Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 32 - Năm 2006 - 2007

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (204.81 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 32 Thø hai ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt 1:. Chµo cê: Tập trung sân trường TiÕt 2:. Tập đọc: Bài 63: Vương quốc vắng nụ cười. I. Môc tiªu. - Đọc lưu loát bài văn, đọc diễn cảm giọng chậm rãi, nhấn giọng những từ ngữ miêu tả sự buồn chán, âu sầu của vương quốc nọ vì thiếu tiếng cười. Đoạn cuối đọc nhanh hơn, háo hức, hi vọng. Đọc phân biệt lời nhân vật. - HiÓu nghÜa c¸c tõ trong bµi. - Hiểu nội dung truyện: Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt, buån ch¸n. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh hoạ bài đọc sgk/132( nếu có). III. Hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Đọc bài : Con chuồn chuồn nước - 2 hs đọc bài và trả lời câu hỏi, lớp nx. vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài. a. Luyện đọc. - 1 Hs khá đọc. - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - 3®o¹n: +Đ1: Từ đầu... về cười cợt. +§2: TiÕp ... häc kh«ng vµo. + §3: PhÇn cßn l¹i. - §äc nèi tiÕp : 2lÇn - 3Hs đọc/ 1lần. + Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa - 3 hs đọc ph¸t ©m: + Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải - 3 Hs khác đọc. nghÜa tõ. - §äc toµn bµi: - 1 Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe. b. T×m hiÓu bµi. - Đọc thầm đoạn 1, gạch chân dưới - ...mặt trời không muốn dậy, chim những chi tiết cho thấy cuộc sống ở không muốn hót, hoa trong vườn chưa vương quốc nọ rất buồn? nở đã tàn, gương mặt mọi người rầu rĩ héo hon, ngay tại kinh đô cũng chỉ nghe 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> thấy tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo sạo dưới bánh xe, tiếng gió thở dài trên nh÷ng m¸i nhµ. ? Vì sao cuộc sống ở nơi đó buồn ch¸n nh­ vËy? ? Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình h×nh? ? §o¹n 1 cho biÕt ®iÒu g×?. - Vì cư dân ở đó không ai biết cười. - Nhà vua cử một viên đại thần đi du học nước ngoài chuyên về môn cười. - ý 1: Cuộc sống ở vương quốc nọ vô cùng buồn chán vì thiếu tiếng cười. - §äc thÇm phÇn cßn l¹i tr¶ lêi: - C¶ líp: ? Kết quả của viên đại thanà đi du - sau 1 năm viên đại thần về xin chịu tội häc? v× g¾ng hÕt søc mµ kh«ng häc vào...không khí triều đình ảo não. ? §iÒu g× x¶y ra ë cuèi ®o¹n nµy? - Thị vệ bắt được 1 kẻ đang cười sằng sÆc ë ngoµi ®­êng. ? Thái độ của nhà vua thế nào khi - Nhà vua phấn khởi ra lệnh dẫn người nghe tin đó? đó vào. ? T×m ý chÝnh ®2,3? - ý 2: Nhà vua cử người đi du học bị thất bại và hy vọng mới của triều đình. ? PhÇn ®Çu c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? - ý nghÜa: M§,YC. c. §äc diÔn c¶m: - Đọc truyện theo hình thức phân - 4 vai: dẫn truyện, nhà vua, đại thần, thị vai: vÖ. ? Nêu cách đọc bài? - Toàn bài đọc chậm, đoạn cuối nhanh hơn, háo hức, hy vọng. Giọng viên đại thÇn: ¶o n·o, thÞ vÖ: hít h¶i, vui mõng. Nhµ vua : phÊn khëi. NhÊn giäng: buån ch¸n kinh khñng, kh«ng muèn dËy, kh«ng muèn hãt, ch­a nở đã tàn, ngựa hí, sỏi đá lạo xạo, gió thë dµi, håi hép, thÊt väng, rËp ®Çu, t©u l¹y,... - Luyện đọc diễn cảm đoạn 2,3: + Gv đọc mẫu: - Hs nêu cách đọc đoạn 2,3. - Hs luyện đọc : N4 đọc phân vai. - Thi đọc: - C¸ nh©n, nhãm. - Gv cùng hs nx, khen hs đọc tốt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiết học, vn đọc bài và chuẩn bị bài 64.. 22 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 3:. To¸n: Bµi 156: ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (TiÕp theo). I. Môc tiªu: - Gióp hs «n tËp vÒ phÐp nh©n, phÐp chia c¸c sè tù nhiªn: C¸ch lµm tÝnh (c¶ tÝnh nhÈm), tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia, ...gi¶i c¸c bài toán liên quan đến phép nhân, phép chia. II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n vµ - 2 Hs lªn b¶ng lµm, líp lÊy vÝ dô vµ gi¶i. tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng? LÊy vÝ dô vµ gi¶i thÝch? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1. - Líp lµm bµi vµo nh¸p: - C¶ líp lµm bµi, 4Hs lªn b¶ng ch÷a. ( Gi¶m t¶i gi¶m dßng 2 ) Lớp đổi chéo nháp kiểm tra bài. a. 2057 7368 24 13 0168 307 6171 00 2057 26741 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi. ( Bài còn lại làm tương tự) - Líp lµm bµi vµo b¶ng con, 2 Hs lªn b¶ng Bµi 2: T×m X. ch÷a bµi. - Gv cïng hs nx ch÷a bµi: a. 40 x X = 1400 b. X :13 = 205 X= 1400:40 X= 205 x 13 X = 35 X= 2 665. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 3: - Yêu cầu 1 hs lên trao đổi cùng - Lớp trả lời miệng điền vào chỗ chấm và líp: ph¸t biÓu tÝnh chÊt b»ng lêi: - Gv nx, chốt ý đúng: a x b = b x a; a:1 = a (a x b ) x c = a x (b x c) ; a: a = 1(a#0) a x 1 = 1 x a = a; 0:a=0(a#0) a x (b+c)= a x b + a x c. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 4: - Lớp làm bài vào nháp, đổi - Cả lớp thực hiện, 2 hs lên bảng điền dấu. chÐo nh¸p chÊm bµi: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi, trao 13 500 = 135 x100; 257 > 8762 x0 đổi cách làm bài. 26 x11> 280 1600 :10 < 1006 320 : (16x2)= 320 : 16 :2; 15 x8 x 37 = 37 x15 x 8 - Hs đọc bài toán, tóm tắt, phân tích, nêu Bµi 5: 33 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hs lµm bµi vµo vë: - Gv chÊm 1 sè bµi: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi:. c¸ch lµm bµi. - C¶ líp lµm bµi, 1 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Số lít xăng cần để ôtô đi được quãng đường dµi 180 km lµ: 180 : 12 = 15 (l) Số tiền mua xăng để ô tô đi được quãng ®­êng dµi 180 km lµ: 7 500 x 15 = 112 500 (đồng) Đáp số : 112 500 đồng.. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc, vn lµm bµi tËp tiÕt 156 VBT. TiÕt 4:. LuyÖn tõ vµ c©u Bµi 63: Thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u. I. Mục đích, yêu cầu. - Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ thời gian trong câu ( tr¶ lêi c©u hái bao giê? Khi nµo? mÊy giê?) - NhËn diÖn ®­îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian trong c©u; thªm ®­îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u. II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu khæ to vµ bót d¹. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: ? Đọc ghi nhớ bài trước? Lấy vd - 2 Hs nêu, và lấy vd. thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u? ? §Æt 2 c©u cã tr¹ng ng÷ chØ n¬i - 2 Hs lÊy vÝ dô. chèn? - Gv cïng hs nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC. 2. PhÇn nhËn xÐt. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi tËp 1,2. - §äc néi dung bµi tËp: - 1 Hs đọc. Lớp suy nghĩ trả lời. ? Bé phËn tr¹ng ng÷ trong c©u: - Đúng lúc đó. ? Bæ sung ý nghÜa g× cho c©u? - Bæ sung ý nghÜa thêi gian cho c©u. Bài 3. Đặt câu hỏi cho loại trạng ngữ - Nhiều hs nối tiếp nhau đặt: VD: Viªn thÞ vÖ hít h¶i ch¹y vµo khi trªn? nµo? - 3,4 Hs đọc nội dung phần ghi nhớ. 3. PhÇn ghi nhí. 4. PhÇn luyÖn tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1. - Hs lµm bµi vµo nh¸p, - Tr×nh bµy: - Hs nêu miệng, lớp nx, trao đổi. 44 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gv nx chung, chốt ý đúng:. - Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian: a. Buæi s¸ng h«m nay; Võa míi ngày hôm qua; qua một đêm mưa rµo, b. Từ ngày còn ít tuổi; Mỗi lần đứng trước những cái tranh làng Hồ giải trªn c¸c lÒ phè Hµ Néi,... - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 2. Lùa chän phÇn a. - Hs lµm bµi vµo vë. - C¶ líp lµm bµi, 2 Hs lµm vµo phiÕu. - Tr×nh bµy: - Nhiều học sinh đọc đoạn văn của mình đã thêm trạng ngữ, 2 hs dán phiếu, lớp nx, tao đổi, bổ sung. - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm cho a. Cây gạo....vô tận. Mùa đông, cây hs làm đúng: chỉ còn... và màu đỏ thắm. Đến ngày đến tháng,....trắng nuột nà. 5. Cñng cè, dÆn dß. - Nh¾c l¹i phÇn ghi cña bµi, lÊy vÝ dô ph©n tÝch. - Nx tiÕt häc, vn hoµn chØnh bµi tËp 2a vµ lµm bµi tËp 2b vµo vë. --------------------------------------------TiÕt 5:. Khoa häc Bài 63: Động vật ăn gì để sống? I. Môc tiªu: Sau bµi häc , hs biÕt: - Phân loại động vật theo thức ăn của chúng. - KÓ tªn mét sè con vËt vµ thøc ¨n cña chóng. II. §å dïng d¹y häc. S­u tÇm tranh ¶nh nh÷ng con vËt ¨n c¸c lo¹i thøc ¨n kh¸c nhau. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: ? Nêu những điều kiện cần để động - 2 Hs nêu, lớp nx, bổ sung. vật sống và phát triển bình thường? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hoạt động 1: Nhu cầu thức ăn của các loài thực vật khác nhau. * Mục tiêu: Phân loại động vật theo thức ăn của chúng; Kể tên một số con vËt vµ thøc ¨n cña chóng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm: - Mỗi tổ là một nhóm; - Tập hợp tranh kết hợp tranh - Các nhóm hoạt động: Phân loại và ghi vào sgk vµ s¾p xÕp chóng thµnh giÊy khæ to theo c¸c nhãm: theo nhãm thøc ¨n? - Tr×nh bµy: - Cá nhóm dán phiếu, đại diện lên trình bày: - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng và + Nhóm ăn cỏ, lá cây: hươu, trâu, bò, nai, ... 55 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tÝnh ®iÓm cho c¸c nhãm, khen + Nhãm ¨n h¹t: sãc, sÎ, ... nhãm th¾ng cuéc: + Nhãm ¨n thÞt: hæ,... + Nhãm ¨n c«n trïng, s©u bä:chim gâ kiÕn,... + Nhãm ¨n t¹p: mÌo, lîn, gµ, c¸, chuét,... - Nãi tªn thøc ¨n cña tõng con - Hs kÓ tªn theo tõng h×nh, líp nx, bæ sung. vËt trong h×nh sgk? * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt sgk/127. 3. Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn con gì? * Mục tiêu: Hs nhớ lại đặc điểm chính của con vật đã học và thức ăn của nó. Hs được thực hành kĩ năng đặt câu hỏi loại trừ. * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv hướng dẫn hs cách chơi: + 1 Hs lªn ®eo bÊt k× 1 con vËt nµo (nh­ng kh«ng biÕt) ChØ dïng c¸c c©u hái ( 5 c©u) trõ c©u Con nµy lµ - Hs c¶ líp l¾ng nghe vµ tr¶ lêi : cã hoÆc kh«ng. con...ph¶i kh«ng? - TiÕn hµnh ch¬i: VD: Con vËt nµy cã 4 ch©n cã ph¶i kh«ng? - Con vËt nµy ¨n thÞt cã ph¶i kh«ng? - Con vËt nµy sèng trªn c¹n cã ph¶i kh«ng? Con vật này thường hay ăn cá, cua, tôm, tÐp ph¶i kh«ng? - Ch¬i thö: - 1 Hs ch¬i vµ líp tr¶ lêi. - NhiÒu häc sinh ch¬i: - Líp tr¶ lêi: - Gv cïng hs nx, b×nh chän hs ®o¸n tèt. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc, vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi 64.. 66 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø ba ngµy 24 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt 1:. ThÓ dôc: Bµi 63: M«n tù chän - Trß ch¬i "DÉn bãng" I. Môc tiªu: 1. KT: ¤n mét sè néi dung cña m«n tù chän. Trß ch¬i: dÉn bãng. 2. KN:Biết thực hiện cơ bản đúng động tác, nâng cao thành tích. Trò chơi biÕt c¸ch ch¬i, ch¬i nhiÖt t×nh nhanh nhÑn, khÐo lÐo. 3. T§: Hs yªu thÝch m«n häc. II. Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn. - Phương tiện: 1 Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi, bóng, cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng Phương pháp Néi dung 6 -10 p - §HTT + + + + 1. PhÇn më ®Çu. - Líp trëng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè. G + + + + - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung. + + + + - Đi thường thành 1 vòng tròn: - §HTL: - ¤n TËp bµi TDPTC. - KTBC nh¶y d©y 18 -22 p 2. PhÇn c¬ b¶n: - §HTL: a. §¸ cÇu: Ôn tâng cầu bằng đùi. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - Chia tæ tËp luyÖn. - Thi c¸ nh©n: - Thi tâng cầu bằng đùi: - §HTL: b. NÐm bãng: - ¤n c¸ch cÇm bãng: + Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai. ***** ***** *****. - Thi ném bóng trúng đích: + Thi đại diện một số em của tổ. b. Trò chơi vận động: Dẫn bóng. - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i. - Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc. 4-6p 3. PhÇn kÕt thóc. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Hs đi đều hát vỗ tay. - Gv nx, đánh giá kết quả giờ học, vn tập tâng cầu bằng đùi. 77 Lop4.com. - §HTT:. * * *.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 2:. KÓ chuyÖn: Bµi 32: Kh¸t väng sèng I. Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa lêi kÓ cña gv vµ tranh minh ho¹, Häc sinh kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt tù nhiªn. - Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi con người với khát vọng sống mãnh liệt giúp con người chiến thắng đói khát, thú dữ, c¸i chÕt nh­ thÕ nµo. - Rèn kĩ năng nghe: Nghe thầy cô kể, nhớ chuyện, nghe bạn kể những đúng lêi kÓ cña b¹n, kÓ tiÕp lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ (TBDH). III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: ? KÓ vÒ mét cuéc du lÞch hay c¾m - 2 Hs kÓ, líp nx. tr¹i mµ em tham gia? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu truyÖn. 2. GV kÓ chuyÖn: 2 lÇn. - Gv kÓ lÇn 1: - Häc sinh nghe. - Gv kÓ lÇn 2: kÓ trªn tranh. - Häc sinh theo dâi. 3. Hs kể và trao đổi ý nghĩa chuyÖn. - §äc yªu cÇu bµi tËp 1,2,3. - Học sinh đọc nối tiếp. - Tæ chøc kÓ chuyÖn theo N 3: - N3 kÓ nèi tiÕp vµ kÓ toµn bé c©u chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện. - Thi kÓ: - C¸ nh©n, nhãm, - Trao đổi nội dung câu chuyện: - C¶ líp. VD: B¹n thÝch chi tiÕt nµo trong truyÖn? ? V× sao con gÊu kh«ng x«ng vµo con người lại bỏ đi? ? C©u chuyÖn nµy muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - Gv cïng häc sinh nx, khen vµ ghi - Líp nx b¹n kÓ theo tiªu chÝ: ®iÓm häc sinh kÓ tèt. Néi dung, c¸ch kÓ, c¸ch dïng tõ, hiÓu truyÖn. 4.Cñng cè, dÆn dß. ? Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? - Nx tiết học, Vn kể lại chuyện cho người thân nghe.. 88 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 3:. To¸n: Bµi 157: ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn ( TiÕp theo). I. Môc tiªu: - Gióp hs «n tËp vÒ 4 phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn. II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt - 3 hs lªn b¶ng, líp lÊy vÝ dô vµ lµm. hîp, ph©n phèi cña phÐp nh©n víi phÐp céng? LÊy vÝ dô? - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1. Gi¶m t¶i gi¶m phÇn b. - Chia líp thµnh 4 nhãm: - Mçi nhãm tÝnh mét phÐp tÝnh víi gi¸ trÞ cña m,n: - Cö 4 hs lªn b¶ng ch­· bµi, c¸c - NÕu m= 952, n=28 th×: nhóm đổi chéo bài kiểm tra: m+n = 952 + 28 = 980 m-n= 952 - 28 = 924 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi. m x n = 952 x 28 = 26 656 m : n = 952 : 28 = 34 a. 12 054 : (15+67) = 12 054 : 82 = 147 Bài 2. Làm tương tự bài 1. - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi, trao 29 150 - 136 x 201=29150 - 27 336=1 814 đổi cách làm bài: b. 9 700 : 100 + 36 x12 = 97 + 432 =529. (160x5 - 25x4):4 = (800 - 100) :4 = 700 : 4 = 175 - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 3. - Tổ chức hs trao đổi cách làm - 1 Hs trao đổi cùng cả lớp: bµi: - Líp lµm bµi phÇn a vµo nh¸p, 3 Hs lªn bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp chấm bài a. 36x25x4 =36 x (25x4) = 36 x100= 3600 18x24:9 = 24 x ( 18 : 9 ) = 24 x2 = 48 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi. 41 x 2 x8x5 = (41x8)x(5x2) =328x10 = 3280 - Hs đọc yêu cầu bài, tóm tắt, phân tích và Bµi 4: nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n: - 1 hs lên trao đổi cùng lớp: - 1 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi. - Líp lµm bµi vµo vë: Bµi gi¶i - Gv chÊm bµi. TuÇn sau cöa hµng b¸n ®­îc sè mÐt v¶i lµ: 319 + 76 = 395 (m) C¶ hai tuÇn cöa hµng b¸n ®­îc sè mÐt v¶i lµ: 319 + 395 = 714 (m) Sè ngµy cöa hµng më cöa trong hai tuÇn lµ: 99 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gv cïng hs nx ch÷a bµi.. 7 x 2 = 14 (ngµy) Trung b×nh mçi ngµy cöa hµng b¸n ®­îc sè mÐt v¶i lµ: 714 : 14 = 51 (m) §¸p sè: 51 m v¶i.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, vn lµm bµi tËp 3b vµo vë. Bµi 5 gi¶m t¶i gi¶m. ---------------------------------------TiÕt 4:. ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) Bài 32: Vương quốc vắng nụ cười. I. Môc tiªu: - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn truyện Vương quốc vắng nụ cười. - Viết đúng những tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn: s/x. II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu to viÕt néi dung bµi tËp 2a. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: - Một học sinh lên đọc một số từ có âm ®Çu lµ ch/tr, c¶ líp viÕt nh¸p. - 2,3 Hs lªn b¶ng viÕt: VD: kể chuyện. Câu chuyện, đọc truyÖn, trong truyÖn,.. - Gv tổ chức cho hs đổi chéo nháp, kiÓm tra vµ nx bµi b¹n. - Líp thùc hiÖn yªu cÇu cña gv. - Gv nx chung, ghi ®iÓm 1 sè hs. B, Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu M§,YC. 2. Hướng dẫn học sinh nghe- viết. - Đọc đoạn : Từ đầu....trên những mái - 1 Hs đọc to. nhµ. ? §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? - 1 Vương quốc rất buồn chán và tẻ nhạt vì người dân ở đó không ai biết cười. ? Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy cuéc - mÆt trêi kh«ng muèn dËy, chim sèng ë ®©y tÎ nh¹t vµ buån ch¸n? không muốn hót, hoa chưa nở đã tàn, toàn gương mặt rầu rĩ, héo hon. - Đọc thầm đoạn viết và tìm từ khó - Lớp đọc thầm và hs đọc từ khó viết viÕt? - Líp viÕt b¶ng vµ nh¸p. - Gv cùng hs nx, chốt từ viết đúng: - VD: vương quốc, kinh khủng, rầu rĩ, hÐo hon, nhén nhÞp, l¹o x¹o, thë dµi,... - Gv nh¾c hs tríc khi viÕt bµi:... - Gv đọc: - Hs viÕt bµi. - Gv đọc: - Hs so¸t lçi bµi m×nh. - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Hs đổi chéo vở soát lỗi bài bạn. - Gv cïng hs nx bµi viÕt chÝnh t¶. 10 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3. Bµi tËp: Bµi 2: Lùa chän phÇn a. - Gv ph¸t phiÕu cho 1,2 Hs . - Tr×nh bµy: - Gv nx chốt ý đúng:. - Hs đọc yêu cầu bài. - Hs đọc thầm toàn bài, suy nghĩ làm bµi vµo vë. 1,2 Hs lµm phiÕu. - Nªu miÖng, d¸n phiÕu. - Lớp nx trao đổi. Thứ tự điền đúng: vì sao, năm xưa, xứ së, g¾ng søc, xin lçi, sù chËm trÔ.. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiết học. Nhớ các từ để viết đúng chính tả. --------------------------------------------------TiÕt 5:. Đạo đức Tiết 32: Dành cho địa phương Thăm quan phòng truyền thống của nhà trường I. Môc tiªu: - Giúp học sinh có ý thức bảo vệ, giữ gìn và noi gương những gương học tập tốt, những phong trào truyền thống của trường, lớp. II. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức. 2. Hoạt động cụ thể: - Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho -Chia líp thµnh 3 nhãm: c¸c nhãm: - Quan sát và ghi lại những điều em - Nhóm trưởng điều khiển các thành viên häc tËp ®­îc trong buæi häc tËp: trong nhóm : Trao đổi, ghi lại, những gì em trao đổi và học hỏi được. - B¸o c¸o: - Cử đại diện nhóm báo cáo và cả lớp cùng trao đổi. - Gv cùng lớp thăm quan và trao đổi ë tõng néi dung. 3. NhËn xÐt: - Gv tËp trung hs nx chung vµ rót kinh nghiÖm qua buæi häc tËp.. 11 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø t­ ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt 1:. Tập đọc: Bài 64: Ngắm trăng - Không đề. I. Môc tiªu. - Đọc trôi chảy hai bài thơ, đọc đúng nhịp thơ. - §äc diÔn c¶m bµi th¬ giäng ng©n nga thÓ hiÖn t©m tr¹ng ung dung, th­ th¸i, hµo høng, l¹c quan cña B¸c trong mäi hoµn c¶nh. - HiÓu tõ ng÷ trong bµi. - Hiểu nội dung bài: hai bài thơ nói lên tinh thần lạc quan yêu đời, yêu cuộc sống bất chấp mọi hòan cảnh khó khăn của Bác. Từ đó khâm phục, kính trọng và học tập Bác; luôn yêu đời không nản chí trước khó khăn. - HTL bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh minh hoạ bài đọc sgk. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Đọc phân vai truyện: Vương quốc - 4 Hs đọc, lớp nx, trao đổi. vắng nụ cười? Trả lời câu hỏi nội dung? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài. a. Luyện đọc. - 2 Hs đọc. - §äc 2 bµi th¬: - §äc nèi tiÕp 2 bµi th¬: 2 lÇn. - 2 Hs đọc. + Lần 1: Đọc kết hợp sửa lỗi phát - 2 Hs đọc ©m. + Lần 2: Đọc kết hợp giải nghĩa từ - 2 Hs khác đọc. (chó gi¶i) - §äc theo cÆp 2 bµi th¬: - Từng cặp luyện đọc. - §äc c¶ 2 bµi th¬: - 1 Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc 2 bài thơ: - Hs nghe. b. T×m hiÓu bµi: - Hs đọc thầm bài. * Bµi Ng¾m tr¨ng ? B¸c Hå ng¾m tr¨ng trong hoµn - B¸c ng¾m tr¨ng qua cöa sæ pßng giam c¶nh nµo? trong tï. - §©y lµ nhµ tï cña chÝnh quyÒn Tưởng Giới Thạch ở TQ. ? Hình ảnh nào cho thấy tình cảm - Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, g¾n bã cña B¸c víi tr¨ng? tr¨ng nhßm khe cöa ng¾m nhµ th¬. ? Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× vÒ B¸c Hå? - B¸c Hå yªu thiªn nhiªn, yªu cuéc sèng l¹c quan trong c¶ nh÷ng hoµn c¶nh rÊt khã kh¨n. * Đọc thầm bài : Không đề. Cả lớp đọc thầm 12 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ? B¸c Hå s¸ng t¸c bµi th¬ nµy trong - ...ë chiÕn khu ViÖt B¾c, trong thêi k× hoµn c¶nh nµo? Nh÷ng tõ ng÷ nµo kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p gian cho biết điều đó? khæ; tõ ng÷ cho biÕt: ®­êng non, rõng sâu quân đến, tung bay chim ngàn. ? Tìm những hình ảnh nói lên lòng - Khách đến thăm Bác trong hoàn cảnh yêu đời và phong thái ung dung của đường non đầy hoa, quân đến rừng sâu, B¸c? chim rõng tung bay. Bµn xong viÖc quân, việc nước, Bác xách bương, dắt trẻ ra vườn tưới rau. ? Bµi th¬ cho ta thÊy ®iÒu g×? Giữa bộn bề việc quân việc nước, Bác vẫn sống vẫn bình dị, yêu trẻ, yêu đời. ? Nªu ý chÝnh cña 2 bµi th¬: - ý chÝnh: M§,YC. c. §äc diÔn c¶m vµ HTL. - §äc nèi tiÕp 2 bµi th¬: - 2 Hs đọc. - Nêu cách đọc? - §äc diÔn c¶m 2 bµi giäng ng©n nga. Bµi 1 : NhÞp th¬ 4/3 ë dßng th¬ 1,2,4. Nhấn giọng: không rượu, không hoa, h÷ng hê, ng¾m, nhßm. Bµi 2: Dßng 1- nhÞp 2/2/2; dßng 2 nhÞp 4/4; dßng 3: nhÞp 2/4. NhÊn giäng: hoa đầy, tung bay, xách bương, dắt trẻ. - Gv đọc mẫu 2 bài thơ: - Hs nghe và luyện đọc diễn cảm theo cÆp. - Thi đọc: - C¸ nh©n, nhãm. - Gv cïng hs nx, ghi ®iÓm. - HTL: NhÈm HTL 2 bµi th¬: - C¶ líp. - Thi HTL: - Tõng hs thi HTL tõng bµi vµ c¶ 2 bµi th¬. - Gv cïng hs nx, ghi ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc, vn HTL 2 bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi 65. -----------------------------------------------------TiÕt 2:. TËp lµm v¨n: Bµi 63: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ con vËt. I. Môc tiªu. - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n. - Thực hành vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hình, tả hoạt động của con vật. II. §å dïng d¹y häc. - GiÊykhæ réng, bót d¹. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: ? Đọc đoạn văn tả các bộ phận của - 2 Hs đọc, lớp nx, trao đổi. con gµ trèng? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 13 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC . 2. LuyÖn tËp. Bµi 1. - Lớp quan sát ảnh con tê tê và đọc néi dung ®o¹n v¨n: - Trao đổi trả lời câu hỏi theo cặp, viÕt ra nh¸p: - Tr×nh bµy;. - 1 Hs đọc yêu cầu bài. - 1 Hs đọc to, lớp đọc thầm. - Hs trao đổi. - Lần lượt hs nêu từng câu, lớp nx, trao đổi, bổ sung.. - Gv nx, chốt ý đúng: a. Bµi v¨n gåm mÊy ®o¹n, ý chÝnh - 6 §: Mçi lÇn xuèng dßng lµ1 ®o¹n. mçi ®o¹n: +§1: Më bµi; giíi thiÖu chung vÒ con tª tª. +§2: Miªu t¶ bé vÈy cña con tª tª. + Đ3: Miêu tả miệng, hàm, lưỡi của tê tª vµ c¸ch tª tª s¨n måi. + §4: Miªu t¶ ch©n bé mãng cña tª tª và cách nó đào đất. + Đ5: Miêu tả nhược điểm của tê tê. + §6: KÕt bµi, tª tª lµ con vËt cã Ých, con người cần bảo vệ nó. b. Các bộ phận ngoại hình được Bộ vẩy, miệng, lưỡi, 4 chân; Tác giả miªu t¶: chú ý quan sát bộ vẩy của tê tê để có nh÷ng quan s¸t rÊt phï hîp, nªu ®­îc nh÷ng nÐt kh¸c biÖt khi so s¸nh. Gièng vÈy c¸ g¸y nh­ng cøng vµ dµy h¬n nhiÒu; bé vÈy nh­ bé gi¸p s¾t. c. Tác giả miêu tả con tê tê rất tỉ mỉ - Cách tê tê bắt kiến: Nó thè cái lưỡi và chọn lọc được nhiều đặc điểm lí dài,nhỏ như chiếc đũa, xẻ làm 3 nhánh, thó: đục thủng tổ kiến, rồi thò lươỡi vào sâu bên trong. Đợi kiến bâu kín lưỡi, tê tê rụt lưỡi vào vào mõm, tóp tép nhai cả lũ kiÕn xÊu sè. - Cách tê tê đào đất: ... - 2 Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 2,3: - Nhí l¹i viÖc quan s¸t ngo¹i h×nh vµ - C¶ líp viÕt bµi. ( Nªn viÕt 2 ®o¹n v¨n quan sát hoạt động để viết bài vào vở về một con vật em yêu thích). Có thể 2 ®o¹n v¨n vÒ con vËt em yªu thÝch: mçi bµi viÕt vÒ 1 con vËt. - Tr×nh bµy: - Hs nối tiếp nhau đọc từng bài. - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung và ghi ®iÓm hs cã ®o¹n v¨n viÕt tèt. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc, vn hoµn thµnh bµi viÕt vµo vë. ChuÈn bÞ bµi 64. ---------------------------------------------------------. 14 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt 3:. To¸n: Bài 158: Ôn tập biểu đồ I. Môc tiªu: - Giúp hs rèn kĩ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ. II. §å dïng d¹y häc. - Biểu đồ vẽ sãn. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: ? Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh - Mét sè hs nªu, lÊy vÝ dô minh ho¹ vµ trong biểu thức có ngoặc đơn, giải. biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia...? - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1. - Dựa vào biểu đồ hs trao đổi theo - Lần lượt hs trả lời từng câu hỏi. cÆp c¸c c©u hái sgk. a. Cả 4 tổ cắt được 16 hình; trong đó có 4 h×nh tam gi¸c; 7 h×nh vu«ng; 5 h×nh ch÷ nhËt. - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng: b. Tæ 3 c¾t ®­îc nhiÒu h¬n tæ 2 : 1h×nh vu«ng nh­ng Ýt h¬n tæ 2: 1 h×nh ch÷ nhËt. - Hs tr¶ lêi miÖng phÇn a. Bài 2: Tương tự bài 1. - PhÇn b: hs lµm bµi vµo nh¸p: - 2 Hs lªn b¶ng lµm bµi: DiÖn tÝch TP §µ N½ng lín h¬n diÖn tÝch TP Hµ Néi lµ: 1255 - 921 = 334 ( km2) DiÖn tÝch TP §µ N½ng bÐ h¬n diÖn tÝch TP HCM lµ: - Gv cïng hs nx ch÷a bµi. 2095 - 1255 = 1040 (km2) - Hs đọc yêu cầu bài, làm bài vào vở: Bµi 3. - Gv thu chÊm 1 sè bµi. - Hs nªu miÖng bµi, ch÷a bµi: a. Trong th¸ng 12 cöa hµng b¸n ®­îc sè mÐt v¶i hoa lµ: 50 x 42 = 2100 (m) Trong th¸ng 12 cöa hµng b¸n ®­îc tÊt c¶ sè mÐt v¶i lµ: 50 x ( 42 + 50 + 37)= 6450 (m) §¸p sè: a. 2100 m v¶i hoa - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi. b. 6450 m v¶i c¸c lo¹i. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, vn lµm bµi tËp VBT tiÕt 158. 15 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 4:. LÞch sö: TiÕt 32: Kinh thµnh HuÕ. I. Môc tiªu: Hs biÕt: - Sơ lược về quá trình xây dựng; sự đồ sộ, vẻ đẹp của kinh thành và lăng tÈm ë HuÕ. - Tù hµo v× HuÕ ®­îc c«ng nhËn lµ mét di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi. II. §å dïng d¹y häc. - S­u tÇm 1 sè h×nh ¶nh vÒ kinh thµnh vµ l¨ng tÈm ë HuÕ. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nhà Nguyễn ra đời trong hoàn - 2 Hs nêu, lớp nx, bổ sung. c¶nh nµo? - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Quá trình xây dựng kinh thành Huế. * Môc tiªu: Hs hiÓu qu¸ tr×nh x©y dùng kinh thµnh HuÕ. * C¸ch tiÕn hµnh: - Đọc sgk từ đầu...thời đó? - 1 Hs đọc, lớp đọc thầm. ? M« t¶ qu¸ tr×nh x©y dùng kinh - Mét sè häc sinh tr×nh bµy. thµnh HuÕ? - Lớp nx, trao đổi, bổ sung. - Gv nx, chèt ý chÝnh. *Kết luận: kinh thành Huế- kinh thành đồ sộ và đẹp nhất của nước ta. 3. Hoạt động 2: Vẻ đẹp của kinh thành Huế. * Mục tiêu: Hs thấy được sự đồ sộ, vẻ đẹp của kinh thành và lăng tẩm ở HuÕ.Tù hµo v× HuÕ ®­îc c«ng nhËn lµ mét di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chứ hs hoạt động theo N4: - C¸c nhãm tr­ng bµy c¸c tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc. - Cử 1 đại diện đóng vai hướng dẫn - Nhóm tự trao đổi và viết thành bài giới viªn du lÞch giíi thiÖu vÒ kinh thµnh thiÖu. HuÕ? - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn nhãm giíi thiÖu c¶ líp quan s¸t, nx. - Gvcïng hs nx chung vµ khen nhãm s­u tÇm vµ cã bµi giíi thiÖu tèt. * Kết luận: Kinh thành Huế là 1 công trình kiến trúc đẹp đầy sáng tạo của nh©n d©n ta. Ngµy 11-12-1993, UNESCO c«ng nhËn kinh thµnh HuÕ lµ di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Hs đọc ghi nhớ bài. - Nx tiÕt häc, vn häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tuÇn 33: Tæng kÕt. ----------------------------------------------------16 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 5:. ¢m nh¹c: TiÕt 32: Häc bµi h¸t tù chän: Kh¨n quµng th¾p s¸ng b×nh minh I. Môc tiªu: - Hs hát đúng nhạc và thuộc lời bài Khăn quàng thắp sáng bình minh. Hát đúng những tiếng có luyến hai nốt móc đơn. - Hs biÕt h¸t vµ cã thÓ tr×nh bµy nhiÖt t×nh s«i næi. II. ChuÈn bÞ. - GV: Nh¹c cô quen dïng, tranh ¶nh minh ho¹ cho néi dung bµi h¸t. - HS: Nh¹c cô gâ, vë chÐp nh¹c. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. Hs h¸t vµ gâ nh¹c bµi Chó voi con ë B¶n §«n. B. Bµi míi. 1. PhÇn më ®Çu. - Häc h¸t bµi Kh¨n quµng th¾p s¸ng b×nh minh 2. Phần hoạt động. Néi dung : Häc h¸t bµi Kh¨n quµng - Hs l¾ng nghe. th¾p s¸ng b×nh minh - GV giíi thiÖu thªm vÒ bµi h¸t. * Hoạt động 1: Dạy hát. - Gv h¸t tõng c©u. - Hs h¸t theo. - Gv h¸t c¶ ®o¹n bµi h¸t: - Hs h¸t theo - Gv h¸t tõng ®o¹n. - Hs h¸t theo - Nhãm, d·y bµn, c¶ líp h¸t. - Hướng dẫn học sinh hát đúng chỗ - Hs thể hiện. luyÕn hai nèt mãc. - Gv thể hiện mẫu và đàn , hát cho hs - Hs nghe và thực hiện theo. thÊy râ. * Hoạt động 2: Củng cố bài hát. - Gv đệm: - Hs h¸t, c¸ nh©n, nhãm, d·y bµn, c¶ líp. - Chia líp thµnh hai nöa: - Tõng nöa líp h¸t.TÊt c¶ cïng h¸t hoµ giäng. - Lớp thể hiện theo hướng dẫn của gi¸o viªn. 3. PhÇn kÕt thóc. - Chia líp thµnh 2 nöa thùc hiÖn. - Tr×nh bµy bµi h¸t - Thuộc lời bài hát và tìm động tác phô ho¹. - Líp vn thùc hiÖn. Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2007 ( Nghỉ – Ngày giỗ tổ Hùng Vương- Dạy đẩy ) 17 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2007 TiÕt 1:. ThÓ dôc: Bµi 64: M«n tù chän - Nh¶y d©y. I. Môc tiªu: 1. KT: Ôn một số nội dung của môn tự chọn. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. 2. KN: Biết thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. 3. T§: Hs yªu thÝch m«n häc. II. Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn. - Phương tiện: 1 Hs /1 dây, III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng Néi dung Phương pháp 6-10 p - §HT + + + + 1. PhÇn më ®Çu. - Lớp trưởng tập trung báo sĩ số. G + + + + - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung. + + + + - Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc. - §HTL : - Khởi động xoay các khớp. +¤n bµi TDPTC. 18-22 p 2. PhÇn c¬ b¶n: - §HTL: a. §¸ cÇu: - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - Ôn tâng cầu bằng đùi. - Chia tæ tËp luyÖn. - §HTL: N2. - ¤n chuyÒn cÇu: + Người tâng, người đỡ và ngược lại. - NÐm bãng: + Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai. + Gv chia tæ hs tËp2 hµng däc. + Thi mçi tæ 1 sè hs thi.. * * * * ** * * * * * * * * * * * * * * * *. - ¤n c¸ch cÇm bãng vµ t­ thÕ chuẩn bị, ngắm đích, ném đích. - Thi ném bóng trúng đích: b. NhÈy d©y. - Tập cá nhân và thi đồng loạt theo vòng tròn ai vướng chân thì dừng l¹i. 4-6p 3. PhÇn kÕt thóc. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Hs đi đều hát vỗ tay. - Gv nx, đánh giá kết quả giờ học. 18 18 Lop4.com. ***** ***** *****. - §HTT:. * * *.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt 2:. LuyÖn tõ vµ c©u: Bµi 64: Thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u. I. Môc tiªu. - Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ nguyên nhân ( Trả lời c©u hái V× sao? Nhê ®©u? T¹i ®©u?) - NhËn biÕt tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n trong c©u; thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u. II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu häc tËp, bót d¹. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: ? Đặt câu có trạng ngữ chỉ thời - Cả lớp đặt câu vào nháp, 1 số hs nêu, lớp gian vµ chØ râ tr¹ng ng÷? nx, bæ sung. - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC. 2. PhÇn nhËn xÐt. - 2 Hs đọc nối tiếp. Bµi tËp 1,2: - Líp suy nghÜ tr¶ lêi: Bài 1. Trạng ngữ Vì vắng tiếng cười trả lời câu hỏi: Vì sao vương quốc nọ buồn chán kinh khñng. Bài 2: Trạng ngữ Vì vắng tiếng cười bổ sung ý nghÜa nguyªn nh©n v× v¾ng tiÕng cười mà vương quốc nọ buồn chán kinh khñng. - 3,4 hs nªu. 3. PhÇn ghi nhí: 4. PhÇn luyÖn tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1: - Gv ®­a phiÕu viÕt 3 c©u lªn - Hs viÕt vµo nh¸p tr¹ng ng÷ chØ nguyªn b¶ng: nh©n. - Tr×nh bµy: - 3 Hs lªn g¹ch ch©n c©u trªn b¶ng, líp nªu miÖng. - Gv cïng hs nx, bæ sung, thèng - a. ... nhê siªng n¨ng.... nhất ý đúng: b. V× rÐt,... c. T¹i Hoa... a. V× häc giái, Nam ®­îc c« gi¸o khen. Bài 2. Làm tương tự bài 1. b. Nhờ bác lao công, sân trường lúc nào còng s¹ch sÏ. c.T¹i v× m¶i ch¬i, TuÊn kh«ng lµm bµi tËp. - Cả lớp đọc yêu cầu bài và suy nghĩ làm Bµi 3. Hs lµm bµi vµo vë. bµi vµo vë. - Tr×nh bµy: - Nối tiếp nhau đọc câu đã đặt. - Líp nx, bæ sung. - Gv nx, ghi ®iÓm. 5. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc, vn häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi 65. 19 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TiÕt 3:. To¸n: Bµi 159: ¤n tËp vÒ ph©n sè I. Môc tiªu: - Gióp hs «n tËp, cñng cè, kh¸i niÖm ph©n sè; so s¸nh; rót gän vµ quy đồng mẫu số các phân số. II. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài tập. Bµi 1. - Líp tù lµm bµi. - Tr×nh bµy: - Hs nêu khoanh vào hình 4 là đúng. - Gv cùng hs nx, trao đổi cách lµm bµi. - Hs đọc yêu cầu bài, lớp làm bài vào nháp. Bµi 2. - 1 Hs lªn b¶ng ®iÒn vµo chç chÊm. - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi. Bµi 3. - Hs đọc yêu cầu bài toán, làm bài vào nháp. - Ch÷a bµi: - 3 Hs lên bảng làm bài, lớp đổi chéo nháp chÊm bµi. 12 12 : 6 2 4 4:4 1 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi:   ;   18. Bµi 4,5. Hs lµm bµi vµo vë. - Gv thu mét sè bµi chÊm:. 18 : 6. 3 20. 20 : 4. 5. ( Bài còn lại làm tương tự) - C¶ líp lµm bµi, 4 Hs lªn b¶ng ch÷a. Bµi 4a.. 2 2  7 14 3 3  5 15   ; va   5 5  7 35 7 7  5 35. ( Bài còn lại làm tương tự) Bµi 5. S¾p xÕp:. 1 1 3 5 ; ; ; ; 6 3 2 2. - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc, vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 159. -----------------------------------------------TiÕt 4:. §Þa lÝ: Khai th¸c kho¸ng s¶n vµ h¶i s¶n ë vïng biÓn ViÖt Nam. I. Môc tiªu. Häc xong bµi nµy HS biÕt : - Vùng biển nước ta có nhiều hải sản , dầu khí ; nước ta đang khia thác dầu khí ở thềm lục địa phía nam và khai thác cát trắng ở ven biển. - Nêu thứ tự các công việc từ đánh bắt đến xuất khẩu hải sản của nước ta. - Chỉ trên bản đồ Việt Nam vùng khai thác dầu khí, đánh bắt nhiều hải sản ở nước ta. - Một số nguyên nhân làm cạn kiệt nguồn hải sản và ô nhiễm môi trường vïng biÓn. 20 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×