học trực tuyến lớp 1 bài 14 uơ uya
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.62 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 23 </b>
<b>Học vần </b>
<b>UƠ - UYA </b>
<b>I. Mục tiêu: </b>
1. Kiến thức: Hs hiểu được cấu tạo của vần <b>uơ, uya </b>
Biết được<b>uơ, uya </b>trong các tiếng, từ khóa.
2. Kỹ năng : Đọc được <b>uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya </b>
Nhận ra được <b>uơ, uya </b>trong các từ ngữ, câu ứng dụng.
Đọc được từ, câu ứng dụng.
3. Thái độ: Hs tự tin, mạnh dạn, tham gia các hoạt động.
<b>II.Các hoạt động : </b>
Các em hãy mở SGK TV tập 2 trang 34 .
<i><b> 1. Hoạt động 1:</b> Đọc vần </i>
* Vần <b>uơ</b>
a. Nhận diện vần:
-Vần <b>uơ</b> được tạo nên bởi âm nào? (<i>u và ơ)</i>
- Em hãy đánh vần vần uê <i>( u – ơ –uơ ) </i>
- Em hãy thêm âm <b>h</b> và vần <b>uơ</b>. Rồi đọc tiếng đó <i>( huơ) </i>
- Em hãy phân tích tiếng <b>huơ</b><i><b>?(</b>Âm<b> h</b> đứng trước vần <b>uơ</b> đứng sau<b>)</b></i>
- Em thử đánh vần tiếng <b>huơ</b> nào <i>?( hờ-uơ-huơ ) </i>
- Rất tốt , vậy em hãy đọc trơn luôn nào ? (<i>huơ</i><b>) </b>
- Em hãy nhìn tranh và cho biết tranh vẽ gì ? <i>(huơ vòi ) .</i>
Vậy thì ta có từ : <b>huơ vịi </b>
- Em hãy đọc trơn lại từ đó cho chính xác nào .
- Em hãy đánh vần và đọc trơn vần, từ ngữ khóa:
<i><b>u – ơ –uơ </b></i>
<i><b>hờ-uơ-huơ </b></i>
<i><b>huơ vòi </b></i>
<b> </b>
*Dạy vần: <b>uya </b>
<i>Mục tiêu: </i>HS biết đọc, phân tích đúng tiếng <b>uya</b>
a. Nhận diện vần:
- Quy trình tương tự như vần <b>uya</b>
- Vần <b>uya</b> được ghép bởi các âm nào ? <i>(u, y và a) </i>
- So sánh <b>uơ</b> và <b>uya</b>? <i>( cùng có âm đầu là u. khác vần uơ có kết thúc là ơ, vần uya có kết </i>
<i>thúc là ya) </i>
- Em hãy đánh vần nào <i>? (<b>u – y – a – uya )</b></i>
- Em hãy đọc trơn vần <b>uya</b> nào <i>? (uya</i> )
- Em hãy thử đánh vần tiếng <b>khuya</b>? <i>( khờ – uya -khuya) </i>
- Bây giờ thì đọc từ khóa nào ?(<i>đêm khuya </i>)
<i><b> 2. Hoạt động 2</b> : Đọc từ ứng dụng </i>
<i>Mục tiêu</i>: HS đọc trơn được các từ ứng dụng
- Em hãy nhìn vào SGK và tập đọc trơn các từ sau, nếu chưa đọc trơn được thì đánh
vần nhẩm rồi đọc to tiếng đó lên nhé :
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
- Em hãy đọc thầm, phát hiện và gạch chân các tiếng có chứa vần mới nào <i>? (thuở, </i>
<i>huơ, luya, tuya ) </i>
- Đọc lại bài cho trôi chảy .
<i><b>3.Hoạt động 1: Luyện đọc câu </b></i>
<i> Mục tiêu: HS đọc đúng từ, tiếng phát âm chính xác</i>
Bây giờ các em hãy mở SGK TV tập 2 trang 35
-Em thử quan sát và nhận xét tranh vẽ những gì?
-Em hãy đọc thầm đoạn thơ ứng dụng , tìm tiếng có vần mới học nào ?<i>( khuya)<b> </b></i>
<b>Nơi ấy ngôi sao khuya </b>
<b>Soi vào trong giấc ngủ </b>
<b> Ngọn đèn khuya bóng mẹ </b>
<b>Sáng một vầng trên sân </b>
<b>- </b>Em hãy đọc trơn đoạn thơ trên cho thật to và rõ tiếng nhe .
( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy, em hãy đánh vần nhẩm từng tiếng một rồi đọc to
tiếng đó lên . Đọc nhiều lần em sẽ đọc trơn nhanh và giỏi thôi .)
<b>*CÁC EM THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU SAU : </b>
<i>1.</i> <i><b>Đọc lại toàn bài</b></i> <i><b>uơ– uya</b> cho trôi chảy . </i>
<b>2. </b><i><b>Đọc trơn các từ sau </b>: </i><b>thuở ấy, thuở ấu thơ, thuở nhỏ, thức khuya, đêm khuya, </b>
<b>khuya khoắt,.. </b>
<i><b>3.</b></i> <i><b>Các em rèn đọc trơn các câu sau : </b></i>
<i>- </i><b>Cây vạn tuế mọc lá đều tăm tắp. </b>
<b>- Cuối năm học nhà trường có kế hoạch cho học sinh khối 1 đi xem xiếc. </b>
<b>- Tiếp nối cha anh đi trước, chúng em hứa chăm ngoan, học giỏi. </b>
<b>- Mỗi dịp về quê bố mẹ lại đưa em đi khắp xóm để thăm bà con họ hàng </b>
<b>- Em và chị Hà đều thích xem phim hoạt hình. </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<!--links-->
