Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.76 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ năm, ngày 18 tháng 12 năm 2008 KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN TAÄP LÀM VĂN TUAÀN 17 Tên bài dạy: Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật – Tiết 33 I. MUÏC TIEÂU: - Hiểu được cấu tạo cơ bản của đoạn văn trong bài miêu tả đồ vật , hình thức thể hiện giúp nhận biết một đoạn văn. - Luyện tập xây dựng 1 đoạn văn trong bài miêu tả đồ vậtû. - Giáo dục HS miêu tả chân thực, giàu cảm xúc, sáng tạo khi dùng từ. II. CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân: baûng phuï - Học sinh SGK, vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thaày Troø Hoạt động 1: Khởi động: + OÅn ñònh + Bài cũ: Luyện tập miêu tả đồ vật - Khi quan sát đồ vật em cần quan sát - phát hiện những đặc điểm riêng để phân biệt được đồ vật này với đồ vật ñieàu gì? khaùc -Nêu mở bài về đồ chơi mà mình - HS nêu thích? HS đọc yêu cầu bài -Nhaän xeùt Cả lớp đọc thầm bài cái cối tân, suy + Bài mới: : Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật nghĩ HS phaùt bieåu yù kieán Hoạt động 2: Mục đích: Phân tích được cấu tạo văn miêu tả đồ chơi mà mình thích đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm Noäi dung: + Phaàn nhaän xeùt - Gọi HS đọc bài “Cái cối tân” / tr - HS đọc - cả lớp đọc thầm – Tìm các 143 -144 đoạn trong bài văn. Bài văn có 4 đoạn : + Mở bài đoạn 1: giới thiệu về cái cối được tả Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> trong baøi + Thaân baøi - đoạn 2: Tả hình dáng bên ngoài cuûa caùi coái - đoạn 3: Tả hoạt động cái cối + Keát baøi - đoạn 4: Nêu cảm nghĩ về cái cối - Đoạn văn miêu tả đồ vật có ý nghĩa - thường giới thiệu về đồ vật được tả: nhö theá naøo? tả hình dáng, tả hoạt động của đồ vật đó hay nêu cảm nghĩ của tác giả về đồ vật đó - Nhờ đâu em nhận biết được bài văn có - Nhờ các dấu chấm xuống dòng để mấy đoạn? biết được số đoạn trong bài văn. - Phần ghi nhớ:. -HS đọc nội dung cần ghi nhớ. Hoạt động 3: Mục đích: Luyện tập xây dựng 1 đoạn văn trong bài miêu tả đồ vậtû. Hình thức: Cả lớp – cá nhân + Baøi taäp 1/ tr 170:. 1 HS đọc toàn văn yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại. Thaûo luaän nhoùm ñoâi Bài văn gồm 4 đoạn. a) Bài văn gồm có mấy đoạn? - Mỗi lần xuống dòng được xem là một đoạn. - Đoạn 2: tả hình dáng của cây bút b) Tìm đoạn tả bên ngoài cái bút. - Đoạn 3: tả ngòi bút c) Tìm đoạn tả cái ngòi bút. d) Tìm câu mở đoạn và câu kết đoạn của - Câu mở đoạn: Mở nắp ra em thấy ngòi bút sáng loáng, hình lá tre, có đoạn 3. mấy chữ rất nhỏ, nhìn không rõ. - Câu kết đoạn: “Rồi em tra nắp bút cho ngòi khỏi bị tòe trước khi cất vào taäp”. - Đoạn văn miêu tả ngòi bút và công Đoạn văn nói về cái gì? duïng cuûa noù. + Baøi taäp 2 / tr 170: GV nhaéc HS chuù yù: Đề bài chỉ yêu cầu các em viết một đoạn tả bao quát chiếc bút của em (khoâng caàn vieát caû baøi). Để viết được bài văn, em cần quan Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> saùt kyõ chieác buùt veà hình daùng, kích thước, màu sắc, chất liệu, cấu tạo... Kết hợp quan sát với tìm ý (gạch ra caùc yù trong nhaùp). Tập diễn đạt, sắp xếp các ý, kết hợp boäc loä caûm xuùc, tình caûm khi taû. - HS vieát baøi. GV chữa bài cho 3, 4 HS tại lớp. Rút ra nhaän xeùt vaø löu yù chung. Hoạt động 4: + Mỗi đoạn văn miêu tả đồ vật có nội dung nhö theá naøo? +Khi viết hết mỗi đoạn em cần lưu ý ñieàu gì? - Tổng kết đánh giá tiết học - Daën dò: xem lai baøiø - Chuẩn bị: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật. Nhận xét rút kinh nghiệm: ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>