Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (176.65 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
2. <b>Mã số học phần:TH308 </b>
3. <b>Tên học phần bằng tiếng Anh: Operating System </b>
<b>4.</b> <b>Số tín chỉ: </b>
<b>6.</b> <b>Phân bổ thời gian: </b>
a. Lên lớp: Lý thuyết 70%: …45..tiết
b. Bài tập: Thực hành 30%: …30.tiết
c. Khác
b. Kiến trúc máy tính
c. Mạng máy tính
<b>8.</b> <b>Mục tiêu học phần </b>
<b>9.</b> <b>Mô tả vắn tắt học phần </b>
Thảo luận về cấu trúc của các hệđiều hành hiện đại.
Phân tích các hướng thiết kế khác nhau, ưu điểm và hạn chế.
Tìm hiểu các phương pháp xử lý đồng hành và các cơ chếđồng bộ trong các hệ thống đa nhiệm.
Giải thích hệ thống lưu trữ trên hệ thống, phân tích hoạt động của các thiết bị nhập xuất.
Thảo luận về các biện pháp đảm bảo an ninh và an toàn hệ thống.
<b>10.</b> <b>Nhiệm vụ của sinh viên </b>
a. Dự lớp: > 80% ( Lý thuyết và thực hành)
b. Bài tập: Bài tập nhóm, bài tập cá nhân
c. Dụng cụ học tập, sử dụng máy tính để học tập ( máy tính)
d. Khác
<b>11.</b> <b>Tài liệu tham khảo </b>
<b>a.</b> <b>Sách, giáo trình chính </b>
<b>12.</b> <b>Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên </b>
a. Dự lớp
b. Thảo luận
c. Bản thu hoạch
f. Khác
<b>14.</b> <b>Nội dung chi tiết: </b>
Giới thiệu
Tiến trình
Tiểu trình
Điều phối tiến trình
Đồng bộ hóa tiến trình
Vấn đề deadlock
Bộ nhớảo
Hệ thống xuất nhập
Cấu trúc lưu trữ lớn (mass storage structure)
Sự bảo vệ
An ninh hệ thống
Nghiên cứu Hệđiều hành UnixBSD
Nghiên cứu Hệđiều hành Win-XP
Nghiên cứu Hệđiều hành Win-2k
Nghiên cứu Hệđiều hành Mach
Nghiên cứu Hệ thống thời gian thực
Nghiên cứu Hệ thống đa phương tiện
Nghiên cứu Hệ thống phân tán
Tìm hiểu hệ thống file NTFS
Tìm hiểu hệ thống file Ext3
Tìm hiểu hệ thống file FAT
<b>15.</b> <b>Các thơng tin về hình thức học và liên lạc với giáo viên: </b>
a. Hình thức học: lên lớp
<b>b.</b> Địa chỉ Email của giáo viên:
c. Điện thoại: 063.552.995
Đà Lạt, ngày ….. tháng …. năm 200…
<b>Trưởng Khoa </b> <b> </b> <b>Trưởng Bộ Môn </b> <b>Giảng viên </b>