Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuần 1. Tự thuật

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.45 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Kĩ năng sống </b>


<b>Thứ tư : 9/10 + 16/10/2015 Bài 1: CÂU HỎI THÔNG MINH </b>
<b>I.Mục tiêu :</b>


-Thấy rõ tầm quan trọng của câu hỏi và có kĩ năng đặt câu hỏi hiệu quả.
-Biết cách đặt câu hỏi phù hợp trong các tình huống cụ thể.


-Giáo dục học sinh biết vận dụng bài học vào trong học tập và sinh hoạt hàng ngày.
<b>II.Chuẩn bị :</b>


-Vở thực hành kĩ năng sống
-Bài hát : Vì sao lại thế
III.Các hoạt động dạy học :


<i>Hoạt động của Thầy</i> <i>Hoạt động của Trò</i>


<b>1 Khởi động </b>
-Cho hs hát
<b>2.Bài cũ </b>


3.Dạy bài mới :.


-Giới thiệu tên bài : Câu hỏi thông minh
<b>Hoạt động 1 : Đọc truyện </b>


-Giáo viên cho 3 học sinh nối tiếp nhau đọc hết
câu chuyện "Câu hỏi hay nhất"


-Thảo luận nhóm đơi



+Vì sao Bi được cơ khen ?
+Các em học được gì từ Bi?


Kết luận :Muốn học giỏi thì phải hỏi nhiều , hỏi
ngay những điều em chưa hiểu.


-Ngồi học tập ra câu hỏi cịn giúp gì cho em
trong cuộc sống các em hãy đánh dấu x vào trước
đáp án


-Làm việc cá nhân vào bài tập 2 trang 4
-Các em trình bày


-Nhận xét


-Cho hs nghe bài hát "Vì sao lại thế"
<b>Hoạt động 2 :thảo luận nhóm</b>


Bước 1: Cho hs tự đánh dấu vào bài tập 1 trang 5
Cho các em trình bày trước lớp


Nhận xét


Bước 2: Cho hs thảo luận nhóm 3 theo nội dung
bt2




Các nhóm trình bày



-Vở thực hành
-Hs nêu


-Học sinh nối tiệp nhau đọc hết
câu chuyện.


-Thảo luận nhóm đơi
-Trình bày


-Nhận xét


-Hs làm bài tập
-Chữa bài


-Hs tự làm bài tập
-Trình bày


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Nhận xét


Bước 3 :Thảo luận lớp


Vậy em đặt câu hỏi trong trường hợp nào?
Nhận xét , kết luận.


<b>c.Thực hành :</b>


<b>Hoạt động 3 :Làm việc cá nhân </b>
-Đàm thoại:


+Câu hỏi dành cho bạn có điều gì khác so với


câu hỏi dành cho người lớn?


+ Sau khi nhận được câu trả lời em cần làm gì?
-Cho hs vận dụng làm bài tập 1,2 trang 7,8.
-Cho hs trình bày


-Nhận xét, kết luận
<b>Hoạt động 4:Đóng vai</b>


-Chia nhóm, cho hs bắt thăm chọn tình huống


-Hs thảo luận đóng vai
-Các nhóm trình bày
-Nhận xét, tuyên dương.
<b>Vận dụng : </b>


-Học sinh đọc bài câu hỏi thông minh
-Nghe lại bài hát "Vì sao lại thế"
- Nhận xét tiết học.


<i><b>Cơng việc về nhà </b></i>


<b> Đọc thuộc bài câu hỏi thông minh và đọc cho bố</b>
mẹ nghe


Em hỏi bố mẹ để tìm hiểu về ơng bà, q hương
của mình.


-Hs nêu



-Hs trình bày
-Nhận xét


-Hs vận dụng làm bt2.


-Các tình huống;


Em quên bút ở nhà em hỏi bạn
mượn


Em khơng biết phịng học của
lớp 2/1 ở đâu em hỏi bác bảo
vệ.


Em chưa hiểu về phép nhân
em hỏi cô giáo


Em không biết vị khách đền
nhà là ai em hỏi bố


Em hỏi bạn để mượn quyển
sách Tiếng Việt 2.


-Hs thảo luận, đóng vai
-Hs trình bày


-Nhận xét


</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×