Tải bản đầy đủ (.ppt) (23 trang)

bài giảng điện tử vật lý

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.13 MB, 23 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Câu 1: (5đ)</b>



a, Đơn vị đo khối lượng hợp pháp của Việt Nam là gì, kí


hiệu?



b. Người ta dùng dụng cụ nào để đo khối lượng? Kể tên


một số dụng cụ đo khối lượng?



<b>- kilogam ( kg )</b>


<b>- Dùng cân để đo khối lượng ( cân y tế, cân đòn, cân đồng </b>
<b>hồ....)</b>


<b>Câu 2: (5đ)</b>



a, Trên vỏ túi đường có ghi 250g, số đó cho ta biết điều gì?



b, Đổi đơn vị sau: 2t = ...kg = ...g



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Trong hai người ai tác dụng </b>

<b>lực kéo, </b>

<b>ai tác </b>


<b>dụng</b>

<b> lực đẩy</b>

<b> lên cái cái tủ?</b>



<b>1</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Xe lăn</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1. Thí nghiệm:</b>
<b>C1: </b>


Khi ta đẩy xe cho nó <b>ép</b> lị xo lại, hãy:



a. Nhận xét về tác dụng của <b>lò xo</b> <b>lá </b>
<b>tròn</b> lên <b>xe</b>?


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>C2</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>C3 </b>


Nhận xét về tác
dụng của <b>nam </b>


<b>châm</b> lên <b>quả </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b> C4: Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào </b>
<b>chỗ trống trong các câu sau:</b>


a) Lò xo lá tròn bị ép đã tác dụng vào xe lăn một
(1) ……... Lúc đó tay ta (thơng qua xe lăn) đã
tác dụng lên lò xo lá tròn một (2)………….…..
làm cho lò xo bị méo đi.


b) Lò xo bị dãn ra đã tác dụng lên xe lăn một (3)
……….…… Lúc đó tay ta (thơng qua xe lăn) đã
tác dụng lên lò xo một (4)………...
làm cho lò xo bị dãn dài ra.


<b>c) Nam chân đã tác dụng lên quả nặng một (5)…….. </b>


<b>- lực hút</b>
<b>- lực đẩy</b>
<b>- lực kéo</b>


<b>- lực ép</b>
<b>lực đẩy</b>


<b>lực ép</b>


<b>lực kéo</b>
<b>lực kéo</b>


<b>lực hút</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Ở hình vẽ đầu bài, ai tác dụng lực đẩy, ai tác dụng lực kéo </b>


<b>lên cái tủ? </b>


<b>1</b>


<b>2</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>LỰC CÓ NHỮNG PHƯƠNG VÀ CHIỀU NÀO?</b>


<b>Phương nằm ngang</b>
<b>Phương thẳng </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Phương </b>
<b>của lực</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Phương </b>
<b>của lực</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA LỰC</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>C6: Sợi dây sẽ chuyển động như thế </b>
<b>nào nếu đội kéo co bên trái mạnh hơn?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Sợi dây sẽ chuyển động như thế nào nếu </b>
<b>hai đội mạnh ngang nhau?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>C7: Nhận xét về phương, chiều của hai lực mà </b>
<b>hai đội tác dụng vào sợi dây?</b>


<b>- Lực do đội 1 tác dụng:</b>


<b>- Lực do đội 2 tác dụng:</b>


<b>Phương dọc theo sợi dây, chiều hướng sang trái</b>
<b> Phương dọc theo sợi dây, chiều hướng sang phải</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>C8. Dùng các từ thích hợp trong khung để điền vào </b>
<b>chỗ trống trong các câu sau: </b>


<b>a)</b> Nếu đội kéo co mạnh ngang nhau thì họ sẽ tác dụng
lên dây hai lực (1) ………. Sợi dây chịu tác dụng
của hai lực cân bằng thì sẽ (2)………. .


<b>b)</b> Lực do đội bên phải tác dụng lên dây có phương dọc
theo sợi dây, có chiều hướng về bên phải. Lực do đội
bên trái tác dụng lên dây có phương dọc theo sợi dây,
có (3)…..……. hướng về bên trái.


<b>c)</b> Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau, có cùng


(4) ……….. nhưng ngược (5) ………., tác dụng vào
cùng một vật.


<b>- phương</b>
<b>- chiều</b>


<b>- cân bằng</b>
<b>- đứng yên</b>
cân bằng


đứng yên


chiều
phương


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Hai lực cân bằng là hai lực </b>

<b>mạnh như nhau</b>

<b>, </b>


<b>có </b>

<b>cùng phương</b>

<b> nhưng </b>

<b>ngược chiều</b>

<b>, tác </b>


<b>dụng vào </b>

<b>cùng một vật</b>

<b>.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Câu 9: Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau:</b>


a) Gió tác dụng vào buồm một……….


b) Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một ………..……..


<b>lực đẩy</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ</b>

<b>- Đối với tiết học này:</b>




<b>* Trả lời các câu hỏi sau vào vở bài tập:</b>



1. Lực là gì? Lấy 3 ví dụ minh hoạ?



2. Thế nào là hai lực cân bằng? Lấy 02 ví dụ minh hoạ?



<b>• Bài tập về nhà: 6.1, 6.2, 6.3, 6.9, 6.10, 6.12 (SBT/21-23)</b>


<b>- Đối với tiết học tiếp theo:</b>



</div>

<!--links-->

×