b>
- Về phía người tiêu dùng:

+ Do thiếu hiểu biết đầy đủ về thực phẩm an toàn.

+ Do điều kiện kinh tế khó khăn nên chấp nhân sử dụng hàng rẻ, hàng kém
chất lượng.

+ Ở 1 số người biết là thực phẩm bẩn nhưng vẫn mua.
- Về phía nhà sản xuất, doang nghiệp.

+ Vì lợi nhuận kinh tế nên dù biết độc hại nhưng vẫn cứ sản xuất, kinh doanh.
+ Đối với người nông dân đôi khi còn là gánh nặng cơm áo, gạo tiền

+ Sản xuất, canh tác gieo trồng trong môi trường bị ô nhiễm trầm trọng từ đất
đai, nguồn nước đến khơng khí.

- Về phía nhà quản lý:

+ Hệ thống pháp luật chưa đồng bộ, chưa đủ mạnh

+ Điều kiện máy móc để kiểm tra chất lượng thực phẩm còn lạc hậu

+ Biên chế số người kiểm tra ít hoặc người kiểm tra tiếp ta cho người sản

x́t.

+ Chưa có sự phối hợp đồng bợ giữa cơ quan pháp luật với tổ chức khoa học
để đẩy mạnh quá trình phát hiện thực phẩm bẩn, ngăn chặn sản xuất, tiêu thụ
thực phẩm bẩn.

0,5

<b>4. Hậu quả </b>

- Thực phẩm bẩn gây hậu quả nghiêm trọng cho người tiêu dùng và đất
nước

- Tạo ra vô vàn những căn bệnh có thể phát tác trực tiếp hoặc gián tiếp,
gây tổn hại đến sức khỏe, thậm chí là tính mạng của người tiêu dùng.
- Gây tâm lí hoang mang, bất ổn trong xã hợi khi khơng có niềm tin, tình

thương giữa người với người.

- Thực phẩm bẩn thường có giá rẻ hơn thực phẩm sạch nên gây lũng loạn
thị trường, ảnh hưởng đến cá nhân, doanh nghiệp làm ăn chân chính,
làm tổn hại về kinh tế.

0,25

<b>5. Giải pháp </b>

- Giáo dục, tuyên truyền, vận động để người sản xuất nhận thức được tác
hại to lớn của thực phẩm không an toàn để ngừng sản xuất loại thực
phẩm bẩn.

- Người tiêu dùng nên tìm hiểu kĩ nguồn gốc, xuất xứ, hạn sử dụng để
không mua phải hàng giải, hàng nhái, hàng kém chất lượng.

- Hạn chế tối đa sử dụng thức ăn chín bày bác ở chợ.

- Đề ra tiêu chuẩn cho việc sản xuất thực phẩm sạch cho nông nghiệp

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Pháp luật phải xử lí nghiêm đối với người sản xuất, người tiếp tay cho
sản xuất thực phẩm bẩn.

<b>III.</b> <b>Kết luận </b>

- Nhận định của nhà báo Lê Bình đã rung lên hồi chuông báo động về
tình trạng thực phẩm bẩn tràn lan trên thị trường, ẩn chứa những hậu
quả nghiêm trọng trong thời gian qua.

- Giải quyết vấn nạn thực phẩm bẩn không phải là công việc có thể thực
hiện 1 sớm 1 chiều, bởi 1 cá nhân hay tổ chức riêng lẻ mà đòi hỏi sự
chung sức của cả cộng đồng để người ta thôi nghĩ về thực phẩm bẩn
như 1 “ quốc nạn”

0,25

<i><b>Câu 2. Em hãy trình bày quá trình xâm lược của chủ nghĩa thực dân ở các</b></i>
<i><b>nước Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX. Hiện nay, ASEAN cần</b></i>
<i><b>làm gì để bảo đảm hồ bình, an ninh và ổn định ở khu vực.</b></i>

2.0
<i><b>* Quá trình xâm lược của chủ nghĩa thực dân ở các nước Đông Nam Á</b></i>

<i><b>cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX</b></i>

- Các quốc gia Đông Nam Á có vị trí địa lí quan trọng, giàu tài nguyên nên

sớm trở thành đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây. 0,25
- Đông Nam Á là một khu vực khá rộng, bao gồm nhiều nước trên lục địa và

hải đảo. diện tích khoảng 4,5 triệu km2, ngày nay có số dân hơn 500 triệu
người ; các dân tợc có nền văn hóa trùn thống rực rỡ. Đông Nam Á nằm
trên đường hàng hải từ Tây sang Đông, nối liền Ấn Độ Dương với Thái Bình
Dương. Đây là khu vực giàu tài nguyên : lúa gạo, cây hương liệu, đợng vật,
khoáng sản..., có nguồn nhân cơng rẻ và thị trường tiêu thụ lớn.

0,5

- Nhân khi chế độ phong kiến ở các nước Đông Nam Á đang suy yếu, vào nửa
sau thế kỉ XIX. các nước tư bản phương Tây đã đẩy mạnh các cuộc chiến
tranh xâm chiếm thuộc địa.

0,25
- Thực dân Anh xâm chiếm Mã Lai, Miến Điện ; Pháp chiếm Việt Nam.

Cam-pu-chia, Lào ; Tây Ban Nha rồi Mĩ chiếm Phi-líp-pin ; Hà Lan và Bồ Đào
Nha thơn tính In-đơ-nê-xi-a ; chỉ có Xiêm thoát khỏi tình trạng là nước thuộc
địa.

0,25
<i><b>* Hiện nay, ASEAN cần có những biện pháp để bảo đảm hồ bình, an</b></i>

<i><b>ninh, ổn định ở khu vực.</b></i>

<i>Thí sinh vận dụng kiến thức môn Địa lý 8 (Bài 17) để trả lời và liên hệ</i>
<i>với tình hình thực tế để trình bày suy nghĩ của bản thân về một trong những</i>
<i>việc mà Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á cần làm để bảo đảm hồ bình, an</i>
<i>ninh và ởn định ở khu vực nói chung, ở Biển Đơng nói riêng. Chẳng hạn</i>
<i>như :</i>

+ Hợp tác với nhau trên nguyên tắc tự nguyện, tôn trọng chủ quyền của mỗi

quốc gia thành viên. 0,25

+ Đoàn kết và thể hiện trách nhiệm chung đối với các vấn đề liên quan đến

hòa bình, an ninh và phát triển của khu vực. 0,25

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

động của Trung Quốc ở Biển Đông, yêu cầu Trung Quốc tôn trọng luật pháp
quốc tế...

<i><b>Câu 3: Nhận xét về tình hình kinh tế xã hội các nước châu Á sách giáo</b></i>
<i><b>khoa Địa lý 8 viết “Trong mấy chục năm cuối thế kỷ XX sự phát triển của</b></i>
<i><b>các nước không đồng đều song nhiều nước đã đạt được một số thành tự to</b></i>
<i><b>lớn”.</b></i>

<i><b>Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.</b></i>

Ngày nay tình hình kinh tế xã hội ở các nước châu á đã có được mợt số thành
tựu to lớn

0.25

Về nông nghiệp

- Trung Quốc và Ấn Độ là hai nước đông dân nhất thế giới trước đây
thường thiếu hụt lương thực, nay đã đủ và còn dư thừa để xuất khẩu.
- Một số nước: Việt Nam, Thái Lan trở thành những nước xuất khẩu gạo

đứng thứ nhất, thứ hai thế giới.
Về công nghiệp.

- Sản xuất công nghiệp các nước châu á rất đa dạng nhưng chưa đều.
- Công nghiệp khai khoáng phát triển ở nhiều nước khác nhau tạo ra

nguồn nguyên liệu, nhiên liệu cho sản xuất trong nước và x́t khẩu.
- Cơng nghiệp lụn kim cơ khí chế tạo máy, điện tử phát triển mạnh ở

Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ, Hàn Quốc, Đài Loan.

- Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng (May mặc, dệt, chế biến thực
phẩm …) phát triển hầu hết ở các nước.

Về dịch vụ:

- Các hoạt động dịch vụ ( Giao thông vận tải, thương mại, viễn thông, du
lịch…) được các nước rất coi trong. Nhật Bản, Xin ga po, Hàn Quốc là
những nước có ngành dịch vụ phát triển cao.

0.25
0.25
0.25
0.25

0.25
0.25
0.25

<b>Câu 4. (1 điểm)</b>
<b>a)</b> <b>(0,5 điểm)</b>

* <b>Mỗi người cần lao động tự giác và sáng tạo vì</b>:

- Đối với bản thân: lao động tự giác và sáng tạo giúp con người:
 Học tập mau tiến bộ.

 Nâng cao năng suất, chất lượng lao động
 Phát triển nhân cách.

- Đối với xã hội: lao động tự giác và sáng tạo thúc đẩy xã hợi phát triển.
<b>(0,25đ)</b>

<i>* Tình huống</i>:

Em tán thành ý kiến trên vì chỉ khi con người có sự tự giác trong lao đợng,
học tập thì ở đó sự sáng tạo mới được phát sinh.

(<i>Học sinh diễn đạt ý khác nếu đúng vẫn chấm điểm nhưng phải đảm bảo nội</i>
<i>dung cơ bản: tự giác là điều kiện làm phát sinh sự sáng tạo trong lao động</i>)
<b>(0,25đ)</b>

<b>b)(0,5 điểm)</b>

- <b>Để rèn luyện sống và làm việc có kế hoạch, học sinh cần</b>:

 Phải biết lập kế hoạch cho những công việc của mình từ việc nhỏ đến
0,5

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

việc lớn.

 Kế hoạch phải đảm bảo cân đối các nhiệm vụ.
 Phải quyết tâm, kiên trì thực hiện kế hoạch đã đề ra

 Phải biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết, phù hợp với sự thay đổi của
hoàn cảnh (<b>0,25đ</b>)

- <b>Một kế hoạch hợp lí:</b> là một kế hoạch phải đảm bảo cân đối các nhiệm
vụ.

- <b>Một câu tục ngữ hoặc ca dao nói về sống và làm việc có kế hoạch:</b>
(<b>0,25đ)</b>

 Việc hôm nay chớ để ngày mai.
Thời giờ thấm thoắt thoi đưa

Nó đi đi mãi biết chờ đợi ai.

</div>

<!--links-->