Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (257.37 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. Tuaàn 1. CHÍNH TAÛ TIEÁT 1.. DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU I. MUÏC TIEÂU Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài tập đọc Dế mèn bênh vực kẻ yếu; không mắc quá năm lỗi trong bài. Làm đúng các bài tập 2b. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 4 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV:. Hoạt động của HS:. 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm ta bài cũ : GV kiểm tra sự chuẩn bị cuûa Hs. 3. Bài mới: Giới thiệu bài: - Trong tieát chính taû hoâm nay, caùc em seõ nghe thầy đọc và viết đúng chính tả một đoạn của bài Dế mèn bênh vực kẻ yếu. Sau đó sẽ làm các bài tập phân biệt những tiếng có vần (an/ang) các em dễ đọc sai, viết sai. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe viết Muïc tieâu : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài tập đọc Dế mèn bênh vực kẻ yếu. Caùch tieán haønh : - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả trong SGK 1 lượt. - Đoạn văn có mấy câu? Chữ đầu đoạn văn vieát nhö theá naøo ? - Trong đoạn văn có những chữ nào phải vieát hoa? Vì sao? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính taû.. _ Haùt vui. - HS chuẩn bị.. - Nghe GV giới thiệu bài.. _ HS nhắc lại tựa bài.. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm lại đoạn văn cần viết 1 lượt. - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả: cỏ xước, tỉ tê, ngắn chùn chùn,…. 1 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào được. baûng con. - GV đọc cho HS viết bài vào vở - HS viết bài vào vở - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét từng bài - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình. về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính taû Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập phân biệt những tieáng coù vaàn (an/ang) deã laãn. Caùch tieán haønh : Baøi 2 - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - GV ñính 3 baêng giaáy ghi saün baøi taäp 2 leân bảng lớp. - Yêu cầu HS tự làm. - 3 HS leân baûng thi laøm baøi nhanh treân băng giấy, HS dưới lớp làm vào VBT. - Nhận xét, chữa bài và tuyên dương HS - Đọc lại lời giải và chữa bài của mình làm bài đúng, nhanh nhất theo lời giải đúng. Lời giải: - Maáy chuù ngan con daøn haøng ngang… Lá bàng đang đỏ ngọn cây Seáu giang mang laïnh ñang bay ngang trời. 4. Cuûng coá - Trong đoạn văn có những chữ nào phải _ HS trả lời. vieát hoa? Vì sao? 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS naøo vieát xaáu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng. - Dặn dò chuẩn bị bài sau Mười năm cõng baïn ñi hoïc.. 2 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. Tuaàn 2 CHÍNH TAÛ Tieát 2 MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC I. MUÏC TIEÂU Nghe - viết chính xác, trình bày sạch sẽ đoạn văn Mười năm cõng bạn đi học đúng qui ñònh. Làm đúng các bài tập 2 và BT3b. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 4 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV:. Hoạt động của HS:. 1.Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : ngan, dàn hàng ngang, cái la baøn, hoa ban,… GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu bài - Trong tieát chính taû hoâm nay, caùc em seõ nghe thầy đọc và viết đúng chính tả một đoạn của bài Mười năm cõng bạn đi học. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe viết Muïc tieâu : Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn Mười năm cõng bạn đi học. Caùch tieán haønh : - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả. - Đoạn văn có mấy câu? Chữ đầu đoạn văn viết nhö theá naøo ? - Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính taû. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. - GV đọc cho HS viết bài vào vở - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. - Haùt vui. - 2 HS thực hiện.. - Nghe GV giới thiệu bài. _ HS nhắc lại tựa bài.. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm lại đoạn văn. - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính taû: khuùc khuûy, gaäp gheành, lieät,4 ki-loâ-meùt,… - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào baûng con. - HS viết bài vào vở - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV.. 3 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập phân biệt những tiếng coù aâm, vaàn deã laãn: s/x,aêng/aên. Caùch tieán haønh : Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Gọi HS đọc truyện vui Tìm chỗ ngồi - GV ñính 3 baêng giaáy ghi saün noäi dung truyeän vui lên bảng lớp. - Yêu cầu HS tự làm.. - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình.. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - 1 HS đọc đọc truyện vui Tìm chỗ ngồi. - 4 HS leân baûng thi laøm baøi nhanh treân baêng giấy sau đó đọc lại truyện và nói về tính khôi hài của truyện vui, HS dưới lớp làm vaøo VBT. - Nhận xét, chữa bài và kết luận bạn thắng cuộc. - Đọc lại lời giải và chữa bài của mình theo lời giải đúng. Lời giải: Laùt sau – raèng – phaûi chaêng – xin baø – băn khoăn – không sao! – để xem. Bài 3: - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Yêu cầu HS tự làm. - 1 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào baûng con. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Cả lớp theo dõi và tự chữa bài của mình theo lời giải đúng. Lời giải: Dòng thơ 1 : chữ trăng Dòng thơ 2 : chữ trắêng 4. Cuûng coá - Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết _ HS trả lời. hoa? Vì sao? 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS naøo vieát xaáu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng. - Dặn HS về nhà tìm 10 từ ngữ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu bằng s/x. - Daën doø chuaån bò baøi sau Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø. 4 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. Tuaàn 3 CHÍNH TAÛ TIEÁT 3.. CHAÙU NGHE CAÂU CHUYEÄN CUÛA BAØ I. MUÏC TIEÂU _ Nghe - viết lại đúng chính tả bài thơ Cháu nghe câu chuyện của bà. Biết trình bày đúng, đẹp các dòng thơ lục bát và các khổ thơ. _ Luyện viết đúng BT2b. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 4 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV:. Hoạt động của HS:. 1.Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ - HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : ngan, dàn hàng ngang, caùi la baøn, hoa ban,… - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu bài - Hôm nay, sẽ nghe - viết lại đúng chính tả baøi thô Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe viết Muïc tieâu : Nghe - viết lại đúng chính tả bài thơ Cháu nghe caâu chuyeän cuûa baø. Bieát trình baøy đúng, đẹp các dòng thơ lục bát và các khổ thô. Caùch tieán haønh : - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả trong SGK 1 lượt. - Baøi thô vieát theo theå thô gì? Trình baøy nhö thế nào cho đẹp? - Trong bài chính tả những chữ nào phải vieát hoa? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết. - Haùt vui. - 2 HS thực hiện.. - Nghe GV giới thiệu bài. - HS nhắc lại tựa bài.. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm lại đoạn văn cần viết 1 lượt. -1 HS trả lời. -1 HS trả lời. - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính. 5 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. chính taû. taû: moûi, gaëp, daãn, laïc, veà, boãng,.. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào được. baûng con. - GV đọc cho HS viết bài vào vở - HS viết bài vào vở - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét chung. - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính taû Muïc tieâu : Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu hoặc thanh deã laãn (tr/ch, daáu hoûi/daáu ngaõ). Caùch tieán haønh : Baøi 2 - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - GV ñính 4 baêng giaáy ghi saün baøi taäp 2 leân bảng lớp. - Yêu cầu HS tự làm. - 4 HS leân baûng thi laøm baøi nhanh treân băng giấy. HS dưới lớp làm vào VBT. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Cả lớp theo dõi và tự chữa bài của mình theo lời giải đúng. Lời giải: b) triển lãm – bảo – thử – vẽ cảnh – cảnh hoàng hôn - vẽ cảnh hoàng hôn –khẳng định – bởi vì – họa sĩ –vẽ tranh – ở cạnh – chảng bao giờ - GV hoûi HS veà tính khoâi haøi cuûa truyeän. - Người xem tranh được hỏi không cần suy nghĩ nói luôn bức tranh tất nhiên vẽ cảnh hoàng hôn vì ông biết họa sĩ vẽ bức tranh này không bao giờ thức dậy trước lúc bình minh (nên không thể vẽ được caûnh bình minh). 4. Cuûng coá - Trong bài chính tả những chữ nào phải _ HS trả lời. vieát hoa? 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS naøo vieát xaáu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng. 6 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. - Dặn HS về nhà xem lạiBT2. Ghi nhớ để không viết sai những từ ngữ vừa học. - Dặn dò chuẩn bị bài sau Truyện cổ nước mình.. 7 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. Tuaàn 4. CHÍNH TẢ( nhớ-viết) TIEÁT 4.. TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH. I. MUÏC TIEÂU - Nhớ - viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 10 dòng đầu của bài thơ đầu Truyện cổ nước mình và trình bày sạch sẽ ; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát. - Làm đúng bài tập 2b. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV:. Hoạt động của HS:. 1.Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : chổi, chảo, cửa sổ, bể cá, chậu caây caûnh,… GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu bài - Tiết học hôm nay, sẽ Nhớ - viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 10 dòng đầu của bài thơ đầu Truyện cổ nước mình và trình bày sạch sẽ ; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nhớ viết Muïc tieâu : Nhớ - viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 14 dòng đầu của bài thơ Truyện cổ nước mình. Caùch tieán haønh : - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ vieát. - Baøi thô vieát theo theå thô gì? Trình baøy theå thô như thế nào cho đẹp? - Các chữ đầu dòng thơ viết như thế nào ? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính taû. 8 Lop4.com. - Haùt vui. _ 2 HS thực hiện.. - Nghe GV giới thiệu bài.. - HS nhắc lại tựa bài.. - 1 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ viết. - 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính taû. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được.. - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vaøo baûng con. - GV theo dõi từng HS viết bài vào vở. - HS tự nhớ và viết bài vào vở. - Soát lỗi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét từng bài về mặt - Các HS còn lại tự chấm bài cho nội dung, chữ viết, cách trình bày mình. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả Muïc tieâu : Tiếp tục nâng cao kĩ năng viết đúng (phát âm đúng) các từ có âm đầu r/d/gi, hoặc có vần aân/aâng. Caùch tieán haønh : Baøi 2 - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Yêu cầu HS tự làm. - 1 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vaøo VBT. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Cả lớp theo dõi và tự chữa bài của mình theo lời giải đúng. Lời giải: b) + Tröa troøn boùng naéng nghæchaân choán naøy Dân dâng mọt quả xôi đầy + Saùng moät vaàng treân saân Nôi caû nhaø tieãn chaân 4. Cuûng coá - Bài thơ viết theo thể thơ gì? Trình bày thể thơ _ HS trả lời. như thế nào cho đẹp? 5. Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà xem lạiBT2. Ghi nhớ để không viết sai những từ ngữ vừa học. - Dặn dò chuẩn bị bài sau Những hạt thóc giống.. 9 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. Tuaàn 5. CHÍNH TAÛ TIEÁT 5.. NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I. MUÏC TIEÂU _ Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Những hạt thóc giống sạch sẽ, biết trình bày đoạn văn có lời nhân vật. _ Làm đúng bài tập 2b. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 4 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV:. Hoạt động của HS:. 1.Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : nghỉ chân, dân dâng, vaàng, treân saân, tieãn chaân,… GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu bài - Hôm nay sẽ nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Những hạt thoùc gioáng Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe viết Muïc tieâu : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Những hạt thóc giống. Caùch tieán haønh : - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả trong SGK 1 lượt. - Đoạn văn có mấy câu? Chữ đầu đoạn văn vieát nhö theá naøo ? - Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Lời nói trực tiếp của các nhân vật phải viết nhö theá naøo? 10 Lop4.com. - Haùt vui. - 2 HS thực hiện.. - Nghe GV giới thiệu bài. - HS nhắc lại tựa bài.. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm lại đoạn văn cần viết 1 lượt. - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời - Lời nói trực tiếp của các nhân vật phaûi vieát sau daáu hai chaám, xuoáng Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. dòng, gạch đầu dòng. - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính taû. chính taû: luoäc kó, doõng daïc, truyeàn ngoâi,… - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vaøo baûng con. - GV đọc cho HS viết bài vào vở - HS viết bài vào vở - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét từng bài về - Các HS còn lại tự chấm bài cho mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày mình. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính taû Muïc tieâu : Làm đúng các bài tập phân biệt những tiếng coù aâm, vaàn deã laãn: l/n, en/eng. Caùch tieán haønh : Baøi 2 - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu. - Chia lớp thành 4 đội, HS chơi trò thiø tiếp sức. Trong 5 phút, đội nào điền từ đúng, nhanh là đội thắng cuộc.. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Các đội lên bảng điền từ theo hình thức tiếp nối. Mỗi HS điền một từ, sau đó chuyền viết cho bạn khác trong đội lên bảng tìm. - GV cùng HS kiểm tra bài cuả từng đội. Tuyên - Lời giải: dương đội thắng cuộc. b) chen chaân – len qua – leng kengaùo len – maøu ñen – khen em - Yêu cầu HS cả lớp đọc lại đoạn văn đã điền. -Đọc đoạn văn đã điền trên bảng. 4. Cuûng coá - Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết _ HS trả lời. hoa? Vì sao? 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS naøo vieát xaáu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng. - Dặn HS về nhà xem lại BT2. Ghi nhớ để không viết sai những từ ngữ vừa học. - Dặn dò chuẩn bị bài sau Người viết truyện thaät thaø. 11 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. Tuaàn 6. CHÍNH TAÛ TIEÁT 6.. NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ I. MUÏC TIEÂU _ Nghe - viết đúng chính tả, trình bày bài Người viết truyện thật thà sạch sẽ ; trình bày đúng lời đối thoại của nhân vật trong bài. _ Làm đúng BT2; BT3b. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 4 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung bài tập 3b. Một vài tờ phiếu khổ to kẻ bảng sau phát cho HS sửa lỗi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV:. Hoạt động của HS:. 1.Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : chen chân, len qua, leng keng, maøu ñen,… GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu bài - Hôm nay sẽ nghe - viết đúng chính tả, trình bày bài Người viết truyện thật thà Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe viết Muïc tieâu : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Ngưòi viết truyện thật thaø. Caùch tieán haønh : - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả trong SGK 1 lượt. - Goïi 1 HS noùi veà noäi dung cuûa maåu chuyeän.. 12 Lop4.com. - Haùt vui. - 2 HS thực hiện.. - Nghe GV giới thiệu bài. - HS nhắc lại tựa bài.. - 1 HS đọc lại đoạn văn, cả lớp theo dõi và đọc thàm theo. - Ban-daéc laø moät nhaø vaên noåi tieáng theá giới, có tài tưởng tượng tuyệt vời khi saùng taùc caùc taùc phaåm vaên hoïc nhöng trong cuộc sống lại là một người rất thật thà, không bao giờ biết nói dối. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. - Đoạn văn có mấy câu? Chữ đầu đoạn văn vieát nhö theá naøo ? - Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? Tên riêng nước ngoài được viết nhö theá naøo? - Lời nói trực tiếp của các nhân vật phải viết nhö theá naøo?. - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời. - Lời nói trực tiếp của các nhân vật phải vieát sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, gaïch đầu dòng. - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính chính taû. tả: Pháp, Ban- dắc,nghĩ, dự tiệc … - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết được. vaøo baûng con. - GV đọc cho HS viết bài vào vở - HS viết bài vào vở - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét từng bài về - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình. mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính taû Muïc tieâu : - Biết tự phát hiện lỗi và sửa lỗi tron gbài chính taû. - Tìm và viết đúng chính tả các tiếng chứa các âm đầu s/xhoặc có thanh hỏi/thanh ngã.. Caùch tieán haønh : Baøi 2 - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu cuả bài tập, đọc bài - 1 HS đọc yêu cầu và đọc bài mẫu trong maãu. SGK. - GV nhaéc HS : + Viết tên bài cần sửa lại là; Người viết truyeän thaät thaø. + Sửa tất cả lỗi có trong bài, không phải chỉ sửa lỗi âm đầu s/x, hoặc lỗi về dấu hỏi/dấu ngaõ. - Yêu cầu HS tự đọc bài, phát hiện lỗi và sửa - Từng cặp HS đổi chéo bài cho nhau để loãi trong baøi chính taû. sửa lỗi, GV phát phiếu riêng cho một số HS vieát baøi maéc loãi chính taû. - GV mời những HS làm bài trên phiếu dán - HS làm bài trên phiếu dán bài lên bảng 13 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. bài lên bảng lớp. - GV nhận xét, chấm chữa. - GV kiểm tra, chấm chữa 7-10 bài. Nêu nhận xeùt chung. Baøi 3 - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập, đọc bài maãu. - Phát 4 tờ giấy khổ to cho 4 nhóm và yêu cầu HS thi tìm từ trong 5 phút. Nhóm nào tìm được nhiều từ đúng là nhóm thắng cuộc. GV theo dõi và hướng dẫn những nhóm gặp khó khaên - Yeâu caàu caùc nhoùm daùn baøi cuûa mình leân bảng, kiểm tra từ ngữ của từng nhóm. - Keát luaän nhoùm thaéng cuoäc.. lớp. - Lớp nhận xét.. - 1 HS đọc yêu cầu và đọc bài mẫu trong SGK. - HS tự làm bài trong nhóm. + đủng đỉnh, lởm chởm, lủng củng, khẩn khoản, nhảy nhót,… + bỡ ngỡ, dỗ dành, mũm mĩm, mẫu mực, màu mỡ,… - Nhóm trưởng mang dán bài và đọc các từ nhóm mình tìm được. - HS cả lớp nhận xét sau mỗi lần nhóm trưởng trình bày. - HS laøm vaøo VBT.. - Yêu cầu HS làm vào vở. 4. Cuûng coá - Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết _ HS trả lời. hoa? Vì sao? Tên riêng nước ngoài được viết nhö theá naøo? 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS naøo vieát xaáu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng. - Dặn HS về nhà xem lại BT2. Ghi nhớ để không viết sai những từ ngữ vừa học. - Daën doø chuaån bò baøi Gaø Troáng vaø Caùo.. 14 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. Tuaàn 7. CHÍNH TAÛ TIEÁ 7. GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I. MUÏC TIEÂU _Nhớ - viết lại chính xác, trình bày đúng các dòng thơ lục bát trong bài thô Gaø Troáng vaø Caùo _ Làm đúng BT2b. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bài tập 2b chép sẵn trên bảng lớpï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV:. Hoạt động của HS:. 1.Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ Mỗi HS tự viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp 2 từ láy có tiếng chứa thanh hõi/ thanh ngaõ. GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu bài - Hôm nay sẽ nhớ - viết lại chính xác, trình bày đúng các dòng thơ lục bát trong bài thơ Gà Troáng vaø Caùo Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nhớ viết Muïc tieâu : Nhớ - viết lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trích trong bài thơ Gà Trống và Cáo Caùch tieán haønh : - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ vieát. - Baøi thô vieát theo theå thô gì? Trình baøy theå thô như thế nào cho đẹp? - Các chữ đầu dòng thơ viết như thế nào ? - Lời nói trực tiếp của Gà Trống và Cáo được vieát nhö theá naøo?. - Haùt vui. - 2 HS thực hiện.. - Nghe GV giới thiệu bài. - HS nhắc lại tựa bài.. - 1 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ viết. - 1 HS trả lời.. - 1 HS trả lời - Lời nói trực tiếp của Gà Trống và Cáo phải viết sau dấu hai chấm, mở ngoặc kép. - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết 15 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. chính taû. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được.. chính taû: - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vaøo baûng con. - GV theo dõi từng HS viết bài vào vở. - HS tự nhớ và viết bài vào vở. - Soát lỗi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét từng bài về mặt - Các HS còn lại tự chấm bài cho nội dung, chữ viết, cách trình bày mình. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả Muïc tieâu : Tìm đúng, viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng ch/ tr (hoặc có vần ươn/ương) để điền vào chỗ trống ; hợp với nghĩa đã cho. Caùch tieán haønh : Baøi 2 - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Yêu cầu HS tự làm. - 1 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vaøo VBT. - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Cả lớp theo dõi và tự chữa bài của mình theo lời giải đúng. Lời giải: b) bay lượn – vườn tược – quê hương – đại dương – tương lai – thường xuyên – cường tráng 4. Cuûng coá - Bài thơ viết theo thể thơ gì? Trình bày thể thơ _ HS trả lời. như thế nào cho đẹp? 5. Daën doø - Dặn HS về nhà xem lạiBT2. Ghi nhớ để không viết sai những từ ngữ vừa học. - Dặn dò chuẩn bị bài sau Trung thu độc lập.. 16 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. Tuaàn 8. CHÍNH TAÛ TIEÁT 8. TRUNG THU ĐỘC LẬP I. MUÏC TIEÂU o Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Trung thu độc lập sạch sẽ. o GD tình cảm yêu quý vẻ d8ẹp của thiên nhiên, đất nước. o Làm đúng BT2b. GD BVMT: -Tình cảm yêu quý vẽ đẹp của thiên nhiên đất nước -Trực tiếp nội dung bài II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC 4 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV:. Hoạt động của HS:. 1.Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : khai trương, sương gió, thịnh vượng,… GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu bài - Hôm nay sẽ nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Trung thu độc lập Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe viết Muïc tieâu : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Trung thu độc lập. Caùch tieán haønh : - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả trong SGK 1 lượt. - Đoạn văn có mấy câu? Chữ đầu đoạn văn vieát nhö theá naøo ? - Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? 17 Lop4.com. - Haùt vui. - 2 HS thực hiện.. - Nghe GV giới thiệu bài. - HS nhắc lại tựa bài.. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm lại đoạn văn cần viết 1 lượt. - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính taû. chính tả: mười lăm năm, thác nước, phấp phới, bát ngát… - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vaøo baûng con. - GV đọc cho HS viết bài vào vở - HS viết bài vào vở - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét từng bài về - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình. mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Muïc tieâu : Tìm đúng, viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng r/d/gi (hoạc có vần iên/yên/iêng) để điền vào ô trống, hợp nghĩa đã cho. Caùch tieán haønh : Baøi 2 - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Gọi HS đọc truyện vui Đánh dấu mạn thuyền - 1 HS đọc đọc truyện vui Đánh dấu maïn thuyeàn - GV ñính 3 baêng giaáy ghi saün noäi dung truyeän vui lên bảng lớp. - Yêu cầu HS tự làm. - 4 HS leân baûng thi laøm baøi nhanh treân băng giấy sau đó đọc lại truyện và nói veà tính khoâi haøi cuûa truyeän vui, HS dưới lớp làm vào VBT. - Nhận xét, chữa bài và kết luận bạn thắng - Đọc lại lời giải và chữa bài của mình cuoäc. theo lời giải đúng. 4.Cuûng coá - Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết _ 2 HS trả lời. hoa? Vì sao? - Đêm trung thu ánh trăng quê em có đẹp và đáng yêu không? 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS naøo vieát xaáu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng. - Dặn dò chuẩn bị bài sau Thợ rèn. 18 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. Tuaàn 9 CHÍNH TAÛ TIEÁT 9. THỢ RÈN I. MUÏC TIEÂU o Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ. o Làm đúng bài tâïp 2b. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC o 4 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung bài tập 2b. o Tranh minh hoïa baøi chính taû.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV:. Hoạt động của HS:. 1.Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : điện thoại, yên ổn, khieâng vaùc, cheá gieãu,… GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu bài - Hôm nay sẽ Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ Thợ reøn Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe viết Muïc tieâu : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Thợ rèn. Caùch tieán haønh : - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả trong SGK 1 lượt. - Bài thơ cho các em biết những gì về nghề thợ rèn? - Baøi thô coù maáy khoå? Trình baøy nhö theá naøo cho đẹp? - Trong bài chính tả những chữ nào phải viết hoa? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính taû.. - Haùt vui. - 2 HS thực hiện.. - Nghe GV giới thiệu bài. - HS nhắc lại tựa bài.. - Cả lớp theo dõi và đọc thầm lại đoạn văn cần viết 1 lượt. - Sự vất vả và niềm vui trong lao động của người thợ rèn. -1 HS trả lời. -1 HS trả lời. - HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính taû:. 19 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Thạnh Thới Thuận 2. Lê Văn Y. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào được. baûng con. - GV đọc cho HS viết bài vào vở - HS viết bài vào vở - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV. - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét chung. - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập chính taû Muïc tieâu : Làm đúng các bài tạp chính tả: phân biệt các tiếng có phụ âm đầu hoặc vần dễ viết sai:l/n (uoân/uoâng). Caùch tieán haønh : Baøi 2 - GV lựa chọn phần b - Gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Chia lớp thành 4 đội, HS chơi trò chơi tìm từ - Các đội lên bảng tìm từ theo hình thức tiếp sức. Trong 3 phút, đội nào điền đúng, tiếp nối. Mỗi HS tìm một từ, sau đó nhanh là đội thắng cuộc. chuyền viết cho bạn khác trong đội lên baûng tìm. - GV cùng HS kiểm tra bài của từng đội. - Lời giải: Tuyên dương đội thắng cuộc. Uống nước nhớ nguồn Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương. Đố ai lặn xuống vực sâu Mà đo miệng cá, uốn câu cho vừa. Chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng keâu. - Yêu cầu HS cả lớp đọc lại từ vừa tìm được. -Đọc các từ trên bảng. 4.Cuûng coá - Trong bài chính tả những chữ nào phải viết _ HS trả lời. hoa? 5. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS naøo vieát xaáu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng. - Dặn HS về nhà xem lạiBT2. Ghi nhớ để không viết sai những từ ngữ vừa học. - Daën doø chuaån bò baøi sau“Neáu chuùng mình coù pheùp laï”. 20 Lop4.com. Lớp 4.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>