Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.96 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Thứ 4 ngày 20 tháng 9 năm 2017</i>
<b> Tên hoạt động: Chữ cái:Làm quen chữ cái : o,ô,ơ</b>
<b> Hoạt động bổ trợ : Hát : Trường chúng cháu là trường mầm non</b>
<b>I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:</b>
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được đúng chữ o ô ơ .
-Phát âm đúng chữ o ô ơ.Nêu được cấu tạo của chữ và biết so sánh các chữ.
2. Kỹ năng:
- Phát triển khả năng quan sát , ghi nhớ có chủ định của trẻ.
3. Giáo dục thái độ:
- Trẻ biết chăm ngoan , có nền nếp trong giờ học.
<i><b>II. CHUẨN BỊ:</b></i>
1. Đồ dùng của cô: - Thẻ chữ cái o,ô,ơ.
- Băng đĩa có các bài hát về trường mầm non.
2. Đồ dùng của trẻ: -Sỏi,bảng cho trẻ
3. Địa điểm tổ chức: Trong lớp học.
<b>III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>
<b>1.Ổn định </b>
-Cô cùng trẻ hát và vận động nhẹ nhàng theo bài hát “
Trường chúng cháu là trường Mầm Non”
<b>2.Trò chuyện:</b>
-Trò chuyện đàn thoại cùng trẻ về chủ đề
+ Cho trẻ về trường lớp của mình,tên trường ,địa chỉ của
trường
+Lớp học của bé ,cô giáo và các bạn trong lớp
+Đồ dùng đồ chơi trong lớp,Các góc chơi trong lớp
-Trẻ hát
-Trẻ trả lời
-Giáo dục trẻ yêu quí chơi đoàn kết cùng các bạn trong
lớp chia sẻ đồ chơi cùng các bạn bảo vệ giữ gìn đồ dùng
đồ chơi của lớp.u q kính trọng các cơ giáo
<b>3. Hướng dẫn:</b>
<b>a.Hoạt động 1: Làm quen chữ cái o</b>
-Cô cùng cả lớp đọc to bài thơ gà học chữ
-Đàm thoại trò chuyện với trẻ
-Trong bài thơ gà trống gáy như thế nào ?
-Chúng mình hãy cùng làm tiếng gà trống gáy với cô
Cho trẻ quan sát tranh gà trống gáy
-Phát âm chữ o
-Cô phát âm ,giới thiệu chữ o cho trẻ, cấu tạo của chữ o
-Cho cả lớp phát âm,đọc theo tổ nhóm cá nhân
-Cho trẻ tìm chữ o trong rổ giơ cao và đọc to
<b>b.Hoạt động 2: Làm quen chữ ô</b>
<b>-Cô cho trẻ quan sát tranh cái ô</b>
-Đọc to từ cái ô
-Giới thiệu chữ cái ô trong từ cái ô
-Cô đọc to ô,giới thiệu cấu tạo của chữ
-Cho trẻ đọc
-Tìm chữ cái ơ trong rổ giơ cao và đọc
<b>c.Hoạt động 3: Làm quen chữ ơ</b>
<b>-Cô cho trẻ quan sát tranh cái nơ</b>
-Đọc to từ cái ơ
-Giới thiệu chữ cái ơ trong từ cái nơ
-Cô đọc to ơ,giới thiệu cấu tạo của chữ
-Cho trẻ đọc
-Tìm chữ cái ơ trong rổ giơ cao và đọc
* So sánh chữ cái :o,ô,ơ
-Cho trẻ so sánh cấu tạo của 3 chữ cái
-Giống nhau: đều có 1 nét cong trịn khép kín
-Khác nhau:Chữ ơ có 1 cái mũ trên đầu,con chữ ơ có 1
nét móc trên phía bên phải
<b>d,Hoạt động 4:Trị chơi: Vịng quay kì diệu</b>
-Cơ giới thiêu tên trị chơi
-Phổ biến cách chơi
-Tổ chức cho trẻ chơi ,nhận xét sau khi chơi
<b>TC: Xếp hình chữ cái đã học</b>
+ Cơ cho trẻ xếp hình các chữ cái đã học bằng hột hạt
-Trẻ lắng nghe
-Phát âm
-Tìm đọc
-Lắng nghe
-Phát âm
-Tìm đọc
-Đọc
-So Sánh
-Tham gia chơi
+ Giúp đỡ động viên khích lệ trẻ kịp thời
<b>4.Củng cố giáo dục:</b>
<b>-Cô củng cố lại bài học</b>
<b>5. Kết thúc :</b>
-Nhận xét tuyên dương