TUẦN 7 ÂM NHẠC 1 2 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.44 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 7 (ÂM NHẠC 1)
Ngày soạn: 9/ 10/ 2017

Ngày giảng: Thứ 3,4 ngày 17,18/10/ 2017(1A,1B,1D,1C)
 TIẾT 7

ƠN BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN 
I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và lời 1, lời 2

2.Kỹ năng:

- Hs biết vỗ tay và gõ đệm theo phách. Tiết tấu đã học
- Thực hiện vài động tác phụ họa

3.Thái độ:

Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu quê hương đát nước, cỏc bạn phải đoàn
kết, yêu thương nhau, kg phân biệt màu da.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc
- Tranh minh hoạ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức ( 1p)

2. Kiểm tra bài cũ ( 4p)

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn.
- Gv nhận xét.

3. Bài mới (25p)_

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp

a) Hoạt động 1: Dạy hát bài Tìm bạn thân

(lời 2).

- Gv hát mẫu

- Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv cho hs hát lại lời 1

- Gv cho nhóm, bàn hát lại lời 1
- Dạy hát từng câu

Câu 1: Rồi tung tăng ta đi bên nhau.
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 2: Bạn thân yêu ta còn ở đâu.
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

Hoạt động của học sinh

Cả lớp hát
- 3 hs biểu diễn.

- Hs nghe
- Hs đọc lời ca
- Hs luyện thanh
- Hs hát lời 1.

- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs nghe

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2 .
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3: Tìm đến đây ta cầm tay
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

Câu 4: Múa vui nào
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài

- Gv cho nhóm, bàn hát tồn bài
- Gv sửa sai cho hs (nếu có)

b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
phụ hoạ.

- Gv vận động phụ hoạ mẫu

- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng
thời thực hành cùng hs

- Gv cho hs hát và vận động
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động
+ Mời Hs nhận xét

+ Gv nhận xét

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ
và ngược lại

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
+ Gv nhận xét

IV/ Củng cố- Dặn dò( 5p)

- Gv đệm đàn

- Gv hệ thống lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau.

- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe

- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép.
- Hs hát toàn bài
- Nhóm, bàn hát

- Hs quan sát.
- Hs thực hiện.

- Hs hát và vận động.
- Nhóm, tổ thực hiện.

+ Hs thực hiện

+ Lắng nghe
- Tổ thực hiện.
- Hs biểu diễn
+ Lắng nghe
- Cả lớp hát
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe

TUẦN 7 (ÂM NHẠC 2)
Ngày soạn :9/10/2017

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 16/10/2017( 2C,2B,2A )

TIẾT 7

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- HS ôn bài hát Múa vui

2. Kĩ năng:

- Thuộc bài hát, kết hợp hát, múa với động tác đơn giản.
- Hs hát kết hợp gõ đệm thuần thục theo các cách đã học
- Tập biểu diễn bài hát

3. Thái độ:

GD HS tình cảm bạn bè chan hịa cùng nhau cầm tay vui múa hát

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc.

- Bảng phụ lời ca bài hát

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

1. Ổn định tổ chức (1p)
2. Kiểm tra bài cũ (4p)

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát Múa 
vui

+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét

3. Bài mới (26p)

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp

a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Múa vui

- Cho Hs nghe băng hát mẫu
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vỗ tay theo tiết tấu
và ngược lại

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và vỗ tay theo tiết
tấu.

+ Gv nhận xét

b) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ

- Gv vận động phụ hoạ mẫu

- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng thời
thực hành cùng hs

Cả lớp hát
- 3 hs biểu diễn

+ Hs thực hiện
+ Lắng nghe

- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh
- Hs hát

- Bàn, nhóm hát
+ Hs thực hiện
+ Lắng nghe

- Hs hát và vỗ tay theo tiết tấu.
- Các tổ thực hiện

+ Lắng nghe

- Nhóm, bàn hát và vỗ tay theo tiết
tấu.

+ Lắng nghe
- Hs quan sát

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Gv cho hs hát và vận động
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ và
ngược lại

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

+ Mời Hs nhận xét

+ Gv nhận xét

4. Củng cố- Dặn dò(4p)

- Gv đệm đàn

- Hệ thống lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau

+ Lắng nghe

- Nhóm, tổ thực hiện .
- Tổ thực hiện

- Hs biểu diễn
+ Hs thực hiện
+ Lắng nghe
- Cả lớp hát
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe

TUẦN 7(ÂM NHẠC 3 )
Ngày soạn: 9/10/2017

Ngày giảng: Thứ 4,6 ngày 18,20 /10/2017(3D, 3A, 3B, 3C)

TIẾT 7

HỌC HÁT BÀI: GÀ GÁY
 Dân ca: Cống (Lai Châu)

Lời mới: Huy Trân
I/ MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Học sinh biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng Tây
Bắc nước ta.

2. Kĩ năng:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát liền mạch trong mỗi
câu.

3.Thái độ:

- Giáo dục HS lịng u q đối với dân ca.

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Nhạc cụ tranh ảnh minh hoạ.
- Đệm đàn tốt cho bài hát.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 
1. Ổn định lớp (1p)

- Nhắc HS ngồi ngay ngắn.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- GV đệm đàn

- HS hát bài "Đếm sao".
- GV nhận xét, đánh giá.

3. Bài mới ( 25p)

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động 1: Dạy hát bài "Gà gáy".
- GV giới thiệu vị trí vùng Tây Bắc tỉnh
Lai Châu nơi đồng bào Cống sinh sống
trên bàn đồ Việt Nam.

- Bài hát Gà gáy đã tái hiện lại buổi sáng
ở miền núi thật đẹp, sương sớm dần tan
trên những mái nhà sàn, đỉnh núi đã hửng
lên sắc vàng của nắng sớm khắp bản làng
vang lên tiếng gà gáy gọi dân bản đi làm
nương.

- GS đàn, hát mẫu.

- GV giới thiệu lời ca, chia 4 câu hát.
- GV đàn giai điệu, hát mẫu.

- GV lưu ý HS: cao độ cuối các câu hát.
- GV đệm đàn.

- GV nhận xét.

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
GV hướng dẫn.

- GV nhận xét.

- GV đưa ra 4 loại nhạc cụ gõ.
- GV nhận xét, khuyến khích HS ...

4. Củng cố (4p):

- HS nhắc lại nội dung bài học.

- HS cảm nhận về giai điệu, lời ca bài hát.
- GV giáo dục Hs yêu quí và bảo vệ
những con vật có ích đối với con người.

5. Dặn dò (1p):

Hoạt động của học sinh

HS quan sát, nhận biết.

- HS nghe.

- HS nghe - cảm nhận.
- HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS hát từng câu đến thuộc.

- HS hát nối cả bài.

- HS hát đồng ca.

- HS luyện hát theo nhóm, dãy,
bàn ...

- Lớp nhận xét.

- 1 HS hát gõ đệm nhịp 2, phách.
- Lớp nhận xét

- HS hát + gõ đệm phách, nhịp 2.
- Chia 4 nhóm: hát nối tiếp từng
câu + gõ đệm.

- Luân phiên các nhóm hát gõ
đệm trước lớp.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Gv nhận xét giờ học
- Chuẩn bị bài sau

HS nghe

GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT (3B)

TIẾT 7

HỌC HÁT BÀI: GÀ GÁY

Dân ca: Cống (Lai Châu)
 Lời mới: Huy Trân

I/ MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Học sinh biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu vùng Tây
Bắc nước ta.

2. Kĩ năng:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát liền mạch trong mỗi
câu.

3.Thái đơ

- Giáo dục HS lịng u quí đối với dân ca.

*Học sinh KT :

- Hát gần thuộc lời ca của bài hát

- Biết cầm nhạc cụ (Nhưng gõ không chính xác theo các cách).
- Biết nhún chân nhịp nhàng theo bài hát

II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Nhạc cụ tranh ảnh minh hoạ.
- Đệm đàn tốt cho bài hát.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1.Ổn định lớp (1p): - Nhắc HS ngồi ngay ngắn.

2. Kiểm tra bài cũ (4p):

- GV đệm đàn

- HS hát bài "Đếm sao".
- GV nhận xét, đánh giá.

3. Bài mới (25P)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh

Hoạt động của HS
KT

Hoạt động 1: Dạy hát bài
"Gà gáy".

- GV giới thiệu vị trí vùng
Tây Bắc tỉnh Lai Châu nơi
đồng bào Cống sinh sống

- HS quan sát, nhận
biết.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

trên bàn đồ Việt Nam.

- Bài hát Gà gáy đã tái hiện
lại buổi sáng ở miền núi
thật đẹp, sương sớm dần tan
trên những mái nhà sàn,
đỉnh núi đã hửng lên sắc
vàng của nắng sớm khắp
bản làng vang lên tiếng gà
gáy gọi dân bản đi làm
nương.

- GS đàn, hát mẫu.

- GV giới thiệu lời ca, chia
4 câu hát.

- GV đàn giai điệu, hát
mẫu.

- GV lưu ý HS: cao độ cuối
các câu hát.

- GV đệm đàn.

- GV nhận xét.

Hoạt động 2: Hát kết hợp
gõ đệm.

- GV hướng dẫn.
- GV nhận xét.

- GV đưa ra 4 loại nhạc cụ
gõ.

- GV nhận xét, khuyến
khích HS ...

4. Củng cố (4p):

- HS nhắc lại nội dung bài
học.

- HS cảm nhận về giai điệu,
lời ca bài hát.

- HS nghe.

- HS nghe - cảm nhận.
- HS đọc lời ca theo tiết
tấu.

- HS hát từng câu đến
thuộc.

- HS hát nối cả bài.
- HS hát đồng ca.

- HS luyện hát theo

nhóm, dãy, bàn ...

- Lớp nhận xét.

- 1 HS hát gõ đệm nhịp
2, phách.

- Lớp nhận xét

- HS hát + gõ đệm
phách, nhịp 2.

- Chia 4 nhóm: hát nối
tiếp từng câu + gõ đệm.
- Luân phiên các nhóm
hát gõ đệm trước lớp.
- Luyện hát cá nhân.
- Dưới lớp nhận xét.
- Cả lớp hát đồng ca +

Hs trả lời

Đọc lời ca bài hát
Hát từng câu

Hát câu 1,2

Lắng nghe

Hát câu 1,2 kết hợp

gõ đệm

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- GV giáo dục Hs yêu quí
và bảo vệ những con vật có
ích đối với con người.

5. Dặn dò (1p):

- HS học thuộc bài hát +
các cách gõ đệm

HS nghe

</div>