Giáo án Tổng hợp cả năm Tuần 11 - Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 11: Buæi 2:. TiÕt 1: Líp 3A. TiÕt 11:. Ngµy so¹n: 28 / 10 / 2011. Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 31 / 10 / 2011.. Thñ c«ng CẮT, DÁN CHỮ I , T (Tiết 1). I/ Môc tiªu: - Biết cách kẻ cắt, dán chữ I , T. - Kẻ cắt được chữ I, T. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau, chữ dán tương đối th¼ng. II/ đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ I, T đã cắt, dán và mẫu chữ I, T để rời, chưa dán. - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T. - Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định lớp: - Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên kiểm tra dụng cụ học tập của HS. - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình. - Giáo viên nhận xét đánh giá . 3.Bài mới: *) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát mẫu chữ I và T đã cắt - Cả lớp quan sát mẫu chữ T và chữ I rời. và đưa ra nhận xét: Các kích thước - Yêu cầu nhận xét về chiều rộng, kích thước về chiều rộng, chiều cao, của từng của mỗi chữ . con chữ. Hoạt động 2 : Giáo viên hướng dẫn mẫu : Treo tranh quy trình và hướng dẫn. - Lớp tiếp tục quan sát mẫu lắng nghe Bước 1 : Kẻ chữ I và T giáo viên để nắm về các bước và quy + Kẻ, cắt 2 HCN: h1 cao 5 ô, rộng 1 ô; h 2 trình kẻ , cắt , dán các con chữ. cao 5 ô, rộng 3 ô. + Chấm điểm đánh dấu hình chữ T vào hcn 2, sau đó kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu. Bước 2: Cắt chữ T. + Gấp đôi hcn đã kẻ chữ T theo đường dấu giữa, ta được nửa chữ T. +Cắt theo đường kẻ nửa chữ T, mở ra được 186 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> chữ T. Bước 3: Dán chữ I, T - Tiến hành tập kẻ, cắt và dán chữ I - Tổ chức cho HS tập kẻ, cắt chữ I, T trên và chữ T trên giấy nháp . giấy trắng. - Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng túng. 4. Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Cả lớp nghe. - Dặn giờ học sau thực hành trên giấy màu.. TiÕt 2: líp 3A. ÔN: TO¸N: TiÕt 51: BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (tiếp theo) I/ MôC TI£U: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán giải bằng hai phép tính. II/ §å DïNG D¹Y HäC: - B¶ng phô. III/ C¸C HO¹T §éng d¹y häc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ôn định lớp: - Hát. 2.Kiểm tra bài cũ : Nhận xét đánh giá bài kiểm tra giữa học kì I. 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: - Lắng nghe để rút kinh nghiệm. Bài 1: - Đọc bài toán, ghi tóm tắt lên bảng: S¸ng: 26 kg *Lớp theo dõi giới thiệu bài. ChiÒu: ? kg - 2HS đọc lại bài toán. - Gọi 2HS dựa vào tóm tắt đọc lại bài toán. - Yêu cầu HS nêu điều bài toán cho biết và - Quan sát sơ đồ tóm tắt để nêu điều bài cho biết và điều bài toán hỏi. điều bài toán hỏi. - Nêu câu hỏi : +Tìm số ®­êng bán trong buæi chiÒu + Bước 1 ta đi tìm gì ? ( 26 x 2) = 52 (kg) + Khi tìm ra kết quả ở bước 1 thì bước 2 ta + Tìm số ®­êng b¸n ®­îc trong cả tìm gì? hai buæi : 52 + 26 = 78 (kg) - Hướng dẫn học sinh thực hiện tính ra kết quả và cách trình bày bài giải. Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập. - Đọc bài toán. + Em hãy nêu điều bài toán đã cho biết và điều bài toán hỏi. - Yêu cầu cả lớp vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán. - Học sinh vẽ tóm tắt bài toán. 187 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Yêu cầu 1 học sinh lên bảng giải . - Nhận xét đánh giá. - Cho HS đổi vở để KT bài nhau.. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Một học sinh lên trình bày bài giải, cả lớp nhận xét bổ sung. Giải : Quãng đường từ chợ huyện đến nhµ dài là : 18 x 3 = 6 ( km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh dài là : 18 + 6 = 24 (km ) Đ/S :24 km Bài 3: - Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán. - Một em nêu đề bài tập 3 . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Mời 1 học sinh lên bảng giải. - Một học sinh lên giải . - Yêu cầu cả lớp đổi chéo vở để kiểm tra . 5 x 4 + 6 = 20 + 6 - Giáo viên nhận xét đánh giá . = 26 6 x 3 – 5 = 18 – 5 4. Củng cố - Dặn dò: = 13 - Nhận xét đánh giá tiết học 30 : 5 + 4 = 6 + 4 - Dặn về nhà học và xem lại các bài tập đã = 10 làm. **************************************************. TiÕt 3:. TiÕt 31- 32:. Líp 3A.. ¤N: TËP §äC. ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU. I. MôC TI£U: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất (TL: được các CH SGK) II. §å DïNG D¹Y HäC: - Tranh minh họa truyện trong SGK. III.C¸C HO¹T §éng d¹y häc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.ổn định lớp: - H¸t. 2.Kiểm tra bài cũ: - 2HS lên đọc bài và TLCH. - Gọi 2 em đọc bài “Thư gửi bà “ và TLCH: - Cả lớp theo dõi bạn đọc, nhận + Trong thư Đức kể với bà những gì? + Qua thư, em thấy tình cảm của Đức đối bà ở xét. quê như thế nào? - Nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới: 188 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> a) Giới thiệu : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài. Cho HS quan s¸t - Lớp lắng nghe giáo viên đọc bài. tranh. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Lớp nối tiếp nhau đọc từng câu - Yêu cầu HS đọc từng câu trước lớp. trước lớp. Luyện đọc các từ ở mục - Theo dõi sửa sai cho HS. A. - Luyện đọc tiếng từ khó. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - Đọc từng đoạn trước lớp. trong bài. - HD HS đọc đúng câu, đoạn. - Kết hợp giải thích các từ mới trong SGK: - Tìm hiểu nghĩa của các từ: Cung điện, khâm phục, khách du lịch, cung điện, khâm phục, + Khách du lịch: Người đi chơi, xem phong sản vật. - Đọc ngắt nghỉ hơi đúng, nhấn cảnh ở phương xa. + Sản vật: vật được làm ra hoặc khai thác, thu giọng các từ: khắp đất nước, mở tiệc chiêu đãi, ... nhặt từ thiên nhiên. - Các nhóm luyện đọc. - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - 1HS đọc lời viên quan. + Gọi 1HS đọc lời viên quan (ở đoạn 2). + Yêu cầu các nhóm tiếp nối đọc đồng thanh 4 - Các nhóm đọc đồng thanh 4 đoạn của bài. đoạn trong bài. c) Luyện đọc lại : - Các nhóm thi đọc phân theo vai - Đọc diễn cảm đoạn 2 trong bài . (người dẫn chuyện, viên quan, hai - Hướng dẫn HS cách đọc. - Mời 2 nhóm, mỗi nhóm 3 em phân vai thi đọc người khách ). đoạn 2. - 1HS đọc cả bài. - Mời 1 em đọc cả bài. - Lớp lắng nghe bình chọn bạn - Nhận xét bình chọn HS đọc hay nhất. đọc hay nhất. 4. Củng cố dặn dò : - Lắng nghe nhiệm vụ tiết học . - Hãy đặt tên khác cho câu chuyện. - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà tập kể lại câu chuyện. Ngµy so¹n: 29 / 10 / 2011.. Buæi 2: TiÕt 1: TiÕt 11:. Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 1 / 11 / 2011.. Líp 3A. Chñ ®iÓm:. HO¹T §éng ngoµi giê. “Uống nước nhớ nguồn”. I.Môc tiªu: - Học sinh biết được công ơn to lớn của các anh hùng liệt sĩ, các chú thương binh, bệnh binh đã hy sinh một phần cơ thể, hy sinh một phần sương máu của mình để bảo vệ Tổ quèc. 189 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Giáo dục học sinh yêu quí và kính trọng các chú thương binh, bệnh binh và gia đình liÖt sÜ. II. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - Néi dung buæi sinh ho¹t. Bµi h¸t, trß ch¬i, « ch÷ III. Các hoạt động chính: 1.ổn định tổ chức: - Giáo viên cho học sinh xếp hàng (1 lớp = 2 hàng) -> lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp. 2. Chµo cê: - Hát Quốc ca - Đội ca - Hô đáp khẩu hiệu Đội. 3. Hoạt động chính: * Häc sinh h¸t bµi “BiÕt ¬n chÞ Vâ ThÞ S¸u” * Ngày giải phóng đất nước là ngày tháng năm nào? * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: ( 30/4/1975) - Nhờ đâu mà đất nước ta được giải phóng hoàn toàn? ( Nhờ có sự lãnh đạo sáng suốt, tµi t×nh cña §¶ng vµ B¸c Hå). + C¸c em ®­îc sèng trong thêi b×nh, VËy bæn phËn cña c¸c em lµ lµm g×? ( Häc tập thật gỏi, đạo đức tốt .) + Trß ch¬i: Gi¶i « ch÷: - ¤ ch÷ nµy gåm cã 10 ch÷ c¸i. §aay lµ tªn cuéc khëi nghÜa n¨m 40 chèng qu©n H¸n. H. A. I. B. A. T. R. ¦. N. G. C. - ¤ ch÷ tiÕp theo gåm cã 9 ch÷ c¸i. §©y lµ 1 ý cña ®iÒu 2 trong 5 ®iÒu B¸c Hå dạy thiếu niên nhi đồng. H O C T ¢ P T ¤ T - GV bắt điệu cho cả trường hát bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh h[n các em nhi đồng” Nh¹c vµ lêi: Phong Nh·. * Giải đố: Ai x­a ba tuæi th¬ ng©y Đuổi giặc ân, chẳng đợi ngày lớn khôn? (Th¸nh Giãng) Ai xưa, quyết đánh giặc Nguyên PhÊt cê s¸u ch÷, ch¼ng hiÒn tuæi th¬. (TrÇn Quèc To¶n) Ai quª ViÖt B¾c xa mê Bao phen liªn l¹c , chiÕn khu ®i vÒ. (Kim §ång) - GV bắt điệu cho học sinh hát bài “ Gặp nhau dưới trời thu Hà Nội” Nh¹c vµ lêi: Ph¹m Tuyªn 4. Cñng cè - DÆn dß: - HS nhắc lại buổi hoạt động. - Nhận xét buổi HĐ. TiÕt 2:. Líp 3A.. ¤N: ChÝNH T¶ ( Nghe - viÕt ) 190 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 21:. TIẾNG HÒ TRÊN SÔNG. I.MôC TI£U: - Nghe viết đúng bái chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần: ong/ oong (BT2).Làm đúng BT3 a. - GDHS rèn chữ viết đẹp, biết giữ vở sạch. II. đồ dùng dạy học: Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ bài tập 2, giấy khổ lớn để HS thi tìm nhanh BT3. iii. các họat động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ôn định lớp: -Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh viết một số tiếng dễ viết - 2HS lên bảng viết các từ: sai ở bài trước. Trái sai , da dẻ , ngày xưa , quả ngọt - Nhận xét đánh giá. , ruột thịt. 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viếtL: * Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc bài một lượt. - Yêu cầu 3 học sinh đọc lại bài văn . - 3 học sinh đọc lại bài. + Bài chính tả có mấy câu? + Bài chính tả này có 4 câu. Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa ? + Viết hoa chữ cái đầu đoạn văn và tên riêng (Gái, Thu Bồn). - Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấy - Lớp nêu ra một số tiếng khó và bảng con và viết các tiếng khó. thực hiện viết vào bảng con: sông, gió chiều, tiếng hò, chèo thuyền, - Giáo viên nhận xét đánh giá . chảy lại … * Đọc cho học sinh viết vào vở. - Cả lớp nghe và viết bài vào vở. Đọc lại để học sinh dò bài, soát lỗi. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . * Chấm, chữa bài. c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập 2. - 2HS nêu yêu cầu của bài, lớp đọc thầm. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập. - Học sinh làm vào vë. - Mời 2 em lên bảng thi làm đúng, nhanh. - 2HS lên bảng thi làm bài, cả lớp - Nhận xét tuyên dương. theo dõi bình chọn bạn làm đúng và nhanh. - Gọi HS đọc lại lời giải đúng và ghi nhớ - 2HS đọc lại lời giải đúng: Chuông chính tả. xe đạp kêu kính coong ; vẽ đường 191 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài 3a : - Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài tập 3a.. cong ; làm xong việc , cái xoong. - 1HS đọc yêu cầu bài, cả lớp đọc thầm. - Chia nhóm, các nhóm thi làm bài trên giấy, - Các nhóm thi làm bài trên giấy. xong đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp, đọc - Đại diện nhóm dán bài lên bảng, kết quả. đọc kết quả. Lớp bình chọn nhóm - GV cùng HS nhận xét, tuyên dương. làm đúng nhất. - Gọi 1HS đọc lại kết quả. - 1HS đọc lại kết quả. - Cho HS làm bài vào VBT. 3) Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học và làm bài sau. ******************************************************. Tiết 3:. Líp 3A. TiÕt 52 :. ÔN: TOÁN LUYỆN TẬP. I. MỤC TIÊU: - Biết giải bài toán có hai phép tính. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi sẵn sơ đồ tóm tắt bài tập 3. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1. Ôn định lớp: -Hát. 2. Kiểm tra.bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng HS. 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Bài 1: - Yêu cầu 2 em nêu bài tập 1. - GV ghi tóm tắt bài toán. Có: 50 quả Lần đầu bán: 12 quả Lần sau bán: 18 quả Hỏi sau hai lần bán còn lại...... quả ? - Yêu cầu HS làm vào vở. - Mời một học sinh lên bảng giải . - Giáo viên nhận xét chữa bài.. Hoạt động của HS. *Lớp theo dõi giới thiệu bài. - 2 Học sinh nêu bài toán.. - Cả lớp làm vào vở rồi chữa bài. Giải : Số trứng bán trong hai lần là : 12 + 18= 30( quả) Số trứng còn lại sau hai lần bán là : 50 – 30 = 20( quả ) 192. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đ/ S: 20 quả trứng Bài 2 : - Yêu cầu học sinh đọc bài toán, - 2HS đọc bài toán. - Lớp thực hiện làm bài vào vở. phân tích bài toán rồi tự làm vào vở. - Mời một học sinh lên bảng giải bài. - Một học sinh giải bài trên bảng, cả lớp nhận xét chữa bài. - Nhận xét bài làm của học sinh. Giải : Số dầu đã lấy đi là: 42 : 7= 6 ( lít) Số dầu còn lại trong thùng là: 42 – 6 = 36 ( lít ) Đ/ S: 36 lít dầu Bài 3: - Gọi một học sinh nêu yêu cầu bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 3. - Lớp thực hiện đặt đề bài toán dựa vào - Treo BT3 đã ghi sẵn lên bảng. tóm tắt rồi làm bài vào vở. - Yêu cầu HS làm vào vở. - Một học sinh giải bài trên bảng, lớp - Mời một học sinh lên bảng giải. nhận xét chữa bài. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Giải : Số gà mái là : 14 x 4 = 56 (con ) Số gà trống và gà mái là : 14 + 56 = 70 (con) Đ/ S: 70 con gà - HS đổi vở để KT bài nhau. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra. 4. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học và làm bài tập 4. ******************************************************** Ngµy so¹n: 31 / 10 / 2011.. Buæi 1: TiÕt 3:. Tiết 21: .. Ngµy gi¶ng: Thø tư ngµy 2 / 11 / 2011.. Líp 5B.. THÓ DôC. Động tác vươn thở, tay, chân, vÆn m×nh vµ toµn th©n cña bµi tdptc trß ch¬i “ Ch¹y nhanh theo sè ”. I/ Môc tiªu: - Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và động tác toàn thân của bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. - Ch¬i trß ch¬i “ ch¹y nhanh theo sè ”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. II/ Địa điểm, phương tiện: 193 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - ChuÈn bÞ mét cßi, kÎ s©n ch¬i. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Đ/ lượng Phương pháp tổ chức Néi dung 6 phót 1. PhÇn më ®Çu: -C¸n sù tËp hîp líp theo hµng ngang, a.GV nhËn líp, tËp trung phæ biÕn ®iÓm sè b¸o c¸o. néi dung vµ yªu cÇu giê häc.. b. Khởi động: - §øng vç tay vµ h¸t - Ch¹y nhen nhµng trªn s©n tËp vµ đi thường thành vòng tròn hít thở s©u. - Trß ch¬i “ §øng ngåi theo lÖnh ” - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn. 2. PhÇn c¬ b¶n: a. KiÓm tra bµi cò. - Yªu cÇu 2 HS lªn thùc hiÖn 4 động tác vươn thở, tay và chân, vÆn m×nh. - Líp quan s¸t, nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i. b. Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. * Ôn 4 động tác vươn thở, tay và ch©n, vÆn m×nh - Yªu cÇu c¸n sù líp võa tËp võa h« theo 2 x 8 nhÞp. - GV nhËn xÐt chung. - TËp trung líp, yªu cÇu mçi tæ cö đại diện 2 bạn lên thi đấu với nhau. - GV nhận xét và tuyên dương tổ sau đó cho HS tập lại chốt kiến thøc. * Học động tác " toàn thân " - GV nêu tên động tác - Tập mẫu động tác một lần theo nhÞp.. - Lớp khởi động theo điều khiển. - Ch¹y nhÑ nhµng kÕt hîp vÒ vßng trßn.. -. GV 25phót 4 phót. 10phót. - 2 HS lªn kiÓm tra. - Líp quan s¸t nhËn xÐt - Líp l¾ng nghe, nhí l¹i néi dung tËp GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *. - 2 HS đại diện các tổ lên thi với nhau. - TiÕn hµnh tËp theo GV - HS nghe. 10phót. 194 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - LÇn 2 GV tËp chËm vµ yªu cÇu HS tËp theo GV kÕt hîp ph©n tÝch động tác theo nhịp. - LÇn tiÕp ®iÒu khiÓn líp tù tËp theo nhÞp 2 x 8 nhÞp - Phân tích động tác theo tranh trong tõng nhÞp yªu cÇu HS tËp theo. - GV nhËn xÐt vµ cho HS tËp l¹i chèt kiÕn thøc. b.Trß ch¬i: Ch¹y nhanh theo sè 4 phót - GV nªu tªn trß ch¬i vµ tËp chung lớp về đội hình. - GV kÕt hîp lµm mÉu vµ nªu yªu cÇu khi tham gia ch¬i. - Tæ chøc líp ch¬i thö ë møc chậm. GV giúp đỡ và nhận xét. - Tæ chøc líp ch¬i chÝnh thøc, nhiệt tình, chủ động dưới dạng thi đấu giữa 2 bạn với nhau.. - Lớp tập trung về đội hình chơi. - Quan s¸t, h×nh thµnh c¸ch ch¬i. - 2 HS đại diện lên làm mẫu - Tiến hành chơi chủ động theo đội sau: *1 *2 * * * * * * *1 *2 * * * * * * *1 *2 * * * * * * GV - L¾ng nghe, tù nhËn xÐt.. - GV điều khiển sau đó nhận xét và tuyên dương lớp. 3. PhÇn kÕt thóc: - Tập thả lỏng động tác. - GV vµ HS hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt chung. - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ:. TiÕt 4:. Tiết 21: .. Líp 4B.. - Lớp tập các động tác thả lỏng toàn th©n. - L¾ng nghe, ghi nhí. - NhËn nhiÖm vô vÒ nhµ.. THEÅ DUÏC. Động tác vươn thở, tay, chân, LƯNG BôNG vµ toµn th©n cña bµi tdptc TRß CH¥I : “NH¶Y ¤ TIÕP SøC”. I/ Môc tiªu: - Thùc hiƯn ®­ỵc c¸c động tác vươn thở, tay, chân, lưng – bụng và toµn th©n cđa bµi thÓ dôc PTC. - Trò chơi:“Nhảy ô tiếp sức”.Y/ c biÕt c¸ch chơi vµ tham gia ch¬i ®­ỵc c¸c trß ch¬i. II/ Địa điểm, phương tiện: -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: 195 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Néi dung 1. PhÇn më ®Çu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Chaïy moät voøng xung quanh saân. -Khoay các khớp. Giậm chân tại chỗ haùt vaø voã tay. 2. PhÇn c¬ b¶n: 1)Baøi theå duïc phaùt trieån chung. -Ôn 5 động tác của bài thể dục phát trieån chung. -Laàn 1: GV hoâ vaø laøm maãu cho HS taäp. -Lần 2: GV vùa hô vừa quan sát để sửa sai cho HS, neáu nhòp naøo nhieàu HS taäp sai dừng lại để sửa. Lần 3-4: Cán sự hô cho cả lớp tập. GV sửa sai xen kẽ giữa các lần tập. -Tập theo tổ: Phân công vị trí Gv đi sửa sai cho từng tổ và động viên HS. -Caùc toå thi ñua taäp. - Kiểm tra thử 5 động tác -Gọi lần lượt 3- 5 HS lên kiểm tra thủ vaø coâng boá keát quaû kieåm tra ngay. 3)Trò chơi vận động. -Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”. -Neâu teân troø chôi vaø caùch chôi. 2. PhÇn kÕt thóc: - GV chaïy nheï và chôi troø chôi thaû loûng.. Đ / lượng 6- 10’. Phương pháp tổ chức   . 18-22’ 12-14’. 7- 8’.     . . . 1. 3. 6. 7. 2. 4. 5. 8. 4 - 6’   . -Nhận xét đánh giá kết quả giờ học. *****************************************************. Buæi 2: MĨ THUẬT TiÕt 11: VẼ TRANH : ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 / 11. TiÕt 1:. Líp 5B.. I. môc tiªu: 196 Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - HS hiểu cách chọn nội dung và cách vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam. - HS vẽ được tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam. ii. đồ dùng dạy học: - 1 số tranh ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam. iii. các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài - Cho HS hát tập thể 1 bài có nội dung về ngày nhà giáo - GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã chuẩn - Hs quan sát bị Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài - GV : yêu cầu kể lại những hoạt động kỷ niệm - Hs kể lại. - Hs chú ý và nhớ lại các hình ảnh Ngày Nhà giáo Việt Nam về Ngày Nhà giáo Việt Nam - Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20- 11 của trường. - Cha mẹ HS tổ chức chào mừng thầy, cô giáo. - HS tổ chức tặng hoa cho thầy cô giáo - Chọn hoạt động cụ thể để vẽ - GV: gợi ý cho HS nhận xét được những hình - HS lắng nghe. ảnh về Ngày Nhà giáo Việt Nam - Quang cảnh đông vui nhộn nhịp - Các dáng người khác nhau trong hoạt động Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: - Cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bước: - Sắp xếp và vẽ các hình ảnh vẽ rõ nội dung - Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ sau . - Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi tiết cho tranh sinh động. - Vẽ màu theo ý thích. - Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh và đẹp mắt. Hoạt động 3: Thùc hành - HS vẽ bài - GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc bài thực hành - GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Gv trưng bày bài vẽ của Hs và gợi ý HS nhận - Hs nhận xét. xét về bố cục, hình ảnh, cách vẽ màu đều, đẹp, … - Hs lắng nghe - GV nhận xét chung tiết học 197 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài. Dặn dò: - Em nào chưa xong về vẽ tiếp. - Chuẩn bị đất nặn cho bài sau: Vẽ theo mẫu có hai vật mẫu. ***************************************************** TiÕt 2: Líp 5B. ¤N: To¸n. TiÕt 53:. LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng trõ hai sè thËp ph©n. - T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ víi sè thËp ph©n. - C¸ch trõ mét sè cho mét tæng. II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch trõ hai sè thËp ph©n? 2- Bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2- LuyÖn tËp: Bµi 1: Bµi tËp 1: §Æt tÝnh rßi tÝnh - HS nªu: - Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. - HS Lµm vµo b¶ng con. - Cho HS nªu c¸ch lµm. a) 42,54 b) 572,84 c) 396,08 - Cho HS lµm vµo b¶ng con. + 38,17 + 85,69 + 217,64 - GV nhËn xÐt. 80,71 658,53 613,72 Bµi tËp 2: T×m x: Bµi 2: - Mời 1 HS đọc đề bài. - HS đọc. - Hướng dẫn HS tìm x. - HS Lµm vµo nh¸p råi ch÷a bµi. - Cho HS lµm vµo nh¸p. a) x + 4,32 = 8,67 - Mêi 3 HS lªn ch÷a bµi, nªu c¸ch t×m x = 8,67 - 4,32 thµnh phÇn ch­a biÕt. x = 4,35 b) 6,85 + x = 10,29 x = 10,29 - 6,85 x = 3,34 c) x - 3,64 = 5,86 - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. x = 5,86 + 3,64 - GV nhËn xÐt. x = 9,5 Bµi tËp 3: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách gi¶i. - Cho HS lµm vµo vë. 198 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi gi¶i: Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 6,8 + 21,6 + 7,9 = 25,2 (cm) §¸p sè : 25,2 cm. - Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. Bµi 4: Bµi tËp 4: - HS nªu yªu cÇu. - Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. - GV hướng dẫn HS tìm giá trị của biểu thøc. - Cho HS lµm ra nh¸p. - HS lªn b¶ng lµm. - Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i: - C¸c HS kh¸c nhËn xÐt. ChiÒu dµi cña c¸i s©n lµ: 86,7 + 21,6 = 108,3 (m) Chu vi cña c¸i s©n lµ: ( 108,3 + 86,7) x 2 = 390 ( m ) - GV nhËn xÐt. §¸p sè : 390 m 3- Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê hoc. - Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch céng, trõ hai ph©n sè. ******************************************************. Tiết 3:. Lớp 4B.. TiÕt 11:. KĨ THUẬT. KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT THƯA (T2). I/ MôC TI£U: -HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa hoặc đột mau. -Gấp được mép vải và khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa hoặc đột mau đúng quy trình, đúng kỹ thuật. II/ §å DïNG D¹Y HäC: -Mẫu đường gấp mép vải được khâu viền bằng các mũi khâu đột có kích thước đủ lớn và một số sản phẩm có đường khâu viền đường gấp mép vải bằng khâu đột. + Bộ đồ dung theu khâu lớp 4. III/ C¸C HO¹T §éng d¹y häc: Tieát 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.æn định lớp: Haùt. 2.KiÓm tra bµi cò: -Chuẩn bị đồ dùng học tập - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp. 3.Bµi míi: a)Giới thiệu bài: Gấp và khâu viền 199 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột . b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt maãu. -GV giới thiệu mẫu, hướng dẫn HS quan saùt, neâu caùc caâu hoûi . -GV nhaän xeùt vaø toùm taét ñaëc ñieåm đường khâu viền gấp mép. * Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS thao tác kĩ thuật. -GV cho HS quan saùt H1,2,3,4 vaø ñaët câu hỏi HS nêu các bước thực hiện. +Em haõy neâu caùch gaáp meùp vaûi laàn 2. +Hãy nêu cách khâu lược đường gấp meùp vaûi. -GV hướng dẫn HS đọc nội dung của muïc 1 vaø quan saùt hình 1, 2a, 2b (SGK) để trả lời các câu hỏi . -GV cho HS thực hiện thao tác gấp meùp vaûi. -GV nhaän xeùt caùc thao taùc cuûa HS thực hiện. Hướng dẫn theo nội dung SGK -Hướng dẫn HS kết hợp đọc nội dung cuûa muïc 2, 3 vaø quan saùt H.3, H.4 SGK và tranh quy trình để trả lời và thực hieän thao taùc. -Nhận xét chung và hướng dẫn thao tác khâu lược, khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột. Khâu lược thì thực hiện ở mặt trái mảnh vải. Khâu viền đường gấp mép vải thì thực hiện ở maët phaûi cuûa vaûi( HS coù theå khaâu baèng mũi đột thưa hay mũi đột mau). -GV tổ chức cho HS thực hành . 3. NhËn xÐt dÆn dß: -Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần. - HS quan sát và trả lời. - HS nghe.. -HS quan sát và trả lời.. -HS đọc và trả lời.. -HS thực hiện thao tác gấp mép vải. -HS laéng nghe. -HS đọc nội dung và trả lời và thực hiện thao taùc.. -Cả lớp nhận xét.. -HS thực hiện thao tác. - HS nghe.. 200 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> hoïc taäp cuûa HS. Chuaån bò tieát sau.. 201 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngµy so¹n:. Buæi 1: TiÕt 3:. Tiết 22: .. 1 / 11 / 2011. Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 3 / 11 / 2011.. Líp 4B.. THÓ DôC. ôn: Động tác vươn thở, tay, chân, vÆn m×nh vµ toµn th©n cña bµi tdptc trß ch¬i “ Ch¹y nhanh theo sè ”. I/ Môc tiªu: - ¤n 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, lưng – bụng và toµn th©n cđa bµi thĨ dơc ph¸t triÓn chung. - Troø chôi:“KÕt b¹n”.Yªu cÇu biÕt c¸ch chôi vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. II/ Địa điểm, phương tiện: -Vệ sinh an toàn sân trường. - Coøi vaø keû saân chôi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Đ / lượng Phương pháp tổ chức 1. PhÇn më ®Çu: 6- 10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.   -Chaïy moät voøng xung quanh saân.  -Khoay các khớp. Giậm chân tại chỗ haùt vaø voã tay. 2. PhÇn c¬ b¶n: a)Baøi theå duïc phaùt trieån chung. 18-22’ -Ôn 5 động tác của bài thể dục phát 12-14’   trieån chung.  -Laàn 1: GV hoâ vaø laøm maãu cho HS taäp.  -Lần 2: GV vùa hô vừa quan sát để sửa  sai cho HS, neáu nhòp naøo nhieàu HS taäp   sai dừng lại để sửa. Lần 3-4: Cán sự hô cho cả lớp tập. GV sửa sai xen kẽ giữa các lần tập. -Tập theo tổ: Phân công vị trí Gv đi sửa sai cho từng tổ và động viên HS. -Caùc toå thi ñua taäp. - Kiểm tra thử 5 động tác, gọi lần lượt 3- 5 HS leân kieåm tra thö vaø coâng boá keát quaû kieåm tra ngay. 7- 8’ 201 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> b)Trò chơi vận động. -Troø chôi: “ KÕt b¹n”. -Neâu teân troø chôi vaø caùch chôi. 4 – 6’. 2. PhÇn kÕt thóc: - Nhận xét đánh giá kết quả giờ học..    *****************************************************. TiÕt 4:. TiÕt 22: .. Líp 5B.. THÓ DôC. Động tác vươn thở, tay, chân, vặn m×nh vµ toµn th©n , Trß ch¬i “ Ch¹y nhanh theo sè”. I/ Môc tiªu: - Ôn năm động tác vươn thở, tay và chân, vặn mình, toàn thân của bài thể dục phát triÓn chung. - Ch¬i trß ch¬i “ ch¹y nhanh theo sè ”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. - Thực hiện tốt theo nhịp hô và chính xác động tác. - Nắm bắt cách chơi và tham gia chơi chủ động. II/ Địa điểm, phương tiện. - S©n tËp mét cßi, kÎ s©n ch¬i. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Đ / lượng Phương pháp tổ chức 6 phót 1. PhÇn më ®Çu: - C¸n sù tËp hîp líp theo hµng ngang, a.GV nhËn líp, tËp trung phæ biÕn ®iÓm sè b¸o c¸o. néi dung vµ yªu cÇu giê häc.. b. Khởi động: - §øng vç tay vµ h¸t - Ch¹y nhÑ nhµng trªn s©n tËp vµ đi thường thành vòng tròn hít thở s©u. - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn.. - Lớp khởi động theo điều khiển. - Ch¹y nhÑ nhµng kÕt hîp vÒ vßng trßn.. 202 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. PhÇn c¬ b¶n: a. KiÓm tra bµi cò. - Yªu cÇu 2 HS lªn thùc hiÖn 5 động tác vươn thở, tay và chân, vÆn m×nh, toµn th©n. - Líp quan s¸t, nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i. b. Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. * Ôn 5 động tác vươn thở, tay và ch©n, vÆn m×nh,toµn th©n - LÇn 1 GV võa tËp mÉu võa ®iÒu khiÓn HS tËp theo nhÞp. - LÇn tiÕp yªu cÇu c¸n sù líp võa tËp võa h« theo 2 x 8 nhÞp. - GV nhËn xÐt chung. - Chia tæ tËp luyÖn, yªu cÇu tæ trưởng điều khiển. - GV tới các tổ giúp đỡ, chỉnh sửa. - TËp trung líp, yªu cÇu mçi tæ cö đại diện 2 bạn lên thi đấu với nhau. - GV nhận xét và tuyên dương tổ sau đó cho HS tập lại chốt kiến thøc. b. Trß ch¬i “ Ch¹y nhanh theo sè ” - GV nªu tªn trß ch¬i vµ tËp chung lớp về đội hình. - GV kÕt hîp lµm mÉu vµ nªu yªu cÇu khi tham gia ch¬i. - Yêu cầu 2 HS đại diện lên làm mẫu theo sự chỉ đạo GV. - Tæ chøc líp ch¬i thö ë møc chậm. GV giúp đỡ và nhận xét. - Tæ chøc líp ch¬i chÝnh thøc, nhiệt tình, chủ động dưới dạng thi đấu giữa 2 bạn với nhau. - GV điều khiển sau đó nhận xét và tuyên dương lớp. 3. PhÇn kÕt thóc. - Tập thả lỏng động tác. - Lớp đứng và vỗ tay hát. - GV vµ HS hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt chung.. 25phót 3 phót. 8phót 4 phót. - 2 HS lªn kiÓm tra. - Líp quan s¸t nhËn xÐt - Líp l¾ng nghe, nhí l¹i néi dung tËp luyÖn. - Líp quan s¸t tËp luyÖn theo ®iÒu khiÓn. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - TiÕn hµnh tËp luyÖn theo tæ ph©n c«ng. - 2 HS đại diện các tổ lên thi với nhau.. 4 phót 10phót. - L¾ng nghe, ghi nhí. - Lớp tập trung về đội hình chơi. - Quan s¸t, h×nh thµnh c¸ch ch¬i. - 2 HS đại diện lên làm mẫu - Tiến hành chơi chủ động theo đội sau: *1 *2 * * * * * * *1 *2 * * * * * * *1 *2 * * * * * * GV - L¾ng nghe, tù nhËn xÐt.. 4 phót - Lớp tập các động tác thả lỏng toàn th©n. 203 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ.. - L¾ng nghe, ghi nhí. - NhËn nhiÖm vô vÒ nhµ. ********************************************************. Buæi 2: TiÕt 1:. TiÕt 11:. Líp 5b.. Hoạt động ngoài giờ. Chñ ®iÓm:. “ Yªu sao - Yªu §éi ”. I.Môc tiªu: - học sinh biết được hoạt động sinh hoạt sao có tác dụng rất lớn đối với các em nhi đồng - Thấy được vai trò của đội TNTPHCM trong nhà trường. - Qua hoạt động sinh hoạt sao - Hoạt động đội giúp học sinh hình thành và phát triển nhÊn c¸ch cñae m×nh. - Giáo dục học sinh ngoan ngoãn, lễ phép, tích cực tham gia vào các hoạt động của đội. II. §å DïNG D¹Y HäC: - Néi dung buæi sinh ho¹t. - Mét sè bµi h¸t, trß ch¬i. III. Các hoạt động dạy học: 1.ổn định lớp: Giáo viên cho học sinh xếp hàng (1 lớp = 2 hàng) -> lớp trưởng báo c¸o sÜ sè líp. 2. Chào cờ: Hát Quốc ca - Đội ca - Hô đáp khẩu hiệu Đội. 3. Hoạt động chính: - Gi¸o viªn giíi thiÖu buæi sinh ho¹t ngo¹i kho¸. * Häc sinh tr¶ lêi c©u hái: + §éi §TNTPHCM ®­îc thµnh lËp ngµy th¸ng n¨m nµo? ( 15/5/194 + Đội ĐTNTPHCM được thành lập ở đâu? ( ở thôn Na Mạ, xã Trường Hà, HuyÖn Hµ Qu¶ng, TØnh Cao B»ng) + Hãy kể tên 5 đội viên đầu tiên của đội? (Nông Văn Dền, Nông Văn Thàn, Lý V¨n TÞnh, Lý ThÞ Lú, Lý ThÞ XËu). + Người đầu tiên của đội là Ai? (Anh Nông Văn Dền tức Kim Đồng) + GV bắt giọng cho cả trường hát bài. §i ta ®i lªn Nh¹c vµ lêi: Phong Nh·. + §äc bµi th¬: Sao cña em + Trß ch¬i: Gi¶i « ch÷: - Ô chữ này gồm có 6chữ cái. Đây là tên một con sông hạ lưu chảy vào nước ta? M £ C ¤ N G - Ô chữ tiếp theo gồm có 12 chữ cái. Đây là dãy núi cao và đồ sộ nhất Việt C. Nam?. 204 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>