Giáo án Lớp 4 Tuần 4 - GV: Nguyễn Thị Hồng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. TuÇn 4: Thø hai ngµy 14 th¸ng 9n¨m 2009 Tập đọc: một người chính trực I. Môc tiªu:. -Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một ®o¹n trong bµi. - Hiểu ND: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm , tấm lòng vì nước vì dân của Tô Hiến Thành – vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa.(trả lời được các câu hỏi trong bµi) II. Chuẩn bị đồ dùng:. - Tranh minh häa trong SGK . - Bảng phụ viết sẵn câu dài hướng dẫn học sinh đọc. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß - HS đọc và nêu nội dung như mục I.2 .. A. Bµi cò: Gọi HS đọc “ Người ăn xin ” kết hợp hái néi dung bµi . - Theo dâi, më SGK B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn đọc: - 1 HS khá, giỏi đọc cả bài - Gọi HS đọc cả bài - 3 HS đọc 3 đoạn, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc từng đoạn HS1: Tõ ®Çu …LÝ Cao T«ng HS2: TiÕp …T« HiÕn Thµnh ®­îc Khi HS đọc GV có thể kết hợp khen HS3: Phần còn lại. những HS đọc đúng. GV sửa lỗi phát - 3 HS đọc lần 2 ©m sai. - GV gi¶i nghÜa tõ ng÷ . - GV Y/C HS đọc theo cặp - GV gọi 2 em đọc bài - GV đọc diễn cảm lại bài H§2: T×m hiÓu bµi: - §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g× ?. - HS giải nghĩa từ ( HS đọc chú giải) - HS đọc theo cặp - 2 em đọc lại bài - HS theo dâi. - HS đọc thầm đoạn 1(… Lí CaoTông ) - Thái độ chính trực của Tô Hiến Thành đối với chuyện lập ngôi vua . - Trong viÖc lËp ng«i vua , sù chÝnh - T« HiÕn Thµnh kh«ng nhËn vµng b¹c trực của Tô Hiến Thành thể hiện như đút lót để làm sai di chiếu của vua đã. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. thÕ nµo ? - Khi T« HiÕn Thµnh èm nÆng ai thường xuyên lui tới chăm sóc ông ? - T« HiÕn Thµnh tiÕn cö ai thay «ng đứng đầu triều đình ? - V× sao th¸i hËu ng¹c nhiªn khi T« HiÕn Thµnh cö TrÇn Trung T¸ ? - Trong việc tìm người giúp nước , sự chÝnh trùc cña T« HiÕn Thµnh thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo ? - V× sao nh©n d©n ta ca ngîi nh÷ng người chính trực ? - Nªu ND chÝnh cña bµi - GV bæ sung, ghi b¶ng HĐ3: Luyện đọc: - GV theo dõi HD về giọng đọc. - GV HD HS đọc diễn cảm đoạn 3. - GV đọc mẫu, lưu ý nhấn giọng. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm C. Cñng cè, dÆn dß: - Qua bài tập đọc em thấy Tô Hiến Thành là người như thế nào ? - Nhận xét, đánh giá giờ học - Giao viÖc vÒ nhµ.. N¨m häc 2009 - 2010. mất . Ông cứ theo di chiếu để lập thái tö Long C¸n lªn lµm vua . - HS đọc đoạn 2: - Quan tham chi chÝnh sù Vò T¸n §­êng . - HS đọc thầm đoạn 3 : - Quan gián nghi đại phu Trần Trung T¸ . - Vì Vũ Tán Đường ngày đêm hầu h¹… HS trao đổi theo cặp và nêu . - Đặt lợi ích của đất nước lên trên lợi Ých cña c¸ nh©n . - HS nªu - HS nêu giọng đọc . - 3 em đọc 3 đoạn (đọc 2 lần) - HS luyện đọc theo cặp - Vài HS thi đọc diễn cảm. - Vµi HS nªu - Về nhà đọc diễn cảm lại cả bài văn, chuÈn bÞ phÇn tiÕp theo.. To¸n: so s¸nh vµ xÕp thø tù sè tù nhiªn I. Môc tiªu:. Bước đầu hệ thống hóa một số hiểu biết ban đầu về so sánh hai số tự nhiên, xếp thø tù c¸c sè tù nhiªn. II. Chuẩn bị đồ dùng:. B¶ng phô kÎ s½n . III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. A.Bµi cò: GVđọc: 17864136 ; 2470034 - GV Y/C HS chØ vµ nªu tªn c¸c hµng . -HS ch÷a bµi , líp nhËn xÐt . - Bao nhiªu §V ë hµng liÒn sau lËp - Cứ mười ĐV ở hàng liền sau lập thành một ĐV ở hàng liền trước nó ?. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. thành một đơn vị ở hàng liền trước nó . B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi - Theo dâi, më SGK H§1: HD so s¸nh hai sè tù nhiªn : - GV Y/C HS so s¸nh : 9 vµ 10 ; 99 vµ - HS nªu c¸ch so s¸nh . 100 ; 999 vµ 1000 ; .... - V× sao em so s¸nh ®­îc nh­ vËy ? - Hai sè tù nhiªn th× sè nµo cã nhiÒu chữ số hơn thì số đó lớn hơn và ngược l¹i . - NÕu hai sè tù nhiªn cã cïng ch÷ sè - So s¸nh gi÷a c¸c hµng víi nhau . th× ta so s¸nh nh­ thÕ nµo ? - GV gäi HS t×m vÝ dô . H§2: S¾p xÕp c¸c sè tù nhiªn theo thø - HS nªu vÝ dô . tự xác định : - GV yªu cÇu HS s¾p xÕp c¸c nhãm sè theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại : 4567 , 2367, 598761 Vµ : 213 , 621, - HS s¾p xÕp theo Y/C cña GV . - HS nªu . 498 H§3: LuyÖn tËp: GV Y/C häc sinh lµm bµi tËp HS làm độc lập. HS kh¸, giái : BT1, 2, 3, 4 SGK HS đại trà : BT1(cột1) ; 2(a,b) ; 3(a) - GV quan sát, giúp đỡ thêm - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi - GV cñng cè c¸ch so s¸nh s¾p xÕp sè - HS ch÷a bµi ,líp theo dâi nhËn xÐt . tù nhiªn . Bµi1: > - 1 HS lªn b¶ng lµm < ? 1234 > 999 35784 < 35790 = 8754 < 87540 92501 > 92410 39680 = 39000 + 680 17600 = 17000 + 600 Bài2: Viết các số theo thứ tự từ bé đến - 3 HS lên bảng làm: a) 8136; 8316; 8361. lín: b) 5724; 5740; 5742. c) 63841; 64813; 64831. Bài3: Viết các số theo thứ tự từ lớn đến - 1 HS lên bảng làm: a) 1984; 1978; 1952; 1942. bÐ: b) 1969; 1954; 1945; 1890. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc . - HS l¾ng nghe. - Nhận xét, đánh giá giờ học. - HS häc bµi ë nhµ. - Giao viÖc vÒ nhµ.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. Đạo đức: Vượt khó trong học tập(tiết 2) I. Môc tiªu:. - Nêu được ví dụ về sự vượt khó trong học tập. - Biết được vượt khó trong học tập giúp em học tập mau tiến bộ. - Có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập. - Yêu mến, noi theo những tấm gương học sinh nghèo vượt khó. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - SGK đạo đức 4 - Các mẩu chuyện, tấm gương về sự trung thực trong học tập. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. A. Bµi cò: T¹i sao cÇn ph¶i trung thùc trong häc tËp ? Liªn hÖ b¶n th©n . B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: Th¶o luËn nhãm : - Y/C HS thùc hiÖn bµi tËp 2 SGK . - GV theo dâi nhËn xÐt bæ sung . - GV tãm t¾t thµnh c¸c c¸ch gi¶i quyÕt chính và khen những bạn biết vượt khó trong häc tËp . HĐ2:Thảo luận nhóm đôi:(bài tập 3 ) - GV học sinh đọc nội dung yêu cầu bµi tËp . - KLnội dung, khen những HS đã biết cách vượt khó H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n ( bµi tËp 4 ) - Gäi HS nªu Y/C bµi tËp . - GV tãm t¾t ý kiÕn HS lªn b¶ng .. HS nªu vµ liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n ; líp theo dâi vµ nhËn xÐt . Theo dâi, më SGK - HS th¶o luËn theo nhãm . - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn . Líp theo dâi nhËn xÐt . - HS liÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt theo ý kiÕn cña m×nh . - HS đọc Y/C bài tập ..TLnhóm đôi . - Đại diện nhóm trình bày trước lớp . - HS theo dâi söa ch÷a .. - HS đọc nội dung bài tập . - Vµi häc sinh tr×nh bµy nh÷ng khã kh¨n trong häc tËp vµ nh÷ng biÖn ph¸p - GV kÕt luËn , khuyÕn khÝch HS thùc cÇn kh¾c phôc . hiÖn nh÷ng biÖn ph¸p kh¾c phôc khã - Mét sè HS cam kÕt thùc hiÖn kh¾c phục khó khăn đẻ vươn lên trong học khăn đã nêu đẻ học tập cho tốt . tËp . C. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc . - HS theo dâi . - Giao viÖc vÒ nhµ. - HS chuÈn bÞ bµi sau .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. ChÝnh t¶: TiÕt 4 I. Môc tiªu:. - Nhớ - viết đúng 10 dòng đầu và trình bày bài chính tả sạch sẽ; bết trình bày đúng các dòng thơ lục bát. - Làm đúng BT2a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn. * Nhí – viÕt ®­îc 14 dßng th¬ ®Çu (SGK) II. Chuẩn bị đồ dùng:. B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp . III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. A.Bµi cò: - Gäi hai nhãm HS thi viÕt c¸c con vËt b¾t ®Çu b»ng ch/tr . - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: HD nhí viÕt chÝnh t¶ : - GV đọc đoạn viết chính tả . - GV Y/C đọc thầm lại đoạn viết chính tả để tìm tiếng khó trong bài . - ThÓ lo¹i ®o¹n th¬ nµy lµ g× ? - Khi tr×nh bµy thÓ lo¹i th¬ nµy chóng ta tr×nh bµi nh­ thÕ nµo ? - GV Y/C HS gấp SGK để nhớ viết . * HS kh¸, giái nhí viÕt 14 dßng. - GV đọc lại cho học sinh soát lỗi . - GV chÊm kho¶ng 10 bµi , nhËn xÐt . H§2: LuyÖn tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2SGK:. - HS hai nhãm thi viÕt , líp theo dâi nhËn xÐt . - Theo dâi, më SGK - HS theo dâi . - HS đọc thầm lại đoạn viết chính tả . - HS luyÖn viÕt tõ khã . - ThÓ lo¹i th¬ lôc b¸t . - C©u 6 viÕt lïi vµo mét « , c©u 8 viÕt lïi vµo 2 « , c¸c ch÷ ®Çu dßng ph¶i viÕt hoa. - HS nhí viÕt bµi . - HS đổi vở soát lỗi lẫn nhau .. - HS lµm bµi råi ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt . - GV ở bài tập này khi chữa bài GV - HS các nhóm cử người lên bảng thi . treo 4 bµi viÕt s½n vµo giÊy lín Y/C mỗi nhóm cử một người thi . C. Cñng cè, dÆn dß: - HS thùc hiÖn theo néi dung bµi häc - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc . - Nhận xét, đánh giá giờ học , giao bài - HS học bài ở nhà. tËp vÒ nhµ .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. Thø ba ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n: LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. - ViÕt vµ so s¸nh ®­îc c¸c sè tù nhiªn . - Bước đầu làm quen dạng x < 5 ; 2 < x < 5 với x là số tự nhiên . II. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. A. Bµi cò : Gäi HS nªu c¸ch so s¸nh hai sè tù nhiªn . - GV cñng cè c¸ch so s¸nh sè tù nhiªn B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn HS luyện tập: HS đại trà : BT1,3,4. HS kh¸, giái: BT1,2,3,4,5. - Cho HS nªu Y/C c¸c BT - HDHS n¾m Y/C tõng bµi - Giúp đỡ thêm 1 số HS - ChÊm bµi, HD HS ch÷a bµi - GV cñng cè l¹i kiÕn thøc tõng bµi Bµi 1:. - HS nªu , líp nhËn xÐt .. - Theo dâi, më SGK - HS nªu Y/C c¸c BT - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp . - HS làm bài đọc lập rồi chữa bài, lớp theo dâi nhËn xÐt .. 2 HS lªn b¶ng viÕt: a) ViÕt sè bÐ nhÊt: - Cã mét ch÷ sè lµ sè 0 GV nhận xét, chốt KQ đúng - Cã hai ch÷ sè lµ sè 10 - Cã ba ch÷ sè lµ sè 100 b) ViÕt sè lín nhÊt: - Cã mét ch÷ sè lµ sè 9 - Cã hai ch÷ sè lµ sè 99 - Cã ba ch÷ sè lµ sè 999 - 2 HS lªn b¶ng lµm. Bµi 2 : a.Cã 10 sè cã 1 ch÷ sè : 0 , 1, 2 ,…, 9 . - GV kÕt luËn : b. Cã 90 sè cã 2 ch÷ sè : 10 , 11, 12, …98, 99 . Bµi 3 : ViÕt ch÷ sè thÝch hîp vµo « - 1 HS lªn b¶ng lµm a) 859 0 67 < 859167; trèng: b) 4 9 2037 > 481037; - GV kÕt luËn vµ cñng cè c¸ch so s¸nh c) 609608 < 60960 9 ; d) 264309 = 2 64309. hai sè tù nhiªn . - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng: Bµi 4 : T×m sè TN x, biÕt: a) C¸c sè TN bÐ h¬n 5 lµ: 0;1;2;3;4. a) x < 5. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. b) 2 < x < 5.. b) C¸c sè TN lín h¬n 2 vµ bÐ h¬n 5 lµ: 3; 4. Bµi5:T×m sè trßn chôc x biÕt:x<62<92. - 1HS ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt . - GV cñng cè vÒ sè trßn trôc . Sè trßn chôc x mµ 62 < x < 92 lµ: 70 , C. Cñng cè, dÆn dß: 80 , 90 . - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc . - HS l¾ng nghe. - Nhận xét, đánh giá giờ học , giao bài - HS học bài ở nhà. tËp vÒ nhµ . LuyÖn tõ vµ c©u: tõ ghÐp vµ tõ l¸y I. Môc tiªu:. - NhËn biÕt ®­îc hai c¸ch chÝnh cÊu t¹o tõ phøc cña TiÕng ViÖt: ghÐp nh÷ng tiÕng cã nghÜa l¹i víi nhau (tõ ghÐp); phèi hîp nh÷ng tiÕng cã ©m hay vÇn (hoÆc c¶ ©m ®Çu vµ vÇn) gièng nhau ( tõ l¸y). - Bước đầu phân biệt từ ghép với từ láyđơn giản( BT1), tìm được từ ghép và từ láy chứa tiếng đã cho(BT2). II. Chuẩn bị đồ dùng:. - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp SGK . - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy H§ cña trß A. Bài cũ: HS đọc lại bài tập 4 SGK tiết - HS nªu; líp theo dâi nhËn xÐt . trước. Từ phức khác từ đơn ntn? B. Bµi míi: - Theo dâi, më SGK Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: NhËn xÐt : - Ba HS nối tiếp nhau đọc ba Y/C SGK - Gọi HS đọc Y/C (SGK) - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp . - GV theo dõi khuyến khích các nhóm - HS làm việc theo nhóm đôi . - HS đọc lần lượt từng câu văn , thơ , lµm nhanh vµ chÝnh x¸c . - GV củng cố chốt lại lời giải đúng : tìm các từ phức trong đoạn thơ đó . C¸c tõ phøc trong ®o¹n th¬ : truyÖn cæ, «ng cha, th× thÇm . H§2: PhÇn ghi nhí : - GV hướng dẫn học sinh nêu ghi nhớ . - HS nêu ghi nhớ như SGK . - HS vµi em nªu l¹i . H§3: Lôyªn tËp : - HS đọc nối tiếp nhau nội dung bài tập Bµi1 : và trao đổi theo cặp để tìm từ ghép, từ GV kÕt luËn: a) Ghi nhớ, đền thờ, bãi bờ, tưởng nhớ ; láy . b)dÎo dai, v÷ng ch¾c, thanh cao ;. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. c) n« nøc, méc m¹c, nhòn nhÆn, cøng c¸p Bµi 2 : - GV nªu yªu cÇu bµi tËp . - GV củng cố và chốt lại lời giải đúng . C. Cñng cè, dÆn dß: - ThÕ nµo lµ tõ ghÐp , tõ l¸y ? - Nhận xét, đánh giá giờ học.Về học bµi , chuÈn bÞ bµi sau. N¨m häc 2009 - 2010. - HS làm độc lập . - HS vài em đọc bài làm của mình lên . Líp theo dâi nhËn xÐt . - HS nªu nh­ SGK . - ChuÈn bÞ ë nhµ. Khoa häc: t¹i sao cÇn ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n? I. Môc tiªu:. - Biết phân loại thức ăn theo nhóm chất dinh dưỡng. - Biết được để có sức khỏe tốt phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món. - Chỉ vào bảng tháp dinh dưỡng cân đối và nói: Cần ăn đủ nhóm thức ăn chứa nhiÒu chÊt bét ®­êng, nhãm chøa nhiÒu vi- ta- min vµ chÊt kho¸ng; ¨n võa ph¶i nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm; ăn có mức độ nhóm chứa nhiều chất béo; ăn Ýt ®­êng vµ ¨n h¹n chÕ muèi. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - H×nh 8, 9 SGK - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy A. Bµi cò: - Nªu vai trß cña vitamin vµ các chất khoáng đối với cơ thể ? B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Sự cân đối , phối hợp nhiều loại thøc ¨n : - T¹i sao chóng ta nªn ¨n nhiÒu lo¹i thøc ¨n vµ ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n ? - GV KL : mçi lo¹i thøc ¨n chØ cung cấp cho con người một loại chất dinh dưỡng nhất định nhưng cơ thể con người cần đến rất nhiều loại chất dinh dưỡng vì vậy… HĐ2: Tháp dinh dưỡng cân đối :. H§ cña trß HS nªu vµ gi¶i thÝch . Líp theo dâi nhËn xÐt . Theo dâi, më SGK - HS th¶o luËn theo nhãm . - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy . - Líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung . - HS theo dâi vµ nh¾c l¹i .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. - H·y quan s¸th×nh vµ nªu : khÈu phÇn ăn trung bình của một người bình thường trong một tháng . - GV kết luận theo nội dung hoạt động . H§3: Trß ch¬i : “ §i chî ”: - GV treo tranh c¸c lo¹i thøc ¨n vµ Y/C mét sè HS lªn b¶ng lùa chän khÈu phần ăn cho một bữa nhất định . - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Giao viÖc vÒ nhµ.. N¨m häc 2009 - 2010. - HS quan sát tháp dinh dưỡng SGK và nêu theo cặp : Thức ăn đủ , thức ăn vừa phải , ăn có mức độ , ăn ít và ăn hạn chÕ . - HS lên chỉ và nêu trước lớp , lớp theo dâi nhËn xÐt . - HS lªn b¶ng ®iÒn trªn b¶ng vµ gi¶i thích sơ đồ . - HS sung phong lªn b¶ng lùa chän . - Líp theo dâi , nhËn xÐt . -2,3HS đọc ghi nhớ. - HS l¾ng nghe. - Häc bµi , chuÈn bÞ ë nhµ. KÓ chuyÖn: Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh I. Môc tiªu:. - Nghe - kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo gîi ý (SGK) ; kÓ nèi tiÕp ®­îc toµn bé c©u chuyÖn Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh( do GV kÓ) . - HiÓu ®­îc ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi nhµ th¬ ch©n chÝnh, cã khÝ ph¸ch cao đẹp, thà chết chứ không khuất phục cường quyền. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - Tranh minh häa trong SGK ; B¶ng phô ghi s½n Y/C 1a,b,c III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. A. Bµi cò: - GV gọi hai HS kể lại câu chuyện đã nghe đã đọc về lòng nhân hậu, tình cảm yêu thương đùm bọc lẫn nhau giữa người với người . B.Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: GV kÓ chuyÖn : - GV kÓ chuyÖn lÇn 1 kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ . - GV kÓ lÇn 2 kÕt hîp sö dông tranh minh hoạ để hỏi nội dung câu chuyện . H§2: HS luyÖn kÓ kÕt hîp t×m hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : - GV tæ chøc cho HS kÓ chuyÖn vµ t×m hiÓu néi dung c©u chuyÖn theo cÆp .. - HS kÓ l¹i vµ nªu ý nghÜa , líp theo dâi nhËn xÐt .. - Theo dâi, më SGK - HS theo dâi . - HS theo dâi vµ nªu .. - HS kÓ theo cÆp vµ t×m hiÓu néi dung c©u chuyÖn .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. - Các nhóm thi kể chuyện trước lớp . - HS theo dâi hái néi dung c©u chuyÖn vµ nhËn xÐt b¹n kÓ . - Qua câu truyện này ta thấy nhà thơ đó - HS nêu ý nghĩa câu chuyện . là người như thế nào ? C. Cñng cè, dÆn dß: - Vµi HS nªu - Em häc ®­îc g× qua bµi häc nµy? - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn chuÈn bÞ - Nhận xét, đánh giá giờ học tiÕt sau . Thø t­ ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2008 Tập đọc: Tre viÖt nam I. Môc tiªu:. - Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng tình cảm. Hiểu ND: Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam : Giàu lòng tình yêu thương, ngay thẳng, chính trực ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1,2; thuéc kho¶ng 8 dßng th¬). II. Chuẩn bị đồ dùng:. - Tranh minh häa trong SGK . - S­u tÇm thªm tranh mét sè chuyÖn cæ : TÊm C¸m , Th¹ch Sanh III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy A. Bài cũ: - Gọi HS đọc lại hai đoạn của bài tập đọc tiết trước “ Một người chÝnh trùc” , kÕt hîp hái néi dung bµi . B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn đọc: - Gäi HS nèi tiÕp 4 ®o¹n th¬ cña bµi . Khi HS đọc GV có thể kết hợp khen những HS đọc đúng. GV sửa lỗi phát ©m sai. - GV gäi häc sinh gi¶i nghÜa tõ ng÷ . - GV Y/C HS đọc theo cặp - GV gọi 2 em đọc bài - GV đọc diễn cảm lại bài H§2: T×m hiÓu bµi: - §äc thÇm bµi vµ t×m nh÷ng c©u th¬ nãi lªn sù g¾n bã cña c©y tre víi con người Việt Nam ? - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo nãi lªn nh÷ng. H§ cña trß 2 HS đọc và nêu nội dung bài , lớp theo dâi nhËn xÐt . - Theo dâi, më SGK - 4 HS đọc 4 khổ . - 4HS đọc lần 2 - HS gi¶i nghÜa tõ - HS đọc theo cặp - 2 em đọc lại bài - HS theo dâi Tre xanh / xanh tù bao giê?…ChuyÖn ngày xưa đã có bờ tre xanh .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. phẩm chất tốt đẹp của con người Việt Nam ? - T×m nh÷ng h×nh ¶nh vÒ c©y tre vµ bóp m¨ng non mµ em thÝch vµ v× sao em thÝch ? TÝch hîp: Nh÷ng h×nh ¶nh Êy võa mang vẻ đẹp của môi trường thiên nhiªn võa mang ý nghÜa s©u s¾c trong cuéc sèng. - §o¹n th¬ kÕt cña bµi th¬ cã ý nghÜa g× ? - GV yªu cÇu HS tãm ý chÝnh cña bµi . - GV bæ sung, ghi b¶ng HĐ3: Luyện đọc và học thuộc lòng: - GV theo dõi HD về giọng đọc. - GV HD HS đọc diễn cảm toàn bài thơ - GV hướng dẫn đọc thuộc lòng bài thơ C. Cñng cè, dÆn dß: - GV hái vÒ néi dung bµi th¬ . - Nhận xét, đánh giá giờ học ,về học bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau .. N¨m häc 2009 - 2010. - CÇn cï, ngay th¼ng , ®oµn kÕt . - Có manh áo cộc tre nhường cho con/ Nòi tre đâu…/ Chưa lên đã nhọn.... - KÕt l¹i b»ng c¸ch ®iÖp tõ, ®iÖp ng÷ thể hiện rất đẹp sự kế tiếp liên tục của c¸c thÕ hÖ tre giµ m¨ng mäc . - HS nªu néi dung bµi . - 1,2 HS nh¾c l¹i - Vài HS thi đọc diễn cảm. Lớp theo dâi nhËn xÐt . - HS luyện đọc thuộc lòng bài thơ . - Vµi HS nªu - Về nhà đọc thuộc lòng bài thơ chuẩn bÞ bµi tiÕp theo.. To¸n: yÕn , t¹ , tÊn I. Môc tiªu:. - Bước đầu nhận biết độ lớn của yến ,tạ , tấn ; mối quan hệ của yến, tạ , tấn với đơn vị kg . - Biết chuyển đổi các đơn vị đo giữa tạ, tấn và ki- lô- gam. - BiÕt thøc hiÖn phÐp tÝnh víi c¸c sè ®o: t¹, tÊn. II. Chuẩn bị đồ dùng:. B¶ng phô kÎ s½n nh­ phÇn bµi häc . III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. A. Bµi cò: - HS ch÷a bµi , líp nhËn xÐt . - Nªu c¸ch so s¸nh hai sè tù nhiªn ? - GV Y/C so s¸nh : 178972 vµ 178868 B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Giới thiệu đơn vị đo : yến , tạ , - Theo dõi, mở SGK. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. tÊn : - GV Y/C HS nêu tên các đơn vị đo khối lượng đã học . - GV để đo các vật nặng hàng chục kg người ta dùng đơn vị đo là yến . - GV ghi : 1 yÕn = 10kg . - NÕu mua 2 yÕn g¹o tøc lµ mua bao nhiªu kg g¹o ? Mua 10kg khoai tøc lµ mua mÊy yÕn khoai ? - GV giới thiệu hai đơn vị tạ , tấn tương tù giíi thiÖu yÕn . H§2: LuyÖn tËp : HS kh¸, giái : BT1,2,3SGK HS đại trà : BT1,2,3(chọn 2 trong 4 phÐp tÝnh) - Quan sát, giúp đỡ thêm. - GV chÊm bµi, HDHS ch÷a bµi GV củng cố cách đổi các đơn vị đo khối lượng và mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng. Bµi1 : Gäi HS nªu miÖng. N¨m häc 2009 - 2010. - Các đơn vị đo khối lượng đã học : g , kg . - HS theo dâi . - HS đọc cá nhân . - HS nªu . - HS theo dâi vµ nªu. - HS làm độc lập . - HS ch÷a bµi , líp theo dâi nhËn xÐt .. - HS nªu miÖng: a) Con bß c©n nÆng 2 t¹. b) Con gµ c©n nÆng 2 kg. c) Con voi c©n nÆng 2 tÊn. - 3 HS lªn b¶ng lµm: Bµi2 : ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm : a) 1 yÕn = 10 kg 5 yÕn = 50 kg 10 kg = 1 yÕn 8 yÕn = 80 kg 1yÕn 7kg = 17kg 5yÕn 3kg = 53kg b) 1 t¹ = 10 yÕn 4 t¹ = 40yÕn 10 yÕn = 1 t¹ 2 t¹ = 20 yÕn 1 t¹ = 100kg 9 t¹ = 900kg 100kg = 1 t¹ 4 t¹ 60 kg = 460kg c) 1 tÊn = 10 t¹ 3 tÊn = 30 t¹ 10 t¹ = 1 tÊn 8 tÊn = 80 t¹ 1 tÊn = 1000kg 5 tÊn = 5000kg 1000 kg = 1 tÊn 2 tÊn 85kg = 2085kg 2 HS lªn b¶ng tÝnh: Bµi3: TÝnh : Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp 18 yÕn + 26 yÕn = 44 yÕn 648 t¹ - 75 t¹ = 573 t¹ tính có kèm tên đơn vị đo KL. 135 t¹  4 = 540 t¹ 512 tÊn : 8 = 64 tÊn - 1 HS lªn b¶ng gi¶i: Bµi 4: GV cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n vËn §æi : 3 tÊn = 30 t¹ ChuyÕn sau chë ®­îc sè muèi lµ : dụng các đơn vị đo khối lượng . 30 + 3 = 33 ( t¹ ) Sè muèi c¶ hai chuyÕn xe chë lµ : 30 + 33 = 63 ( t¹ ). Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010 §¸p sè: 63 t¹ muèi .. C. Cñng cè, dÆn dß: - HS l¾ng nghe - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc . - HS häc bµi ë nhµ. - Nhận xét, đánh giá giờ học; giaoviệc vÒ nhµ TËp lµm v¨n: Cèt truyÖn I. Môc tiªu:. - HiÓu thÕ nµo lµ mét cèt truyÖn vµ ba phÇn c¬ b¶n cña cèt truyÖn: më bµi, diÔn biÕn,kÕt thóc ( ND ghi nhí) - Bước đầu biết sắp xếp các sự việc chính cho trước thành cốt truyện cây khế và luyện tập kể lại truyện đó( BT mục III) II. §å dïng d¹y häc:. GiÊy khæ to, bót d¹. iii. Các hoạt động dạy học. H§ cña thÇy. H§ cña trß. A. Bài cũ: Một bức thư thường gồm nh÷ng phÇn nµo? NhiÖm vô chÝnh cña mçi phÇn lµ g×? - Yêu cầu 2 HS đọc bức thư em gửi một bạn học ở trường khác. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Cèt truyÖn 2. Hướng dẫn HS nhận xét và rút ra ghi nhí cña bµi: Bµi tËp 1, 2: Yªu cÇu HS ghi ng¾n ngän mçi sù viÖc chÝnh ghi b»ng 1 c©u. GV nhËn xÐt – bæ xung VÝ dô bµi tËp 1: Sù viÖc1: DÕ MÌn gÆp Nhµ Trß ®ang gục đầu bên tảng đá. Sù viÖc2: DÕ MÌn g¹n hái Nhµ trß kÓ l¹i t×nh c¶nh khèn khã bÞ bän nhÖn øc hiếp và đòi ăn thịt. (Các sự việc khác tương tự). Bµi tËp2: Chuçi c¸c sù viÖc nh­ bµi 1 ®­îc gäi lµ cèt truyÖn cña truyÖn DÕ MÌn bÖnh vùc kÎ yÕu. VËy cèt truyÖn lµ g×? Bµi tËp3:. - HS nªu 2 HS đọc bức thư em gửi một bạn học ở trường khác. - HS l¾ng nghe - HS đọc và xác định yêu cầu từng bài. - HS trao đổi theo nhóm (làm việc vào phiÕu). - Tõng nhãm gië l¹i truyÖn DÕ MÌn bÖnh vùc kÎ yÕu (P2). T×m sù viÖc chÝnh trong cèt truyÖn. - Đại diện các nhóm lần lượt trình bày kÕt qu¶. HS lµm bµi vµo VBT Cèt truyÖn lµ mét chuçi c¸c sù viÖc lµm nßng cèt cho diÔn biÕn cña truyÖn HS đọc yêu cầu, suy nghĩ trả lời câu hái.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. GV chốt lại: Cốt truyện thường gồm mÊy phÇn? – GV kÕt hîp ghi b¶ng. 3 phÇn: - Më ®Çu. - DiÔn biÕn. - KÕt thóc. Rót ra ghi nhí (SGK). 3. Hướng dẫn luyện tập: Bµi tËp 1: GV gi¶i thÝch thªm: TruyÖn c©y khÕ gåm 6 sù viÖc chÝnh. Thø tù c¸c sù viÖc được sắp xếp không đúng. Các em cần sắp xếp lại sao cho sự việc diễn ra đúng trình bày trước. Cần ghi số thứ tự đúng cña sù viÖc.. N¨m häc 2009 - 2010. - HS tr¶ lêi. 3 - 4 HS đọc nội dung ghi nhớ trong SGK – Cả lớp đọc thầm. - Một HS đọc yêu cầu bài tập. - HS lµm viÖc theo cÆp ch÷a bµi. Thứ tự đúng của truyện là: b – d – a – c – e – g. - HS viết đúng thứ tự cốt truyện vào vở bµi tËp.. Bài tập 2: Dựa vào 6 sự việc đã được s¾p xÕp ë bµi tËp 1, kÓ l¹i c©u chuyÖn theo 2 c¸ch. -Cách1 (đơn giản): Kể theo đúng các chuçi sù viÖc, gi÷ nguyªn c¸c c©u v¨n ë bµi tËp1. - C¸ch 2: S¸ng t¹o b»ng c¸ch thªm bít một số câu văn hình ảnh, lời nói để câu chuyện thêm hấp dẫn sinh động. + Cho HS kÓ ( kÓ c¸ch 2). - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo 2 c¸ch. + GV nhËn xÐt cho ®iÓm. C. Cñng cè, dÆn dß: - C©y chuyÖn C©y khÕ khuyªn chóng ta - HS nªu miÖng ®iÒu g×? VÒ nhµ: Häc thuéc ghi nhí. - NhËn xÐt tiÕt häc. Chọn câu chuyện đã học: ghi lại những sù viÖc chÝnh trong truyÖn - Giao viÖc vÒ nhµ. LÞch sö: Nước Âu lạc I. Môc tiªu:. Nắm được một cách sơ lược cuộc kháng chiến chống Triệu Đà của ND Âu L¹c: Triệu Đà nhiều lần kéo quân sang xâm lược Âu Lạc. Thời kì đầu do đoàn kết, có vũ khí lợi hại nên giành được thắng lợi; nhưng về sau do An Dương Vương chủ quan nên cuộc kháng chiến thất bại *Biết được điểm giống nhau của người Lạc Việt và người Âu Việt.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. * So sánh được sự khác nhau về nơi đóng đô của nước Văn Lang và nước Âu L¹c. * Biết sự phát triển về quân sự của nước Âu Lạc( Nêu tác dụng của nỏ và thµnh Cæ Loa). II. Chuẩn bị đồ dùng:. Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ;. Hình trong SGK phóng to, phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy A. Bài cũ: Trình bày tổ chức nhà nước và hoạt đọng văn hoá thời Văn Lang? B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Những điểm tương đồng trong sinh hoạt của người lạc Việt và u Việt: -GV ph¸t phiÕu Y/C HS th¶o luËn theo néi dung phiÕu. - GV gọi đại diện nhóm trình bày, Y/C c¶ líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung . - GV kết luận:Người Lạc Việt và người ¢u ViÖt cuéc sèng cã nh÷ng ®iÓm tương đồng, họ sống hoà hợp với nhau. HĐ2: Kinh đô của Âu Lạc : - GV Y/C HS xác định kinh đô Âu Lạc trên lược đồ. *So sánh sự khác nhau nơi đóng đô của ¢u L¹c vµ V¨n Lang? * Nªu t¸c dông cña ná thÇn vµ thµnh cæ Loa. H§3: Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n xâm lược Triệu Đà : - GV Y/C HS nghiªn cøu SGK . - KÓ l¹i cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n xâm lược Triệu Đà của nhân dân Âu L¹c. -V× sao qu©n TriÖu §µ thÊt b¹i? - V× sao tõ n¨m 179 TCN ¢u L¹c r¬i vào ách đô hộ của quân xâm lược phong kiến phương Bắc ? C. Cñng cè, dÆn dß:. H§ cña trß - HS nªu , líp theo dâi nhËn xÐt. - Theo dâi, më SGK. - HS nhËn phiÕu lµm bµi tËp theo nhãm. Đánh dấu x vào dòng tương đồng của người Lạc Việt và người Âu Việt : + Sống cùng trên một địa bàn. + Đều biết chế tạo đồ đồng. + §Òu biÕt rÌn s¾t . + §Òu biÕt trång lóa vµ ch¨n nu«i. +Tôc lÖ cã nh÷ng ®iÓm gièng nhau. - HS xác định trên lược đồ và nêu . - HS chỉ trên lược đồ và nêu . - ChÕ t¸c ®­îc ná cã thÓ b¾n mét lóc ®­îc hµng tr¨m mòi tªn, thµnh Cæ Loa ®­îc x©y dùng theo ®­êng xo¸y ch«n èc cã t¸c dông tèt trong phßng ngù qu©n sù . - HS nghiªn cøu SGK ®o¹n “ N¨m 207 TCN… phương Bắc” - HS th¶o luËn theo nhãm. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. - Nhận xét đánh gia tiết học . - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau . - HS theo dâi . - Häc bµi ë nhµ. Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u: luyÖn tËp : Tõ ghÐp - tõ l¸y I. Môc tiªu:. - Qua luyện tập, bước đầu nắm được hai loại từ ghép ( có nghĩa tổng hợp, cã nghÜa ph©n lo¹i) – BT1,2 . - Bước đầu nắm được 3 nhóm từ láy( giống nhau ở âm đầu, vần, cả âm đầu vµ vÇn) – BT3 II. Chuẩn bị đồ dùng:. - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp SGK . - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. A. Bµi cò: - ThÕ nµo lµ tõ ghÐp? tõ l¸y? cho vÝ dô . B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập : Bài1: Gọi HS đọc Y/C bài tập . - GV theo dâi khuyÕn khÝch c¸c nhãm lµm nhanh vµ chÝnh x¸c . - GV củng cố chốt lại lời giải đúng b¸nh tr¸i cã nghÜa tæng hîp ; b¸nh d¸n cã nghÜa ph©n lo¹i . Bài2:Gọi HS đọc đề bài . - GV muèn lµm ®­îc bµi nµy cÇn biÕt tõ ghÐp cã hai lo¹i : GhÐp tæng hîp , ghÐp ph©n lo¹i.. - HS nªu; líp theo dâi nhËn xÐt . - Theo dâi, më SGK - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp . - HS làm việc theo nhóm đôi . - HS c¸c nhãm nªu kÕt qu¶, líp theo dâi nhËn xÐt bæ sung .. - HS nêu Y/C đề bài . - HS làm bài độc lập rồi chữa bài . A. xe điện, xe đạp, tàu hoả, đường ray, m¸y bay. B. ruộng đồng, làng xóm, núi non, gò đống, bãi bờ, hình dạng, màu sắc. - HS t×m hiÓu Y/C bµi tËp . Bµi3: GV nªu Y/C bµi tËp. - GV kÕt luËn : nhót nh¸t; l¹t x¹t, lao - HS lµm bµi råi tù ch÷a bµi, líp theo dâi nhËn xÐt. xao; rµo rµo. H§2: Cñng cè tõ ghÐp tõ l¸y: - GV nhËn xÐt , chÊm ch÷a bµi tËp lµm. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. trong vë cña HS . - HS rót kinh nghiÖm . C. Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu nh­ SGK . - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc. - Nhận xét, đánh giá giờ học . Về học - Chuẩn bị ở nhà bµi , chuÈn bÞ bµi sau To¸n: Bảng đơn vị đo khối lượng I. Môc tiªu:. - Nhận biết tên gọi, kí hiệu độ lớn của đề ca gam, héctôgam ; quan hệ giữa đề ca gam; héc tô gam và gam.. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng. - Biết thực hiện phép tính với số đo khối lượng. II. Chuẩn bị đồ dùng:. Bảng phụ kẻ sẵn bảng đơn vị đo khối lượngnhưng chưa điền . III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. Bµi cò: Y/C HS đổi : 1yÕn = … kg 1t¹ = … yÕn ; 1tÊn = … t¹ . B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1:Giíi thiÖu dag vµ hg : - Hãy nêu các đơn vị đo khối lượng đã học ? - Để đo các vật có khối lượng nặng hàng chục gam người ta dùng đơn vÞ ®o lµ dag . - Đề ca gam viết tắt là dag và đọc là dÒ ca gam 1dag= 10 g - GV giới thiệu đơn vị hg tương tự nh­ trªn . HĐ2:Bảng đơn vị đo khối lượng : - Nêu tên các đơn vị đo khối lượng đã học ? - GV hỏi mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng đã học. - GV theo dâi vµ ghi hoµn chØnh bảng đơn vị đo khối lượng . - Gọi HS nhìn bảng đọc lại. - HS lµm trªn b¶ng ; líp theo dâi nhËn xÐt. - Theo dâi, më SGK - tÊn, t¹ , yÕn, kg, …,…, g - HS theo dâi . - HS theo dõi và đọc lại vài lần . - HS theo dâi vµ nªu. - HS nêu tên các đơn vị đo khối lượng đã häc. - HS nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng . - HS nªu VD. - HS đọc lại theo Y/C của GV. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. H§2: LuyÖn tËp : HS kh¸, giái : BT 1,2,3,4 SGK HS đại trà : BT1,2. - Quan sát, giúp đỡ thêm - ChÊm bµi, HDHS ch÷a bµi GV củng cố các đơn vị đo khối lượng và mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng đặc biệt là hai đơn vÞ dag, hg . Bµi1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm :. Bµi2: TÝnh :. Bµi3: > >? = Bµi4: GV khuyÕn khÝch HS lµm gép. C. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - Nhận xét, đánh giá giờ học - Giao viÖc vÒ nhµ.. N¨m häc 2009 - 2010. - HS nªu Y/C tõng bµi - HS làm bài độc lập . - HS ch÷a bµi ; líp theo dâi nhËn xÐt. - 2 HS lªn b¶ng lµm a) 1dag = 10g 1hg = 10dag 10g = 1dag 10dag = 1hg b) 4dag = 40g 3kg = 30 hg 8hg = 80dag 7kg = 7000g 2kg 300g = 2300g 2kg 30g = 2030g - 2 HS lªn b¶ng lµm 380g + 195g = 575g 452hg  3 = 1356hg 928dag – 274dag = 654dag 768hg : 6 = 128hg - 1HS lªn b¶ng lµm 5dag = 50g 4t¹ 30kg > 4t¹ 3kg 8tÊn < 8100kg 3tÊn 500kg = 3500kg. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i: 4 gãi b¸nh c©n nÆng lµ: 150  4 = 600(g) 2 gãi kÑo c©n nÆng lµ: 200  2 = 400(g) Cã tÊt c¶ sè kg b¸nh vµ kÑo lµ: 600 + 400 = 1000(g) §æi 1000g = 1 kg §¸p sè: 1 kg - HS l¾ng nghe - HS häc bµi ë nhµ.. §Þa lÝ : Hoạt động sản xuất của người dân ở hoàng liên sơn I. Môc tiªu:. - Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Hoàng Liªn S¬n: + Trồng trọt: trồng lúa, ngô, chè, trồng rau và cây ăn quả… trên nương rÉy, ruéng bËc thang.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. N¨m häc 2009 - 2010. + Làm các nghề thủ công: dệt, thêu, đan, rèn, đúc… + Khai thác khoáng sản: a- pa- tít, đồng, chì, kẽm… + Khai th¸c l©m s¶n: gç, m©y, nøa… - Sử dụng tranh, ảnh để nhận biết một số hoạt động sản xuất của người dân: Lµm ruéng bËc thang, nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng, khai th¸c kho¸ng s¶n. - NhËn biÕt ®­îc khã kh¨n cña giao th«ng miÒn nói: ®­êng nhiÒu dèc cao, quanh co, thường bị sụt, lở vào mùa mưa. II. Chuẩn bị đồ dùng:. Một số loại bản đồ tự nhiên Việt Nam , tranh ảnh hoạt động sản xuất của người dân vùng núi này. III. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy A. Bµi cò: - H·y kÓ tªn c¸c d©n téc Ýt người sống ở Hoàng Liên Sơn. B. Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Trồng trọt trên đất dốc : - Hoàng Liên Sơn thường trồng những c©y g× ? ë ®©u ?. H§ cña trß - HS nªu , líp nhËn xÐt .. - Theo dâi, më SGK - HS nghiªn cøu SGK vµ nªu . - Trång lóa, ng«, chÌ, c¸c lo¹i c©y ¨n qu¶ xø l¹nh… vµ ®­îc trång trªn ruéng - Ruéng bËc thang thõng ®­îc lµm ë bËc thang. đâu. Tại sao phải làm ruộng bậc thang? - Thường được làm ở trên các sườn đồi - Người dân nơi đây trồng những gì , núi . Giúp giữ nước, chống xói mòn. - Trång lóa ng« , c©y hoa mµu , c©y trªn ruéng bËc thang ? lương thực . H§2: NghÒ thñ c«ng truyÒn thèng: - KÓ nh÷ng s¶n phÈm thñ c«ng truyÒn thèng næi tiÕng cña mét sè d©n téc ë - Nh÷ng trang phôc dÖt thæ cÈm ë n¬i đây không chỉ đẹp mà còn được nhiều Hoµng Liªn S¬n . người yêu thich, nhứng sản phẩm đan - NhËn xÐt vÒ mµu s¾c cña hµng thæ l¸t còng rÊt tuyÖt vêi . - Hµng thæ cÈm ë ®©y mµu s¾c rÊt sÆc cÈm ? sỡ nhiều màu mang đặc trung trng - Hàng thổ cẩm thường được dùng để phục của người dân nơi đây . - Sö dông vµ b¸n cho kh¸ch du lÞch lµm g×? tham quan n¬i ®©y, hiÖn nay hµng thæ cÈm cßn ®­îc xuÊt khÈu . H§3: Khai th¸c kho¸ng s¶n: - KÓ nh÷ng kho¸ng s¶n ë Hoµng Liªn - Quan sát hình 3 và nêu : aptit, đồng, S¬n ? - ë ®©y kho¸ng s¶n nµo ®­îc khai th¸c ch×, kÏm… - §­îc khai th¸c nhiÒu nhÊt lµ apatit . nhiÒu nhÊt ? - M« t¶ quy tr×nh s¶n xuÊt ph©n l©n .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NguyÔn ThÞ Hång. Líp 4A. - T¹i sao ph¶i gi÷ g×n khai th¸c kho¸ng s¶n hîp lÝ ? - Ngoµi khai th¸c kho¸ng s¶n ë ®©y cßn khai th¸c g× n÷a ? C. Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc . - ChuÈn bÞ bµi sau.. N¨m häc 2009 - 2010. - HS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu . - Lµ tµi nguyªn quý nã chØ cã h¹n . - Khai thác sức nước. - HS l¾ng nghe. - HS häc bµi ë nhµ.. KÜ thuËt: Khâu thường ( tiết 1 ) I. Môc tiªu:. - BiÕt c¸ch cÇm v¶i , cÇm kim , lªn kim, xuèng kim khi kh©u. - Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường.Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau, đường khâu có thể bị dúm. II. Chuẩn bị đồ dùng:. - kim , chỉ vải khâu , mẫu khâu thường . III.. Các hoạt động dạy học:. H§ cña thÇy. H§ cña trß. 1.Bµi cò: KiÓm tra s¸ch vë, §DHT cña HS 2. Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp. HĐ1: Hướng dẫn quan sát nhận xÐt : - GV cho HS quan s¸t mÉu kh©u thường trên mô hình . - GV: khâu thường còn được gọi là kh©u lu«n hay kh©u tíi . - GV: Vậy thế nào là khâu thường? HĐ2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật : - GV hướng dẫn cách cầm kim , cÇm v¶i nh­ SGK . - GV vừa làm vừa nêu như hướng dÉn SGK . HĐ3:Hướng dẫn thực hành : - GV theo dõi hướng dẫn bổ sung - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm.. Theo dâi, më SGK - HS quan sát theo cặp đôi và rút ra đặc điểm của mũi khâu thường . - HS dùa vµo h×nh 3SGK vµ m« t¶ l¹i đường kim của mũi khâu thường . HS nªu ghi nhí nh­ SGK. - HS quan s¸t SGK kÕt hîp nªu . - HS theo dâi . - HS tiến hành làm theo các bước GV đã hướng dẫn . - HS nhận xét đánh giá lẫn nhau . - HS nªu tãm t¾t néi dung bµi häc .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>