<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ƠN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2.</b>

<b>MƠN VẬT LÍ - LỚP 8.</b>

<b>I.</b> <b>Lí thuyết : Bài 13, 14,15,16.</b>

1. Nêu điều kiện để có cơng cơ học? Công cơ học phụ thuộc vào những yếu tố nào?
2. Viết cơng thức tính cơng ? (có ghi chú đầy đủ)

3. Đưa một vật lên cao bằng ròng rọc động thì ta được lợi về lực và thiệt về đường đi
như thế nào? Có được lợi về công không? (bỏ qua ma sát)

4. Phát biểu định luật về công ?

5. Công suất ( Định nghĩa, công thức, đơn vị trong cơng thức)?
6. Khi nói cơng suất của máy là 1,5kW. Em hiểu như thế nào?
7. Khi nào vật có cơ năng? Cơ năng của vật có những dạng nào?

8. Thế năng trọng trường là gì? Thế năng trọng trường của vật phụ thuộc vào yếu tố nào
và phụ thuộc các yếu tố này như thế nào?

9. Thế năng đàn hồi là gì? Thế năng đàn hồi của vật phụ thuộc vào yếu tố nào ? Nêu rõ
sự phụ thuộc đó?

10. Động năng là gì? Động năng của vật phụ thuộc vào những yếu tố nào và phụ thuộc
các yếu tố này như thế nào?

<b>II. Bài tập trắc nghiệm : </b>

<b>1.</b> Trường hợp nào sau đây, ngọn gió khơng thực hiện cơng ?

A. Gió thổi làm tốc mái nhà lên. C. Gió thổi vào bức tường thành.

B. Gió thổi mạnh làm tàu bè dạt vào bờ. D. Gió xốy hút nước đưa lên cao.
<b>2.</b> Phát biểu nào sau đây sai?

A. Cơng thức tính cơng suất là P = A.t

B. Công suất là công thực hiện được trong 1 giây
C. Đơn vị cơng suất là ốt (W).

D. Công suất cho biết khả năng thực hiện công của các vật nhanh hay chậm.
<b>3.</b> Nếu chọn mốc là mặt đất để tính độ cao, vật nào sau đây khơng có cơ năng?

A. Một vận động viên đang chạy bộ. C. Đoàn tàu đang nằm ở sân ga .
B. Một con chim đang bay lượn trên trời cao. D. Hòn đá nằm cheo leo trên đỉnh núi.
<b>4.</b> Trường hợp nào sau đây vật vừa có thế năng trọng trường vừa có động năng?

A. Thuyền buồm đang chạy trên biển. C. Dây đàn đang rung động.
B. Ơ tơ đang chạy trên đường nằm ngang. D. Xe đạp đang xuống dốc.
<b>III. Tự luận</b>

<b>1.</b> Cơ năng của từng vật dưới đây thuộc dạng cơ năng nào: Ơ tơ đang chạy trên đường nằm
ngang, máy bay đang bay trên bầu trời, luồng gió đang thổi trên cánh đồng, dây đàn
đang rung động, trái dừa đang rơi từ trên cây xuống, lò xo đang treo vật nặng, chong
chóng đang quay, em bé đang chạy trên lầu.

<b>2.</b> Hai vật ở cùng một độ cao thì thế năng của chúng có bằng nhau không ? Tại sao?
<b>3.</b> Hai xe giống hệt nhau đang chạy trên đường thì động năng của chúng có bằng nhau

khơng ? Tại sao?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>5.</b> Một vật được ném theo phương nằm ngang từ độ cao h. Hãy cho biết dạng cơ năng của

vật lúc bắt đầu chuyển động và dạng cơ năng của vật lúc vật vừa chạm đất.

<b>6.</b> Một vật rơi từ trên cao xuống. Bỏ qua sức cản của khơng khí.

Lực nào đã thực hiện cơng? Tính khối lượng vật. Biết rằng nếu nó rơi từ độ cao 6m thì
cơng thực hiện khi chạm đất là 240J.

<b>7.</b> Vì sao ở các nhà máy thủy điện, người ta phải ngăn nước trên đập cao sau đó mới mở
cửa đập cho nước chảy xuống?

<b>8.</b> Khi làm đường ô tô qua đèo người ta phải làm đường ngoằn ngoèo rất dài. Giải thích?
<b>9.</b> Với một lực 720 N con bị đã thực hiện được một công là 36000J làm cho chiếc xe

chuyển động đều trong 3 phút. Hỏi: Con bò đã kéo chiếc xe đi qua một quãng đường là
bao nhiêu? Tính cơng suất của con bị?

<b>10.</b> Động cơ xe hoạt động với công suất không đổi 5kW. Trên đoạn đường AB dài
36 km xe chuyển động đều trong thời gian 1 giờ. Tính lực kéo của động cơ?

<b>11.</b> Dưới tác dụng của một lực 4000N, một chiếc xe chuyển động đều lên dốc với vận tốc
5m/s trong 10 phút.

a. Tính cơng và cơng suất của xe từ chân dốc lên đỉnh dốc?

b. Nếu giữ nguyên lực kéo nhưng xe lên dốc với vận tốc 10m/s thì cơng và cơng suất của
xe có thay đổi không? Bằng bao nhiêu?

<b>12.</b> Băng tải vận chuyển hàng hóa lên cao là ứng dụng của mặt phẳng nghiêng. Để nâng
một vật nặng 30kg lên cao 3,5m người ta đã sử dụng một băng tải dài 10,5m.

a. Tính cơng thực hiện khi nâng vật lên cao?

b. Tính lực do băng tải tác dụng lên vật nặng theo phương chuyển động để kéo vật đi lên?
c. Mỗi lượt chuyển hàng hóa lên cao bằng băng tải hết 50 giây. Tính cơng suất thực hiện?
<b>13.</b> Người ta dùng rịng rọc động để đưa vật có khối lượng 70 kg lên độ cao 9m trong thời
gian 2 phút . Hỏi: phải kéo dây đi một đoạn bằng bao nhiêu mét? Tính lực kéo, cơng
và cơng suất thực hiện (bỏ qua ma sát)

<b>14.</b> Để đưa một vật có trọng lượng 400 N lên cao bằng 1 rịng rọc động, người cơng nhân
phải kéo đầu dây đi một đoạn là 8 m. Bỏ qua ma sát và khối lượng rịng rọc

Tính lực kéo và độ cao đưa vật lên. Tính cơng nâng vật lên.

<b>15.</b> Một ơ tơ có cơng suất là 75 kW.Tính cơng do ô tô thực hiện trong 1,5 giờ.

Biết xe chuyển động đều với vận tốc là 10m/s. Chứng minh công thức

<i>P</i>

= F.v và tính
độ lớn của lực kéo động cơ?

<b>16.</b> Một máy bay trực thăng khi cất cánh , động cơ tạo ra lực phát động là 12000N, sau 150
giây máy bay đạt được độ cao 650 m. Tính cơng suất của động cơ máy bay.

<b>17.</b> Một máy bơm, bơm nước lên cao 5,5m. Biết công suất hoạt động của máy bơm là
7,5kW. Tính thể tích nước máy bơm chuyển được lên cao khi máy bơm hoạt động liên
tục trong 1 giờ? Biết trọng lượng riêng của nước là d= 10 000N/m3_.

<b>18.</b> Một vật có khối lượng 200g. Đưa lên độ cao 15m rồi thả rơi. Tính cơng khi vật chạm
đất. Vậy khi ở độ cao đó vật có cơ năng khơng? Bằng bao nhiêu?

<b>19.</b> Dùng mặt phẳng nghiêng dài 5 m để kéo một vật có khối lượng 50 kg lên cao 1 m.
a. Bỏ qua ma sát. Tính cơng thực hiện và lực kéo vật lên cao bằng mặt phẳng nghiêng.

b. Thực tế, do có ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng, nên để kéo vật lên phải thực hiện

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hướng dẫn ôn tập.</b>
<b>TỰ LUẬN: </b>

<b>Câu 1:</b>

<b>-</b> Vật ở trên cao: Có thế năng trọng trường.
<b>-</b> Vật bị biến dạng: Có thế năng đàn hồi
<b>-</b> Vật đang chuyển động: Có động năng

<b>Chú ý: Vật có thể vừa có thế năng vừa có động năng.</b>
<b>Câu 2:</b>

<b>-</b> Vì: Thế năng trọng trường phụ thuộc độ cao và khối lượng nên hãy xét 2 trường hợp
giống và khác nhau về khối lượng.

<b>Câu 3:</b>

<b>-</b> Vì: Động năng phụ thuộc vận tốc và khối lượng nên hãy xét 2 trường hợp giống và
khác nhau về vận tốc.

<b>Câu 4:</b>

<b>-</b> Chọn vật mốc để xét hành khách chuyển động hay đứng yên so với vật mốc nào, từ đó
mới biết hành khách có động năng hay khơng?

<b>Các câu tính tốn: Chú ý sử dụng các công thức:</b>
<b>-</b> Công thực hiện: A =F.s

<b>-</b> Công nâng thẳng: A =P.h
<b>-</b> Công suất

<i>P </i>

=

</div>

<!--links-->