Giáo án Chính tả 4 cả năm - GV: Trần Thị Cương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Traàn Thò Cöông Ngaøy daïy: 02/09/09 Môn: Chính tả (nhớ – viết). Tuaàn: 4 Tieát: 4 TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH (Chuẩn KTKN: 10; SGK: 37). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: -. Nhớ - viết đúng 10 dòng thơ đầu và trình bày bài CT sạch sẽ; biết trình bày đúng caùc doøng thô luïc baùt. Làm đúng bài tập 2(a). Khoâng maéc quaù 5 loõi trong baøi.. II. CHUAÅN BÒ: -. Baûng phuï vieát BT 2a. Baûng con.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: HỌAT ĐỘNG CỦA GV. HOÏAT DOÄNG CUÛA HS. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø - Nêu tên đồ đạc trong nhà có dầu hỏi/ dấu ngã. -Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Giờ chính tả hôm nay các em nghe viết bài thơ Truyện cổ nước mình và làm bài tập chính tả phân biệt r/ d/ g hoặc ân/ âng. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung đoạn thơ - Gọi HS đọc đoạn thơ. - Hoûi: +Vì sao tác giả lại yêu câu chuyện cổ nước nhaø? + Qua những câu chuyện cổ, cha ông ta muốn khuyeân con chaùu ñieàu gì?. b) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó dễ lẫn. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. c) Vieát chính taû - Löu yù HS trình baøy thô luïc baùt. d) Thu vaø chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a – Gọi HS đọc yêu cầu.. 1 Lop4.com. - HS neâu. + 2 HS lên bảng viết: chổi, chảo, cửa sổ, thước kẻ, …. - 3 - 4 HS đọc thuộc lòng bài thơ. + Vì những câu chuyện cổ rất sâu sắc, nhaân haäu. + Cha oâng ta muoán khuyeân con chaùu haõy biết thuương yêu, giúp đỡ lẫn nhau, ở hiền seõ gaëp nhieàu ñieàu may maén, haïnh phuùc.. - Các từ: truyện cổ, sâu xa, nghiêng soi, vaøng côn naéng, …HS vieát vaøo baûng con. - Viết vào vở.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Traàn Thò Cöông - Yêu cầu HS tự làm bài. 2 HS làm xong trước lên laøm treân baûng. - Goïi HS nhaän xeùt, boå sung. - Chốt lại lời giải đúng.. - Gọi HS đọc lại câu văn. 4. Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi taäp 2a vaø chuaån bò baøi sau.. -1 HS đọc yêu cầu. - Dùng bút chì viết vào vở BTTV. - Nhaän xeùt, boå sung baøi cuûa baïn. - Chữa bài. Lời giải: gió thổi – gió đưa – gió nâng cánh dieàu. - 2 HS đọc thành tiếng.. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. …………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009. TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG. Ngaøy daïy: 09/09/09 Moân: Chính taû (nghe – vieát). Tuaàn: 5 Tieát: 5 NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG (Chuẩn KTKN: 12; SGK: 47). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: -. Nghe - viết đúng và trình bày bài CT sạch sẽ; biết trình bày đoạn văn có lời nhân vaät. Làm đúng BT 2(b) và BT 3 (HSG) Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi.. II. CHUAÅN BÒ: -. SGK Baûng con.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: HỌAT ĐỘNG CỦA GV. HỌAT ĐỘNG CỦA HS. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Truyện cổ nước mình - Đọc cho 3 HS viết.. - HS vieát baûng loùp, baûng con: baâng khuaâng, baän bòu, daân daâng…. - Nhận xét về chữ viết của HS. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Giờ chính tả hôm nay các em sẽ nghe, - Lắng nghe.. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Traàn Thò Cöông viết đoạn văn cuối bài Những hạt thóc giống và phân biệt l/ n hoặc en/ eng. Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết chính tả a) Trao đổi về nội dung đoạn văn - Gọi 1 HS đọc đoạn văn. - Hoûi: + Nhà vua chọn người như thế nào để nối - 1 HS đọc thành tiếng. ngoâi? + Vì sao người trung thực là người đáng quý? + Nhà vua chọn người trung thực để nối ngôi. + Vì người trung thực dám nói đúng sự thực, không màng đến lợi ích riêng mà ảnh hưởng đến mọi người. b) Hướng dẫn viết từ khó Trung thực được mọi người tin yêu và kính - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết trọng. chính taû. - Yêu cầu HS luyện đọc và viết các từ vừa - Các từ ngữ: luộc kĩ, dõng dạc, truyền ngôi, … tìm được. - Vieát vaøo baûng con. c) Vieát chính taû - GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu, nhắc HS viết lời nói trực tiếp sau dấu chấm - Viết vào vở phối hợp với dấu gạch đầu dòng. d) Thu, chaám, nhaän xeùt baøi cuûa HS Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 (choïn caâu b) – Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Tổ chức cho HS thi làm bài theo nhóm. -1 HS đọc thành tiếng. - HS trong nhóm tiếp sức nhau điền chữ còn thiếu (mỗi HS chỉ điền 1 chữ). - 1 HS đọc lại đoạn văn. - Chữa bài (nếu sai). Lời giải: - Chen chaân – len qua – leng keng – aùo len – maøu ñen – khen em.. - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc với các tiêu chí: tìm đúng từ, làm nhanh, đọc đúng chính tả. Baøi 3: (HSG) a) - Gọi 1 HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm ra teân con vaät. - Giaûi thích: + Ếch, nhái đẻ trứng dưới nước. Trứng nở thành nòng nọc có đuôi, bơi lội dưới nước. Lớn lên nòng nọc rụng đôi, nhảy lên sống treân caïn. b) Tiến hành tương tự phần a). + Én là loài chim báo hiệu xuân sang. 4. Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà viết lại bài tập 2a vào vở. Học thuộc lòng 2 câu đó.. - 1 HS đọc yêu cầu và nội dung. - Laéng nghe.. Lời giải: Con nòng nọc.. Lời giải: Chim én. 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Traàn Thò Cöông Ngaøy daïy: 16/09/09 Moân: Chính taû (nghe – vieát). Tuaàn: 6 Tieát: 6 NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ (Chuẩn KTKN: 13; SGK: 56). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: -. Nghe - viết đúng và trình bày bài CT sạch sẽ; trình bày đúng lời đối thoại của nhân vaät trong baøi. Làm đúng BT2 (CT chung); BT 3(a). Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi.. II. CHUAÅN BÒ: -. SGK. Baûng nhoùm. Baûng con.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU:. HỌAT ĐỘNG CỦA GV. HỌAT ĐỘNG CỦA HS. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Những hạt thóc giống - GV đọc õ cho 3 HS viết. - Nhận xét về chữ viết của HS. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Giờ chính tả hôm nay các em sẽ viết lại câu chuyeän vui noùi veà nhaø vaên Phaùp noåi tieáng Ban daéc. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Tìm hieåu noäi dung truyeän - Gọi HS đọc truyên. - Hoûi: + Nhaø vaên Ban-daéc coù taøi gì? + Trong cuộc sống ông là người như thế naøo? b) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó viết trong truyện. - Yêu cầu HS đọc và luyện viết các từ vừa tìm được. c) Hướng dẫn trình bày - GV nhắc lại cách trình bày lời thoại. d) Vieát chính taû - GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu, nhắc HS viết lời nói trực tiếp sau dấu hai chấm phối hợp với dấu gạch đầu dòng. e) Thu, chaám, nhaän xeùt baøi. - HS lên bảng thực hiện: dõng dạc, luộc kĩ, thoùc gioáng.. - Laéng nghe.. - 2 HS đọc thành tiếng. + Ông có tài tưởng tượng khi viết truyện ngaén, truyeän daøi. + Ông là người rất thật thà, nói dối là thẹn đỏ mặt và ấp úng. - Các từ: Ban-dắc, truyện dài, truyện ngắn, … - HS viết vào bảng con. Vài em đọc.. - Viết vào vở. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Traàn Thò Cöông Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp 2: caù nhaân - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS ghi lỗi và chữa lỗi vào vở nháp. - Nhaän xeùt. Baøi taäp 3a: (nhoùm 4) - Hoûi: + Từ láy có tiếng chứa s hoặc x là từ láy như theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm 4. - Kết luận về bài đúng, đầy đủ nhất. 4. Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS ghi nhớ các lỗi chính tả, các từ láy vừa tìm được và chuẩn bị bài sau. Từ láy có tiếng chứa âm s: Từ láy có tiếng chứa âm x:. - 1 HS đọc yêu cầu và mẫu. - Tự ghi lỗi và chữa lỗi. - Gọi HS đọc.. + Là các từ láy có các tiếng có âm đầu s hoặc x lặp lại nhau. - HS laøm baøi theo nhoùm 4, 2 nhoùm trình baøy. - Nhaän xeùt, boå sung. - Chữa bài.. saøn saøn, san saùt, saún saøng, saên soùc, saùng suoát, saàn suøi, se seõ, seàn sệt, song song, sòng sọc, sốt sắng, sờ sẫm, Xaø xeûo, xam xaùm, xaùm xòt, xaøo xaïc, xeäch xaïc, xeành xeäch, xoù xænh, xoành xoạch, xoắn xuýt, xốc xếch, xối xả,…. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... …………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG. Tuaàn: 7 Tieát: 7. Ngaøy daïy: 23/09/09 Môn: Chính tả (nhớ – viết) GAØ TROÁNG VAØ CAÙO. (Chuẩn KTKN: 14; SGK: 67) I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: -. Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng các dòng thơ lục bát. Làm đúng BT 2a và BT 3b. Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi.. II. CHUAÅN BÒ: -. SGK. Baûng con.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: HỌAT ĐỘNG CỦA GV. HỌAT ĐỘNG CỦA HS. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: Traàn Thò Cöông 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Người viết truyện that thà - GV đọc cho 3 HS viết. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Hỏi: Ở chủ điểm Măng mọc thẳng, các em đã hoïc truyeän thô naøo? - Trong giờ chính tả hôm nay các em sẽ nhớ viết đoạn cuối trong truyện thơ Gà trồng và Cáo, làm moät soá baøi taäp chính taû. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung đoạn thơ - Yêu cầu HS học thuộc lòng đoạn thơ. + Lời lẽ của Gà nói với Cáo thể hiện điều gì? + Gà tung tin gì để cho Cáo một bài học?. + Đoạn thơ muốn nói với chúng ta điều gì? b) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó viết và luyện viết. c) Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch trình baøy. d) Vieát chính taû e) Thu, chaám, nhaän xeùt baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: (choïn caâu a) nhoùm ñoâi. a) – Gọi HS đọc yêu cầu. - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø vieát baèng chì vaøo SGK. - Gọi HS nhận xét, chữa bài.. - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh. Baøi 3: (choïn caâu b ) nhoùm ñoâi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yeâu caàu HS laøm baøi caëp ñoâi. - Goïi HS nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – daën doø: - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nhà viết lại bài tập 2a và ghi nhớ. 6 Lop4.com. - HS lên bảng thực hiện: luộc kĩ, thóc gioáng, doõng daïc, …. - Truyeän thô Gaø troàng vaø Caùo. - Laéng nghe.. - 3 – 5 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ. + Theå hieän Gaø laø moät con vaät thoâng minh. + Gaø tung tin coù moät caëp choù saên ñang chạy tới để đưa tin mừng. Cáo ta sợ chó ăn thịt vội chạy ngay để lộ chân tướng. + Đoạn thơ muốn nói với chúng ta hãy cảnh giác, đừng vội tin vào những lời ngọt ngào. - Các từ: phách bay, quắp đuôi, co cẳng, phái chí, phường gian dối,…(viết vào bảng con) - Viết hoa Gà, Cáo khi là lời nói trực tiếp và laø nhaân vaät. - Lời nói trực tiếp đặt sau dấu hai chấm kết hợp với dấu ngoặc kép.. - 1 HS đọc thành tiếng. - Thaûo luaän caëp ñoâi vaø laøm baøi, 1 HS laøm trên bảng lớp. - Nhaän xeùt. + trí tueä – phaåm chaát – trong loøng – chế ngự – chinh phục – vũ trụ – chủ nhân. - 2 HS đọc thành tiếng. - 2 HS đọc thành tiếng. - 2 HS cùng bàn thảo luận để tìm từ. - HS nhaän xeùt. Lời giải: vươn lên – tưởng tượng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: Traàn Thò Cöông các từ ngữ vừa tìm được. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG. Ngaøy daïy: 30/10/09 Moân: Chính taû (nghe – vieát). Tuaàn: 8 Tieát: 8 TRUNG THU ĐỘC LẬP (Chuẩn KTKN: 15; SGK: 77). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nghe - viết đúng và trình bày bài CT sạch sẽ. - Làm đúng BT2a và BT3a. - Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. - GDBVMT: Giáo dục tình cảm yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên, đất nước. II. CHUAÅN BÒ: -. SGK. Baûng con. Baûng phuï.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV: Traàn Thò Cöông 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Gaø troáng vaø Caùo - GV đọc cho 3 HS viết. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - Gọi HS đọc đoạn cần viết. - GV rút ra từ khó cho HS ghi vào bảng: Có quyền, cuộc sống, dòng thác, phấp phới, chi chít, cao thaúm. - GV nhaéc HS caùch trình baøy. - GV đọc từng câu, từng cụm từ cho HS viết. - GV cho HS chữa bài. - GV chấm 10 vở. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm các bài tập chính taû Baøi taäp 2a: - GV yêu cầu HS đọc bài 2a.. - HS vieát baûng con, 1 HS leân baûng vieát: tin mừng, quắp đuôi, gian dối,…. - 2 HS đọc đoạn cần viết. - HS vieát vaøo baûng con.. - Chú ý cách trinh bày đoạn văn. - Viết bài vào vở. - Đổi vở soát lỗi cho nhau. - Noäp baøi.. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: kiếm giắt, kiếm rơi, đánh dấu, kiếm rơi, làm gì, đánh dấu, kiếm rơi, đã đánh dấu. - Truyeän coù noäi dung gì?. - HS đọc yêu cầu bài 2a. - HS đọc thầm nội dung truyện vui. - Làm vào vở, HS làm vào bảng phụ. - Nhaän xeùt.. - Anh chàng ngốc đánh rơi kiếm dưới sông tưởng chỉ cần đánh dấu mạn thuyền chỗ kiếm rơi là mò được kiếm, không biết rằng thuyền đi trên sông nên việc đánh dấu mạn tuyeàn chaúng coù yù nghóa gì.. Baøi taäp 3b: (HSG) - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT3. - GV đọc từng câu HS suy nghĩ trả lới. - GV nhaän xeùt. Lời giải: + Reû. + Danh nhaân. + Giường. 4. Cuûng coá – daën doø: - Biểu dương HS viết đúng. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi 9.. - HS đọc yêu cầu BT. - HS trả lới.. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009. 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV: Traàn Thò Cöông TỔ TRƯỞNG. HIỆU TRƯỞNG. Ngaøy daïy: 07/10/09 Moân: Chính taû (nghe – vieát). Tuaàn: 9 Tieát: 9 THỢ RÈN (Chuẩn KTKN: 17; SGK: 86). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ. - Làm đúng BT2a. - Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. II. CHUAÅN BÒ: -. SGK. Baûng con. Baûng phuï. (ghi noäi dung baøi taäp 2a). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Trung thu độc lập - GV đọc cho 3 HS viết. - Nhaän xeùt. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Qua bài tập đọc thưa chuyện với mẹ đã cho các em biết ý muốn được học nghề rèn của anh Cöông, quang caûnh haáp daãn cuûa loø reøn. Trong giờ chính tả hôm nay, các em sẽ nghe – viết bài thơ Thợ rèn, biết thêm cái hay, cái vui nhoän cuûa ngheà naøy. Gìô hoïc coøn giuùp caùc em luyeän taäp phaân bieät caùc tieáng coù aâm, vaàn deã laãn. - GV ghi baûng Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc bài thơ - GV rút ra từ khó cho HS ghi vào bảng: nhọ lưng, quệt ngang, quai, ừng ực, bóng nhẫy, nghòch. - Bài thơ cho các em biết những gì về nghề thợ rèn? (HSG) - GV nhaéc HS caùch trình baøy. - GV đọc từng câu, từng dòng cho HS viết. - GV cho HS chữa bài.. - 1 HS lên bảng, lớp viết vào nháp: đổ xuống, phấp phới, cao thẳm,…. - Laéng nghe.. - HS theo doõi trong SGK - HS vieát vaøo baûng con.. - Sự vất vả và niềm vui trong lao động của người thợ rèn. - Ghi nhớ. - HS viết bài vào vở.. 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: Traàn Thò Cöông - GV chấm 10 vở - Nhaän xeùt. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm các bài tập chính taû Baøi taäp 2a: Caù nhaân. - GV yêu cầu HS đọc bài 2a. - GV hướng dẫn cách điền. - Treo baûng phuï. - Nhaän xeùt: naêm, le, laäp loøe, löng, laøn, loùng laùnh, loe. 4. Cuûng coá – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi 10.. - Từng cặp đổi vở soát lỗi bằng bút chì.. - HS đọc nội dung bài tập 2a. - HS làm vào vở. - HS leân baûng ñieàn. - Nhaän xeùt.. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG Ngaøy daïy: 21/10/09 Moân: Chính taû (nghe – vieát). Tuaàn: 10 Tieát: 10 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ (Tiết 2) LỜI HỨA (Chuẩn KTKN: 19; SGK: 96). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nghe - viết đúng bài CT (tốc độ viết khoảng 75 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại. Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép trong baøi chính taû. - Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi - Nắm được quy tắc viết hoa tên riêng (Việt Nam và nước ngoài); bước đầu biết sửa lỗi chính taû trong baøi vieát. - (HSG) viết đúng và tương đối đẹp bài CT (tốc độ trên 75 chữ/15 phút); hiểu nội dung cuûa baøi. II. CHUAÅN BÒ: - SGK. - Baûng con. - Phieáu hoïc taäp III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Thợ rèn - GV đọc từ: nhọ lưng, quệt ngang, quai, ừng. - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào bảng. 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV: Traàn Thò Cöông ực, bóng nhẫy, nghịch. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Trong tiết ôn tập thứ hai, các em sẽ luyện nghe, viết đúng chính tả, trình bày đúng một truyện ngắn kể về phẩm chất đáng quý (tự trọng, biết giữ lời hứa) của một cậu bé. Tiết hoïc coøn giuùp caùc em oân laïi qui taéc vieát teân rieâng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết - GV đọc bài lới hứa, giải nghĩa từ trung sĩ - GV rút ra từ khó cho HS viết bảng con: ngẩng đầu, lính gác, đánh trận, đứng gác. - GV nhaéc HS caùch trình baøy. - GV đọc từng câu, từng dòng cho HS viết. - GV cho HS chữa bài. - GV chấm 10 vở Hoạt động 2: Dựa vào bài chính tả, trả lời các caâu hoûi (BT2) - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 2 - GV yeâu caàu HS phaùt bieåu a) Em bé được giao nhiệm vụ gì trong trò chơi đánh trận giả? (HSY) b) Vì sao trời đã tối mà em không về? (HSY) c) Các dấu ngoặc kép trong bài được dùng laøm gì? (HSG) d) Có thể đưa những bộ phận đặt trong dấu ngoặc kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng không? Vì sao? (HSG) - GV nhaän xeùt. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS lập bảng tổng kết quy taéc vieát teân rieâng. (BT3) - Gọi HS đọc yêu cầu BT. - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS. - GV cùng cả lớp nhận xét. 4. Cuûng coá – daën doø: - Biểu dương HS viết đúng. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò Neáu chuùng mình coù pheùp laï. con.. - HS nhắc lại tựa bài. - HS đọc lại bài Lời hứa - HS vieát vaøo baûng con. - HS ghi nhớ - HS viết vào vở - Từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau.. - HS đọc yêu cầu BT - HS thaûo luaän nhoùm 2 - HS (hỏi - đáp) a) Em được giao nhiệm vụ gác kho đạn. b) Em không về vì đã hứa không bỏ vị trí gác khi chưa có người đến thay. c) Dùng để báo trước bộ phận sau nó là lời noùi cuûa baïn em beù hay cuûa em beù. d) Không được, vì đó là những lời đối thoại của em bé với các bạn cùng chơi đánh trận giả do em bé thuật lại, do đó phải đặt trong dấu ngoặc kép để phân biệt với những lời đối thoại của em bé với người khách.. - HS đọc yêu cầu của bài. - HS nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ trong các tieát TL&C tuaàn 7 - HS laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp (HSY) làm đúng cột 2. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) .................................................................................................................................................... 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV: Traàn Thò Cöông ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG Ngaøy daïy: 27/10/09 Môn: Chính tả (nhớ – viết). Tuaàn: 11 Tieát: 11 NEÁU CHUÙNG MÌNH COÙ PHEÙP LAÏ (Chuẩn KTKN: 20; SGK: 105). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ 6 chữ. - Làm đúng BT3 (viết lại chữ sai CT trong các câu đã cho); làm được BT(2) a / b hoặc bài tập CT phương ngữ do GV soạn. - (HSG) Làm đúng yêu cầu BT3 trong SGK (viết lại các câu) - Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. II. CHUAÅN BÒ: - SGK. - Baûng con. - Baûng phuï. (ghi noäi dung baøi taäp 2a, 3) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới:  Giới thiệu bài: - CT (nhớ – viết) Nếu chúng mình có phép lạ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ - viết - Gọi HS đọc 4 khổ thơ đầu - GV rút ra từ khó cho HS ghi vào bảng: nảy mầm, chớp mắt, ngủ dậy, thuốc nổ. - GV nhaéc HS caùch trình baøy. - GV yêu cầu HS nhớ và viết lại từng câu, từng doøng. - GV cho HS chữa bài. - GV chấm 10 vở Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp 2a: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài 2a. - Yeâu caàu HS laøm baøi baèng vieát chì. - Treo baûng phuï - GV nhaän xeùt Trỏ lối sang, nhỏ xíu, sức nóng, sức sống, thaép saùng.. 12 Lop4.com. - HS lặp lại tựa bài. - HS đọc 4 khổ đầu bài thơ. - HS phân tích từ và viết băng con - HS chuù yù caùch trình baøy - HS nhớ và viết vào vở - Từng cặp HS đổi vở soát lỗi.. - HS đọc yêu cầu bài 2a. - HS laøm vieäc caù nhaân ñieàn baèng buùt chì vào chỗ trống những tiếng bắt đầu bằng s hay x - HS noái tieáp ñieàn vaøo baûng phuï.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV: Traàn Thò Cöông Baøi taäp 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài 3 - Treo bảng phụ, yêu cầu HS nêu các chữ viết sai CT, GV gaïch chaân - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân.. - GV nhận xét, giải thích nghĩa của từng câu a) Tốt gỗ hơn tốt nước sơn b) Xấu người, đẹp nết c) Muøa heø caù soâng, muøa ñoâng caù beå d) Trăng mờ còn tỏ hơn sao Dẫu rằng núi lở còn cao hơn đồi 3. Cuûng coá – daën doø: - Ghi nhớ cách viết những từ đã viết sai chính tả, HTL các câu ở BT3 - Veà nhaø xem laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị Người chiến sĩ giàu nghị lực.. - HS đọc yêu cầu bài 3 - HS nêu các chữ viết sai CT - HS làm bài, (HSY) viết lại chữ sai CT trong các câu đã cho, (HSG) viết lại cả caâu - Cả lớp nhận xét. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG Ngaøy daïy: 04/11/09 Tuaàn: 12 Moân: Chính taû (Nghe– vieát) Tieát: 12 NGƯỜI CHIẾN SĨ GIAØU NGHỊ LỰC (Chuẩn KTKN: 21; SGK: 116) I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a / b, hoặc BT do GV soạn. - Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. II. CHUAÅN BÒ: - SGK. - Baûng con. - Baûng phuï BT 2a III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV: Traàn Thò Cöông 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Neáu chuùng mình coù pheùp laï - Đọc cho HS viết bảng con các từ: nảy mầm, chớp mắt, ngủ dậy, thuốc nổ. - Yêu cầu HS tìm các từ chứa s hay x - Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Người chiến sĩ giàu nghị lực Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc bài Người chiến sĩ giàu ghị lực - Gọi HS đọc bài - GV rút ra từ khó cho HS viết bảng con: Trận chieán, queät maùu, trieån laõm, traân troïng. - GV nhắc HS cách trình bày, chú ý những từ dễ víeát sai, caùc teân rieâng caàn vieát hoa, caùch vieát các chữ số (tháng 4 năm 1975, 30 triễn lãm, 5 giải thưởng) - GV đọc từng câu, đoạn ngắn cho HS viết. - GV lại một lần cho HS soát lại - GV chấm 10 vở Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT CT Baøi taäp 2a: - Yêu cầu HS đọc bài 2a. - Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm 2. - Treo baûng phuï goïi HS leân ñieàn - Nhaän xeùt. Đáp án: Trung Quốc, chín mươi tuổi, hai trái núi, chắn ngang, chê cười, chết, cháu, Cháu, chắt, truyền nhau, chẳng thể, Trời, trái núi. 4. Cuûng coá – daën doø: - Biểu dương những HS có bài viết không mắc loãi. - Veà xem laïi baøi. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - (HSY) viết các từ GV đọc - (HSG) tìm các từ chứa s hay x: sáng, soâng, xuoáng, …. - Nghe GV đọc để quen giọng - HS đọc đoạn văn cần viết - HS phân tích từ và viết bảng con - HS chuù yù caùch trình baøy, caùc teân rieâng cần viết hoa, cách viết các chữ số (tháng 4 năm 1975, 30 triễn lãm, 5 giải thưởng) - HS nghe và viết vào vở - Từng cặp HS đổi vở, soát lỗi cho nhau (HSY) maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi, (HSG) maéc khoâng quaù 3 loãi trong baøi. - HS đọc bài 2a. - HS laøm vieäc nhoùm 2 ñieàn baèng buùt chì vào chỗ trống những tiếng bắt đầu bằng tr hay ch - HS leân baûng phuï laøm BT. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG. 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV: Traàn Thò Cöông Ngaøy daïy: 11/11/09 Moân: Chính taû (Nghe– vieát). Tuaàn: 13 Tieát: 13 NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO (Chuẩn KTKN: 23; SGK: 126). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng BT (2) a / b, hoặc BT (3) a/ b, BTCT phương ngữ do GV soạn. - Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. II. CHUAÅN BÒ: - SGK. - Baûng con. - Baûng phuï BT 2b III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Người chiến sĩ giàu nghị lực - Đọc cho HS viết bảng con các từ: tháng 4 naêm 1975, 30 trieån laõm tranh, queät maùu - Yêu cầu HS tìm một số từ chứa tr hay ch - Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Người tìm đường lên các vì sao Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc bài Người tìm đường lên các vì sao - Gọi HS đọc bài - GV rút ra từ khó cho HS viết bảng con: Xi-ôcốp-xki, bay lên, gãy chân, rủi ro, non nớt, hì huïc, … - GV nhắc HS cách trình bày, chú ý những từ dễ víết sai, tên riêng nước ngoài. - GV đọc từng câu, đoạn ngắn cho HS viết. - GV đọc lại một lần cho HS soát lại - GV chấm 10 vở. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT CT Baøi taäp 2b: - Gọi HS đọc yêu cầu bài 2b - Yeâu caàu HS laøm baøi baèng vieát chì vaøo SGK - Treo baûng phuï, goïi HS leân ñieàn - GV nhận xét – chốt lại lời giải đúng.. 15 Lop4.com. - (HSY) vieát baûng con - (HSG)ï tìm một số từ chứa tr hay ch. - Lắng nghe giọng đọc của GV - HS đọc đoạn văn cần viết - HS phân tích từ và và viết bảng con. - HS nghe và viết vào vở - HS soát lại bài - Từng cặp HS đổi vở, soát lỗi (HSY) maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi, (HSG) maéc khoâng quaù 3 loãi trong baøi. - HS đọc yêu cầu bài 2b - HS làm bài cá nhân tìm các tiếng bắt đầu baèng i hay ieâ - 2 HS leân baûng phuï laøm baøi taäp: nghieâm khaéc, phaùt minh, kieân trì, thí nghieäm, thí.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV: Traàn Thò Cöông nghiệm, nghiên cứu, thí nghiệm, bóng ñieän, thí nghieäm.. Baøi taäp 3b: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm 2 - Goïi HS trình baøy - GV chốt lại lời giải đúng 4. Cuûng coá – daën doø: - Veà xem laïi baøi. - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Chieác aùo buùp beâ. - HS đọc yêu cầu của bài - HS laøm baøi theo nhoùm 2 - Đại diện nhóm trình bày Lời giải: kim khâu, tiết kiệm, tim. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG Ngaøy daïy: 18/11/09 Moân: Chính taû (Nghe– vieát). Tuaàn: 14 Tieát: 14 CHIEÁC AÙO BUÙP BEÂ (Chuẩn KTKN: 24; SGK: 135). I. MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng bài văn ngắn - Làm đúng BT (2) a / b, hoặc BT (3) a/ b, BTCT do GV soạn. - Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. II. CHUAÅN BÒ: - SGK. - Baûng con, baûng nhoùm - Baûng phuï BT 2b III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV: Traàn Thò Cöông 1. OÅn ñònh: 2. Bài cũ: Người tìm đường lên các vì sao - Đọc cho HS viết bảng con các từ: dại dột,rủi ro,hì huïc, Xi-oân-coáp-xki. - Yêu cầu HS tìm một số từ chứa im hay iêm - Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Chieác aùo buùp beâ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc đoạn văn - Gọi HS đọc - Hỏi HS về nội dung đoạn văn. - GV rút ra từ khó cho HS viết bảng con: phong phanh, xa tanh, loe ra, hạt cườm, nhỏ xíu, … - GV nhắc HS cách trình bày, chú ý những từ dễ víeát sai, teân rieâng caàn vieát hoa (beù Ly, chò Khaùnh) - GV đọc từng câu, đoạn ngắn cho HS viết. - GV đọc lại một lần cho HS soát lại - GV chấm 10 vở Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT CT Baøi taäp 2b: - GV yêu cầu HS đọc bài 2b - Yêu cầu HS điền tiếng chứa vần ât hay âc baèng vieát chì vaøo SGK - Treo baûng phuï, goïi HS leân ñieàn - Nhaän xeùt.. - (HSY) viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con - (HSG) neâu. - HS đọc đoạn văn cần viết - HS neâu: Taû chieác aùo buùp beâ xinh xaén. Một bạn nhỏ đã may áo cho búp bê của mình với biết bao tình cảm yêu thương. - HS phân tích từ và viết bảng con. - HS nghe và viết vào vở (HSY) maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi, (HSG) maéc khoâng quaù 3 loãi trong baøi - Từng cặp HS đổi vở, soát lỗi. - HS đọc bài 2b - HS điền tiếng chứa vần ât hay âc bằng vieát chì vaøo SGK - HS điền từ vào bảng phụ: lất phất, Đất dính , nhaác chaân, baät leân, raát nhieàu, baäc tam caáp, laät, nhaác boång, baäc theàm.. Baøi taäp 3b: - Gọi HS đọc yêu cầu BT3b - Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm 4, tìm caùc tính từ chứa các tiếng có vần âc hay ât - Nhaän xeùt. - HS đọc yêu cầu BT3b - HS làm bài theo nhóm 4, viết đúng nhanh treân baûng nhoùm daùn leân baûng: + Chaân thaät, thaät thaø, vaát vaû, chaát phaùc, baát taøi, baát nhaõ, … + Lấc cấc, xấc xược, lấc láo, xấc láo, … - HS neâu caâu mình ñaët. 4. Cuûng coá – daën doø: - Gọi HS đặt câu với một tính từ vừa tìm được - Veà xem laïi baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV: Traàn Thò Cöông Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG. Ngaøy daïy: 25/11/09 Moân: Chính taû (Nghe– vieát). Tuaàn: 15 Tieát: 15 CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ (Chuẩn KTKN: 26; SGK: 147). I. MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng BT (2) a / b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. II. CHUAÅN BÒ: - SGK. - Baûng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Chieác aùo buùp beâ - Đọc cho HS viết bảng con các từ: phong phanh, loe ra, chieác khuy baám, nhoû xíu. - Yêu cầu HS tìm một số TT chứa âc hay ât - Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Caùnh dieàu tuoåi thô Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc đoạn văn - Gọi HS đọc - GV rút ra từ khó cho HS viết bảng con: mềm maïi, phaùt daïi, vi vu, traàm boång, … - GV nhắc HS cách trình bày, chú ý những từ dễ víeát sai. - GV đọc từng câu, đoạn ngắn cho HS viết. - GV đọc lại một lần cho HS soát lại - GV chấm 10 vở Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT CT Baøi taäp 2a: - Gọi HS đọc yêu cầu BT. - (HSY) vieát baûng con - (HSG) nêu từ cần tìm. - HS đọc đoạn văn cần viết - HS phân tích từ và viết bảng con. - HS nghe và viết vào vở (HSY) maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi, (HSG) maéc khoâng quaù 3 loãi trong baøi - Từng cặp HS đổi vở, soát lỗi. - HS đọc yêu cầu BT. 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV: Traàn Thò Cöông - Yêu cầu HS làm việc nhóm 2 tìm tên đồ chơi hoặc trò chơi chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch. - Goïi HS phaùt bieåu. - Nhaän xeùt.. - HS làm việc nhóm 2 tìm tên các đồ chơi, trò chơi chứa tiếng đầu bắt đầu bằng ch hay tr - HS phaùt bieåu + Đồ chơi: que chuyền, chó bông, trống cơm, cầu trượt, … + Troø chôi: Thaû caù, chôi thuyeàn, troán tìm, caém traïi, troàng nuï troàng hoa, …. 4. Cuûng coá – daën doø: - Veà xem laïi baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG. Ngaøy daïy: 02/12/09 Moân: Chính taû (Nghe– vieát). Tuaàn: 16 Tieát: 16 KEÙO CO (Chuẩn KTKN: 27; SGK: 156). I. MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng BT (2) a / b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. - Khoâng maéc quaù 5 loãi trong baøi. II. CHUAÅN BÒ: - SGK. - Baûng con, baûng phuï III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV: Traàn Thò Cöông 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Caùnh dieàu tuoåi thô - Đọc cho HS viết bảng con: hò hét, phát dại, saùo loâng ngoãng, … - Yêu cầu HS tìm một số trò chơi chứa tiếng bắt đầu bằng tr hay ch - Nhaän xeùt 3. Bài mới:  Giới thiệu bài: - Keùo co Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe – viết - GV đọc đoạn văn - Gọi HS đọc - GV rút ra từ khó cho HS viết bảng con: Hữu Traáp, Tích Sôn, ganh ñua, trai traùng, … - GV nhắc HS cách trình bày, chú ý những từ dễ víeát sai. - GV đọc từng câu, đoạn ngắn cho HS viết. - GV đọc lại một lần cho HS soát lại - GV chấm 10 vở Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT CT Baøi taäp 2b: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu HS tìm và viết các từ ngữ chứa tiếng có các vần ât hoặc âc có nghĩa như sau: - Treo baûng phuï + Ôâm lấy nhau và cố sức làm cho đối phương ngaõ + Naâng leân cao moät chuùt + Búp bê nhựa hình người, bụng tròn, hễ đặt naèm laø baät daäy - Nhaän xeùt 4. Cuûng coá – daën doø: - Veà xem laïi baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. - (HSY) vieát baûng con - (HSG)ï tìm một từ có vần tr/ch.. - HS đọc đoạn văn cần viết - HS phân tích từ và viết bảng con - HS chú ý, ghi nhớ - HS nghe và viết vào vở - Từng cặp HS đổi vở, soát lỗi (HSY) maéc khoâng quaù 5 loãi trong baøi, (HSG) maéc khoâng quaù 3 loãi trong baøi. - HS đọc yêu cầu BT - HS làm việc cá nhân tìm các từ chứa tieáng coù vaàn aât / aâc - 2 HS leân baûng laøm baûng phuï + Đấu vật + Nhaác + Lật đật. Duyeät (YÙ kieán goùp yù) ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ….…………………, ngaøy…………thaùng……….naêm 2009 TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG Ngaøy daïy: 09/12/09 Moân: Chính taû (Nghe– vieát). Tuaàn: 17 Tieát: 17 MUØA ÑOÂNG TREÂN REÛO CAO (Chuẩn KTKN: 28; SGK: 165). 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>