bài học môn toán thứ ba 31032020 thcs trần quốc tuấn
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (356.72 KB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Kính chào</b>
<b>Quý thầy Quý phụ huynh và các em </b>
<b>học sinh </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>
<b> 1. Em hãy cho ví dụ về phân số đã </b>
<b>học ở Tiểu học? chỉ rõ tử số, mẫu số </b>
<b>của phân số?</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
4
3
<b>1. Ví dụ:</b>
<b>Tử số ( Tử)</b>
<b>Mẫu số (Mẫu)</b>
<b>Đáp án:</b>
<b>2. Ở tiểu học, phân số có dạng </b>
<i>a</i>
<i>b</i>
<b>Với</b> a, b N, b 0.
<b>Phân số</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b> </b>
- Lên lớp 6 ta tìm hiểu về số nguyên câu hỏi
đặt ra các phân số …những phân số đã
làm quen ở bậc Tiểu học, và được coi có tử và
mẫu là số nguyên.Vậy có tồn tại hay không
những phân số âm biểu diễn bởi các số nguyên
âm …??? Chúng ta đi tìm câu trả lời
trong bài học hôm nay.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
4
3
<b>Tử số ( Tử)</b><b>Mẫu số (Mẫu)</b>
<b>Phân số</b>
<b> Với cách hiểu phân số là thương của phép </b>
<b>chia 3 cho 4. Xét phép chia hết 3 không chia </b>
<b>hết cho 4, tuy nhiên với việc dùng phân số, </b>
<b>người ta ghi được những kết quả của phép </b>
<b>chia hai số tự nhiên . </b>
3
4
3
3 : 4
4
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<i><b>Tổng quát: Người ta gọi</b></i>
<i>a</i>
<i>b</i>
với a, b Z
, b 0
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>… là những phân số.</b>
-2 3 1 -1 0
;
; ;
; ;
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
a, 4
7 b,
0,25
-3 c,
-2
5 d,
6,23
7,4
<b>?2</b>
e,
3
0
f,0
-9 g,
7
(<i>a Z a</i>; 0)
<i>a</i> h,
6
1
<b>TRẢ LỜI</b>
<b>Các cách viết cho ta phân số là:</b>
; ; ; ;
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
của hình vng
7
16
1
4
1
4
1
4
của hình trịn
<i><b>Bài tập1</b></i><b>: Ta biểu diễn của hình trịn bằng cách chia hình trịn </b>
<b>thành 4 phần bằng nhau rồi tô màu 1 phần như hình 1</b>
2
3 của hình chữ nhật
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<i><b>Bài tập 2</b></i><b> : Phần tơ mầu trong các hình 4a, c </b>
<b>biểu diễn các phân số nào?</b>
<b>a)</b> <b><sub>c)</sub></b>
4
1
2
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<i><b>Bài tập 2</b></i><b> : Phần tô mầu trong các hình 4b, d </b>
<b>biểu diễn các phân số nào?</b>
<b>b)</b> <b>d)</b>
4
3
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>1</b>
<b>23</b>
<b>4</b>
<b>56</b>
<b><sub>78</sub></b>
<b><sub>910</sub></b>
<b>11</b>
<b>12</b>
<b>14</b>
<b>13</b>
<b>15</b>
<b>16</b>
<b>17</b>
<b>18</b>
<b>19</b>
<b>24</b>
<b>20</b>
<b>21</b>
<b>22</b>
<b>23</b>
<b>25</b>
<b>26</b>
<b><sub>35</sub></b>
<b>36</b>
<b><sub>49</sub></b>
<b><sub>39</sub></b>
<b>46</b>
<b><sub>50</sub></b>
<b><sub>44</sub></b>
<b><sub>51</sub></b>
<b>27</b>
<b><sub>41</sub></b>
<b><sub>40</sub></b>
<b><sub>37</sub></b>
<b><sub>53</sub></b>
<b><sub>33</sub></b>
<b><sub>54</sub></b>
<b>55</b>
<b><sub>56</sub></b>
<b><sub>29</sub></b>
<b><sub>28</sub></b>
<b><sub>47</sub></b>
<b><sub>52</sub></b>
<b><sub>42</sub></b>
<b><sub>48</sub></b>
<b><sub>45</sub></b>
<b>43</b>
<b><sub>34</sub></b>
<b><sub>32</sub></b>
<b><sub>30</sub></b>
<b><sub>38</sub></b>
<b><sub>31</sub></b>
<b>57</b>
<b>58</b>
<b>60</b>
<b>59</b>
<b>HẾT GIỜ</b>
<b>Thời gian: 1’</b> <b><sub>Nội dung:</sub></b>
<b>Dùng hai trong ba số -2; 0 và 7 để viết thành </b>
<b>phân số (mỡi số chỉ được viết 1 lần).</b>
<b>Trị chơi:</b>
<b>Nhanh tay nhanh trí</b>
<b>Các phân số được viết là:</b>
<b>ĐÁP ÁN</b>
0 0 -2 7
; ; ;
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<i><b>Tổng quát: Người ta gọi</b></i>
<i>a</i>
<i>b</i>
với a, b Z, b 0
<i><b>là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của </b></i>
<i><b>phân số. </b></i>
<b>Nội dung bài học</b>
<b>1. Khái niệm phân số:</b>
<b>2. Ví dụ:</b>
-2 3 1 -1 0
;
; ;
; ;
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>Học thuộc dạng tổng quát của phân số</b>
<b> Làm các bài tập: 2b, d; 3c, d; 4a, c trang 6 SGK.</b>
<b> Tự đọc phần “có thể em chưa biết”. </b>
</div>
<!--links-->
