Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

Hientuong_cam_ung_dien_tu__cHINH_.ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (868.24 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

KiĨm tra bµi cị



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-

Mu n tạo ra dòng đi n trong


mạch điện thì ta ph i cần có m t


nguồn điện (Pin, Acquy...). Li u


ta cã thÓ tạo ra dòng điện m


không cần nguồn điện đ îc


kh«ng?



-

Nh máy điện, các loại máy

à


phát điện tạo ra điện bằng các


cách n o? Các cách đó có

à


chung đặc điểm gì ?



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TiÕt 32. : HI N T</b>

<b>Ệ</b>

<b>ƯỢ</b>

<b>NG C M NG I N T</b>

<b>Ả</b>

<b>Ứ</b>

<b>Đ Ệ</b>

<b>Ừ</b>



<i><b>-</b></i>

<i><b>Đinamơ xe đạp gồm có những bộ phn chớnh no ?</b></i>



<i><b>-Dự đoán xem bộ phận chính nào của đinamo là nguyên </b></i>



<i><b>nhân chính gây ra dòng điện ?</b></i>



Nóm quay



Trơc quay


Nam ch©m



Cuộn dây


Bóng đèn




</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

N


S



Hoạt động của Đinamơ.



<b>Khi quay núm của đinamơ thì </b>
<b>nam châm quay theo và đèn </b>
<b>sáng.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

ThÝ nghiÖm


N

S



Cho hai đèn LED mắc song song ng ợc
chiều vào hai đầu một cuộn dây và một
thanh nam châm vĩnh cửu. Bố trí TN nh
hình bên ta tìm hiểu xem dòng điện xuất
hiện trong cuộn dây dẫn kín trong tr ờng
hợp nào d ới đây:


+ Đặt nam châm đứng yên tr ớc cuộn dây
+ Di chuyển nam châm lại gần cuộn dây.
+ Đặt nam châm nằm yên trong cuộn dây.
+ Di chuyển nam châm
ra xa cuộn dây. + ẹeồ nam chãm ủửựng
yẽn, cuoọn dãy chuyeồn ủoọng lái gần, ra
xa nam chãm.


Hướng dẫn thí nghiệm:



<b> TiÕt 33</b>

.

<b>HI N TỆ</b> <b>ƯỢNG C M NG I N TẢ</b> <b>Ứ</b> <b>Đ Ệ</b> <b>Ừ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Qua thí nghiệm trên chúng ta khẳng định được điều </b>


<b>gì?</b>



STT

Làm thí nghiệm.

Có dòng điện


hay khơng?
1 Đặt nam châm đứng n trước cuộn dây.


2 Di chuyển nam châm lại gần cuộn dây.
3 Đặt nam châm nằm yên trong cuộn dây.
4 Di chuyển nam châm ra xa cuộn dây.


<i><b>Ngồi những cách </b></i>

<i><b>trên</b></i>

<i><b> cịn những cách nào khác cĩ thể dùng nam </b></i>
<i><b>châm </b></i>

<i><b>để làm đèn LED sáng</b></i>

<i><b> ? </b></i>


<b>BẢNG KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM</b>



Không



Không


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Thí nghiệm 2:


Đặt một nam châm điện nằm yên tr ớc
cuộn dây dẫn có mắc hai đèn LED
song song ng ợc chiều (hình vẽ bên).Ta


làm TN để xác định trong những tr ờng
hợp nào d ới đây xuất hiện dòng điện ở
cuộn dõy cú mc ốn LED:


<b>+ Trong khi ngắt mạch điện của NC điện.</b>
<b>+ Sau khi ngắt mạch điện</b>


<b>+ Khi dũng điện đã ổn định.</b>


<b>+ Trong khi đóng mạch điện của NC </b>
<b>điện</b>


<b>TiÕt 33: </b>

<b>HI N T</b>

<b>Ệ</b>

<b>ƯỢ</b>

<b>NG C M NG I N T</b>

<b>Ả</b>

<b>Ứ</b>

<b>Đ Ệ</b>

<b>Ừ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>STT Làm thí nghiệm.</b>

<b>Có dòng điện chạy </b>


<b>qua hay không?</b>



1 Trong khi đóng mạch của nam châm
điện


2 Khi dịng điện đã ổn định.


3 Trong khi ngắt mạch của nam châm
điện.


4 Sau khi ngắt mạch điện.


<i><b>Ngồi những cách </b></i>

<i><b>trên cịn những cách nào khác có thể dùng nam </b></i>


<i><b>châm </b></i>

<i><b>điện để tạo ra dịng điện hay không </b></i>

<i><b>?</b></i>



<b>BẢNG KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM</b>





</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Dịng điện xuất hiện ở cuộn dây dẫn
kín trong thời gian đóng và ngắt mạch
của NC điện, nghĩa là trong thời gian
dòng điện của nam châm điện biến
thiên.


Nhận xét 2

<b>Thời khắc đóng</b>



<b>Thêi kh¾c ng¾t</b>



Khi đóng hay ngắt mạch điện đ ợc mắc với nam châm điện thì từ tr ờng


của nam châm thay đổi nh thế nào ?



<b>Qua thÝ nghiÖm 2 em h·y cho biÕt khi sử dụng nam châm điện dòng </b>


<b>điện xuất hiện trong những tr ờng hợp nào ? </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>III.Hiện t ợng cảm ứng điện từ</b>


Dòng điện xuÊt hiÖn nh ë hai thí
nghiệm trên gọi là <b>dòng điện cảm </b>
<b>ứng .</b>


Hiện t ợng làm xuất hiện dòng điện cảm ứng
gọi là <b>hiện t ợng cảm ứng điện từ.</b>


C

<sub>4</sub>

:

Trong cuộn dây dẫn xuất hiện


<b>dòng điện cảm ứng</b>. Đó là <b>hiện t ợng </b>
<b>cảm ứng điện từ.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<i><b>Bài tập 1</b></i>

: Cách làm nào d ới đâycó thể tạo ra dòng


điện cảm ứng :



A. Nối hai cực của pin vào hai đầu cuộn dây dẫn.



B. Nối hai cực của nam châm với hai đầu cuộn dây dẫn


C. Đ a một cực của ác quy từ ngoài vào trong một cuộn



dây dẫn lớn.



D. Đ a một cực của nam châm từ ngoài vào trong một


cuộn d©y dÉn lín.



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b> Bài tập </b></i>

<i><b>2:Hiện t ợng cảm ứng điện từ không </b></i>


<i><b>xuất hiện trong cuộn dây dẫn kín khi :</b></i>



A. Cïng di chuyÓn èng dây và thanh nam châm về


một phía.



B. Di chuyển ống dây và nam châm về hai phía ng ỵc


chiỊu nhau.



C. Di chun mét thanh nam ch©m lại gần hoặc ra xa


ống dây.



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Ghi nhí:</b>



<b>*Có nhiều cách dùng nam châm để tạo ra dịng điện cảm </b>
<b>ứng trong cuộn dây dẫn kín: </b>


<b>Dòng điện tạo ra theo cách đó gọi là dịng điện cảm ứng.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Hướng dẫn về nhà</b>



Häc kÜ phÇn ghi nhớ, xem lại các câu trả


lời ở từng câu C trong bài



Làm các bài tập 31.1; 31.2; 31.3 SBT trang


39



Đọc thêm phần có thể em ch a biÕt



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>1</b>


<b>1</b>


<b>2</b>


<b>2</b>


<b>3</b>


<b>3</b>


<b>4</b>


<b>4</b>


<b>5</b>


<b>5</b>


<b>6</b>


<b>6</b>


<b>7</b>


<b>7</b>




<b>TRỊ CHƠI Ơ CHỮ</b>



<b>TRỊ CHƠI Ơ CHỮ</b>



<b>N</b>



<b>N</b>



<b>T</b>



<b>T</b>

<b>Ừ</b>

<b>Ừ</b>

<b>T</b>

<b>T</b>

<b>R</b>

<b>R</b>

<b>Ư</b>

<b>Ư</b>

<b>Ờ</b>

<b>Ờ</b>

<b>G</b>

<b>G</b>



<b>N</b>



<b>N</b>

<b>T</b>

<b>T</b>

<b>A</b>

<b>A</b>

<b>Y</b>

<b>Y</b>

<b>T</b>

<b>T</b>

<b>R</b>

<b>R</b>

<b>Á</b>

<b>Á</b>

<b>I</b>

<b>I</b>



<b>À</b>



<b>À</b>



<b>B</b>



<b>B</b>



<b>M</b>



<b>M</b>

<b>C</b>

<b>C</b>

<b>Â</b>

<b>Â</b>

<b>M</b>

<b>M</b>



<b>N A</b>

<b>H</b>

<b>H</b>




<b>C</b>



<b>C</b>

<b>Ả</b>

<b>Ả</b>

<b>M</b>

<b>M</b>

<b>Ứ</b>

<b>Ứ</b>

<b>N</b>

<b>N</b>

G

<b>Đ</b>

<b>Đ</b>

<b>I</b>

<b>I</b>

<b>Ệ</b>

<b>Ệ</b>

<b>N</b>

<b>N</b>

<b>T</b>

<b>T</b>



<b>8</b>


<b>8</b>


<b>N</b>


<b>N</b>


<b>I</b>


<b>I</b>


<b>P</b>


<b>P</b>


<b>I</b>



<b>I</b>

<b>N</b>

<b>N</b>

<b>M</b>

<b>M</b>

<b>Ô</b>

<b>Ô</b>



<b>Đ</b>

<b>A</b>

<b>A</b>



<b>N</b>


<b>N</b>


<b>Ẫ</b>


<b>Ẫ</b>


<b>D</b>


<b>D</b>



D

<b>Â Y</b>



<b>T</b>




<b>T</b>

<b>I</b>

<b>I</b>

<b>Ê</b>

<b>Ê</b>



<b>N</b>



<b>N</b>



<b>B</b>



<b>B</b>

<b>I</b>

<b>I</b>

<b>Ế</b>

<b>Ế</b>

<b>H</b>

<b>H</b>

N



<b>1</b>


<b>1</b>


<b>2</b>


<b>2</b>


<b>3</b>


<b>3</b>


<b>4</b>


<b>4</b>


<b>5</b>


<b>5</b>


<b>6</b>


<b>6</b>


<b>7</b>


<b>7</b>


<b>8</b>


<b>8</b>



<b>Câu hỏi</b> <b>Trả lời </b>


<b>R</b>



<b>R</b>


<b>A</b>


<b>A</b>


<b>ẹ</b>


<b>ẹ</b>


<b>A</b>



<b>A</b>

<b></b>

<b></b>

<b></b>

<b></b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>CO THE EM CHƯA BIẾT.</b>



<b>NHÀ BÁC HỌC BIẾN TỪ THÀNH ĐIỆN</b>



Michael Faraday (1791 - 1867), nhà vật lí và
hố học Anh. Xuất thân nhà nghèo, tự học
thành tài. Bậc thầy về thực nghiệm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Chóc quý thày cô </b>



</div>

<!--links-->

×