Giáo án các môn Tuần 27 - Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Hoạt động dạy 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2. Kiểm tra tập đọc - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bài tập đọc - Gọi HS đọc bài - GV đặt câu hỏi cho đoạn văn vừa đọc - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3. Bµi tËp 2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yêu cầu HS: trao đổi theo cặp - GV nhËn xÐt. a.§iÒn Sù vËt ®­îc nh©n ho¸ Lµn giã Sîi n¾ng b. nèi Lµn giã. Hoạt động học. - Tõng HS lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi trong 2 phót - HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu. - HS tr¶ lêi c©u hái theo ND bµi. - 2 HS đọc yêu cầu bài tập, cả lớp đọc thÇm - HS đọc thành tiếng các câu hỏi a,b,c - HS trao đổi theo cặp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - HS nhËn xÐt.. Từ chỉ đặc điểm của con người Må c«i GÇy. Từ chỉ hoạt động của con người T×m, ngåi Run run, ngò. Giống 1 người bạn ngồi trong vườn cây Giống một người gầy yếu. Sîi n¾ng. Gièng mét b¹n nhá må c«i c. Tác giả bài thơ rất yêu thương, thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn; những người ốm yếu , không nơi nương tùa.. D.Cñng cè, dặn dß: - 1 HS nªu. - 1HS nªu l¹i ND bµi ? - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau Toán Tiết 131: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I. Mục tiêu: - Biết các hàng: hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị. - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa) II. Đồ dùng d¹y häc: - Bảng phụ, phiếu BT - H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, nhóm III. Hoạt động dạy học: 22 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động dạy A.ổn định tổ chức. B.KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc, viết các số gồm: + 2 nghìn, 3 trăm, 4 chục, 6 đơn vị. + 7 nghìn, 4 chục, 7 đơn vị. - GV cïng HS nhËn xÐt C. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2.Giíi thiÖu sè 42316. + C¸ch viÕt sè: Treo b¶ng sè nh­ SGK - Coi mçi thÎ ghi sè 10 00 lµ mét chôc ngh×n, vËy cã mÊy chôc ngh×n? - Cã bao nhiªu ngh×n ? - Cã bao nhiªu tr¨m ? - Cã bao nhiªu chôc ? - Có bao nhiêu đơn vị ? - Gäi 1 HS lªn b¶ng viÕt sè ? - Sè 42316 cã mÊy ch÷ sè? Khi viÕt ta b¾t ®Çu viÕt tõ ®©u? + Cách đọc số: - Bạn nào đọc được số 42316?. Hoạt động học - 2 HS lªn b¶ng.. - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Quan s¸t - Cã 4 chôc ngh×n. - Cã 2 ngh×n - Cã 3 tr¨m. - Cã 1 chôc. - Có 6 đơn vị. - HS viÕt: 42316 - Sè 42316 cã 5 ch÷ sè, khi viÕt ta viÕt tõ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp. - Vài HS đọc: Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu. - Khi đọc ta viết từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp. - HS đọc: Hai nghìn ba trăm năm mươi bảy; Ba mươi hai nghìn ba trăm năm mươi b¶y........ - Khi đọc ta đọc theo thứ tự nào? + GV ghi b¶ng c¸c sè: 2357 vµ 32357; 8975 vµ 38759; 3876 vµ 63876. - GV cho HS đọc theo nhóm? 3. LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1: - 1 HS nªu yªu cÇu BT. - Gäi 2 HS lªn b¶ng. -HS nªu yªu cÇu BT. + HS 1 đọc: Ba mươi ba nghìn hai trăm mười bốn. + HS 2 viÕt: 33214 - Lớp nhận xét và đọc lại số đó.. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi tËp 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Giao phiÕu HT. - ViÕt theo mÉu - Líp lµm phiÕu HT §¸p ¸n: 35187: Ba mươi ba nghìn một trăm tám mươi bảy. 94361: Chín mươi tư nghìn ba trăm sáu mươi mốt. 57136: Năm mươi bảy nghìn một trăm ba mươi sáu. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. *Bµi tËp 3: - GV viÕt c¸c sè: 23116; 12427; 3116;. - HS đọc nối tiếp 23. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 82427 và chỉ số bất kì, yêu cầu HS đọc số - Nhận xét D. Cñng cè, dặn dß: - Khi đọc và viết số có 5 chữ số ta đọc và - Từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thÊp. viÕt tõ ®©u? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ lµm BT trong VBT vµ CB bµi sau. Đạo đức Bµi 12:TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (TiÕt 2) I. Mục tiêu: - Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Biết: Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. - Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người. II. Đồ dùng d¹y häc: - Tranh, ảnh, phiếu HT. - H×nh thøc tæ chøc : Hđ cá nhân, nhóm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. ổn định tổ chức: - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS. B. KiÓm tra bµi cò C. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2. Các hoạt động * Hoạt động 1: Nhận xét hành vi: - GV phát phiếu giao việc có ghi các tình - HS nhận xét tình huống sau đó từng cặp HS thảo luận để nhận xét xem hành vi nào huèng lªn b¶ng sai. - §¹i diÖn 1 sè cÆp tr×nh bµy - GV gäi HS tr×nh bµy - HS nhËn xÐt * GV kÕt luËn vÒ tõng néi dung + T×nh huèng a: sai + Tình huống b: đúng + T×nh huèng c: sai + Tình huống d: đúng * Hoạt động 2: Đóng vai - GV yªu cÇu c¸c nhãm thùc hiÖn trß ch¬i - HS nhËn t×nh huèng đóng vai theo tình huống đã ghi trong - HS thảo luận theo nhóm bằng đóng vai trong nhãm. phiÕu - 1 số nhóm trình bày trò chơi trước lớp - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - HS nhËn xÐt. * GV kÕt luËn - T×nh huèng1: Khi b¹n quay vÒ líp th× hỏi mượn chứ không tự ý lấy đọc. - T×nh huèng 2: Khuyªn ng¨n c¸c b¹n không làm hỏng mũ của người khác và nhÆt mò tr¶ l¹i cho ThÞnh. D. Cñng cè, dặn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS 24 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tÝch cùc häc tËp - HS theo dâi * KÕt luËn chung: Th­ tõ, tµi s¶n cña mçi - HS nghe vµ nh¾c l¹i người thuộc về riêng họ , không ai được xâm phạm, tự ý lấy, đọc thư…. -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ChiÒu. Toán( LT) C¸c sè cã n¨m ch÷ sè. I.Môc tiªu: - Biết các hàng : chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị. biết đọc, viết các số có năm ch÷ sè. - Rèn kỹ năng đọc, viết số có năm chữ số. II. Đồ dïng d¹y häc: - Bảng phụ, phiếu BT - H×nh thøc tæ chøc: Hđ c¸ nh©n, nhãm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. 2.LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1: - 1 HS đọc yêu cầu. - HS đọc yêu cầu BT. - Gọi HS đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - NhËn xÐt *Bµi tËp 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - HS nªu - Giao phiÕu HT - HS hoµn thµnh vµo b¶ng: Sè Chục Ngh×n Tr¨m Chôc §¬n ngh×n 54231 39685 81214 75431. -ChÊm bµi, nhËn xÐt. *Bµi tËp 3: - GV yªu cÇu HS viÕt c¸c sè ra b¶ng con(3 HS lªn b¶ng viÕt) . 3. Cñng cè, dặn dß: - Khi đọc và viết số có 5 chữ số ta đọc vµ viÕt tõ ®©u? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ CB bµi sau.. 5 3 8 7. 4 9 1 5. 3 6 2 4. 2 8 1 3. - HS lµm bµi c¸ nh©n ra b¶ng con: 45321 43251 42531 45231 43521 42341 - Từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thÊp.. TiÕng anh (GV chuyªn d¹y) 25 Lop3.net. 1 5 4 1.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tập đọc(LT) ¤n tËp I. Môc tiªu: - Đọc thuộc lòng các bài HTL đã học từ đầu HKII, biết ngắt, nghỉ hơi đúng. - Hiểu nội dung các bài HTL đã học. II.§å dïng d¹y häc: -PhiÕu ghi tªn c¸c bµi HTL vµ c©u hái theo ND bµi, b¶ng phô. - H×nh thøc tæ chøc: H§ c¸ nh©n III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. 2.Hướng dẫn HS ôn luyện. - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi - Tõng HS lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi HTL trong 2 phót - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu. - GV đặt câu hỏi về nội dung bài HTL mà - HS trả lời - Häc sinh kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt HS vừa đọc - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm - Thi đọc thuộc lòng bài thơ tự chọn. - 2 HS thi đọc thuộc lòng bài tự chọn - GV nhận xét, động viên HS. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - HS nghe. - Dặn HS về nhà luyện đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II và chuẩn bị bài sau. ChiÒu. Thø ba ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2010 ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) To¸n (LT) LUYỆN TẬP. I. Mục tiêu: - Biết cách đọc viết các số có năm chữ số. II. Đồ dùng d¹y häc: - Bảng phụ, phiếu BT - H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, nhóm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi -GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2. LuyÖn tËp: *Bµi tËp1: -BT yªu cÇu g×? - Khoanh vào chữ đặt trước cách đọc đúng: 26 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Yêu cầu HS tự làm bài và đọc lại kÕt qu¶. - Gv nhận xét, chốt đáp án đúng. *Bµi tËp 2: - 1 HS đọc yêu cầu BT. - Tương tự bài 1, HS tự làm - GV nhận xét, chốt đáp án đúng:D.78112 *Bµi tËp 3: - BT yªu cÇu g×? - HS lµm bµi c¸ nh©n - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - ChÊm bµi, nhËn xÐt. *Bµi tËp 4: - HS nªu yªu cÇu BT. - Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng viÕt sè - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Cñng cè, dặn dß: - Khi đọc và viết số có 5 chữ số ta đọc và viết từ đâu? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ «n bµi vµ CB bµi sau.. - HS lµm bµi c¸ nh©n vµ tr¶ lêi miÖng.. - Khoanh và chữ dặt trước cách viết đúng: - Lµm phiÕu HT. - Viết cách đọc số dân năm 2000 của: + Xã Yên Bái: Bảy mươi tư nghìn năm trăm chín mươi tám người. + Huyện Yên Bình: Chín mươi tám nghìn bốn trăm bốn mươi sáu người - HS nªu yªu cÇu BT. - Sè lín nhÊt cã n¨m ch÷ sè lµ: 85320 - Sè bÐ nhÊt cã n¨m ch÷ sè lµ: 20358. - Khi đọc và viết số có 5 chữ số ta đọc và viết từ hàng cao nhất đến hàng thấp nhất.. ChÝnh t¶(LT) ¤n tËp. I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả Khói chiều ; tốc độ viÕt kho¶ng 65 ch÷/ 15 phót, kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi.Tr×nh bày sạch sẽ đóng bài thơ lục b¸t II. Đồ dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc, bảng phụ. - H×nh thøc tæ chøc; Hđ c¸ nh©n, nhãm II. Các hoạt động dạy Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn viết chính tả a. Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc bài CT - 1 HS đọc bài chính tả. b. Hướng dẫn HS tìm hiểu ND bàiCT - Bµi ®­îc tr×nh bµy nh­ thÕ nµo? - Bµi ®­îc tr×nh bµy theo c¸ch tr×nh bµy theo thÓ th¬ lôc b¸t. - Trong bµi cã nh÷ng tiÕng nµo khã? - HS t×m vµ ph©n tÝch, viÕt tõ khã - Nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? V× sao? - Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng th¬. c. ViÕt bµi - Gv đọc bài cho HS viết - HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë. -Yêu cầu HS đổi chéo vở soát lỗi 27 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> d. ChÊm , ch÷a bµi. -Gv thu vë chÊm bµi 4. Cñng cè, dÆn dß: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ CB bµi sau. S¸ng. Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2012 Toán Tiết 137: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (tiÕp). I. Mục tiêu: - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu được chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có năm chữ số. - Biết thứ tự của các số có năm chữ số và ghép hình. II. Đồ dùng d¹y häc: - Bảng phụ, phiếu BT - H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, nhóm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.ổn định tổ chức. B.KiÓm tra bµi cò: - HS đọc nối tiếp - Yêu cầu 3HS đọc, viết các số: 12 400; 34 006; 10 300 - GV cïng HS nhËn xÐt C.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2.Đọc, viết các số có năm chữ số (Trường hợp hàng trăm, chục, đơn vị là 0). - Treo b¶ng phô - ChØ vµo dßng cña sè 30 000 vµ hái: Sè - Sè nµy gåm 3 chôc ngh×n, 0 ngh×n, 0 nµy gåm mÊy chôc ngh×n, mÊy ngh×n, trăm, 0 chục, 0 đơn vị. mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? - 30 000. - Ta viÕt sè nµy nh­ thÕ nµo? - Ba mươi nghìn. - Ta đọc số này như thế nào? - Hướng dẫn HS đọc và viết tương tự với c¸c sè kh¸c. 3. LuyÖn tËp *Bµi tËp 1: - ViÕt theo mÉu. - Bµi tËp yªu cÇu g×? - HS lµm phiÕu HT - Giao HS lµm vµo phiÕu HT §äc sè ViÕt sè - GV kiÓm ttra phiÕu 62300 Sáu mươi hai nghìn ba trăm 55601 Năm mươi lăm nghìn sáu trăm linh mét 42980 Bốn mươi hai nghìn chín trăm tám mươi 28 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 70031 - ChÊm bµi, nhËn xÐt. *Bµi tËp 2: (a, b) - 1 HS đọc yêu cầu BT - Dãy số có đặc điểm gì? - Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng. Bảy mươi nghìn không trăm ba mươi mốt. - §iÒn sè - Trong dãy số, mỗi số đứng sau bằng số đứng trước cộng thêm 1. - HS líp lµm bµi vµo vë, 2 HS lµm trªn b¶ng a)18301; 18302; 18303; 18304; 18305 b)32606; 32607; 32608; 32609; 32610.. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. *Bµi tËp 3: (a, b) - BT yªu cÇu g×? - Gäi 3 HS lµm trªn b¶ng. - ViÕt tiÕp sè cßn thiÕu vµo d·y sè - HS lµm bµi c¸ nh©n a)Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trước nã céng thªm 1 ngh×n. 18000; 19000; 20000;21000; 22000; 23000; 24000. b) Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trước nã céng thªm 1 Tr¨m 47000; 47100; 47200; 47300; 47400.. - NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi tËp 4: - Yªu cÇu HS lÊy 8 h×nh tam gi¸c, tù xÕp h×nh - Thi xÕp h×nh gi÷a c¸c tæ. D. Cñng cè, dặn dß: - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ CB bµi sau.. - Thi xÕp h×nh gi÷a c¸c tæ. - HS nªu. ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) Luyện từ và câu ÔN TẬP ( tiÕt 4 ). I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu như tiết 1) - Nghe - viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài chính tả Khói chiều ; tốc độ viÕt kho¶ng 65 ch÷/ 15 phót, kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi.Trình bày sạch sẽ đúng bài thơ lục bát II. Đồ dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc, bảng phụ. - H×nh thøc tæ chøc: Hđ c¸ nh©n, nhãm II. Các hoạt động dạy Hoạt động dạy Hoạt động học A.ổn định tổ chức. B.KiÓm tra bµi cò: 29 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - §äc thuéc lßng 1 bµi th¬ - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi? C.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2. Kiểm tra tập đọc - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän bµi tập đọc - Gọi HS đọc bài - GV đặt câu hỏi cho đoạn văn vừa đọc - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3. Bµi tËp 2 a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc 1 lần bài thơ khói chiều. - 2 HS đọc.. - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - Tõng HS lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi trong 2 phót - HS đọc bài theo chỉ định trong phiếu. - HS tr¶ lêi. - HS nghe - 2HS đọc lại. - Gióp HS n¾m ND bµi th¬: + T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh khãi chiÒu ? - ChiÒu tõ m¸i r¹ vµng Xanh rêi ngän khãi nhÑ nhµng bay lªn + Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói ? - Khói ơi vươn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà. * Nªu c¸ch tr×nh bµy 1 sè bµi th¬ lôc b¸t? - C©u 6 tiÕng lïi vµo 3 « C©u 8 tiÕng lïi vµo 2 « - GV đọc 1 số tiếng khó: Bay quẩn, cay - HS luyện viết trên bảng con. m¾t, xanh rên…. - GV quan s¸t söa sai cho HS b. GV đọc bài - HS viÕt bµi vµo vë GV theo dâi, uÊn n¾n cho HS c. ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài viết - HS nghe - đổi vở soát lỗi C. Cñng cè, dặn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ CB bµi sau. Tập viết ÔN TẬP (tiÕt 5) I. Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Dựa vào báo cáo miệng ở tiết 3, dựa theo mẫu (SGK), viết báo cáo về 1 trong 3 nội dung: về học tập, hoặc về lao động, về công tác khác. II. Đồ dùng d¹y häc: - Phiếu bốc thăm ghi tên bài tập đọc. - H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, nhóm. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.ổn định tổ chức. B.KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng 1 bài bất - HS đọc thuộc lòng 1 bài đã học. 30 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> kú trong nöa ®Çu HK II \- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. C.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2. Kiểm tra tập đọc - GV gäi HS lªn bèc th¨m - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV nhắc HS; nhớ ND báo cáo đã trình bày trong tiết 3, viết lại đúng mẫu theo thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - HS lªn bèc th¨m, xem l¹i bµi võa chän trong 1 phót. - HS đọc thuộc lòng theo phiếu chỉ định - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS đọc bài mẫu báo cáo - HS viÕt bµi vµo vë - 1 số HS đọc bài viết VD: KÝnh th­a c« tæng phô tr¸ch thay mÆt chi đội lớp 3A, em xin báo cáo kết quả HĐ của chi đội trong trong tháng thi đua "xây dựng đội vững mạnh" vừa qua như sau. a. VÒ häc tËp. b. Về lao động. c. VÒ c«ng t¸c kh¸c.. C. Cñng cè, dặn dß - 1 HS nªu - Nªu l¹i ND bµi. - GV đánh giá tiết học, dặn HS về nhà häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu. LuyÖn tõ vµ c©u(LT) ¤n tËp. I. Môc tiªu - Cñng cè ba c¸ch nh©n ho¸. - T×m ®­îc c¸c sù vËt ®­îc nh©n ho¸ trong ®o¹n v¨n, ®o¹n th¬; nªu ®­îc c¶m nhËn bước đầu về cái hay của những hình ảnh nhân hoá. II. §å dïng d¹y häc - B¶ng phô - H×nh thøc tæ chøc: C¸ nh©n, nhãm. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm BT * Bµi tËp 1 - Nªu yªu cÇu BT? - Yªu cÇu HS lµm bµi theo cÆp + §äc bµi th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái. - 1 HS đọc lại bài thơ. - HS trao đổi theo cặp. Lêi gi¶i : - Nh÷ng vËt ®­îc nh©n ho¸ : chim, cµo 31 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 2: - Nªu yªu cÇu BT? - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm.. cµo, h¹t, giã, mÆt trêi, ... + HS nêu: Ghi tên các hoạt động tạo ra sự nh©n ho¸. - Các nhóm thảo luận và trình bày trước líp: a) Cào cào giã gạo ngay ngoài đồng b) ChÞ giã m¸ch tin mïa chÝn ré c)MÆt trêi la cµ, rñ n¾ng vµng ë l¹i. - GV nhËn xÐt. * Bµi tËp 3 - Em thÝch nhÊt h×nh ¶nh nh©n ho¸ nµo? V× sao? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. D. Cñng cè , dÆn dß: - Cã mÊy c¸ch nh©n ho¸? nªu tõng c¸ch? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ «n bµi. - HS nªu nèi tiÕp. - HS tr¶ lêi. TiÕng anh (GV chuyªn d¹y) Tự nhiên vµ xã hội Bµi 53:CHIM. I. Môc tiªu: - Biết chim là động vậy có xương sống, ích lợi của chim đối với đời sống con người. - Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các con chim được quan sát; phân biệt đại diện của chim bay ( đại bàng) và chim chạy ( đà điểu). II. Đồ dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK trang 102,103, tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i chim. - H×nh thøc tæ chøc: Hđ c¸ nh©n, nhãm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò - Vµi HS. ? Nªu 1 sè loµi c¸ mµ em biÕt ? Nªu Ých lîi cña c¸? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. C. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2. Các hoạt động *Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận nhãm. - L¾ng nghe. + Bước 1: Làm việc theo nhóm Yªu cÇu: QS h×nh trang 102,103, kÕt hîp - Th¶o luËn. tranh mang đến thảo luận: 32 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nãi vµ chØ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña nh÷ng con chim cã trong h×nh.NhËn xÐt về độ lớn của chim. - Loµi nµo biÕt bay? Loµi nµo kh«ng biÕt bay, Loµi chim nµo biÕt b¬i, loµi nµo ch¹y nhanh?. - Bªn ngoµi c¬ thÓ cña nh÷ng con chim cã g× b¶o vÖ. Bªn trong c¬ thÓ cña chóng cã xương hay không? - Mỏ chim có đặc điểm gì chung? Chúng dùng mỏ để làm gì? +Bước 2: Làm việc cả lớp: *Kết luận: Chim là động vật có xương sống. tất cả các loài chim đều có lông vũ, cã má, hai c¸nh vµ hai ch©n. *Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh s­u tÇm ®­îc. - Bước 1: Làm việc theo nhóm. + GV yªu cÇu HS th¶o luËn: T¹i sao chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾t hoÆc ph¸ tæ chim ? - Bước 2: Làm việc cả lớp. D. Cñng cè, dặn dß: * GV cho HS chơi trò chơi " Bắt chước tiÕng chim hãt" - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cho HS ch¬i. - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ «n bµi, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. S¸ng. - C¸c bé phËn cña chim: §Çu, m×nh vµ c¸c c¬ quan di chuyÓn. -Loµi chim biÕt bay: chim bå c©u, chim s¸o, chim chÝch, chim s©u,chim gâ kiÕn... - Loµi chim kh«ng biÕt bay: chim c¸nh côt... - Loµi chim biÕt b¬i: chim c¸nh côt, thiªn nga... - Loài chim chạy nhanh: Chim đà điểu... - Toµn th©n ®­îc phñ 1 líp l«ng vò. - Mỏ chim cứng để mổ thức ăn. *Th¶o luËn c¶ líp. - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ.. - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại những tranh ảnh về loài chim đã s­u tÇm ®­îc. - HS th¶o luËn - Các nhóm trưng bày bộ sưu tập trước líp. - §¹i diÖn nhãm thi dÉn thuyÕt C¸c nhãm lµm viÖc. - Chơi trò chơi: bắt chước tiếng chim hót. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2012 MÜ thuËt (GV chuyªn d¹y) Tập đọc ¤n tËp(TiÕt 6). I. Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu về kỹ năng đọc như tiết 1. - Viết đúng các âm, vần dễ lẫn trong đoạn văn (BT2). II. §å dïng d¹y häc: 33 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - B¶ng phô, phÊn mµu - H×nh thøc tæ chøc: H§ c¸ nh©n, nhãm. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A.ổn định tổ chức. B.KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng 1 bài bất kỳ trong nöa ®Çu HK II C. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2. Kiểm tra tập đọc - GV gäi HS lªn bèc th¨m - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS th¶o luËn nhãm bµn,lµm bµi vµo vë - Yêu cầu HS đọc bài làm bài trước lớp. - GV nhận xét, chốt đáp án đúng, khen nh÷ng em lµm bµi tèt.. C. Cñng cè, dặn dß: - 1 HS nªu l¹i ND bµi. -GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Hoạt động học - C¶ líp h¸t mét bµi - 2 HS đọc.. - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - HS lªn bèc th¨m, xem l¹i bµi võa chän trong 1 phót. - HS đọc bài theo phiếu chỉ định - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS th¶o luËn nhãm vµ lµm bµi vµo vë. - 1 số HS đọc bài viết - HS kh¸c nhËn xÐt. Toán Tiết 134: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số(trong năm chữ số đó có chữ số 0). - BiÕt thø tô cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè . - Lµm tÝnh víi sè trßn ngh×n, trßn tr¨m. II. Đồ dùng d¹y häc: - Bảng phụ, phiếu BT - H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, nhóm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.ổn định tổ chức. B.KiÓm tra bµi cò: - HS ch÷a bµi 4 - Yêu cầu HS chữa BT 4 tiết trước. - GV cïng HS nhËn xÐt C.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2.LuyÖn tËp *Bµi tËp 1: - ViÕt (theo mÉu) - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. 34 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Yêu cầu HS làm bài cá nhân và đọc kết quả trước lớp.. ViÕt sè 16 305 16 500 62 007 62 070 71 010 71 001. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi tËp 2: - BT yªu cÇu g×? -HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - GV chÊm, ch÷a bµi, nhËn xÐt.. *Bµi tËp 3: - BT yªu cÇu g×? - Gäi 2 HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi tËp 4: -1 HS nªu yªu cÇu BT. -GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i:"Ai nhanh nhÊt" -HS th¶o luËn nhãm bµn vµ ch¬i trß ch¬i - GV nhận xét, động viên HS. D. Cñng cè, dặn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ C bµi sau.. §äc sè Mười sáu nghìn ba trăm linh l¨m Mười sáu nghìn năm trăm Sáu mươi hai nghìn không tr¨m linh b¶y. Sáu mươi hai nghìn không trăm bảy mươi Bảy mươi mốt nghìn không trăm mười. Bảy mươi mốt nghìn không tr¨m linh mét. -ViÕt( theo mÉu) §äc sè ViÕt sè Tám mươi bảy nghìn một 87 115 trăm mười lăm Tám mươi bảy nghìn một 87 105 tr¨m linh l¨m Tám mươi bảy nghìn năm 87 500 tr¨m Tám mươi bảy nghìn 87 000 - Mçi sè øng víi v¹ch thÝch hîp nµo? - HS th¶o luËn nhãm bµn vµ lµm bµi vµo vë. - TÝnh nhÈm: - 2 đội, mỗi đội 4 HS lên chơi trò chơi.. Chính tả KIỂM TRA ( §äc) Đề bài: (Trường ra đề) S¸ng. Thứ sáu ngày 16 tháng 3 năm 2012 Tập làm văn KIỂM TRA (ViÕt ) (Trường ra đề) Toán 35 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết 140: SỐ 100000 – LUYỆN TẬP I. Mục tiªu: - Biết số 100000. - Biết cách đọc, viết và thứ tự các số có năm chữ số. - Biết số liền sau của số 99999 là số 100000. II. Đồ dùng d¹y häc: - Bảng phụ, phiếu BT - H×nh thøc tæ chøc: Hđ cá nhân, nhóm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.ổn định tổ chức. B.KiÓm tra bµi cò: - HS ch÷a bµi - Yêu cầu HS chữa BT 3 tiết trước. - GV cïng HS nhËn xÐt, cho ®iÓm. C.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2.Giíi thiÖu sè 100 000. - Yªu cÇu HS lÊy 8 thÎ ghi sè 10000 - Lấy thẻ xếp trước mặt - Cã mÊy chôc ngh×n? - T¸m chôc ngh×n - LÊy thªm 1 thÎ ghi sè 10 000 n÷a - Thùc hµnh - 8 chôc ngh×n thªm 1 chôc ngh×n n÷a lµ - ChÝn chôc ngh×n mÊy chôc ngh×n? - LÊy thªm 1 thÎ ghi sè 10 000 n÷a - Thùc hµnh - 9 chôc ngh×n thªm 1 chôc ngh×n n÷a lµ - Mười chục nghìn mÊy chôc ngh×n? + Để biểu diễn số mười chục nghìn người - Đọc : Mười chục nghìn ta viÕt sè 100 000( GV ghi b¶ng) - Sè 100 000 gåm mÊy ch÷ sè? Lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? - Gồm 6 chữ số, chữ số 1 đứng đầu và 5 + GV nêu: Mười chục nghìn còn gọi là chữ số 0 đứng tiếp sau. mét tr¨m ngh×n. - Đọc: Mười chục nghìn còn gọi là một 3. LuyÖn tËp tr¨m ngh×n. *Bµi tËp1: - 1 HS đọc yêu cầu BT - Yªu cÇu HS lµm bµi theo cÆp vµ tr×nh - §iÒn sè bày trước lớp. a)Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trước nã céng thªm 10 ngh×n: 10 000; 20000; 30000; 40000; 50000; 60000;.....; 100000 (Lµ c¸c sè trßn ngh×n) b) Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trước nã céng thªm 1 ngh×n:10000; 11000; 12000; 13000....; 20000 c)Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trước nã céng thªm 1 tr¨m: 18000; 18100; 18200; 18300; 18400; ...; 19000. ( Lµ c¸c sè trßn tr¨m) 36 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> d) )Lµ c¸c sè tù nhiªn liªn tiÕp b¾t ®Çu tõ sè18235; 18236; 18237; 18238; ...;18240. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi tËp 2: - BT yªu cÇu g×? - Tia sè cã mÊy v¹ch? V¹ch ®Çu lµ sè nµo - V¹ch cuèi lµ sè nµo? - VËy hai v¹ch biÓu diÔn hai sè liÒn nhau hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị?. - ViÕt sè thÝch hîp vµo tia sè - Cã 7 v¹ch.V¹ch ®Çu lµ sè 40000 - V¹ch cuèi lµ sè 100000 - H¬n kÐm nhau 10000. - 1 HS lµm trªn b¶ng - HS tù lµm vµo vë BT- §æi vë- kiÓm tra. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. *Bµi tËp 3: - BT yªu cÇu g×? - Nêu cách tìm số liền trước? Liền sau?. - Điền số liền trước, số liền sau - Muốn tìm số liền trước ta lấy số đã cho trừ đi 1 đơn vị. - Muốn tìm số liền sau ta lấy số đã cho cộng thêm 1 đơn vị. - Líp lµm phiÕu HT Số liền trước Số đã cho Số liền sau 12533 12534 12535 43904 43905 43906 62369 62370 62371. - Giao phiÕu BT, yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - Gäi 2 HS ch÷a bµi. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. D. Cñng cè, dặn dß: - Nêu cách tìm số liền trước? Số liền sau? - Muốn tìm số liền trước ta lấy số đã cho - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà học bài trừ đi 1 đơn vị.-Muốn tìm số liền sau ta vµ lµm BT trong vë BT vµ CB bµi sau. lấy số đã cho cộng thêm 1 đơn vị. TiÕng anh (GV chuyªn d¹y) Thể dục BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA VÀ CỜ. TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN” I. Mục tiêu: - Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. II. Địa điểm, phương tiện: - Sân trường đảm bảo sạch sẽ an toàn. - Còi , hoa, cờ, sân kẻ vạch. -H×nh thøc tæ chøc:H§ c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. III. Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp - HS đứng thành 2 hàng dọc A. PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn ND 1- 2 phót x x x - Chạy chậm trên địa hình tự 1- 2 phút x x x x x x nhiªn 37 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - §øng t¹i chç xoay c¸c khíp 1- 2 phót - Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh 1- 2 phót B. PhÇn c¬ b¶n 1. ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung 10- 12 phót víi cê. 2. Ch¬i trß ch¬i: Hoµng Anh 7- 8 phót Hoµng YÕn.. C. PhÇn kÕt thóc - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u 1- 2 phót - GV + HS hÖ thèng bµi 1- 2 phót - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi 1- 2 phót tËp vÒ nhµ vµ dÆn HS CB bµi sau.. ChiÒu. - Xoay khớp chân, tay, đùi, cổ. - HS ch¬i trß ch¬i - Cả lớp tập bài TD theo đội hình hai hµng ngang x x x x x x - GV h« 2 lÇn - HS tËp - 2 lÇn sau c¸n sù h« - HS tËp - GV theo dâi, söa sai cho HS - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - GV cho HS ch¬i thö - HS ch¬i trß ch¬i - GV theo dâi, nh¾c nhë c¸ch ch¬i. GV:. TËp lµm v¨n(LT) ¤n tËp. I. Môc tiªu: - ¤n tËp vµ cñng cè kiÕn thøc vÒ viÕt ®o¹n v¨n - Rèn kỹ năng viết đoạn văn hay và đúng. II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô, phÊn mµu - HØnh thøc tæ chøc: H§ c¸ nh©n, nhãm. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu ngắn gọn, ghi đề bài: §Ò bµi: Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n - HS nối tiếp nhau nhắc lại đề bài ng¾n(tõ 5- 7 c©u) kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn:"Sù tÝch lÔ héi CHö §ång Tö" 2. Hướng dẫn HS kể - Nªu yªu cÇu BT? + viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n(tõ 5- 7 c©u) kÓ - GV cho HS lµm bµi miÖng theo gîi ý l¹i néi dung c©u chuyÖn:"Sù tÝch lÔ héi sau: CHö §ång Tö" - Chö §ång Tö quª ë ®©u? - HS ph¸t biÓu ý kiÕn. - Hoµn c¶nh nhµ chµng nh­ thÕ nµo? - 1 HS kÓ giái kÓ mÉu. - T¹i sao CHö §ång Tö kh«ng cã quÇn ¸o - 1 vµi HS tiÕp nèi nhau thi kÓ. mÆc? - Chö §ång Tö §· gÆp ®­îc ai? - NhËn xÐt. - C«ng chóa vµ Chö §ång Tö kÕt duyªn 38 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> với nhau và họ đã truyền cho dân làng nh÷ng nghÒ g×? - Tại sao nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tö? - Yªu cÇu HS viÕt nh÷ng ®iÒu võa kÓ miÖng thµnh mét ®o¹n v¨n . - GV chÊm ®iÓm 1 sè bµi lµm tèt. D. Cñng cè, dặn dß: - Khi viÕt ®o¹n v¨n em cÇn chó ý g×? - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ «n bµi vµ CB bµi sau.. +ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu em võa kÓ thµnh 1 ®o¹n v¨n kho¶ng 5-7 c©u. - HS viÕt bµi. - 1 số HS đọc bài viết - ViÕt theo bè côc :Më ®o¹n, ph¸t triÓn ®o¹n vµ kÕt thóc ®o¹n.. Tù nhiªn vµ X· héi Bµi 54: Thó I. Môc tiªu: -Nêu được ích lợi của thú đối với con người - Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét sè loµi thó. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa SGK, vËt thËt, b¶ng phô -H×nh thøc tæ chøc: H§ c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò - Vµi HS lªn kÓ. ? Nªu 1 sè loµi chim mµ em biÕt ? Nªu Ých lîi cña chim? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. C. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i ®Çu bµi. - GV giíi thiÖu ng¾n gän, ghi ®Çu bµi 2. Các hoạt động *Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận nhãm. - L¾ng nghe. + Bước 1: Làm việc theo nhóm Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ trong SGK, - Th¶o luËn. kết hợp tranh mang đến thảo luận: - C¸c bé phËn cña thó: §Çu, m×nh vµ c¸c - Nãi vµ chØ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi c¬ quan di chuyÓn. cña nh÷ng con thó cã trong h×nh.NhËn xét về độ lớn của thú. -HS nªu tªn c¸c lo¹i thó d÷ vµ gi¶i thÝch - Loµi nµo lµ loµi thó d÷? T¹i sao l¹i coi tại sao đó lại được coi là các loại thú dữ. đó là những thú dữ? *Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc. *Th¶o luËn c¶ líp. - Bước 1: Làm việc theo nhóm. - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ. + GV yªu cÇu HS th¶o luËn: T¹i sao chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾t c¸c loµi thó cã Ých? 39 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Bước 2: Làm việc cả lớp. - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại những tranh ảnh về loài thú đã s­u tÇm ®­îc. - Các nhóm trưng bày bộ sưu tập trước líp. - Chơi trò chơi: bắt chước tiếng thú kêu.. D. Cñng cè, dặn dß: * GV cho HS chơi trò chơi " Bắt chước tiÕng thó kªu" - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ cho HS ch¬i. - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ «n bµi, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. Sinh ho¹t NhËn xÐt tuÇn 27. 40 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>