<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 28 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:</b>
<i>( Thời gian thực hiện: 3 tuần.</i>
<i><b>Tên chủ đề nhánh: </b></i>
<i>Thời gian thực hiện:1 tuần </i>
<b>HỠ TRỢ TỔ CHỨC </b>
<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón</b>
<b>trẻ.</b>
<b>Chơi.</b>
<b>Thể</b>
<b>dục</b>
<b>sáng</b>

- Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá
nhân đúng nơi qui định.

- Chơi tự do tại các góc

- Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi.
- Tập theo băng đĩa nhạc tháng 03

- Lớp học sạch sẽ, đồ
chơi, Sân tập sạch sẽ. Đĩa
nhạc. Các động tác thể
dục. Trang phục trẻ gọn
gàng.

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>góc</b>

<b>Góc phân vai</b>

- Đóng vai: Tàu hỏa, tàu thủy, quầy bán ve
- Chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông, tàu
hỏa, Hành khách đi tàu, đi ô tô, xe máy.
- Tiếp viên hàng khơng

<b>Góc nghệ tḥt</b>

- Xe dán, trang trí PTGT,

- Tơ màu phương tiện giao thông, tô biển
hiệu giao thông.

- Hát, múa các bài hát về chủ đề

<b>Góc xây dựng</b>

- Xếp ơ tơ, tàu hỏa, nhà ga
- Lắp ráp ơ tơ, xe máy

<b>Góc thiên nhiên</b>

- Đong nước

<b>Góc học tập</b>

- Làm sách tranh về một số PTGT đường
thủy, đường hàng không

- Xem sách, tranh một số PTGT.

- trang phục cảnh sát giao
thông

Sáp màu, đất nặn, giấy
màu, bìa màu, keo, hộp
giấy, keo

- Đồ chơi lắp ghep, xây
dựng

- Xốp, hoa làm bằng giấy
xốp

- chai, nước, phễu, cốc
- Tranh, ảnh PTGT
đường thủy, đường hàng
khơng

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngồi</b>

<b>trời</b>

<b>Hoạt động chủ đích:</b>

- Quan sát thời tiết

- Xếp hình, vẽ ơ tơ, thuyền, các phương tiện
giao thơng quen thuộc bằng hột, hạt, que.

<b>Trị chơi vận động</b>

- Chơi vận động: Chim sẻ và ô tô, thuyền về
bến, mô phỏng chuyển động của động cơ...
- Làm ô tô, máy bay từ vỏ hộp sữa.

<b>Chơi tự do</b>

- Chơi với đồ chơi ngoài trời

Địa điểm sạch sẽ, mát
mẻ.

- Phấn, hột, hạt, que
Sân chơi sạch sẽ
- Vòng thể dục nhỏ,
phấn, vỏ hộp sữa, keo
nến, giấy màu

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Từ ngày 19/03/2018 đến ngày 6/04/2018

<b>Một số PTGT đường thủy, đường hàng không</b>

Từ ngày 26/03/2018 đến ngày 30/03/2018

<b>CÁC HOẠT ĐỘNG.</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỠ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ về đồ dùng gia đình

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dep... đầy đủ.

<b>- Khởi động: </b>Cho trẻ đi vịng trịn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi
khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nền nhạc.

<b>- Trọng động( Bài tập tháng 3)</b>

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 3

<b>- Hồi tĩnh</b>: Trẻ tập động tác thả lỏng cơ thể

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về tổ điểm danh.

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi .

<b>1. Thỏa thuận chơi: </b>

- Ổn định tổ chức tập trung hướng của trẻ vào hoạt động của cô.

<b>2. Quá trình chơi: </b>

- Bao quát trẻ chơi tại các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các
góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi
còn yếu.

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần
thiết.

<b>3. Kết thúc chơi: </b>

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xet sản phẩm trong góc chơi (nếu có)
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc. Dọn đồ chơi sau khi chơi
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng.

<b>1. Hoạt động có chủ đích:</b>

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn
- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát.

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động.

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi.

<b>2. Trị chơi vận động</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HỠ TRỢ TỔ CHỨC</b>
<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Hoạt động</b>
<b>ăn</b>

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn.

- Xà phịng rửa tay.
- Khăn lau tay khơ.
- Khăn mặt.

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn,
bát thìa đủ cho số lượng trẻ
ăn

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa. - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ,
thoáng mát, sạch sẽ.

- Kê sạp, trải chiếu.
- Chuẩn bị gối cho trẻ.

<b>Chơi, hoạt</b>
<b>động theo ý</b>

<b>thích.</b>

- Hoạt động theo ý thích.

- Nghe đọc thơ kể chuyện, ơn lại
bài cũ đã học có liên quan đến chủ
đề.

- Xếp đồ chơi gọn gàng, dọn dẹp
lớp.

- Biểu diễn văn nghệ.

- Sử dụng cuốn LQV toán, Tạo
hình, LQVPTGT, KPKH

- Chiều thứ 2(Tuần 1-3) học tại
phòng học kissdmart

- Đồ dùng đồ chơi

- Thơ, truyện, nội dung bài đã
học

- Khăn lau
- Sân khấu

- Vở LQV toán, Tạo hình,
LQVPTGT, KPKH

<b>Trả trẻ</b> - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Vệ sinh cá nhân

- Trả trẻ.

- Be ngoan, cờ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng các bước, vặn vòi
nước vừa phải và búng nhẹ tay khi rửa xong để tránh làm nước bắn ra nền nhà sau
đó lau khơ tay và về bàn ăn.

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt .
- Cơ giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ.

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất.
- Tạo bầu khơng khí thoải mái khi trẻ ăn.

- Động viên trẻ ốm, trẻ lười ăn để trẻ ăn hết khẩu phần ăn.
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phịng ăn sạch sẽ sau ăn.
- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng
- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ.

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy.

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc.

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la het ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc
chơi.

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng: đọc thơ, kể
truyện, biểu diễn văn nghệ.

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ nhút nhát nắm được nội dung kiến thức bài học.
- Kê bàn ghế, nhắc tổ trưởng phát đồ dùng học tập.

- Phối hợp cùng cơ chính tổ chức nêu gương cuối t̀n, cuối ngày cho trẻ.

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy đồ dùng cá nhân; chào cô, chào các bạn, chào bố
mẹ, ông bà trước khi trẻ ra về.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

Thứ 2
(26/03/2018)

<b>Thể dục</b>

Đập bóng xuống sàn và bắt
bóng

TC: Đơi bạn kheo

- Mỗi trẻ một quả bóng
- 4 Rổ nhựa to, 10 quả
bóng màu xanh, 10 quả
bóng màu đỏ.

- Nhạc bài “ Cháu yêu cô
chú công nhân”, “ Lên
tàu”, “ Chim mẹ chim
con.

- Trang phục của cô và trẻ
gọn gàng

Thứ 3
(27/03/2018)

<b>Văn học</b>

Truyện: Xe lu và xe ca - Mơ hình tranh
minh họa

- Đĩa hình về câu
truyện

Thứ 4
(28/03/2018)

<b>Toán: </b>

Ơn nhận biết hình vng, hình
trịn, hình tam giác, hình chữ
nhật.

Chuẩn bị của cơ: - Các
hình học: vng, trịn,

tam giác, chữ nhật.
- Ti vi , máy tính .
- Giấy, bút màu

+ Chuẩn bị của trẻ: - Rổ
đồ chơi : Mỗi trẻ có 4
hình học: Vng, trịn,
tam giác,

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Tập trung trẻ quanh cô. Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị trang phục cho
trẻ gọn gàng.

<b>2. Hướng dẫn hoạt động:</b>
<b>*Khởi động: </b>

- Bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập trung.

<b>*Trọng động</b>:

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng, sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển
chung.

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu.
- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ.

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia tập luyện.
- TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi..

<b>*Hồi tĩnh: </b>Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng.

<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Tập trung trẻ xúm xít quanh cơ. Nhắc nhở trẻ chú ý đến cơ chính

<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô
giáo tổ chức.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi.

<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Nhắc nhở trẻ chú ý đến cơ chính

<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô
giáo tổ chức.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

Thứ 5

(29/03/2018) KPKH

Tìm hiểu một số PTGT
đường thủy, đường hàng
không

- Tranh về một số phương
tiện giao thông đường
thủy: Tàu, thuyền buồm,
thuyền thúng..; máy bay,
kinh khí cầu...

- Ve tàu, giấy màu, hồ
dán...

Thứ 6

(30/03/2018)

Tạo hình

Vẽ thuyền - Tranh mẫu vẽ thuyền
buồm..

- Bút chì , Vở vẽ. Sáp mầu
- Bàn, ghế đúng kích
thước.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>HOẠT ĐỘNG HỠ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Khuyến khích trẻ chú ý đến cơ chính.

<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà
giáo viên tổ chức.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi.

<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Khuyến khích trẻ chú ý đến cơ chính.

<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cơ
giáo tổ chức.

- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ những trẻ chưa biết cách vẽ
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm

<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

</div>

<!--links-->