ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 7 - CHƯƠNG 1 - GIỮA HỌC KÌ I
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.68 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT GIỮA KỲ II</b>
<i><b>MƠN: TỐN 7 . Thời gian: 60 phút</b></i>
<b>I.</b> <b>TRẮC NGHIỆM KH CH QUAN (2 </b>Á <b>điểm)</b>
Theo dâi thêi gian (tÝnh bằng phút) làm một bài toán của các học sinh trong hai tổ,
thầy giáo ghi lại bảng sau:
10 5 7 9 7 8 7 9 10 15
5 7 8 9 7 10 8 7 9 12
<i><b>Hãy dùng giả thiết này để trả lời các câu hỏi sau bằng cách khoanh trịn vào </b></i>
<i><b>chữ cái trớc câu trả lời đúng.</b></i>
<b>C©u 1 : Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là g×?</b>
<b>A. Số tổ học sinh. B. Số học sinh của hai tổ.</b>
<b>C. Thời gian làm bài toán của mỗi học sinh. D. Bài tập thầy giáo ra.</b>
<b>Câu 2. Dấu hiệu đó có bao nhiêu giá trị?</b>
A. 20 B. 10 C. 2 D. 7
<b>Câu 3. Có bao nhiêu giá trị khác nhau?</b>
A. 2 B. 10 C. 7 D. 20
<b>Câu 4. Mốt của dấu hiệu là:</b>
A. Mo = 7 B. Mo = 8 C. Mo = 9 D. Mo = 15
<b>II- TỰ LUẬN (8,0 điểm)</b>
<i><b> Bài 1. (3 điểm) </b></i>
a) Hãy tìm tích của các đơn thức và cho biết bậc của đơn thức tích:
b)
3
4<i>xy</i>
<i>2<sub>z</sub></i>3
và
−2
7 (<i>x</i>
2<i><sub>y)</sub></i>2<i><sub>z</sub></i>
c) Hãy chỉ rõ phần hệ số và phần biến của đơn thức tích vừa tìm được.
<b>Bµi 2. (4 điểm) Cho tam giác ABC cân ở A, có góc A bằng 50</b>0 . Trên cạnh BC lấy
điểm D, trên tia đối của tia CB lấy điểm E sao cho BD = CE. Từ D kẻ đường
vng góc với BC cắt AB ở M, từ E kẻ đường vng góc với BC cắt AC ở N.
a) Tính góc B, góc C của tam giác ABC.
b) Chứng minh: MD//NE và MD = NE.
c) MN cắt DE ở I. Chứng minh I là trung im ca DE.
<b>Bài 3. (1 điểm) Vi giỏ tr ngun nào của x thì biểu thức sau có giá trị là số </b>
nguyên :
P(x) =
</div>
<!--links-->
