Tải bản đầy đủ (.docx) (48 trang)

Giáo án Âm nhạc khối 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (226.32 KB, 48 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 1</b>


<b>Thứ ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP</b>
Dân ca Nùng


Đặt lời: Anh Hoàng
<b>I. Mục tiêu</b>


- Biết hát theo giai điệu lời ca, vỗ tay theo bài hát
- Hát đồng đều, rõ lời.


- Biết bài hát Quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng
<b>II. Chuẩn bị</b>


- Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp
- Nhạc cụ.


<b>III. Hoạt động dạy- học</b>


<b>1.Ổn định tổ chức (5’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ :không kiểm tra</b>


<b>3. Bài mới :(25’)</b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>a.Hoạt động</b>


<b>1: Học hát bài: Quê hương tươi đẹp </b>


- GV giới thiệu bài hát Quê hương tươi
đẹp là dân ca dân tộc Nùng được tác giả
Hoàng Anh đặt lời mới.


- GV hát mẫu bài hát một lần.
- Hướng dẫn hs đọc lời ca từng câu.
- Gọi một vài hs đọc lời ca.


- Hướng dẫn hs học hát từng câu theo lối
móc xích.


+ GV đàn, hát mẫu sau đó bắt nhịp cho
hs hát.


+ GV nhận xét chỉnh sửa cho hs.
- HD hs ôn luyện bài hát.


HD hs.


- Gọi hs nhận xét.


- GV nhận xét chỉnh sửa cho hs.


<b>b.Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.</b>
- HD hs và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách.


Quê hương em biết bao tươi đẹp…
* * * *



- GV hướng dẫn hs cách sử dụng thanh
phách.


- GV nhận xét chỉnh sửa cho hs.


- HS lắng nghe.


- HS nghe hát mẫu.


- HS tập đọc lời ca theo HD của
GV.


+ Cả lớp đọc từng câu.
+ Từng nhóm, cá nhân đọc.


- HS học hát từng câu theo hướng
dẫn của GV.


<i><b>Quê hương em biết bao tươi đẹp</b></i>
<i><b>Đồng lúa xanh núi rừng ngàn </b></i>
<i><b>cây…</b></i>


- Sauk hi học xong cả bài hs hát
ơn theo HD.


+ Cả lớp hát.


+ Từng dãy, nhóm hát.
+ Cá nhân hát.



- HS hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm
theo phách.( Chú ý cách sử dụng
thanh phách)


+ Cả lớp thực hiện


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- HS hát ôn lại bài hát theo hướng
dẫn.


<b>4.Củng cố- Dặn dị</b>


- Cho hs hát ơn lại bài hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo phách.
- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào?


- GV nhận xét giờ học và dặn hs về nhà ôn tập lại bài hát.
<b> </b>


<b>TUẦN 2</b>


<b>Thứ ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>ÔN BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP</b>


<b> Dân ca Nùng</b>


Đặt lời: Anh Hoàng
<b>I. Mục tiêu</b>


- Biết hát theo giai điệu, đúng lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
<b>II. Chuẩn bị</b>


- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ.
- Nhạc cụ gõ đệm: thanh phách, song loan.
<b>III. Hoạt động dạy- học</b>


<b>1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1,2 HS lên trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.</b>
<b>3. Bài mới</b>


<b> Hoạt động của GV</b> <b> Hoạt động của HS</b>
a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê


<b>hương tươi đẹp</b>


GV hát một câu bất kỳ trong bài hát (C2)
và yêu cầu HS trả lời câu hát đó là câu
thứ bao nhiêu? Nằm trong bài hát nào?
Xuất xứ của bài hát?


- GV đàn giai điệu cho HS ôn tập


<b>b. Hoạt động 2 : </b>
Hát kết hợp gõ đệm


- GV hát và gõ đệm theo tiết tấu để HS
nhớ lại các cách gõ đệm



- Lắng nghe GV hát và trả lời
<b> </b>


- Nghe đàn và trình bày bài hát
theo hướng dẫn của GV:


+ Cả lớp hát.


+ Từng dãy, nhóm hát
+ Tam ca, song ca, đơn ca.


- Lắng nghe GV trình bày bài hát
và nhớ lại các cách gõ đệm


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu :
<i><b>Quê hương em biết bao tươi đẹp…</b></i>
<i><b> * * * * * * *</b></i>
<i><b> </b></i>


+ GV nhận xét và sửa sai


- Giới thiệu cách hát kết hợp gõ đệm
theo phách :


<i><b>Quê hương em biết bao tươi đẹp.</b></i>
<i><b> * * * *</b></i>
<i><b> - GV nhận xét và sửa sai cho hs.</b></i>


+ Từng dãy thực hiện.



+ Một dãy hát một dãy gõ đệm và
ngược lại.


- Lắng nghe


+ Từng nhóm, tốp ca, song ca, đơn
ca biểu diễn bài hát kết hợp gõ đệm
theo phách.


- Lắng nghe và ghi nhớ.
- HS hát đồng thanh.
<b>4. Củng cố - Dặn dò </b>


- Cho hs đứng lên hát ôn lại bài hát.
- Hỏi hs tên bài hát vừa ôn?


- Dặn hs về nhà ôn bài.


<b>TUẦN 3</b>


<b>Thứ ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: MỜI BẠN VUI MÚA CA </b>


<i>Nhạc và lời: Phạm Tuyên </i>
<b>I. Mục tiêu</b>


- Hát đúng giai điệu, lời ca.



- Biết bài hát Mời bạn vui múa ca là một sáng tác của nhạc sỹ Pham Tuyên.
<b>II. Chuẩn bị</b>


- Hát chuẩn xác bài hát.


- Đàn, nhạc cụ gõ( thanh phách, song loan)
<b>III. Hoạt động dạy – học </b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ</b>


- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước?


- Mời 1-2 HS lên bảng biểu diễn bài hát Quê hương tươi đẹp
- GV nhận xét.


<b> 3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


a. Hoạt động 1: Dạy hát bài Mời bạn
<b>vui múa ca.</b>


- Bài hát Mời bạn vui múa ca do nhạc sỹ
Phạm Tuyên sáng tác và được trích trong
nhạc cảnh Mèo đi câu cá.


- GV hát mẫu.



- Hướng dẫn hs tập đọc lời ca từng câu
ngắn( bài chia làm 5 câu).


+ GV đọc mẫu từng câu sau đó yêu cầu hs


- HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng
nghe.


- Nghe GV hát mẫu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

đọc.


- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho hs hát hai,
ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho hs hát lại


nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- GV nhận xét chỉnh sửa cho hs( nếu các


em hát chua đúng).


<b>b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.</b>
- Hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ


đệm theo phách.


<i><b>Chim ca líu lo. Hoa như đón chào.</b></i>
<i><b> * * ** * * **</b></i>


- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo tiết


tấu lời ca.


<i><b>Chim ca líu lo. Hoa như đón chào.</b></i>
<i><b> * * * * * * * *</b></i>
- Gv nhận xét chỉnh sửa cho hs.


- Cho hs đứng lên ôn lại bài hát kết hợp
vỗ tay theo phách hoặc tiết tấu lời ca một
lần trước khi kết thúc tiết học.


- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát, tác giả bài
hát.


- GV nhận xét giờ học. Dặn hs về nhà ôn
lại bài hát vừa học.


+ Cả lớp đọc.
+ Từng dãy đọc.


- Tập hát từng câu theo hướng dẫn
của GV.


Chú ý tư thế ngồi hát, ngân đúng
phách.


- HS hát ôn nhiều lần theo hương
dẫn:


+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy,nhóm.


+ Hát cá nhân.


- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng nhạc cụ gõ: thanh
phách, song loan.


- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu( sử dụng thanh phách).


- HS ôn lại bài hát theo hướng dẫn
của GV.


- Trả lời:


+ Bài: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.


<b> 4. Củng cố - Dặn dò</b>


- GV nhận xét giờ học. Dặn hs về nhà ôn lại bài hát vừa học.
<b>TUẦN 4</b>


<i><b> Thứ ngày tháng năm 2016</b></i>
<b> Âm nhạc</b>


<b>ƠN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA.</b>
<b>TRỊ CHƠI: Theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về”.</b>
<b>I. Mục tiêu</b>



- HS hát thuộc lời đúng giai điệu bài hát.


- Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhành.


- Đọc được bài đồng dao thep tiết tấu kết hợp với trò chơi “ cưỡi ngựa
<b>II. Chuẩn bị</b>


- Đàn, nhạc cụ gõ.
- Nắm vững trò chơi.
<b>III. Hoạt động dạy- học</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

2. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ ôn tập
3. Bài mới


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>a. Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Mời bạn</b>
vui múa ca


- GV hát lời bài hát 1 lần cho HS nhớ
lại lời ca, giai điệu


- GV hướng dẫn cho HS biểu diễn
bài hát


- GV hướng dẫn HS hát và biểu diễn
Động tác: Khi hát vỗ tay từng bên,
kết hợp đưa chân cùng với tay và nhún.


GV chú ý sửa sai cho HS cả lời ca,


giai điệu và phụ hoạ.


<b>b. Hoạt động 2 : Trị chơi theo đồng </b>
dao “Ngựa ơng đã về”


- Hướng dẫn hs đọc bài đồng dao theo
tiết tấu.


- Quan sát, lắng nghe hs thực hiện và
sửa sai cho hs.


- Gọi hs nhắc lại tên bài hát, tác giả của
bài hát vừa ôn.


- Cả lớp đứng tại chỗ hát và gõ đệm
theo phách bài Mời bạn vui múa ca.


- HS lắng nghe và nhẩm theo


- Tập thể lớp hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.


- Một dãy hát và hai dãy gõ đệm và
ngược lại.


- Quan sát GV thực hiện và ghi nhớ
- Cả lớp thực hiện tại chỗ theo
hướng dẫn của GV


- Từng nhóm lên biểu diễn.



- HS biểu diễn theo hình thức múa
phụ hoạ.


- Theo dõi GVđọc mẫu và thực hiện.
Từng nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa
gõ đệm.


- Cá nhân, tổ, dãy biểu diễn bài đồng
dao kết hợp các nhạc cụ gõ đệm: song
loan, thanh phách.


- Chú ý sửa sai theo hướng dẫn của
GV.


- HS trả lời:


+ Bài: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên.
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm.


<b>4. Củng cố- Dặn dò </b>


- Nhắc hs về ôn lại bài hát.


<b>TUẦN 5</b> <b> </b>


<b>Thứ hai ngày tháng 10 năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>



<b> ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP</b>
<b> MỜI BẠN VUI MÚA CA. </b>
<b>I. Mục tiêu</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Biết hát kết hợp với một vài động tác vận động phụ hoạ.
- Biết hát kết hợp với trò chơi.


<b>II. Chuẩn bị</b>


- Đàn, nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan.
<b>III. Hoạt động dạy- học</b>


<b>1. Ổn định tổ chức</b>


<b>- Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ</b>


- Kiểm tra 1-2 HS hát 2 bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu
- Nhận xét, đánh giá.


<b>3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của hs</b>


<b>a. Hoạt động 1: Ôn tập bài Quê hương </b>
tươi đẹp.


- GV đệm đàn cho HS ôn tập



- Cho HS biểu diễn bài hát trước lớp
theo từng nhóm (gõ phách, tiết tấu, nhún
phụ hoạ)


- Hướng dẫn HS hát kết hợp chơi trò
chơi “hát to, nhỏ, vừa”.


- GV nhận xét.


<b>b. Hoạt động 2: Ôn tập bài Mời bạn vui </b>
múa ca.


- GV đàn giai điệu và yêu cầu hs đoán
câu nhạc trong bài ( VD: Chim ca líu lo.
Hoa như đón chào).


- GV nhận xét và khen ngợi.
- Đàn và HD hs ôn tập bài hát.
- GV nhận xét.


<b>c. Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng </b>
dao Ngựa ông đã về.


- Hướng dẫn lại cách chơi trị chơi, ơn
lại bài đồng dao Ngựa ơng đã về. Sau đó
cho hs chơi theo nhóm.


- GV nhận xét.


- HS lắng nghe đàn và hướng dẫn


của GV


- Đồng ca, tam ca, tốp ca biểu diễn.


- Lắng nghe và quan sát GV làm
mẫu trò chơi.


- Cả lớp thực hiện tại chỗ theo
hướng dẫn của GV


- Từng dãy tham gia biểu diễn.


- Lắng nghe GV đàn câu nhạc và trả
lời.


- Từng dãy hát và vỗ tay theo phách,
tiết tấu.


- Từng cá nhân hát.


- Lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn.


+ Đọc ơn lại bài đồng dao.


+ Từng nhóm thực hiện trò chơi.


<b>4. Củng cố, dặn dò</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>TUẦN 6 </b>



<b>Thứ hai ngày tháng 10 năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN</b>


Nhạc và lời: Việt Anh
<b>I. Mục tiêu</b>


- Hát đúng giai điệu, thuộc lời 1 của bài hát.


- Biết bài hát Tìm bạn thân là một sáng tác của tác giả Việt Anh.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.


<b>II. Chuẩn bị</b>


- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân.


- Nhạc cụ đệm gõ( thanh phách, song loan), máy nghe, băng hát mẫu.
<b>III. Hoạt động dạy – học </b>


<b>1. Ổn định tổ chức</b>


<b>- Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ</b>


- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại. GV
đệm


đànvà bắt giọng, gọi một vài em hát lại.


- GV nhận xét.


<b> 3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>a. Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn </b>
thân. (Lời 1)


- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung
bài hát:


+ Bài hát gồm 2 lời, tiết tấu rộn rang,
giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái
của tuổi nhi đồng.


+ Tác giả Việt Anh sang tác vào
khoảng năm 1960.


- GV hát mẫu bài hát.


- Hướng dẫn hs đọc lời ca 1. Chia lời 1
thành 4 câu hát.


+ GV đọc mẫu theo tiết tấu.


- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho hs hát
2, ba lần để thuộc lời và giai điệu.
- Sau khi tập xong bài hát, cho hs hát
lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu.



- GV nhận xét chỉnh sửa cho hs, chú
cách lấy hơi sau mỗi câu hát.


<b>b. Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ </b>


- HS lắng nghe


- HS lắng nghe


- Hs đọc lời ca theo hướng dẫn của
GV.


- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của
GV,chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn, chú
ý phát âm rõ lời tròn tiếng.


+ Hát đồng ca.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

đệm theo phách.


- Hướng dẫn hs hát và vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách. GV làm mẫu:


Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
* * * *


- Gv phát nhạc cụ gõ và hướng dẫn hs
cách sử dụng.



- Gv nhận xét.


- Cho hs đứng lên hát lại bài hát kết
hợp vỗ tay đệm theo phách.


- HS theo dõi GV hát và gõ đệm theo
phách.


- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng nhạc cụ gõ: song loan,
thanh phách.


+ Cả lớp thực hiện.
+ Từng dãy thực hiện.
+ Nhóm, cá nhân thực hiện.


- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.


<b> 4. Củng cố - dặn dò</b>


- Hỏi hs nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát vừa học.
- Nhận xét giờ học.


- Dặn hs về nhà ôn lại bài hát.


<b>TUẦN 7 Thứ hai ngày tháng 10 năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN (Tiếp theo)</b>


Nhạc và lời: Việt Anh
<b>I. Mục tiêu</b>


- Biết hát đúng 2 lời của bài hát.


- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ.
- Giáo dục các em biết quý trọng tình bạn.
<b>II. Chuẩn bị</b>


- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân


- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa.


<b>III. Các hoạt động dạy – học</b>


<b>1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học lời 2</b>


<b>3. Bài mới: </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>a.Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân </b>


- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa
đệm đàn vừa hát lời 2:


- GV đánh đàn cho HS luyện giọng


- Hướng dẫn HS tập đọc lời 2. Chia thành 4


câu như ở lời 1.


- Dạy hát từng câu lời 2, mỗi câu cho HS hát
hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại


- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
băng mẫu


- HS luyện giọng


- Tập đọc lời ca theo hướng
dẫn của GV.


- Tập hát từng câu theo hướng
dẫn của GV


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( Nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét


- Hướng dẫn HS hát lời 2 và vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách. GV làm mẫu.


- GV nhận xét, sửa cho những em hát chưa
đúng hoặc gõ đệm chưa đều.


<b>b. Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ</b>
họa.



- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ
họa.


+ Nhún chân theo phách, nhún chân trái – phải
ứng với mỗi phách, thực hiện động tác nhún
chân nhịp nhàng suốt bài bát.


+ Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên
như vẫy gọi bạn.( câu 1 tay trái, câu 2: tay
phải)


+ Câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng trịn
trên cao, nghiêng mình sang trái, sáng phải
theo chân nhún


+ Câu 4: Tay giữ nguyên ở tư thế 3, chân quay
một vòng tại chổ.


- Sau khi tập xong GV cho HS hát kết hợp
vận động phụ họa thật nhịp nhàng.


- Trước khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát
kết hợp vận động phụ họa cả bài hát, GV đệm
đàn hoặc mở băng.


dẫn của GV
- HS sửa sai


- HS xem GV hát và gõ đệm
theo phách



- HS lắng nghe và sữa sai


- HS xem GV thực hiện động
tác mẫu và thực hiện từng
động tác theo hướng dẫn của
GV. Chú ý thực hiện đúng
động tác, đều, đẹp.


- Sau khi tập xong, HS hát kết
hợp vận động phụ họa thật
nhịp nhàng.


- HS hát và vận động phụ họa
theo nhạc


<b>4. Củng cố – Dặn dò</b>


<b> - Nhận xét chung ( Khen những HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết</b>
hát kết hợp vận gõ đệm theo phách và vận động phụ họa).


- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập.


<b>TUẦN 8 Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: LÍ CÂY XANH.</b>


<b> Dân ca Nam Bộ. </b>
<b>I. Yêu cầu</b>



- HS biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ


- Biết hát theo giai điệu và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Giáo dục các em biết yêu quý và trân trọng bản sắc dân tộc
<b>II. Chuẩn bị</b>


- Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho</b>
HS hát lại một trong các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca.


<b>3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>a. Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lí cây xanh.</b>


- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
+ Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ
lục bát.


+ Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ.


- GV cho HS xem một vài tranh ảnh phong
cảnh Nam Bộ


- Cho HS nghe băng hát mẫu.
- GV đàn



- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu
ngắn. Có thể đọc theo tiết tấu lời ca để ghi
ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.


- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai,
ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.


- Chú ý những tiếng có luyến như “ đậu” “
trên” “ líu”.


- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ,nhận xét


<b>b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.</b>


- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theotiết tấu lời ca.


<i><b>Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh...</b></i>
<i><b> * * * * * * * *</b></i>
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo nhịp.


<i><b>Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh</b></i>
<i><b> * * * *</b></i>
- Sau đó GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận
động (Nhún chân nhịp nhàng, phách mạnh
nhún chân trái, hai tay chống hông).



<b> - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ</b>
tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước
khi kết thúc tiết học.


- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của
miền nào.


- GV giáo dục cho HS biết trân trọng, yêu
quý bản sắc dân tộc, biết giữ gìn và bảo vệ
bản sắc dân tộc.


- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng
nghe


- HS xem tranh


- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe
GV hát mẫu)


- HS luyện giọng


- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV


- Tập hát từng câu một theo
hướng dẫn của GV.


- Chú ý tư thế ngồi hát. Hát thể
hiện đúng những tiếng có luyến


- Hát lại nhiều lần theo hướng
dẫn của GV, chú ý tư thế học
hát.


- HS sữa sai


- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo tiết tấu lời ca, sử dụng các
nhạc cụ gõ: theo hướng dẫn của
GV.


- HS hát và gõ đệm theo nhịp.


- Hát kết hợp vận động phụ họa,
nhún chân nhịp nhàng theo
hướng dẫn của GV


- Ôn lại bài hát theo hướng dẫn
của GV.


- Trả lời


+ Bài: Lí cây xanh
+ Dân ca Nam Bộ


- Chú ý lắng nghe GV nhận xét,
dặn dò và ghi nhớ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b> - Nhận xét: Khen những em hát thuộc lời biết vận động phụ hoạ, đúng yêu cầu;</b>
nhắc nhở những em chưa tập trung.



- Dặn HS về ôn tập bài hát, học thuộc lời ca giai điệu, ghi nhớ tên bài, tên
tác giả.


<b>TUẦN 9 Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b> ƠN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH.</b>


<b> Dân ca Nam Bộ. </b>
<b> Tập nói thơ theo tiết tấu bài Lí cây xanh </b>
<b> I. Mục tiêu</b>


- Luyện cho HS hát thuộc bài hát Lí cây xanh.
- Tập trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.


- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh
II. Chuẩn bị


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng,một số tranh phong cảnh Nam Bộ.
2. Học sinh: SGK, vở ghi, thanh phách.


III. Hoạt động dạy học


<b> 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số,và đồ dùng học tập của HS.</b>


2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1- 2 HS biểu diễn bài hát.
- Nhận xét, đánh giá.


3. Bài mới :



Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh
<b>Hoạt động 1: Ơn bài Lí cây xanh</b>


- Cho HS quan sát tranh ảnh phong cảnh
Nam Bộ và yêu cầu HS nói đây là tranh
miêu tả vùng nào?


- Yêu cầu HS cho biết tên bài hát miêu tả
bức tranh đã học tiết trước.


- Gv hướng dẫn HS ôn luyện.


- Nhận xét khen ngợi


<b>Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu bài </b>
<i>Lí cây xanh.</i>


- Gv đọc mẫu 1 hoặc 2 lần sau đó hướng
dẫn HS đọc.


- Quan sát và trả lời(Tranh
phong cảnh Nam Bộ)


- Lí cây xanh- dân ca Nam Bộ
- Hát đồng thanh bài Lí cây xanh
- Từng tổ, nhóm, cá nhân biểu
diễn bài hát.


- Đứng tại chỗ cùng nhớ lại động


tác nhún phụ hoạ.


- Hát và gõ đệm theo phách, tiết
tấu.


- Hát gõ đệm phách kết hợp nhún
phụ hoạ.


- Tốp ca, đơn ca thực hiện hát
kết hợp gõ đệm theo nhịp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Giáo viên nhận xét và sửa sai, sau đó mở
rộng bằng một số đoạn thơ mới.


<i>Vừa đi vừa nhảy </i>
<i>Là anh sáo xinh</i>
<i>Hay nói linh tinh</i>
<i>Là cơ liếu điếu</i>
<i>Hay nghịch hay tiếu</i>
<i>Là cậu chìa vơi</i>
<i>Hay chao đớp mồi</i>
<i>Là chim chèo bẻo</i>


<i>( Trích thơ Trần Đăng Khoa)</i>
Bài Lượm( Trích thơ Tố Hữu)


bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca


- Từng tổ, dãy, nhóm thi đọc kết


hợp gõ đệm theo tiết tấu.


- Lắng nghe nhận xét


- Thực hiện đọc bài thơ mới theo
tiết tấu bài Lí cây xanh.


- Từng HS đọc nối tiếp cho đến
hết bài kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, tiết tấu.


<b> 4. Củng cố, dặn dò </b>


- HS nhắc lại tên bài tên tác giả.
- HS hát lại bài Lí cây xanh một lần.


- Nhắc HS học thuộc bài hát, tìm thêm một số bài thơ 4 tiếng và ghép vào
tiết tấu bài hát Lí cây xanh.




<b>TUẦN 10 Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b> ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN </b>
<b> LÍ CÂY XANH.</b>
I. Mục tiêu


- HS hát đúng giai điệu lời ca,biết gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- Biết trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.



- Biết nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh.
II. Chuẩn bị


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng,một số tranh phong cảnh Nam Bộ.
2. Học sinh: SGK, vở ghi, thanh phách.


<b> III. Hoạt động dạy học</b>


<b>1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số,và đồ dùng học tập </b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ ôn tập</b>


<b>3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Hoạt động1: ôn bài Tìm bạn thân</b>


- Gv đàn giai điệu bài hát và yêu cầu
học sinh trả lời đây là giai điệu bài hát
nào ?


- Nhận xét và khen ngợi .
- Đệm đàn cho học sinh ôn tập


- Lắng nghe đàn và trả lời( bài
Tìm bạn thân – Nhạc và lời Việt
Anh).


- Từng dãy hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách, tiết tấu.



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Hoạt động 2: ơn bài Lí cây xanh</b>
- Gv hát bằng ngun âm a bài hát Lí
cây xanh và yêu cầu học sinh trả lời tên
bài, dân ca vùng nào ?


- Đệm đàn và hướng dẫn học sinh ôn
tập.


- Nhận xét và sửa sai.


- Nhắc lại cách hát kết hợp nhún phụ
hoạ bài hát.


- Nhắc lại những bài thơ đã học kết hợp
đọc theo tiết tấu bài Lí cây xanh.


- Nhận xét sửa sai


- Yêu cầu các tổ đọc những bài thơ mà
mình tìm


- Nhận xét và khen ngợi


- Cho học sinh chơi trò chơi ghép tranh
của bài hát (bài Tìm bạn thân)


- Thể lệ chơi : 3em là một nhóm, ghép
những miếng ghép thành bức tranh của
bài Tìm bạn thân. Thời gian là 2lần hát


bài Tìm bạn thân


- Chỉ huy trò chơi và cổ động cùng cả
lớp.


- Nhận xét nhóm thắng,tuyên dương
khen ngợi cả lớp.


- Từng nhóm biểu diễn trước lớp.


- Lắng nghe và trả lời(Bài Lí cây
xanh – dân ca Nam Bộ).


- Đồng thanh từng tổ, cá nhân,
thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, tiết tấu lời ca.


- Quan sát và thực hiện.


- Từng nhóm biểu diễn kết hợp
vận động phụ hoạ.


- Lắng nghe và nhẩm lại bài thơ
theo sự hướng dẫn của giáo viên.
- Từng dãy đọc lại bài thơ theo
tiết tấu bài hát.


- Từng tổ cử đại diện đọc bài thơ
mà tổ mình tìm được.



- Từng tổ nhận xét bài thơ, cách
đọc thơ của tổ bạn.


- Quan sát bức tranh mẫu


- Lắng nghe thể lệ sau đó tự chọn
nhóm


- Tham gia trị chơi theo chỉ đạo
của giáo viên.


<b> 4.Củng cố, dặn dò </b>


- HS nhắc lại nội dung bài học(ôn tập 2bài hát).


- Nhắc học sinh ghi nhớ 2bài hát và cách đọc thơ theo tiết tấu bài Lí cây xanh.


<b>TUẦN 11 </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON.</b>


<b> Nhạc: Phi- lip- pen- cô</b>
<i> Lời: Việt Anh</i>


<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca



- HS hát đồng đều rõ lời,biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- Biết bài hát là nhạc Pháp do phi-lip-pen-co sáng tác, lời việt của nhạc sĩ
Việt Anh.


<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh bài đàn gà con, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. ổn định tổ chức: Kiểm ttra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>


<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Lí cây xanh </b>
tạo khơng khí vui vẻ cho giờ học.


<b> 3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<i>Giới thiệu bài :</i>


- Treo tranh minh hoạ bài đàn gà con và
giới thiệu bài hát Đàn gà con nhạc do Phi
lippenco sáng tác, lời do Việt Anh dich.
<i>Đọc lời ca :</i>


- Gv đọc mẫu lời ca 1-2 lần


- Gv đọc từng câu cho học sinh đọc theo.



<i>Hát mẫu:</i>


- Gv đàn và hát mẫu 1-2 lần


<i>Dạy hát :</i>


- Nhận xét và tuyên dương.


- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho
học sinh hát nối tiếp.


- Lắng nghe và sửa sai.


- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.


<i><b>TT: Trông kia đàn gà con lông vàng</b></i>


- Quan sát tranh và lắng nghe giáo
viên giới thiệu bài.


- Lắng nghe và nhẩm theo


- Lắng nghe giáo viên đọc và đồng
thanh đọc lời ca.


- Từng dãy đọc.


- Tổ 1 lời 1, tổ 2 lời 2, tổ 3 lời 1, cả


lớp lời2


- Lắng nghe và nhẩm theo.


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ
về bài hát(Bài hát vui ve, nói về mẹ
con gà đi kiếm ăn).


- Nghe đàn và hát từng câu theo
hướng dẫn của giáo viên.


- Từng tổ, dãy. bàn, nhóm, cá nhân
thực hiện bài hát theo hướng dẫn
của giáo viên.


- Quan sát giáo viên thực hiện và
thực hiện theo hướng dẫn của giáo
viên.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i><b> * * * * * * *</b></i>
<i><b>P: * * * *</b></i>
<i><b>N: * *</b></i>


- Nhận xét và khen ngợi tinh thần học tập
của các em.


tấu.


- Một dãy hát hai dãy gõ đệm theo
phách và luân phiên đổi ngược lại



<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


<b> - Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.</b>
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.





<b>TUẦN 12 </b>


<b>Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>ÔN BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON.</b>


<b> Nhạc: Phi- lip- pen- cô</b>
<i> Lời: Việt Anh</i>


<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca và thuộc 2 lời bài hát.
-HS tập biểu diễn bài hát.


-HS thực hiện một vài động tác phụ họa.
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh bài đàn gà con, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.



<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. ổn định tổ chức: Kiểm ttra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học</b>


<b> 3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đàn gà con</b>
- Đàn cho HS ôn tập


- Hướng dẫn HS hình thức ơn tập


- GV nhận xét, đánh giá


- Nghe đàn và đồng thanh hát kêt
hợp gõ đệm:


+ Nhịp,
+ Phách,
+Tiết tấu


- Hát từng câu theo hình thức xì
điện


+Ca nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát



+Tổ hát.
- Lắng nghe
<b>Hoạt động 2: Hát kết hợp múa phụ họa.</b>


- GV múa mẫu cho hs xem.
- GV dạy từng động tác múa


- HS quan sát và ghi nhớ các
động tác múa của gv.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

- GV cho hs múa.
- GV nhận xét.


đẫn.


- Từng nhóm múa.
- Lắng nghe.
<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


<b> - Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.</b>
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.


<b>TUẦN 13 Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI.</b>


<b> Nhạc và lời :Hoàng Vân</b>
<b>I Mục tiêu</b>



- HS hát đúng giai điệu lời ca .


- HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách,tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện một vài động tác phụ họa.


<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy - học</b>


<b> 1. ổn định tổ chức: Kiểm ttra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>


<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Đàn gà con </b>
tạo khơng khí vui vẻ cho giờ học.


<b> 3. Bài mới </b>


<b>HĐ của GV</b> <b>HĐ của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Học hát bài Sắp đến tết rồi </b>
- GV treo tranh minh họa và giới thiệu bài
hát Sắp đến tết rồi


- Gv đọc mẫu lời ca 1-2 lần


- Gv đọc từng câu cho học sinh đọc theo.



- Gv đàn và hát mẫu 1-2 lần


- Nhận xét và tuyên dương.


- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho
học sinh hát nối tiếp.


- Lắng nghe và sửa sai.


- Quan sát tranh và lắng nghe giáo
viên giới thiệu bài.


- Lắng nghe và nhẩm theo
- Lắng nghe giáo viên đọc và
đồng thanh đọc lời ca.


- Từng dãy đọc.


- Tổ 1 lời 1, tổ 2 lời 2, tổ 3 lời 1,
cả lớp lời2


- Lắng nghe và nhẩm theo.


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ
về bài hát(Bài hát vui vẻ, nói về
khơng khí chuẩ bị đón tết).
-HS lắng nghe


- Nghe đàn và hát từng câu theo
hướng dẫn của giáo viên.



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</b>


- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.


<i><b>TT: Sắp đến tết rồi đến trường..</b></i>
<i><b> * * * * * * </b></i>
<i><b>P: * * ** *</b></i>


<i><b>N: * * *</b></i>


- Nhận xét và khen ngợi tinh thần học tập
của các em.


dẫn của giáo viên.


- Quan sát giáo viên thực hiện và
thực hiện theo hướng dẫn của giáo
viên.


- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- Từng dãy thực hiện bài hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết
tấu.


- Một dãy hát hai dãy gõ đệm theo
phách và luân phiên đổi ngược lại
<b>4.Củng cố, dặn dò</b>



- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.




<b>TUẦN 14 Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b> ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI.</b>


<b> Nhạc và lời :Hoàng Vân</b>
I.Mục tiêu


- HS hát đúng giai điệu lời ca và thuộc lời ca.
- HS tập biểu diễn bài hát.


- HS thực hiện một vài động tác phụ họa.
<b>II.Chuẩn bị </b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b>1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học</b>


<b>3. Bài mới</b>



<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b> Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Sắp đến </b>
<i>Tết rồi</i>


- Đàn cho HS ơn tập


- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập


- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp
gõ đệm:


+ Nhịp, phách, tiết tấu


- Hát từng câu theo hình thức xì điện
+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

- GV nhận xét, đánh giá - Lắng nghe
<b>Hoạt động 2: Hát kết hợp múa phụ </b>


họa và đọc thơ


- GV múa mẫu cho hs xem.
- GV dạy từng động tác múa
- GV cho hs múa.


- GV nhận xét.



- GV chia lớp thành 4 nhóm để đọc
thơ.


-HS quan sát và ghi nhớ các động tác
múa của gv.


-HS học từng động tác múa.


-Lớp đứng múa theo gv hướng đẫn.
-Lắng nghe.


-Một nhóm đọc lời thơ theo tiết tấu,các
nhóm khác đệm theo bằng nhạc cụ gõ:


| | | |
Em đi đến trường
<i>Vui bước trên đường</i>
<i>Chim ca chào đón</i>
<i>Ngàn hoa ngát hương.</i>
<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.</b>


<b>TUẦN 15 Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON, </b>


<b> SẮP ĐẾN TẾT RỒI </b>


<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca và thuộc lời ca.


-HS thực hiện một vài động tác phụ họa,hát kết hợp gõ đệm theo phách,tiết
tấu lời ca.


-Tập đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến tết rồi
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. ổn định tổ chức: Kiểm ttra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học</b>


<b> 3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động của GV </b> <b>Hoạt động của HS</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

- Đàn cho HS ơn tập


- Hướng dẫn HS hình thức ơn tập


-Cho hs hát múa phụ họa
- GV nhận xét, đánh giá


- Nghe đàn và đồng thanh hát kết


hợp gõ đệm:


+Nhịp,
+Phách,
+ Tiết tấu


-HS ơn tập theo hình thức:
+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


+Tổ hát.


-Lớp đứng hát kết hợp múa phụ
họa.


- Lắng nghe
<b>Hoạt động 2: Ôn tập bài hát</b>


Sắp đến Tết rồi
- Đàn cho HS ôn tập


- Hướng dẫn HS hình thức ơn tập


- GV nhận xét


<b>Tập đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài </b>
<b>Sắp đến Tết rồi</b>


<b> - GV nhắc lại cho hs cách đọc thơ theo </b>
tiết tấu.



- Nghe đàn và đồng thanh hát kết
hợp gõ đệm:


+ Nhịp,
+ Tiết tấu


- HS ôn tập theo hình thức:
+ Cá nhân lên bảng biểu diễn
+ Từng nhóm hát


- HS lắng nghe.


- HS lắng nghe và nhớ lại cách
đọc.


- Từng nhóm gõ và đọc thơ theo
tiết tấu:


| | | |
<b>4. Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.</b>





<b>TUẦN 16 Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>


<b>Âm nhạc</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC</b>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS được nghe Quốc ca và biết rằng khi chao cờ có hát Quốc ca.
- Trong lúc chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.


- Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy được mối liên quan giưã âm nhạc
với đời sống(Câu chuyện Nai Ngọc)


<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ : Thực hiện trong giờ học</b>


<b> 3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động của GV </b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>A. Hoạt động 1: Nghe Quốc ca </b>
- GV giới thiệu bài: Đây là bài hát
<i>Quốc ca Việt Nam nguyên là bài Tiến </i>
<i>quân ca do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác.</i>



+ Khi chào cờ có hát hoặc cử nhạc
bài Quốc ca, tất cả mọi người phải
đứng thẳng nghiêm trang mắt nhìn về
Quốc kì


- GV mở nhạc cho HS nghe bài
<i>Quốc ca</i>


- Tập cho hs đứng chào cờ, nghe
<i>Quốc ca</i>


<b> B. Kể chuyện âm nhạc: Câu chuyện </b>
<i><b>Nai Ngọc</b></i>


- GV kể câu chuyện Nai Ngọc.
- GV nêu câu hỏi cho hs trả lời?
- Tại sao các loài vật lại quên cả việc
phá hại nương dãy màu màng?


- Tại sao đã khuya mà dân làng ko ai
muốn về?


- GV treo bảng ghi kết luận và đọc lại
cho hs ghi nhớ.


- HS theo dõi và lắng nghe.


- HS chú ý nghe nhạc và quan sát hình
ảnh một buổi lễ chòa cờ



- HS đứng chào cờ và nghe Quốc ca.


- HS lắng nghe gv kể chuyện.
- HS trả lời câu hỏi của gv:


- Do mải nghe tiếng hát tuyệt vời của
em bé.


- Vì tiếng hát vơ cùng hấp dẫn của em
bé.


- HS lắng nghe và ghi nhớ.
<b> 4. Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại1 bài hát đã học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>



<b>TUẦN 17 Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC</b>
<b>TRÒ CHƠI ÂM NHẠC</b>


<b>I. Mục tiêu</b>


- HS ôn lại tất cả các bài hát đã học.


- Tập cho hs mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp.



- Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả năng nghe và nhạy
cảm với tiết tấu trong âm nhạc.


<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, , nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học</b>


<b> 3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>HĐ1: Tập biểu diễn các bài hát đã </b>
<b>học </b>


- GV tổ chức cho hs biểu diễn trước
lớp.


- Chú ý khi biểu diễn yêu cầu hs có
kèm các động tác phụ họa.


- GV nhận xét khen ngợi
<b>HĐ2: Trò chơi âm nhạc</b>


-GV cho hs tham gia chơi các trị


chơi như:


+ Tiếng hát ở đâu? Đốn tên và
<i>Bao nhiêu người hát </i>


- HS lên bảng biểu diễn theo yêu cầu
của gv.


+Cá nhân lên bảng biểu diễn.
+Từng nhóm nhỏ lên bảng biểu
diễn . +Từng cặp song ca, tam ca lên
bảng biểu diễn


- Chú ý: khi lên bảng biểu diễn cần
thể hiện tình cảm của bài hát và kết
hợp múa phụ họa cho bài hát.


- HS lắng nghe và vỗ tay.
- HS tham gia chơi:


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

+ Hát và gõ đối đáp: GV chọn bài
hát, chia câu và hướng dẫn cho hs
chơi


hát của ai, có mấy người hát.


+ 2 nhóm tham gia chơi, 1 nhóm
hát con nhóm kia gõ đệm theo và
ngược lại. Qua đó giúp các em biết
nghe và hát đúng tiết tấu của bài hát.


<b>4. Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại1 bài hát đã học.


- GV nhận xét giờ học, tuyên dương những em có cố gắng trong giờ học.
<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, chuẩn bị bài mới.</b>




<b>TUẦN 18 Thứ hai ngày tháng năm 2016</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC</b>
<b>I. Mục tiêu</b>


- Giúp HS nhớ lại các bài hát ở HKI
- Hát đều giọng, đúng nhịp


- Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động.
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên


- Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh minh hoạ các bài hát.
<b> 2. Học sinh</b>


<b> - SGK, vở ghi, dụng cụ gõ đệm</b>
<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b>1. ổn định tổ chức</b>



<b> - Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ </b>


- Lồng vào giờ kiểm tra
<b>3. Bài mới </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>



<b>HĐ1: Kiểm tra lại các bài hát đã học.</b>
- GV có thể treo tranh, gõ 1 âm hình tiết
tấu, đánh 1 giai điệu hoặc la để HS có thể
nhận ra được những bài hát đã học


<b>HĐ2 : Kiểm tra khả năng hát kết hợp </b>
<b>biểu diễn của hs </b>


- Mời từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn
các bài hát.


- GV nhận xét đánh giá hs.


- Nghe, quan sát, và trả lời:
+ Quê hương tươi đẹp (Dân ca
Nùng)


+ Mời bạn vui múa ca (Phạm
Tun)


+Tìm bạn thân (Việt Anh )


+Lí cây xanh (Dân ca Nam Bộ)
+Đàn gà con (Phi-líp-pen-cơ)
+Sắp đến tết rồi(Hồng Vân )


- Từng nhóm, cá nhân biểu diễn
theo yêu cầu của GV


<b>4. Củng cố, dặn dò</b>


<b> - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài vừa học</b>


- Nhắc nhở những HS chưa tích cực, khen ngợi những em học tập tốt. Cả lớp
cần cố gắng hơn ở HK II


<b>TUẦN 19 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>pÂm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: BẦU TRỜI XANH</b>


<i>Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ</i>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca .
- HS hát đồng đểu rõ lời.


- HS biết bài hát này do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác.
<b> II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.



<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ</b>


- Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Đàn gà con tạo khơng khí vui vẻ
cho giờ học.


<b> 3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

- GV treo tranh minh họa và giới thiệu
bài hát Bầu trời xanh


<b>Đọc lời ca - Gv đọc mẫu lời ca 1-2 lần</b>
- Gv đọc từng câu cho học sinh đọc
theo.


<b>Hát mẫu - Gv đàn và hát mẫu 1-2 lần </b>


- Nhận xét và tuyên dương.


<b>Dạy hát - Đàn giai điệu từng câu và bắt</b>
nhịp cho học sinh hát nối tiếp.


- Lắng nghe và sửa sai.


- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ


đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
Tt: Em yêu bầu trời xanh xanh
* * * * * *
P: * * * *
N: * *


- Nhận xét và khen ngợi tinh thần học
tập của các em.


viên giới thiệu bài.


- Lắng nghe và nhẩm theo


- Lắng nghe giáo viên đọc và đồng
thanh đọc lời ca.


- Từng dãy đọc.


- Lắng nghe và nhẩm theo.


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ về
bài hát


-HS lắng nghe


- Nghe đàn và hát từng câu theo
hướng dẫn của giáo viên.


- Từng tổ, dãy. bàn, nhóm, cá nhân
thực hiện bài hát theo hướng dẫn của


giáo viên.


- Quan sát giáo viên thực hiện và
thực hiện theo hướng dẫn của giáo
viên.


- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách, tiết tấu.


- Từng dãy thực hiện bài hát kết hợp
gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- Một dãy hát hai dãy gõ đệm theo
phách và luân phiên đổi ngược lại


<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả.


<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.</b>


<b>TUẦN 20 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b> ÔN BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH</b>


<i>Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ</i>
<b>I. Mục tiêu</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.


2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học</b>


<b> 3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>* Hoạt động1: Ôn tập bài hát Bầu trời </b>
<i>xanh.</i>


- Đàn cho HS ôn tập


- Hướng dẫn HS hình thức ơn tập


- GV nhận xét, đánh giá


- Nghe đàn và đồng thanh hát kết
hợp gõ đệm:


+Nhịp,
+Phách,
+ Tiết tấu


- Hát từng câu theo hình thức xì
điện



+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


+Tổ hát.
- Lắng nghe
<b>* Hoạt động2: Hát kết hợp múa phụ họa </b>


và phân biệt âm thanh cao thấp.
- GV múa mẫu cho hs xem.
- GV dạy từng động tác múa
- GV cho hs múa.


- GV nhận xét.


- GV cho hs phân biệt các âm thanh cao
thấp: mi - son, la – mi


- HS quan sát và ghi nhớ các động
tác múa của gv.


- HS học từng động tác múa.
- Lớp đứng múa theo gv hướng
đẫn.


- Lắng nghe.


- HS nghe và tập phân biệt.


<b> 4.Củng cố, dặn dò</b>



<b> - Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.</b>
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả.


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>TUẦN 21 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: TẬP TẦM VÔNG</b>


<i> Nhạc: Lê Hữu Lộc</i>
<i> Lời: Theo đồng dao</i>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca .


- HS được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát.
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>


- Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.
<b> 2. Kiểm tra bài cũ</b>


<b> - Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Bầu trời xanh tạo khơng khí vui</b>
vẻ cho giờ học.


<b> 3. Bài mới </b>



<b>Hoạt độngcủa GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


* Giới thiệu bài


- GV treo tranh minh họa và giới thiệu
bài hát Tập tầm vông


* Đọc lời ca


- Gv đọc mẫu lời ca 1-2 lần


- Gv đọc từng câu cho học sinh đọc
theo.


* Hát mẫu


- Gv đàn và hát mẫu 1-2 lần
- Nhận xét và tuyên dương.
* Dạy hát :


- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp
cho học sinh hát nối tiếp.


- Lắng nghe và sửa sai.


- Quan sát tranh và lắng nghe giáo
viên giới thiệu bài.


- Lắng nghe và nhẩm theo



- Lắng nghe giáo viên đọc và đồng
thanh đọc lời ca.


- Từng dãy đọc.


- Lắng nghe và nhẩm theo.


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ về
bài hát


-HS lắng nghe


- Nghe đàn và hát từng câu theo
hướng dẫn của giáo viên.


- Từng tổ, dãy. bàn, nhóm, cá nhân
thực hiện bài hát theo hướng dẫn của
giáo viên.


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ
đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
Tt:Tập tầm vơng tay khơng tay có..
<b> * * * * * * * </b>
<b>P: * * * * </b>


<b> - Nhận xét và khen ngợi tinh thần học </b>
tập của các em.


thực hiện theo hướng dẫn của giáo


viên.


- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ đệm
theo phách, tiết tấu.


- Từng dãy thực hiện bài hát kết hợp
gõ đệm theo phách, tiết tấu.


- Một dãy hát hai dãy gõ đệm theo
phách và luân phiên đổi ngược lại


<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả


- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.


<b>TUẦN 22 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>ÔN BÀI HÁT: TẬP TẦM VÔNG</b>


<i> Nhạc: Lê Hữu Lộc</i>
<i> Lời: Theo đồng dao</i>
<b>Phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang</b>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca và thuộc lời ca.



- Qua những ví dụ cụ thể hs biết thế nào là chuỗi âm thanh đi lên đi xuống đi
ngang.


<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm ttra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học</b>


<b> 3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Ôn tập bài hát </b>


- Đàn cho HS ôn tập - Nghe đàn và đồng thanh hát kết
hợp gõ đệm:


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập


- GV nhận xét, đánh giá


<b>Hoạt động 2: Hát kết hợp múa phụ họa </b>
và đọc thơ.



- GV múa mẫu cho hs xem.
- GV dạy từng động tác múa
- GV cho hs múa.


- GV nhận xét.


<b>Hoạt động 3: Phân biệt các chuỗi âm </b>
thanh đi lên,đi xuống,đi ngang


- GV lấy ví dụ cho hs nghe để phân
biệt.


a. Đi lên: Mẹ mua cho áo mới nhé.
b. Đi xuống: Biết đi thăm ông bà.
c. Đi ngang: Nào ai ngoan ai xinh ai
<i><b>tươi</b></i>


+ Tiết tấu


- Hát từng câu theo hình thức xì
điện


+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


+Tổ hát.
- Lắng nghe


- HS quan sát và ghi nhớ các động
tác múa của gv.



- HS học từng động tác múa.
- Lớp đứng múa theo gv hướng
đẫn.


- Lắng nghe.


- HS lắng nghe để phân biệt và ghi
vào vở:


a. Đi lên: Mẹ mua cho áo mới nhé.
b. Đi xuống: Biết đi thăm ông bà.
c Đi ngang: Nào ai ngoan ai xinh
<i><b>ai tươi</b></i>


<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả.


- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.


<b>TUẦN 23 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: BẦU TRỜI XANH</b>
<b> TẬP TẦM VÔNG</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát thuộc 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp với vỗ tay.


- Biết vừa hát vừa kết hợp trò chơi.
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>
<b>1. Ôn định tổ chức </b>


- Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.
<b> 2. Kiểm tra bài cũ </b>


- Thực hiện trong giờ học
<b> 3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bầu trời </b>
<i><b>xanh </b></i>


- Đàn cho HS ôn tập


- Hướng dẫn HS hình thức ơn tập


- Cho hs hát múa phụ họa


- GV nhận xét, đánh giá


<b>Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Tập tầm </b>
- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ
đệm:


+Nhịp,
+ Tiết tấu


- HS ôn tập theo hình thức:
+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


- Nghe đàn và đồng thanh hát kết
hợp gõ đệm:


+Nhịp,
+Phách,
+ Tiết tấu


- HS ôn tập theo hình thức:
+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


+Tổ hát.


- Lớp đứng hát kết hợp múa phụ
họa.


- Lắng nghe



- Nghe đàn và đồng thanh hát kết
hợp gõ đệm:


+Nhịp,
+ Tiết tấu


- HS ơn tập theo hình thức:
+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

- HS lắng nghe.
- HS lăng nghe hát.


- Phát biểu cảm nhận sau khi nghe hát
- Nghe lại bài hát.vông


- Đàn cho HS ơn tập


-Hướng dẫn HS hình thức ơn tập


- GV nhận xét


<b>Hoạt động 3: Nghe hát </b>


- GV mở đĩa nhạc cho hs nghe các bài hát
thiếu nhi chọn lọc


- Hỏi hs cảm nhận sau khi nghe nhạc
- Cho hs nghe lại.



- HS lắng nghe hát.


- Phát biểu cảm nhận sau khi
nghe hát


- Nghe lại bài hát.


<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm


<b>TUẦN 24 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: QUẢ</b>


<i>Nhạc và lời: Xanh Xanh</i>
<b>I Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca .


- HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách,tiết tấu lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động.


<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.


2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Bầu trời xanh.</b>
tạo khơng khí vui vẻ cho giờ học.


<b> 3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


* Giới thiệu bài


- GV treo tranh minh họa và giới thiệu
bài hát Quả


* Đọc lời ca


<b> - Gv đọc mẫu lời ca 3 - 4 lần</b>


- Gv đọc từng câu cho học sinh đọc theo.


Hát mẫu


- Gv đàn và hát mẫu 1-2 lần
Dạy hát


- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho
học sinh hát nối tiếp.(lời 3,4)



- Lắng nghe và sửa sai.


- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.


Tt.Quả gì mà lăn lơng lốc?..
* * * * * *
P: * * *
N: * *


- Nhận xét và khen ngợi tinh thần học tập
của các em.


- GV cho hs hát kết hợp múa phụ họa
đơn giản.


- Quan sát tranh và lắng nghe giáo
viên giới thiệu bài.


- Lắng nghe và nhẩm theo


- Lắng nghe giáo viên đọc và đồng
thanh đọc lời ca.


- Từng dãy đọc.


- Lắng nghe và nhẩm theo.


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ
về bài hát



-HS lắng nghe


- Nghe đàn và hát từng câu theo
hướng dẫn của giáo viên.


- Từng tổ, dãy. bàn, nhóm, cá nhân
thực hiện bài hát theo hướng dẫn
của giáo viên.


- Quan sát giáo viên thực hiện và
thực hiện theo hướng dẫn của giáo
viên.


- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- Từng dãy thực hiện bài hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết
tấu.


- Một dãy hát hai dãy gõ đệm theo
phách và luân phiên đổi ngược lại
-HS thực hiện


<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.</b>





<b>TUẦN 25 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<i>Nhạc và lời: Xanh Xanh</i>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca (lời 3,4)
- HS tập biểu diễn có vận động phụ họa.
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>


<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Quả (lời 1,2) </b>
tạo khơng khí vui vẻ cho giờ học.


<b> 3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt đụng của HS</b>


<b>Hoạt động 1: Học hát bài Quả ( Tiếp </b>
theo)


- GV giới thiệu bài hát Quả


- Gv đọc mẫu lời ca 1-2 lần


- Gv đọc từng câu cho học sinh đọc
theo.


- Gv đàn và hát mẫu 1-2 lần
Nhận xét và tuyên dương.


- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp
cho học sinh hát nối tiếp.(lời 3,4)
- Lắng nghe và sửa sai.


<b>Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</b>
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ
đệm theo phách, tiết tấu lời ca.


Tt.Quả gì mà lăn lông lốc?..
tt * * * * * *
P: * * *


- Nhận xét và khen ngợi tinh thần học
tập của các em.


- HS ghi bài


- Lắng nghe giáo viên giới thiệu bài.
- Lắng nghe và nhẩm theo


- Lắng nghe giáo viên đọc và đồng
thanh đọc lời ca.



- Từng dãy đọc.


- Lắng nghe và nhẩm theo.


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ về
bài hát


-HS lắng nghe


- Nghe đàn và hát từng câu theo
hướng dẫn của giáo viên.


- Từng tổ, dãy. bàn, nhóm, cá nhân
thực hiện bài hát theo hướng dẫn của
giáo viên.


- Quan sát giáo viên thực hiện và
thực hiện theo hướng dẫn của giáo
viên.


- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách, tiết tấu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


<b> - Cả lớp đồng thanh hát lại bài hát, kết hợp gõ đệm theo phách.</b>
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả, nhạc của nước nào.
<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.</b>



<b>TUẦN 26 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: HỊA BÌNH CHO BÉ</b>


<i> Nhạc và lời:Huy Trân</i>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca


- HS biết đây là bài hát ca ngợi cuộc sống hịa bình,mong ước cuộc sống n
vui cho các bé


- HS biết vỗ tay theo phách ,tiết tấu lời ca.
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>


<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Quả tạo khơng</b>
khí vui vẻ cho giờ học.


<b>3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>



<b>Hoạt động 1: Học hát bài Hịa bình</b>
<i>cho bé.</i>


- GV giới thiệu bài hát Hịa bình
<i>cho bé</i>


- Gv đọc mẫu lời ca 1-2 lần


- Gv đọc từng câu cho học sinh đọc
theo.


- Gv đàn và hát mẫu 1-2 lần
- Nhận xét và tuyên dương.


- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp
cho học sinh hát nối tiếp. (lời 1,2)


- HS ghi bài


- Lắng nghe giáo viên giới thiệu bài.
- Lắng nghe và nhẩm theo


- Lắng nghe giáo viên đọc và đồng thanh
đọc lời ca.


- Từng dãy đọc.


- Lắng nghe và nhẩm theo.


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ về bài


hát


-HS lắng nghe


- Nghe đàn và hát từng câu theo hướng
dẫn của giáo viên.


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

- Lắng nghe và sửa sai.


- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
Tt.Cờ hịa bình bay phấp phới?..
* * * * * *
P: * * * *
N: * *




- Nhận xét và khen ngợi tinh thần
học tập của các em.


viên.


- Quan sát giáo viên thực hiện và thực
hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách, tiết tấu.


- Từng dãy thực hiện bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.



- Một dãy hát hai dãy gõ đệm theo phách
và luân phiên đổi ngược lại


<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.</b>


<b>TUẦN 27 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>ÔN TẬP BÀI HÁT: HỊA BÌNH CHO BÉ</b>


<i> Nhạc và lời:Huy Trân</i>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca .
- HS biết một số động tác phị họa.
- HS được giới thiệu về cách đánh nhịp.
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>



<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát Hịa bình cho </b>
<i>bé tạo khơng khí vui vẻ cho giờ học.</i>


<b> 3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<i>Giới thiệu bài </i>


- GV giới thiệu bài hát Hịa bình cho
<i>bé.. </i>


<i>HĐ 1: Ơn tập bài hát: Hịa bình cho </i>
<i>bé</i>


- Gv đàn và hát mẫu 1-2 lần


- HD hs hát ôn


- Lắng nghe giáo viên giới thiệu bài.
- Lắng nghe và nhẩm theo


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ về
bài hát


- Từng tổ, dãy. bàn, nhóm, cá nhân
thực hiện bài hát theo hướng dẫn của
giáo viên.


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

- Nhận xét, chỉnh sửa cho hs.



<i>HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm</i>


- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ
đệm theo phách, tiết tấu lời ca.


Tt.Hịa bình là tia nắng ấm?..
* * * * * *
P: * * * *


- Nhận xét và khen ngợi tinh thần học
tập của các em.


hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ đệm
theo phách, tiết tấu.


- Từng dãy thực hiện bài hát kết hợp
gõ đệm theo phách, tiết tấu.


- Một dãy hát hai dãy gõ đệm theo
phách và luân phiên đổi ngược lại


<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.</b>


<b>TUẦN 28 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>


<b>Âm nhạc</b>


<b>ÔN TẬP BÀI HÁT: QUẢ, HỊA BÌNH CHO BÉ</b>
<i><b>Nghe hát (hoặc nghe nhạc)</b></i>


<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát thuộc 2 bài hát.


- Biết hát đối đáp và hát kết hợp vận động phụ họa.
- Nghe gõ tiết tấu,nhận ra bài hát.


<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học</b>


<b> 3. Bài mới</b>


<b>HĐ của GV</b> <b>HĐ của HS</b>


<b>* Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Quả </b>


- Đàn cho HS ôn tập - Nghe đàn và đồng thanh hát kết
hợp gõ đệm:



</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

- Hướng dẫn HS hình thức ơn tập


- Cho hs hát múa phụ họa
GV nhận xét, đánh giá


+ Tiết tấu


-HS ôn tập theo hình thức:
+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


+Tổ hát.


- Lớp đứng hát kết hợp múa phụ
họa.


- Lắng nghe
<b>* Hoạt động 2: Ơn tập bài hát Hịa bình </b>


<i>cho bé</i>


- Đàn cho HS ơn tập


- Hướng dẫn HS hình thức ơn tập


- GV nhận xét


<b>Hoạt động 3: Nghe hát </b>



- GV mở đĩa nhạc cho hs nghe các bài
hát thiếu nhi chọn lọc


- Hỏi hs cảm nhận sau khi nghe nhạc
- Cho hs nghe lại.


- Nghe đàn và đồng thanh hát kết
hợp gõ đệm:


+Nhịp,
+ Tiết tấu


- HS ơn tập theo hình thức:
+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


- HS lắng nghe.
- HS lăng nghe hát.


- Phát biểu cảm nhận sau khi nghe
hát


- Nghe lại bài hát.
<b>4. Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
- Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.





<b>TUẦN 29 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: ĐI TỚI TRƯỜNG </b>
Nhạc: Đức Bằng


<i> Lời: Theo học vần lớp 1 (cũ) </i>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca và thuộc lời ca.
- HS biết bài hát do ai sáng tác.


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra</b>


<b> 3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS </b>


<b>* Hoạt động 1: Dạy hát bài Đi tới </b>
<b>trường </b>



- GV treo tranh minh họa và giới thiệu
bài hát Đi tới trường.


- GV đọc mẫu lời ca 1-2 lần


- GV đọc từng câu cho học sinh đọc
theo.


- GV đàn và hát mẫu 1-2 lần


- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp
cho học sinh hát nối tiếp.


- Lắng nghe và sửa sai.


<b>* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</b>
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
Tt:Từ nhà sàn xinh xắn đó..


* * * * * *
P: * * * *
N: * *


- Nhận xét và khen ngợi tinh thần học
tập của các em.


- Quan sát tranh và lắng nghe giáo
viên giới thiệu bài.



- Lắng nghe và nhẩm theo


- Lắng nghe giáo viên đọc và đồng
thanh đọc lời ca.


- Từng dãy đọc.


- Lắng nghe và nhẩm theo.


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ về
bài hát


- HS lắng nghe đàn và hát từng câu
theo hướng dẫn của giáo viên.
- Từng tổ, dãy. bàn, nhóm, cá nhân
thực hiện bài hát theo hướng dẫn của
giáo viên.


- Quan sát giáo viên thực hiện và thực
hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp, phách, tiết tấu.


- Từng dãy thực hiện bài hát kết hợp
gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu.
- Một dãy hát hai dãy gõ đệm theo
phách và luân phiên đổi ngược lại
- Lắng nghe


<b>4. Củng cố, dặn dò</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>



<b>TUẦN 30 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>HỌC HÁT BÀI: ĐI TỚI TRƯỜNG </b>
Nhạc :Đức Bằng


<i> Lời:Theo học vần lớp 1 (cũ) </i>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca và thuộc lời ca.
- HS thực hiện được các động tác phụ họa.
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học</b>


<b> 3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát </b>
- Đàn cho HS ôn tập



- Hướng dẫn HS hình thức ôn tập


- GV nhận xét, đánh giá
<b>* Hoạt động 2:</b>


Hát kết hợp múa phụ họa
- GV múa mẫu cho hs xem.
- GV dạy từng động tác múa
- GV cho hs múa.


- GV nhận xét.


- GV chia lớp thành 4 hát nối tiếp
từng câu một.


- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp
gõ đệm:


+ Nhịp,
+ Phách,
+ Tiết tấu


- Hát từng câu theo hình thức xì
điện


+ Cá nhân lên bảng biểu diễn
+ Từng nhóm hát


+ Tổ hát.


- Lắng nghe


- HS quan sát và ghi nhớ các động tác
múa của gv.


- HS học từng động tác múa.


- Lớp đứng múa theo gv hướng đẫn.
- Lắng nghe.


- Các nhóm thực hiện theo gv
hướng dẫn.


<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.
<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.</b>


<b>TUẦN 31 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<i><b> </b></i> <b>HỌC HÁT BÀI: ĐƯỜNG VÀ CHÂN </b>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca


- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách
<b> II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.


2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b>1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra</b>


<b>3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>* Hoạt động 1 :</b>


Dạy hát bài Đường và chân


- GV giới thiệu bài hát Đường và chân
- GV đọc mẫu lời ca 1-2 lần


- GV đọc từng câu cho học sinh đọc theo.


- GV đàn và hát mẫu 1-2 lần


- Nhận xét và tuyên dương.


- Đàn giai điệu từng câu và bắt nhịp cho
học sinh hát nối tiếp.


- Lắng nghe và sửa sai.


<b>* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm</b>



- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm
theo phách


<b>Đường và chân là đôi bạn thân.</b>
<b> * * * *</b>
<b>Chân đi chơi chân đi học</b>
<b> * * * *</b>


- Nhận xét và khen ngợi tinh thần học tập
của các em.


- HS chú ý lắng nghe
- Lắng nghe và nhẩm theo
- Lắng nghe giáo viên đọc và
đồng thanh đọc lời ca.


- Từng dãy đọc.


- Lắng nghe và nhẩm theo.


- Phát biểu cảm nhận và suy nghĩ
về bài hát


- HS lắng nghe


- Nghe đàn và hát từng câu theo
hướng dẫn của giáo viên.


- Từng tổ, dãy bàn, nhóm, cá


nhân thực hiện bài hát theo
hướng dẫn của giáo viên.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách


- Thi từng nhóm hát kết hợp gõ
đệm


- Lắng nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b> - Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.</b>
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả.


<b>TUẦN 32 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b> ÔN TẬP BÀI HÁT : ĐƯỜNG VÀ CHÂN </b>
<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát đúng giai điệu lời ca


- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách
<b> II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b>1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra</b>


<b>3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>* Hoạt động 1:</b>


Ôn bài hát Đường và chân
- GV hướng dẫn HS hát ôn


- Gv nhận xét chỉnh sửa cho HS
<b>* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm </b>
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo phách


- Lắng nghe và sửa sai.


- HS hát ôn theo HD của GV
+ Cả lớp hát


+Từng dãy hát
+ Cá nhân hát


- HS hát kết hợp gõ đệm theo HD
của GV


<i><b>Đường và chân là đôi bạn thân</b></i>
<i><b> * * * *</b></i>
- Từng tổ, dãy. bàn, nhóm, cá


nhân thực hiện hát kết hợp gõ đệm
theo hướng dẫn của giáo viên.
<b>4.Củng cố, dặn dò</b>


<b> - Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.</b>
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,


<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

<b>ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG, ĐƯỜNG VÀ CHÂN</b>
<i>Nghe hát (hoặc nghe nhạc)</i>


<b>I. Mục tiêu</b>


- HS hát thuộc 2 bài hát.


- Biết hát kết hợp với các cách gõ đệm.Phân biệt được 3 cách gõ đệm.
<b>II. Chuẩn bị</b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm.
2. Học sinh: Sgk, vở ghi, thanh phách.


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b> 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập của HS.</b>
<b> 2. Kiểm tra bài cũ: Thực hiện trong giờ học</b>


<b> 3. Bài mới</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>



<i><b>* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát </b></i>
<i><b> Đi tới trường </b></i>
- Đàn cho HS ôn tập


- Hướng dẫn HS hình thức ơn tập


- Cho hs hát múa phụ họa
- GV nhận xét, đánh giá


- Nghe đàn và đồng thanh hát kết
hợp gõ đệm:


+Nhịp,
+Phách,
+ Tiết tấu


- HS ôn tập theo hình thức:
+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


+Tổ hát.


- Lớp đứng hát kết hợp múa phụ họa.
- Lắng nghe


<i><b>* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát </b></i>
Năm ngón tay ngoan
- Đàn cho HS ơn tập



-Hướng dẫn HS hình thức ôn tập


- GV nhận xét


<b>* Hoạt động 3: Nghe hát </b>


- GV mở đĩa nhạc cho HS nghe các bài
hát thiếu nhi chọn lọc


- Nghe đàn và đồng thanh hát kết
hợp gõ đệm:


+Nhịp,
+ Tiết tấu


- HS ôn tập theo hình thức:
+Cá nhân lên bảng biểu diễn
+Từng nhóm hát


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

- Hỏi HS cảm nhận sau khi nghe nhạc
- Cho HS nghe lại.


- Phát biểu cảm nhận sau khi nghe
hát


- Nghe lại bài hát.
<b>4. Củng cố, dặn dò</b>


- Cả lớp đồng thanh hát lại bài, kết hợp gõ đệm theo phách.
- Học sinh nhắc lại tên bài, tên tác giả,nhạc của nước nào.


<b> - Nhắc nhở học sinh học thuộc bài, cách gõ đệm.</b>


<b>TUẦN 34 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC</b>
<b>I. Mục tiêu</b>


- Giúp HS nhớ lại các bài hát đã học
- Hát đều giọng, đúng nhịp


- Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động.
<b>II. Chuẩn bị </b>


1. Giáo viên


- Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh minh hoạ các bài hát.
2. Học sinh


<b> - SGK, vở ghi, dụng cụ gõ đệm</b>
<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b>1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen vào giờ kiểm tra</b>


<b>3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


*.Kiểm tra lại các bài hát đã học


- GV có thể treo tranh, gõ 1 âm hình
tiết tấu, đánh 1 giai điệu hoặc la để
HS có thể nhận ra được những bài hát
đã học


- Nghe, quan sát, và trả lời:


<i>+ Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nùng)</i>
<i>+ Mời bạn vui múa ca (Phạm Tuyên)</i>
<i>+Tìm bạn thân (Việt Anh )</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

*.Kiểm tra khả năng hát kết hợp biểu
diễn của HS


- Mời từng nhóm, cá nhân lên biểu
diễn các bài hát


<i>+Quả (Xanh Xanh)</i>


<i>+Hịa bình cho bé(Huy Trân )</i>
<i>+Đi tới trường (Đức Bằng)</i>
<i>+Đường và chân</i>


- Từng nhóm, cá nhân biểu diễn theo
yêu cầu của GV


<b>4. Củng cố, dặn dò</b>


- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài vừa học



- Nhắc nhở những HS chưa tích cực, khen ngợi những em học tập tốt.


<b>TUẦN 35 Thứ hai ngày tháng năm 2017</b>
<b>Âm nhạc</b>


<b>TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC</b>
<b>I. Mục tiêu</b>


- Giúp HS nhớ lại các bài hát đã học
- Hát đều giọng, đúng nhịp


- Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động.
<b>II. Chuẩn bị </b>


1. Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh minh hoạ các bài hát
2. Học sinh: SGK, vở ghi, dụng cụ gõ đệm


<b>III. Hoạt động dạy học</b>


<b>1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở tư thế ngồi của HS</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen vào giờ kiểm tra</b>


<b>3. Bài mới </b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

- GV có thể treo tranh, gõ 1 âm hình
tiết tấu, đánh 1 giai điệu hoặc la để
HS có thể nhận ra được những bài hát
đã học



*.Kiểm tra khả năng hát kết hợp biểu
diễn của HS


- Mời từng nhóm, cá nhân lên biểu
diễn các bài hát


<i>+ Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nùng)</i>
<i>+ Mời bạn vui múa ca (Phạm Tuyên)</i>
<i>+Tìm bạn thân (Việt Anh )</i>


<i>+Lí cây xanh (Dân ca Nam Bộ)</i>
<i>+Đàn gà con (Phi-líp-pen-cơ)</i>
<i>+Sắp đến tết rồi(Hồng Vân )</i>
<i>+Bầu trời xanh (Nguyễn Văn Quỳ)</i>
<i>+Tập tầm vơng (Lê Hữu Lộc)</i>
<i>+Quả (Xanh Xanh)</i>


<i>+Hịa bình cho bé(Huy Trân )</i>
<i>+Đi tới trường (Đức Bằng)</i>
<i>+Đường và chân</i>


- Từng nhóm, cá nhân biểu diễn theo
yêu cầu của GV


<b>4. Củng cố, dặn dò</b>


- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài vừa học


</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×