Tải bản đầy đủ (.docx) (56 trang)

CD TET MUA XUAN TUAN 18-20 -2016 -2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (294.73 KB, 56 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> CH Đ L N: </b>

<b>Ủ Ề Ớ</b>



<i><b>(Th i gian th c hi n : 4 tu n; t ngày: </b></i>

<i><b>ờ</b></i>

<i><b>ự</b></i>

<i><b>ệ</b></i>

<i><b>ầ</b></i>

<i><b>ừ</b></i>



<i><b>TU N 18 : Ch đ nhánh1: </b></i>

<i><b>Ầ</b></i>

<i><b>ủ ề</b></i>



<i>(Th i gian th c hi n t ngày:</i>

<i><b>ờ</b></i>

<i><b>ự</b></i>

<i><b>ệ ừ</b></i>



<b>CÁCH T CH C </b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>



<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>



<b>Đ</b>


<b>Ó</b>


<b>N</b>


<b> T</b>


<b>R</b>


<b>,C</b>


<b>H</b>


<b> T</b>


<b>P</b>


<b> T</b>


<b>H</b>


<b> D</b>


<b>C </b>


<b>SÁ</b>


<b>N</b>


<b>G</b>


<b>Ẻ</b>


<b>Ơ</b>


<b>Ậ</b>


<b>Ể</b>


<b>Ụ</b>



<b>N I DUNG HO T Đ NG</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>M C ĐÍCH -YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>

<b>CHU N B</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>



* ĐĨN TR<b>Ẻ</b> - Cơ t o c m giác mu n đ n l p choạ ả ố ế ớ
tr .ẻ


- Rèn cho tr ngoan l phép v i chaẻ ễ ớ
m , cô giáo.ẹ



- Đ a tr vào n n p c a l p.ư ẻ ề ế ủ ớ


- Các giá đ ch iồ ơ
ngăn l p.ắ


- Giá đ đ .ể ồ


<b>* TRỊ TRUY NỆ</b> -Trị chuy n v i tr v ngày ệ ớ ẻ ề tết nguyên
đán, hoa quả ngày tết, khơng khí ngày tết


-M t s tranh , nhộ ố ả
vê ngày t t .ế


<b>* TH D C BU I S NGỂ Ụ</b> <b>Ổ Ả</b> - T o thói quen t p TD cho tr vàoạ ậ ẻ
bu i sáng.ổ


- Phát tri n th l c cho tr .ể ể ự ẻ


- Sân t p s ch sẽ vàậ ạ
an toàn.


<b>* ĐI M DANHỂ</b> - Nh c tr nh tên mình tên b n.ắ ẻ ớ ạ
- Bi t l phép v i cô giáo bi t d côế ễ ớ ế ạ


- S theo dõi.ổ


<b> T T VÀ MÙA XUÂN . </b>

<b>Ế</b>



<i><b> 02/01/2017 đ n ngày 27/01/2017 )</b></i>

<i><b>ế</b></i>




<b> Bé đón xuân v ;</b>

<b>ề</b>



<i><b>02/01/2017 đ n ngày 06/01/2017 </b></i>

<i><b>ế</b></i>

<b>)</b>



<b>HO T Đ NG</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>- Đón tr :</b>

<b>ẻ</b>

Cơ đón tr nh nhàng vào l p, h

ướ

ng tr



t giác c t đ dùng vào đúng n i quy đ nh.

ấ ồ

ơ



- Rèn cho tr có n n p t t khi t i l p bi t chào h i

ề ế ố

ớ ớ

ế



l phép bi t nghe l i cô giáo cha m ông bà.

ế



- Chào cô,b ,m .



- Tr c t đ đúng n i quy

ẻ ấ ồ

ơ


đ nh .



-

<b>Trò chuy n</b>

<b>ệ</b>

<b>:</b>



<b>-</b>

Hát bài “ S p đ n t t r i ”

ế ế ồ



- H i tr v a đ

ẻ ừ

ượ

c nghe bài hát cị tên là gì?



- Trị chuy n v ch đ qua n i dung bài hát

ủ ề



- Giáo d c tr bi t yêu quý khính tr ng các chú b

ẻ ế



đ i.




- Tr hát bài hát cùng cô



- S p đ n t t r i

ế ế ồ ạ



-Tr trò chuy n CĐ cùng





- L ng nghe cô giáo d c.



<b>* TDS: a, Kh i đ ng:</b>

<b>ở ộ</b>



-

Cô cho tr v a đi v a hát bài.

ẻ ừ

“ S p đ n t t r i ” Đi

ế ế ồ


k t h p các ki u chân .

ế ợ



<b>b, Tr ng đ ng: T p v i bóng :</b>

<b>ọ</b>

<b>ộ</b>

<b>ậ</b>

<b>ớ</b>



- Cơ h

ướ

ng d n tr t p các đ ng tác TD

ẻ ậ



- ĐT1:Giơ bóng lên cao kiễng gót mắt nhìn theo bóng.


- ĐT2: Ngồi cầm bóng quay người đặt bóng cạnh sườn


- ĐT3: Cầm bóng ngồi xổm, chạm bóng xuống đất


- ĐT4: Đặt bóng trước mặt nhảy bật tại chỗ 4 lần.


- Cho trẻ chơi trò chơi: “ Gieo hạt nẩy mầm”



<b>c, H i tĩnh:</b>

<b>ồ</b>



- Cô cho tr gi làm nh ng chú chim bay v t .

ẻ ả

ề ổ




- Giáo d c tr có thói quen t p TD vào bu i sáng .



<b>Đi m danh</b>

<b>ể</b>

- Cô g i tên tr l n l

ẻ ầ ượ

t. Báo xu t ăn .



- Kh i đ ng

ở ộ



- Tr l ng nghe cô h

ẻ ắ

ướ

ng



d n.



- Tr th c hi n theo cô

ẻ ự



các đ ng tác.



- Tr th c hi n cùng cô2-

ẻ ự



3L



- Tr ch i trò ch i .

ơ

ơ



- Tr đi nh nhàng v ch .



- L ng nghe.



- D cô



<b> T CH C CÁC </b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>



<b>H</b>




<b>O</b>



<b>T</b>



<b> Đ</b>



<b>N</b>



<b>G</b>



<b>Ạ</b>



<b>Ộ</b>



<b>N I DUNG HO T Đ NG</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>M C ĐICH -YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>

<b> CHU N B</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>



<b>1.Quan sát,</b>



<b> - </b>

Quan sát th i ti t .

ờ ế



- Quan sát v

ườ

n hoa, Quang



- Bi t quan sát th i ti t,q/s

ế

ờ ế



v

ườ

n hoa ,Quang c nh



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>N</b>



<b>G</b>




<b>O</b>



<b>À</b>



<b>I T</b>



<b>R</b>



<b>I</b>



<b>Ờ</b>



c nh ngày t t .

ế



<b>2. Ch i v n đ ng,</b>

<b>ơ</b>

<b>ậ</b>

<b>ộ</b>



- Gieo hạt .



-Trò chơi dân gian: “ Bịt mắt


bắt dê”, “ Dung dăng dung


dẻ”.



<b>3.Ch i t do.</b>

<b>ơ ự</b>



- Chơi với cát nước.


- Vẽ phấn



- Nhặt hoa lá



ngày t t .

ế




- Rèn luy n kh năng quan



sát phát tri n óc quan sát



cho tr ,

khả năng diễn đạt



cho trẻ.



- Giáo d c tr bi t ăn c

ẻ ế



theo mùa ,Chăm sóc gi gìn



b o v v

ệ ườ

n hoa ,gi gìn



phong t c truy n th ng .



- Bi t ch i các trò ch i theo

ế

ơ

ơ



yêu c u c a cô



- Rèn luy n kh năng v n



đ ng linh ho t cho tr và



s chú ý c a tr .



- Bi t ch i các trò ch i .

ế

ơ

ơ



- Tr tho i mái sau khi




tham



gia các ho t đ ng

ạ ộ



- Giáo d c tr bi t vs sau

ẻ ế



khi ch i xong .

ơ



- Các trò ch i

ơ



vđ,TC dân


gian .



- Cát,nước.


- Phấn,


- Rổ đựng


hoa,lá.



<b>HO T Đ NG</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>



<b> H</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG D N C A GIAO VIÊN</b>

<b>Ẫ</b>

<b>Ủ</b>

<b>HO T Đ NG CUA TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ẻ</b>



<b>1. n đ nh t ch c: -</b>

<b>Ổ</b>

<b>ị</b>

<b>ổ</b>

<b>ứ</b>

Cô ki m tra s c kh e c a tr

ỏ ủ



- Cô và tr hát bài “ S p đ n t t r i ”

ế ế ồ



- Cơ trị chn ch đ qua bài hát.

ủ ề



- Tr đ m b o s c kh e.

ẻ ả




- Tr hát bài hát cùng cô



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>2.Gi i thi u bài:</b>

<b>ớ</b>

<b>ệ</b>



<b>- </b>

Các con i hôm nay cô cùng các con sẽ đi q/s th i

ơ



ti t, V

ế

ườ

n hoa và các quang c nh ngày t t nhé.

ế



<b>3.H</b>

<b>ướ</b>

<b>ng d n tr quan sát:</b>

<b>ẫ</b>

<b>ẻ</b>



- Các con i đây là đâu?Chúng mình hãy q/s xem

ơ



th i ti t hôm nay n ng hay râm?Âm hay rét ?

ờ ế



- Cô cho tr quan sát th i ti t và trò chuy n cùng

ờ ế



trẻ

v th i t t ngày hơm đó

ề ờ ế



- Cơ trị chuy n cùng tr v các lo i hoa và m u

ẻ ề



s c c a hoa và h i tr hoa th

ắ ủ

ườ

ng dùng vào các



d p nào?



- Cô cho tr q/s b c tranh quang c nh ngày sáp



t t

ế



- Quang c nh ngày t t có gì n i b t ?

ế

ổ ậ




- Trong tranh ng

ườ

i ta bán hoa gì ?



- Giáo d c tr gi gìn b n s c dân t c, trân tr ng

ẻ ữ



ngày t t nguyên đán.

ế



<b>*Ch i v n đ ng:TCDG:</b>

<b>ơ ậ</b>

<b>ộ</b>



- Gieo h , B t m t b t dê ,Dung dăng dung d .

ạ ị

ắ ắ



- Cơ gi i thiêu tên trị ch i,H

ơ

ướ

ng d n tr cách



ch i

ơ



- Cô t ch c cho tr ch i,

ơ



- Tr ch i cô q/s h

ơ

ướ

ng d n tr ch i.

ơ



<b>* Ch i t do:</b>

<b>ơ ự</b>



- Tr làm

ướ

t cát và in hình bàn tay lên cát.



- Cho tr c m ph n vẽ theo ý thích

ẻ ầ



- H

ướ

ng d n tr bi t nh t hoa lá xung quanh l p

ẻ ế



h c



- Giáo d c tr có ý th c gi gìn v sinh cá nhân




vàv sinh mơi tr

ườ

ng s ch sẽ thống mát khơng b



ô nhi m



<b>4.C ng c</b>

<b>ủ</b>

<b>ố,</b>

<b>giao d c; </b>

<b>ụ</b>



-

Cô cho tr nh c l i các hđ v a h c

ắ ạ



- Giaó d c tr gi gìn b n s c dân t c, trân tr ng

ẻ ữ



ngày t t nguyên đán.

ế



<b>5. K t thúc;</b>

<b>ế</b>



- Nh n xét tuyên d

ươ

ng



cùngcô


- Vâng ạ



-Tr l ng nghe và q/s tr

ẻ ắ



l i



- Tr q/s và l ng nghe .



- Tr trị chuy n cùng cơ.



- Tr tr l i theo ý hi u

ả ờ


c a tr .




- Tr q/s .



- Tr q/s và tr l i có

ả ờ


nhi u hoa và ng

ườ ạ

i .



- Tr l ng nghe cô gd.

ẻ ắ



- Tr l ng nghe cô gi i

ẻ ắ



thi u.Và h

ướ

ng d n.



- Tr ch i trò ch i.

ơ

ơ



- Tr l ng nghe cô

ẻ ắ



- Tr l ng nghe cô gi i

ẻ ắ



thi u.Và h

ướ

ng d n cách



ch i.

ơ



- Tr l ng nghe cô giáo

ẻ ắ



d c.



-Tr nh c l i tên hđ v a

ắ ạ


h c



- Tr l ng nghe cô giáo

ẻ ắ




d c.



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i> </i>

<i><b>T CH C CÁC </b></i>

<i><b>Ổ</b></i>

<i><b>Ứ</b></i>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> H</b>


<b>O</b>


<b>T</b>


<b> Đ</b>


<b>N</b>


<b>G</b>



<b> C</b>


<b>H</b>


<b>I </b>


<b>T</b>


<b>P</b>


<b> T</b>


<b>H</b>


<b>EO</b>


<b> Ý</b>


<b> T</b>


<b>H</b>


<b>ÍC</b>


<b>H</b>


<b> C</b>


<b>A</b>


<b> T</b>


<b>R</b>


<b>.</b>


<b>Ạ</b>


<b>Ộ</b>


<b>Ơ</b>


<b>Ậ</b>


<b>Ủ</b>



<b>Ẻ</b>

<b><sub>N I DUNG HO T Đ NG</sub></b>

<b><sub>Ộ</sub></b>

<b><sub>Ạ</sub></b>

<b><sub>Ộ</sub></b>

<b><sub>M C ĐÍCH – YÊU C U</sub></b>

<b><sub>Ụ</sub></b>

<b><sub>Ầ</sub></b>

<b><sub>CHU N B</sub></b>

<b><sub>Ẩ</sub></b>

<b><sub>Ị</sub></b>



<i><b>* Góc thao tác vai:</b></i>



- Ch i thao tác vai

ơ




- Bán hoa ngày t t

ế



- Đi ch i xuân

ơ



- Bi t th hi n vai ch i c a mình .ế ể ệ ơ ủ
- Phát tri n kh lăng sáng t o cho ể ả ạ
tr .ẻ


- Đ dùng ph c v ồ ụ ụ
cho góc ch i.ơ
- Đ ch i các lo i .ồ ơ ạ


<i><b>*</b></i><b>Góc xây d ngự</b>


-X p vế ườn hoa
-Xâu dây hoa


- N n bánhặ


- Bi t x p x p các kh i hình v i ế ắ ế ố ớ
nhau đ t o thành vể ạ ườn hoa .
- Bi t n n bánh .ế ặ


- Phát tri n kh lăng sáng t o s ể ả ạ ự
khéo léo c a tay, m tủ ắ


- Đ dùng đ ch iồ ồ ơ
- B l p ghép .ộ ắ
- Đ t n n,B ng đen .ấ ặ ả



<b>*</b><i><b> Góc ngh thu t:</b><b>ệ</b></i> <i><b>ậ</b></i>
- N n qu ngày t t.ặ ả ế
-Dán cành hoa


- Hát các bài hát v t t,ề ế
mùa xuân.


-Tr bi t n n các lo i qu có trong ẻ ế ặ ạ ả
ngày t tế


- Bi t cách dàn hoa .ế


- Bi t hát các bài hát v mùa xuân .ế ề
- Rèn kỹ năng và s khéo léo cho tr .ự ẻ


-Đ t n n ,B ng đen .ấ ặ ả
- Hoa r i, h dánờ ồ
- Các bài hát v ề
t t,mùa xuân.ế


<b>*</b><i><b> Góc sách tranh :</b></i>


-Xem sách, tranh nh v các lo i hoa, ả ề ạ
qu , và các ho t đ ng trong ngày s p ả ạ ộ ắ
t t.ế


- Làm sách tranh v ngày t tề ế


-Tr bi t xem sách, tranh , nh v ẻ ế ả ề
các lo i hoa,qu và các ho t đ ng ạ ả ạ ộ


trong nh ng ngày s p t t, ữ ắ ế
- Bi t làm sách tranh v ngày t tế ế ế <b>.</b>
- Rèn s chú ý,nh n bi t cho tr khi ự ậ ế ẻ
q/s tranh nh,ả


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b>HO T Đ NG</b></i>

<i><b>Ạ</b></i>

<i><b>Ộ</b></i>



<b>H</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG D N C A GIÁO VIÊN</b>

<b>Ẫ</b>

<b>Ủ</b>

<b>HO T Đ NG C A TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b>Ẻ</b>



<i><b>1. T o h ng thú cho tr vào ho t đ ng ch i :</b></i>

<i><b>ạ</b></i>

<i><b>ứ</b></i>

<i><b>ẻ</b></i>

<i><b>ạ ộ</b></i>

<i><b>ơ</b></i>


<b>- </b>

Hát v n đ ng bài “

Sắp đến tết rồi



- Trò chuy n v i tr v ch đ qua bài hát.

ẻ ề

ủ ề



- Cô h i tr trong l p mình có nh ng góc ch i nào?

ơ



- Cơ cho tr k tên các góc ch i

ẻ ể

ơ



- Cô gi i thi u các ho t đ ng tr có th ch i trong

ạ ộ

ơ



các góc ch i.

ơ



- Cơ cho tr t ch n góc ch i.

ẻ ự

ơ



- Cô đi u ch nh s l

ố ượ

ng tr vào ch i các góc cho

ơ



h p lý.



- Cơ cho tr v các góc ch i.

ẻ ề

ơ




- Tr t th a thu n và phân vai ch i.

ẻ ự ỏ

ơ



- Nhóm ch i nào cịn lúng túng cô giúp tr phân vai

ơ



- Ti p t c nêu yêu c u ch i và nhi m v ch i cho

ế

ơ

ơ



tr trong các góc khác



- Góc thao tác vai cho tr phân vai ch i, góc ho t

ơ



đ ng v i đ v t cho tr b u nhóm tr

ớ ồ ậ

ẻ ầ

ư

ng.



<b>2</b>

<i><b>. Bao quát tr ch i.</b></i>

<i><b>ẻ</b></i>

<i><b>ơ</b></i>



- Cơ đi t ng nhóm tr quan sát tr ch i, đ t câu

ơ



h i g i m giúp tr ch i

ỏ ợ

ơ



- Đ ng viên khuy n khích tr ch i

ế

ơ



- Cô nh n xét tr ngay trong quá trình ch i.

ơ



- Cho tr đi tham quan các góc ch i có s n ph m.

ơ



- Cô cho tr nh n xét s n ph m.



<b>3. K t thúc</b>

<b>ế</b>

<i><b> ;</b></i>



- Cơ nh n xét góc ch i, đ ng viên tuyên d

ơ

ươ

ng tr .




- Giáo d c tr gi u gìn đ ch i c n th n

ẻ ữ

ơ ẩ



- Tr hát

“ Sắp đến tết rồi ”



-Trò chuy n CĐ cùng cô.



- Tr q/s tr l i.

ả ờ



- Tr k tên các góc ch i

ẻ ể

ơ



- Tr l ng nghe q/s

ẻ ắ



- Tr t ch n các góc ch i.

ẻ ự

ơ



- Làm theo ch d n c a cô.

ỉ ẫ



- Tr v các góc ch i và

ẻ ề

ơ



ti n hành phân vai ch i.

ế

ơ



- Tr l ng nghe.

ẻ ắ


- Tr l ng nghe.

ẻ ắ


- Tr l ng nghe.

ẻ ắ



- Tr th c hi n

ẻ ự



-Tr l ng nghe cô nh n

ẻ ắ


xét.



-Tr quan sát các góc




- Tr nh n xét.



- Tr l ng nghe cô nh n

ẻ ắ



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Cô cho tr thu d n đ ch i, x p g n gàng ngăn

ơ

ế


l p.



- L ng nghe cô.



- L ng nghe cô giáo d c .



- C t d n đ ch i g n

ơ


gàng.



<i><b>T CH C CÁC</b></i>

<i><b>Ổ</b></i>

<i><b>Ứ</b></i>



<b>H</b>



<b>O</b>



<b>T</b>



<b> Đ</b>



<b>N</b>



<b>G</b>



<b> Ă</b>




<b>N</b>



<b> –</b>



<b> N</b>



<b>G</b>



<b>, V</b>



<b>S.</b>



<b>Ạ</b>



<b>Ộ</b>



<b>Ủ</b>



<b>H</b>



<b>O</b>



<b>T</b>



<b>Ạ</b>



<b>N I DUNG HO TĐ NG</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>M C ĐÍCH – YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>

<b> CHU N B</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>



<i><b> </b></i>



<i><b>* V sinh - Ăn tr a</b><b>ệ</b></i> <i><b>ư</b></i> -Tr sinh ho t b a ăn chínhẻ ạ ữ
- Tr đẻ ược ngh ng iỉ ơ


- Nướ ạc s ch, khăn
m t, bàn ăn, bát thìa,..ặ


<i><b> * Ng tr a</b><b>ủ ư</b></i> - Tr đẻ ược ngh ng i sau 1/2 ngày ỉ ơ
ho t đ ng ạ ộ


- Chu n b phòng ng ẩ ị ủ
cho tr , kê giẻ ường
,tr i chi u. ả ế


- Phòng ng đ m b oủ ả ả
m v mùa đông, mát


ấ ề


v mùa hè.ề


<i><b> </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Đ</b>



<b>N</b>



<b>G</b>



<b> Ă</b>




<b>N</b>



<b> N</b>



<b>G</b>



<b>Ộ</b>



<b>Ủ</b>



<i><b> HO T Đ N</b></i>

<i><b>Ạ</b></i>

<i><b>Ộ</b></i>



<b> H</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG D N C A GIÁO VIÊN</b>

<b>Ẫ</b>

<b>Ủ</b>

<b> HO T Đ NG C A TRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ</b> <b>Ẻ</b>


- Cô nh c tr đi v sinh, r a tay tr

ướ

c khi ăn.



- Cô chia c m và th c ăn cho tr .

ơ



- Giáo d c dinh d

ưỡ

ng cho tr b ng câu h i:

ẻ ằ



- Hơn nay con ăn c m v i gì? Th c ăn này có nhi u

ơ



ch t gì? Nó giúp gì cho c th chúng ta?

ơ ể



- Giáo d c văn hóa v sinh trong khi ăn: Tr

ứơ

c



khi ăn m i cô và các b n, trong khi ăn khơng đ

ượ

c



nói chuy n, không đ

ượ

c làm r i vãi th c ăn ra bàn,

ơ




ăn h t xu t c m c a mình.

ế

ấ ơ



- Ăn xong, tr t thu d n bát đĩa, lau mi ng, lau tay,

ẻ ự



l y n

ướ

c xúc mi ng, ch i nh nhàng.

ơ



- Đi v sinh, r a tay.



- Tr

ướ

c khi ăn m i cô, m i



các b n.



-Thu d n bát, xúc mi ng



- Đ n gi ng , cô nh c tr đi v sinh, sau đó l y

ế



g i và v v trí c a mình n m. Cơ đóng các c a

ề ị



phòng ng .



- Yêu c u tr gi yên l ng đ ng . Cơ có th b t

ẻ ữ

ể ậ


nh c nh cho tr ng .



- Trong khi tr ng , cơ ln có m t trong phịng,



không làm vi c riêng, quan sát x lý các tình hu ng



nh tr đái d m, m ng t nh d y, cô thay cho tr

ư ẻ

ơ

ủ ỉ


và v v tr ng ti p.

ỗ ề ẻ

ủ ế




- Ch a h t gi ng , tr d y s m cô đ a tr sang

ư

ế

ẻ ậ ớ

ư



- V sinh, l y g i vào



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

phòng khác ch i.

ơ



- Tr d y. Cô cho tr d y t t . Cô m d n các c a.

ẻ ậ

ẻ ậ ừ ừ

ở ầ


Tr c t g i và đi v sinh.

ẻ ấ ố



- Tr d y t t .

ẻ ậ ừ ừ



- Tr d y h t, cô cho tr đi v sinh, t ch c các trò

ẻ ậ

ế


ch i nh giúp tr t nh ng .

ơ

ẻ ỉ



- T ch c cho tr ăn quà chi u.



- Ăn quà chi u.ề


<i> </i>

<i><b>T CH C CÁC</b></i>

<i><b>Ổ</b></i>

<i><b>Ứ</b></i>



<b>N I DUNG HO T Đ NG</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>M C ĐÍCH - YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>

<b>CHU N B</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>



<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>



<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> H</b>


<b>O</b>


<b>T</b>


<b> Đ</b>


<b>N</b>


<b>G</b>


<b> C</b>


<b>H</b>


<b>I </b>


<b>T</b>


<b>P</b>



<b> B</b>


<b>U</b>


<b>I </b>


<b>CH</b>


<b>I</b>


<b>U</b>


<b>Ạ</b>


<b>Ộ</b>


<b>Ơ</b>


<b>Ậ</b>


<b>Ổ</b>



<b>Ề</b>

<i><b>- Ho t đ ng ch i t p :</b></i>

<i><b>ạ ộ</b></i>

<i><b>ơ ậ</b></i>



- Ôn các bài đã h c bu i sang



- Hát đ c th theo ch đ .

ơ

ủ ề



- Ch i các trò ch i v n đ ng

ơ

ơ



,Trò ch i dân gian.

ơ



Đ c th ,k chuy n gi i câu

ơ ể


đ v ngày t t .

ố ề

ế



- C ng c kh c sâu ki n

ế



th c đã cung c p cho


tr bu i sáng




- Câu h i đàm



tho i



- Các bài th ,

ơ



Câu chuy n ,



Câu đ v chú

ố ề



b đ i.

ộ ộ



- Ho t đ ng góc:

<i><b>ạ ộ</b></i>



<i><b>- Cho tr ch i các góc ho t</b></i>

ơ ở



đ ng.



- Ho t đ ng theo ý thích

ạ ộ



trong các góc



- Giúp tr m nh d n, t

ẻ ạ



tin, h n nhiên



- Tr ch i theo

ơ


nhóm



<i><b>- Nh n xét, nêu g</b></i>

<i><b>ậ</b></i>

<i><b>ươ</b></i>

<i><b>ng cu i</b></i>

<i><b>ố</b></i>




<i><b>tu n</b></i>

<i><b>ầ</b></i>

.

- Tr bi t nh n xét đánh

ẻ ế



giá nh ng vi c làm



đúng, sai c a mình, c a



b n, có ý th c thi đua .



- C đ , phi u

ờ ỏ

ế


bé ngoan



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

nhân



<i><b> HO T Đ NG</b></i>

<i><b>Ạ</b></i>

<i><b>Ộ</b></i>



<b> H</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG D N C A GIÁO VIÊN</b>

<b>Ẫ</b>

<b>Ủ</b>

<b> HO T Đ NG C A TRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ</b> <b>Ẻ</b>


* n đ nh: T ch c v n đ ng nh nhàng theo bài hát Ổ ị ổ ứ ậ ộ ẹ “ S p đ n t tắ ế ế


- Trò chuy n cùng tr v ngày t t .ệ ẻ ề ế
* Ôn các bài đã h c bu i sangọ ổ
- Cô cho tr ôn l i các bài đã h c.ẻ ạ ọ


- Cho tr đ c th ,K chuy n v t t và mùa xuân . ẻ ọ ơ ể ệ ề ế


- Tr hat bài hát ẻ “S p đ n t t ”ắ ế ế


- Tr trò chuy n cùng cơ.ẻ ệ



- Ơn ho t đ ng chung theo hạ ộ ướng d n c aẫ ủ
cô.


- Tr đ c bài th t t và mùa xn.ẻ ọ ơ ế


<b>* Trị ch i; VĐ,DG:</b>

<b>ơ</b>



- Cơ ph bi n cách ch i và lu t ch i.

ổ ế

ơ

ơ


- Cô t ch c cho tr ch i,cô ch i cùng tr .

ơ

ơ



- Cô c vũ khuy n khích tr ch i đ ng viên tr

ế

ơ ộ



- Cô nh n xét nh ng tr tích c c trong gi hđ



- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr ch i cùng cô.ẻ ơ
- Tr l ng ngheẻ ắ
-Tr l ng ngheẻ ắ


<b>*.Cô t ch c cho tr vào các góc ch i </b>

<b>ổ</b>

<b>ứ</b>

<b>ẻ</b>

<b>ơ</b>



- H

ướ

ng d n tr ch n góc ch i

ơ



- Cơ qs giúp đ cho tr ch i.

ơ



- Cơ có th ch i cùng tr

ơ



- Cơ c vũ khuy n khích tr ch i

ế

ơ




- Ôn cho tr cách c t đ dùng, đ ch i g n

ấ ồ

ơ ọ


gàng.



- Tr ch góc .ẻ ọ


-Ch i trong các góc ch i.ơ ơ
- Tr ch i cùng cô.ẻ ơ
- Tr l ng ngheẻ ắ


-Tr nh t đ ch i g n gang.ẻ ặ ồ ơ ọ


* Luy n t p r a tay đúng cách.

ệ ậ



* Bi u di n văn ngh



- Cô cho tr lên biêu di n văn ngh



- Nh n xét nêu g

ươ

ng cu i tu n



- Cơ cho tr ng n xét mình,nh n xét b n.



- Cô phát bé ngoan cho tr .



* Tr tr ; - Chu n b đ dùng cá nhân cho tr .

ả ẻ

ị ồ



-Tr r a tay.

ẻ ử



-Tr lên bi u di n van ngh .


- Tr nh n xét.




- Tr nh n bé ngoan.



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Tr tr đúng ph huynh

ả ẻ

- Tr chào cô.



<b> </b>

<i><b>Th 2 ngày 02 tháng 01 năm 2017</b></i>

<i><b>ứ</b></i>



<b>HO T Đ NG CHÍNH :</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Th d c:VĐCB:</b>

<b>ể ụ</b>

“ Đ ng co m t chân



<b>Ho t đ ng b tr : TCVĐ </b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ổ ợ</b>

“ Dung dăng dung dẻ ”



<b>I. M C ĐÍCH - YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ẩ</b>



<i><b>1. Ki n th c</b></i>

<i><b>ế</b></i>

<i><b>ứ</b></i>



- Tr bi t t p các đ ng tác th d c

ẻ ế ậ

ể ụ

đ ng co m t chân

thành th o.


- Bi t v n đ ng và ch i trò ch i m t cách linh ho t.

ế ậ

ơ

ơ



<i><b>2. Kỹ năng</b></i>



- Rèn kỹ năng v n đ ng linh ho t cho tr .



- Phát tri n c tay ,Chân cho tr .

ơ



<i><b>3. Thái đ :</b></i>

<i><b>ộ</b></i>



- Giáo d c tr có thói quen t p th d c

ể ụ



<b>II. CHU N B :</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>



<i><b>1. Đ dùngc a cơ, tr</b></i>

<i><b>ồ</b></i>

<i><b>ủ</b></i>

<i><b>ẻ</b></i>




- Bóng ,Các đ ng tác th d c ,Đĩa nh c th d c .

ể ụ

ể ụ



-Trò ch i “

ơ

Dung dăng dung dẻ ”



<i><b>2. Đ a đi m</b></i>

<i><b>ị</b></i>

<i><b>ể</b></i>

<i><b>: Ngoày sân.</b></i>



<b>III. T CH C HO T Đ NG:</b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>



<b> HO T Đ NG C A CÔ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b> HO T Đ NG C A TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b>Ẻ</b>



<b>1. n đ nh t ch c,Trò chuy n ch đ :</b>

<b>Ổ</b>

<b>ị</b>

<b>ổ</b>

<b>ứ</b>

<b>ệ</b>

<b>ủ ề</b>



- Cô cùng tr hát bài “

S p đ n t t r i

ế ế ồ



- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung bài hát.

ủ ề



<b>2.Gí i thi u bái:</b>

<b>ơ</b>

<b>ệ</b>



- H i tr : Các con i mu n cho c th kh e m nh ,

ơ

ơ

ơ ể



mau l n thì chúng mình ph i làm gì?



- Hơm nay cơ và chúng mình cùng đi t p đ ng co



m t chân nhé,



- Cô ki m tra s c kh e và trang ph c cho tr .



<b>3 . N i dung:</b>

<b>ộ</b>




- Tr ng i ngoan.



- Tr hát bài hát cùng cô



- L ng nghe và trị



chun cùng cơ.


-Tr tr l i,ph i t p

ẻ ả ờ

ả ậ


th d c

ể ụ ạ



- L ng nghe và tr l i

ả ờ


vâng .



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>* Ho t đ ng 1</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

: Kh i đ ng :

ở ộ



- Cô cho tr kh i đ ng cùng cô theo bài “ S p đ n

ở ộ

ế



t t r i ” k t h p v i các ki u chân

ế ồ

ế ợ



<b>* Ho t Đ ng 2: Tr ng đ ng:</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ọ</b>

<b>ộ</b>



<b>a. BTPCT: </b>

T p v i bóng



- ĐT1:Giơ bóng lên cao kiễng gót mắt nhìn theo bóng.


- ĐT2: Ngồi cầm bóng quay người đặt bóng cạnh sườn


- ĐT3: Cầm bóng ngồi xổm, chạm bóng xuống đất


- ĐT4: Đặt bóng trước mặt nhảy bật tại chỗ 4 lần.



<b>b. VĐCB </b>

: “ Đ ng co m t chân ”




- Cô cho tr đ ng thành hai hàng .

ẻ ứ



-

<b> </b>

Hôm nay cô sẽ h

ướ

ng

d n

l p mình t p

th d c

ể ụ



Đ ng co m t chân

nhé . Đ

đ ng và co đ

ượ

c m t



chân thì các con hãy quan sát cơ làm m u ch

ướ

c



nhé.



- Cô làm m u l n 1 hồn ch nh.

ẫ ầ



- Cơ làm m u l n 2: Phân tích: Các con chú ý Q/S

ẫ ầ



nhé: TTCB: Đ ng

t nhiên 2 tay chơng lên hơng

, Sau



đó các con đ ng b ng

m t

chân còn m t chân các



con co lên đ ng kho ng 30 giây sau đó con đ i bên .



- Cô làm m u l n 3: M i tr lên làm m u cô quan

ẫ ầ



sát tr làm m u và s a sai cho tr .



- Cô cho tr l n l

ẻ ầ ượ

t lên th c hi n.



- Cô cho tr thi đua xem ai đ ng gi i .



- Tr đ ng cô chú ý q/s bao quát tr và h

ẻ ứ

ướ

ng d n




s a sai cho tr .



- Cô đ ng viên khuy n khích tr đ tr t p .

ế

ẻ ể ẻ ậ



<b>c .TC “ Dung dăng dung d ”</b>

<b>ẻ</b>



- Cô gi i thi u tên trò ch i ,h

ơ

ướ

ng d n cách ch i :

ơ



-Tr kh i đ ng theo cô



các đ ng tác .



-Tr t p theo cô các

ẻ ậ



đ ng tác BTPCT.



- Tr tâp VĐCB.



- Đ ng thành hai hàng .



-L ng nghe và tr l i

ả ờ


Vâng .



- Q/S cô t p m u.



- L ng nghe cơ phân



tích các đ ng tác.




- QS cô t p l n 3,

ậ ầ



- Tr lên làm m u.



-Tr l n l

ẻ ầ ượ

t lên th c


hi n



-Tr thi đua.



-Tr s a sai.

ẻ ử



- L ng nghe cô.



- L ng nghe cô gi i



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Cô ch i m u cho tr quan sát.

ơ



- Cô t ch c cho tr ch i trò ch i 2 - 3 l n .

ơ

ơ



-Tr ch i cô chú ý quan sát bao quát đ ng viên tr

ơ



đ tr ch i .

ể ẻ

ơ



<b>* Ho t đ ng 3:H i tĩnh:</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ồ</b>



- Cô cho tr đi nh nháng quanh sân t p 1-2 vóng.



<b>4. C ng c ,giáo d c:</b>

<b>ủ</b>

<b>ố</b>

<b>ụ</b>



- Cô c ng c l i các ho t đ ng

ố ạ

ạ ộ




- Cô cho tr nh c l i tên các ho t đ ng v a h c

ắ ạ

ạ ộ


- Giaó d c tr chăm t p th d c ,th thao.

ể ụ



<b>5. K t thúc:</b>

<b>ế</b>



- Cô nh n xét – tuyên d

ươ

ng tr



- Cô cho tr chuy n ho t đông khác .



cách ch i

ơ



- Q/S cô ch i mãu .

ơ



- Tr ch i trò ch i 2-3 L

ơ

ơ



- Tr đi nh nhàng1-2



vòng.



-Tr l ng nghe cô.

ẻ ắ



- Tr nh c l i tên hđ

ắ ạ



- L ng nghe cô gd.



- L ng nghe cô NX.



- Tr chuy n ho t đ ng

ạ ộ


.




<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ </i>



<i>tên...</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>Lýdo...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b> Th 3 ngày 03 tháng 01năm 2017</b></i>

<i><b>ứ</b></i>



<b> HO T Đ NG CHÍNH :</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>NB:</b>

Trị chuy n v i tr v hoa qu ngày t t .

ẻ ề

ế



<b>Ho t đ ng b tr : VĐ bài hát : “ </b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ổ ợ</b>

Hát s p đ p t t r i

ế ế ồ



<b>I. M C ĐÍCH – YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>



<i><b>1. Ki n th c</b></i>

<i><b>ế</b></i>

<i><b>ứ</b></i>




- Bi t m t s lo i hoa ,qu ,bánh trong ngày t t.

ế

ộ ố ạ

ế


- Tr bi t ý nghĩa c a ngày t t.

ẻ ế

ế



- Bi t bày qu ngày t t.

ế

ế


<i><b>2. Kỹ năng</b></i>



- Rèn kh năng quan sát,ghi nh cho tr .



- Phát tri n ngôn ng và làm giàu v n t cho tr .

ố ừ



<i><b>3. Thái đ :</b></i>

<i><b>ộ</b></i>



- Giáo d c tr bi t ý nghĩa c a ngày t t c truy n dân t c.

ẻ ế

ế ổ


<i><b>1. Đ dùng</b></i>

<i><b>ồ</b></i>

<b>c a cô và tr :</b>

<b>ủ</b>

<b>ẻ</b>



- Tranh bánh tr ng, hoa đào, qu b

ư

ả ưở

i



- Tranh 1 s qu đ c tr ng c a ngày t t.

ả ặ

ư

ế


- R nh a các lo i qu nh a.



<i><b>2. Đ a đi m</b></i>

<i><b>ị</b></i>

<i><b>ể</b></i>

<i><b>:</b></i>



- Trong l p.



<b> III. T CH C HO T Đ NG:</b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>



<b> HO T Đ NG C A CÔ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b> HO T Đ NG C A TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b>Ẻ</b>



<b>* Ho t đ ng 1: T o h ng thú cho tr .</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ạ</b>

<b>ứ</b>

<b>ẻ</b>




- Cô cho tr hát bài “

Hát s p đ p t t r i

ế ế ồ



- Cơ trị chun ch đ qua bài hát .

ủ ề



- Đã s p đ n t t r i các con có thích đ

ế ế ồ

ượ

c đi ch



- Tr hát bài hát cùng cơẻ
- Trị chuy n cùng cô.ệ
- L ng nghe và tr l i có ắ ả ờ ạ


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

khơng?



- Khi đi ch các con thích mua nh ng gì?



- B m các con th

ố ẹ

ườ

ng mua nh ng hoa qu gì



cho ngày t t?

ế



- Trong nhà con có cây c nh gì đ t

ể ượ

ng tr ng

ư



cho ngày t t?

ế



- Đ bi t đ

ể ế ượ

c các lo i qu và hoa trong ngày t t

ế



hơm nay chúng mình cùng nhau tìm hi u nhé!



<b>* Ho t đ ng 2; Cung c p bi u t</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ấ</b>

<b>ể</b>

<b>ượ</b>

<b>ng v đ i </b>

<b>ề ố</b>



<b>t</b>

<b>ượ</b>

<b>ng nh n th c .</b>

<b>ậ</b>

<b>ứ</b>




- Cô cho tr quan sát tranh và đam tho i .



<i><b>- Cô cho tr quan sát tranh hoa Đào.</b></i>



- B c tranh c a cô vẽ gi? Cho tr đ c “ cây đào”

ẻ ọ



- Cô cho tr đ c t cây đào .

ẻ ọ ừ



- Đào n khi nào các con có bi t khơng ?

ế



- À hoa đào n vào nh ng ngày giáp t t đ y các

ế ấ



con.



- Các con hoa Đào t

ượ

ng tr

ưng cho 1 năm m i



đã đ n và 1 mùa xuân đ y màu s c đ y .Hoa đào

ế



đ

ượ

c c m trong nhà vào ngày t t đ y các con .

ế ấ



<i><b>- Cô cho tr quan sát tranh “qu B</b></i>

<i><b>ẻ</b></i>

<i><b>ả ưở</b></i>

<i><b>i ”(Qu </b></i>

<i><b>ả</b></i>



<i><b>Bòng)</b></i>



- Đây là b c tranh vẽ v qu gì ? Cho tr đ c theo

ẻ ọ





- Qu B

ả ưở

i có d ng hình gì?




- Qu B

ả ưở

i này có màu gì?



- Qu B

ả ưở ể

i đ làm gì cho ngày t t?

ế



- Cơ có th gi i thi u cho tr v các lo i qu bày

ể ớ

ẻ ề



trên mâm ngũ qu : Chu i, Qu t,Đu đ , Cam,Táo,



- Qu chu i, d a,Bả ố ứ ưởi ,...


- Cây Đào,Qu t,..ấ


-Tr tr l i. Vâng .ẻ ả ờ ạ


- Tr quan sát và đàm tho iẻ ạ


- Cây đào Hoa Đào.
- Tr đ c t cây đào .ẻ ọ ư
- Tr tr l i theo ý c a tr .ẻ ả ờ ủ ẻ
-Tr l ng nghe .ẻ ắ


- Tr quan sát và tr l i qu bịng, ẻ ả ờ ả
bưởi.


- D ng hình trịn.ạ
- Màu vàng.
- Đ th .ể ờ ạ
- Tr l ng nghe .ẻ ắ


- Q/S và tr l i bánh tr ng ả ờ ư ạ


- Tr l ng ngheẻ ắ


- Có .ạ


- Tr l ng ngheẻ ắ


- Tr l ng nghe và tr l i có ẻ ắ ả ờ ạ


- Tr l ng nghe và quan sát.ẻ ắ


- Tr thi đua v i nhau.ẻ ớ
- Tr th c hi n x p . ẻ ự ệ ế


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Lê, D a....tùy t ng đi u ki n c a m i gia đình.

ư



<b>- </b>

<i><b>Cơ gi i thi u tranh Bánh Tr ng.</b></i>

<i><b>ớ</b></i>

<i><b>ệ</b></i>

<i><b>ư</b></i>



<i><b>- B c tranh c a cơ có gì?</b></i>



- Bánh tr ng là món ăn đ c tr ng khơng th thi u

ư

ư

ế



trong m i gia đình vào ngày t t.

ế



- Các con có bi t m con gói bánh b ng lá gì

ế



khơng?



- Cơ nói quy trình làm bánh tr ng cho tr nghe

ư

.



*

<b> Bày mâm qu ngày t t </b>

<b>ả</b>

<b>ế</b>




- Các con i t t cũng s p đ n r i, Bà và M v n

ơ ế

ế

ẹ ẫ



th

ườ

ng b n r n đ bày nh ng mâm qu th t



đ p vào ngày t t đ y các con có mu n giúp bà và

ế ấ



m không?



- Cô h

ướ

ng d n tr cách bày qu ,Bày l n l

ầ ượ

t các



lo i qu trong r ra đĩa.



- Thi đua xem ai khéo tay bày mâm qu đ p nhé!

ả ẹ



- Cho tr th c hi n x p ,Tr th c hi n x p cô

ẻ ự

ế

ẻ ự

ế


đ ng viên khích l tr .

ệ ẻ



<b>* Ho t đ ng 3:T ch c luy n t p c ng c ;</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ổ</b>

<b>ứ</b>

<b>ệ</b>

<b>ậ</b>

<b>ủ</b>

<b>ố</b>



-

<b> VĐBH;</b>

“ S p đ n t t r i ”

ế ế ồ



- Cô gi i thi u tên bài v n đ ng,cách v n đ ng.



- Cô v n đ n m u cho tr q/s



- Cô t ch c cho tr v n đ ng 2-3 l n.

ẻ ậ



- Cô v n đ ng cùng tr chú ý quan sát s a sai cho




tr .



- Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.

ế

ẻ ị



-

<b> Ho t đ ng 4. Đ ng viên khuy n khích tr</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ộ</b>

<b>ế</b>

<b>ẻ</b>



<b>liên h th c t :</b>

<b>ệ</b>

<b>ự ế</b>



- Cô c ng c l i các ho t đ ng

ố ạ

ạ ộ



-Tr l ng nghe cô gi i thi uẻ ắ ớ ệ
- Q/S cô v n đ ng m u .ậ ộ ẫ
-Tr v n đ ng 2-3 l n.ẻ ậ ộ ầ
- Tr s a sai.ẻ ử


-L ng nghe,ắ


- L ng nghe cô c ng cắ ủ ố
-Tr nh c l i tên bài.ẻ ắ ạ
- L ng nghe cô gd .ắ


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

- Cô cho cho tr nhăc l i tên bài v a h c .



- Giaó d c tr gi gìn b n s c dân t c, trân tr ng

ẻ ữ



ngày t t nguyên đán.

ế



- Nh n xét - tuyên d

ươ

ng tr .



<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ </i>




<i>tên...</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>Lýdo...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i>- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi </i>


<i>trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều)</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b>Thứ 4 ngày 04 tháng 01 năm 2017</b></i>



<b>HOẠT ĐỘNG CHÍNH : Âm nhạc: Dạy hát: “ Sắp đến tết rồi ”</b>


<b>Hoạt động bổ trợ: TC : “ Bạn nào hát ”</b>




<b>I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU </b>



<i><b>1. Kiến thức</b></i>



- Trẻ nhớ tên bài hát Sắp đến tết rồi , thuộc lời bài hát.


- Hát đúng giai điệu bài hát.



- Trẻ biết chơi trò chơi bạn nào hát thành thạo .



<i><b>2. Kỹ năng</b></i>



- Rèn khả năng nghe và hát đúng nhịp cho trẻ.


- Biết hát và mạnh dạn khi biểu diễn bài hát.


- Trẻ biết chơi trò chơi .



<i><b>3. Thái độ:</b></i>



- Yêu thích âm nhạc.


<b>II. CHUẨN BỊ :</b>



<i><b>1. Đồ dùng</b></i>



- Đàn ,đài đĩa, trống phách,xắc xô.



</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<i><b>- </b></i>

Trong lớp.



<b>III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG </b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>



<b>1. Ổn định tổ chức,Trò chuyện gây hứng thú.</b>



- Cô cùng trẻ đọc bài thơ “ Tết là bạn nhỏ”


- Cơ trị chuyện chu đề qua bài hát.



- Hỏi trẻ cô và các con vừ đọc bài thơ nói về ngày gì ?


- Các con có mong chờ ngày tết khơng ?



<b>2. Giơí thiệu bài:</b>



- Hơm nay cô sẽ dạy các con hát bài hát cũng nói về


ngày sắp tết đấy .Chúng mình có thích khơng nào?


- Để hát được bài hát thì chúng mình lắng nghe cơ hát


trước nhé.



<b>3. Nội dung:</b>



<b>* Hoạt động 1: Dạy hát “ Sắp đến tết rồi ”</b>


- Cô hát lần 1 với nhạc đệm không lời.


- Lần 2 giảng nội dung bài hát.



- Bài hát nói về cảm xúc của em nhỏ rất vui và hào


hứng khi tết sắp đến, đến trường hay về nhà em đều


vui, vui khi được mẹ may cho áo mới và được đi thăm


ông bà đấy .



- Cơ hát lần 3 hồn chỉnh bài hát.


<b>* Hoạt động 2: Dạy trẻ tập hát:</b>



- Cô dạy trẻ hát bài hát từng câu,từng lời 3-4 lần.



- Cô bắt nhịp cho trẻ hát theo cô 2 - 3 lần.



- Cô cho tổ hát thi đua,



- Cơ cho nhóm hát, cá nhân trẻ hát .



- Tr hát cô khuy n khích đ ng viên tr hát.

ế



<b>* Ho t đ ng 3; TC;</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

“ Bạn nào hát ”



- Cô gi i thi u tên trò ch i,cách ch i.

ơ

ơ


- Cô h

ướ

ng d n tr ch i.

ơ



-Trẻ ngồi ngoan.


- Đọc bài thơ cùng cơ.


- Trị chuyện CĐ cùng cơ .


- Lắng nghe và trả lời có ạ



- Trẻ lắng nghe và trả lời


có ạ.



- Vâng ạ .



- Lắng nghe cô hát



-Lắng nghe cô giảng nội


dung bài hát:



- Nghe cô hát lần 3.


-Trẻ hát cùng cô từng câu



- Trẻ hát 2-3 lần.



- Tổ hát,



- Nhóm hát,Cá nhân hát


-Trẻ lắng nghe .



-Nghe cơ giới thiệu.



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- Cô ch i m u cho tr q/s.

ơ



- Cô cho tr th c hi n ch i theo cô 2-3 l n

ẻ ự

ơ



- Tr ch i cô chú ý q/s và s a sai cho tr .

ơ



- Cơ đ ng viên khích l tr đ tr ch i .

ệ ẻ ể ẻ

ơ



<b>4. C ng c bài</b>

<b>ủ</b>

<b>ố</b>

-

<b> giáo d c .</b>

<b>ụ</b>



- Cô c ng c l i các ho t đ ng

ố ạ

ạ ộ



-

Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c .

ắ ạ



-

Giáo dục trẻ biết yêu quý trận trọng ngày tết cổ truyền


dân tộc.



<b>5. K t thúc: - Nhân xét - tuyên d</b>

<b>ế</b>

<b>ươ</b>

<b>ng.</b>



- Cô nh n xét tuyên d

ươ

ng tr .




- Q/S cô chơi mẫu.



- Trẻ thực hiện chơi 2-3lần


-Lắng nghe cô .



- Nghe cô củng cố.


- Trẻ nhắc tên bài.


- Nghe cô giáo dục.



- Nghe cô nhận xét.



<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ </i>



<i>tên...</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>Lýdo...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<i>...</i>
<i>...</i>

<i>- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi </i>


<i>trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều)</i>




<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b> </b></i>

<i><b>Thứ 5 ngày 05tháng 01 năm 2017</b></i>



<b>HO T Đ NG CHÍNH : </b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<i><b>Văn học : </b></i>

Đọc đồng dao: “ Dung dăng dung dẻ ”



<b>Hoạt động bổ trợ: TCVĐ : “ Dung dăng dung dẻ ”</b>


<b>I. M C ĐÍCH – YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>



<i><b>1. Kiến thức:</b></i>



- Trẻ nhớ tên bài Đồng dao “ Dung dăng dung dẻ ”



- Trẻ hiểu được nội dung bài đồng dao “ Dung dăng dung dẻ ”


- Trẻ biết chơi trò chơi dung dăng dung dẻ .



<i><b>2. Kỹ năng:</b></i>



- Trẻ đọc, rõ ràng, đọc diễn cảm theo lời bài thơ.


- Trẻ trả lời thành thạo các câu hỏi của cô.



<i><b>3. Giao dục :</b></i>




- Trẻ hứng thú với hoạt động.



- Giáo dục trẻ phải biết chơi đồn kết, khơng được tranh dành đồ chơi của nhau .


<b>II . CHUẨN BỊ :</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>2.Địa điểm ;</b>


- Trong lớp.



<b>II . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG;</b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>



<b>1.Ơn định tổ chức;</b>



- Cơ cho trẻ hát bài hát “ Sắp đến tết rồi ”


-Trò chuyện với trẻ về chủ đề qua bài hát.


<b>2.Giới thiệu. </b>



<b>- </b>

Hơm nay cơ day l p mình h c m t bài đ ng



dao Dung dăng dung d nhé .



- Đ đ c đ

ể ọ

ượ

c bài đ ng dao thì các con ng i



ngoan nghe cơ đ c ch

ướ

c nhé.



<b>3. Nội dung:</b>



<i><b>* HĐ1. Cô đọc diễn cảm.</b></i>




- Cô đọc lần 1: Cô đọc chậm rãi, tình cảm



- Cơ đọc mẫu lần 2: Kết hợp giảng nội dung bài .


- Bài đồng dao nói về các bạn nhỏ dắt nhau đi chơi


và cảnh sinh hoạt của các con vật nhỏ như Dê đi


học, Cóc thì ở nhà, Gà thì bới bếp .



- Cô đọc lần 3.diễn cảm .



<i><b>* HĐ2. Đàm thoại</b></i>



- Cô đàm thoại để trẻ hiểu rõ hơn nội dung bài


đồng dao .



- Các con được đọc bài đồng dao có tên là gì?


- Bài đồng dao nói về điều gì ?



- Các con thấy bài đồng dao nay có hay không ?


- Bây giờ cô dạy các con học thuộc bài đồng dao


này nhé.



<i><b>* HĐ3. Dạy trẻ đọc đồng dao .</b></i>



- Cô dạy trẻ đọc bài đồng dao cùng cô từng câu


một đọc 3-4 lần



- Trẻ hát bài hát cùng cơ.


-Trẻ trị chuyện cùng cơ.


-Trẻ lắng nghe và trả lời vâng



ạ .



-Trẻ lắng nghe và trả lời vâng


ạ .



- Lắng nghe cô đọc đồng dao .


- Trẻ chú ý lắng nghe cô giảng


nội dung bài .



-Trẻ lắng nghe cô đọc lần 3.


-Trẻ đàm thoại cùng cô.


- Dung dăng dung dẻ ạ .



- Trẻ trả lời các bạn đi chơi ạ .


- Có ạ .



- Vâng ạ .



</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Cô cho cả lớp đọc đồng dao 2-3 lần.


- Cô mời tổ trẻ đọc .



- Nhóm trẻ đọc .


- Cá nhân trẻ đọc .



- Khi trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ.


- Cơ đơng viên khích lệ trẻ.



<i><b>* HĐ 4. </b></i>

<b>TCVĐ “ dung dăng dung dẻ ” </b>



- Cô gi i thi u tên bài trò ch i ,cách ch i .

ơ

ơ




- Cô h

ướ

ng d n tr cách ch i ;

ơ



- Cô cho cả lớp đứng lên, cầm tay nhau vừa đi vừa


đọc lời bài đồng dao 1- 2 lần đến câu cuối thì cả


lớp ngồi thụp xuống .



- Cô ch i m u cho tr q/s.

ơ



- Cô cho tr ch i theo cô 1-2 l n.

ơ



- Tr ch i cô chú ý q/s và s a sai cho tr ,đ ng

ơ

ẻ ộ



viên khích l tr đ tre ch i .

ệ ẻ ể

ơ



<b>4. Củng cố;</b>



- Cô c ng c l i các ho t đ ng

ố ạ

ạ ộ



- Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c.

ắ ạ



- Giaó d c tr gi gìn b n s c dân t c, trân

ẻ ữ



tr ng ngày t t nguyên đán.

ế



<b>5. Kết thúc</b>



- Nhận xét - tuyên dương.



- Cả lớp đọc 2-3 lần .



- Từng tổ trẻ đọc .


- Nhóm Trẻ đọc .


- Các nhân trẻ đọc .


- Trẻ sửa sai .


- Trẻ lăng nghe .



- Trẻ lăng nghe cô giới thiệu.


- Lắng nghe cô hướng dẫn .



- Q/s cô chơi mẫu.


- Trẻ chơi cùng cô.



- Trẻ lắng nghe và sửa sai .



- Lắng nghe cô củng cố .


- Trẻ nhắc lại tên bài


- Lăng nghe cô giáo dục



- Lắng nghe cô nhận xét, tuyên


dương.



<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ </i>



<i>tên...</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<i>Lýdo...</i>


<i>...</i>
<i>.</i>


<i>Tình chung của trẻ tron g ngà y...</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi </i>


<i>trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều)</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i> Th 6 ngày 06 tháng 01 năm 2017</i>

<i><b>ứ</b></i>



<b>HO T Đ NG CHÍNH :</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<i><b> HĐVĐV: “ N n qu ngày t t</b></i>

ế



<b>Ho t đ ng b tr : VĐTBH </b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ổ ợ</b>

“ S p đ n t t r i ”

ế ế ồ



<b>I. M C ĐÍCH -</b>

<b>Ụ</b>

<b>YÊU C U</b>

<b>Ầ</b>



<i><b>1. Ki n th c :</b></i>

<i><b>ế</b></i>

<i><b>ứ</b></i>



- Bi t năn m t s qu đ tr ng b y trong ngày t t .

ế

ộ ố

ả ể ư

ế



- Tr bi t dùng tay n n ,n n làm m m đ t .

ẻ ế



<i><b>2. Kỹ năng</b></i>



- Rèn s khéo léo c a đơi tay ,óc sáng t o cho tr .




- Rèn kh năng ghi nh , quan sát c a tr .



<i><b>3. Thái đ :</b></i>

<i><b>ộ</b></i>



- Giáo d c tr bi t chân tr ng s n ph m.

ẻ ế



<b>II. CHU N B :</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>



<i><b>1.Đ dùng c a cô và tr :</b></i>

<i><b>ồ</b></i>

<i><b>ủ</b></i>

<i><b>ẻ</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

- V t m u cô n n ,


- Đ t n n, b ng.

ấ ặ


<i><b>2. Đ a đi m</b></i>

<i><b>ị</b></i>

<i><b>ể</b></i>

<i><b>:</b></i>


<i><b> - Trong l p.</b></i>



<b>III. T CH C HO T Đ NG</b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>



<b> HO T Đ NG C A CÔ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b>HO T Đ NG C A TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b>Ẻ</b>



<b>1. n đ nh t ch c gây h ng thú cho tr .</b>

<b>Ổ</b>

<b>ị</b>

<b>ổ</b>

<b>ứ</b>

<b>ứ</b>

<b>ẻ</b>



-

Cô cùng tr hát bài hát “ S p đ n t t r i ”

ế ế ồ



- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung bài hát .

ủ ề



- S p đ n t t r i các con có thích khơng?

ế ế ồ



- Ngày t t b m con th

ế ố ẹ

ườ

ng có nh ng lo i qu




gì?



<b>2: Gi i thi u bài:</b>

<b>ớ</b>

<b>ệ</b>



- Hơm nay cơ cung chúng mình sẽ giúp m và bà



n n th t nhi u các lo i qu đ tr ng b y ngày

ả ể ư


t t nhé!

ế



<b>3. N i dung: </b>

<b>ộ</b>



<b>* Ho t đ ng 1: Quan sát h</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ướ</b>

<b>ng d n tr tô.</b>

<b>ẫ</b>

<b>ẻ</b>



- Cô cho tr ch i “ tr i sáng - tr i t i ”

ơ

ờ ố



<b>- </b>

Tr i sáng r i.



- Các con hãy q/s xem trên bàn cơ cị gì đây ?



- Các con th y các qu c a cô có đ p khơng ?

ả ủ



- À đây là các lo i qu mà cô v a n n đ y c c con

ấ ấ



.




- Các con hay q/s xem đây là qu gì?



- À đúng r i đ y đây là qu bòng ,Còn đ

ồ ấ

ượ ọ

c g i là




qu b

ả ưở

i .



- Qu b

ả ưở

i (bịng) này có d ng gì các con ?



- Cịn đây là qu gì n a nào?



- À đây là qu lê đ y các con .



- Tr ng i ngoan.



- Tr hát bài hát cùng cơ .



- Trị chuy n CĐ cùng cơ



- Có .


- Tr k .

ẻ ể



- L ng nghe cơ nói và tr



có .



-Tr nh m m t l i.

ắ ạ


- ị ó o o



- Có qu .

ả ạ


- Có .



-Tr l ng nghe .

ẻ ắ


- Q a bòng .


- Tr l ng nghe

ẻ ắ




- Quan sát và tr .



- Q a lê .



- L ng nghe cô tô .



</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

- Các con th y qu c a cơ n n có đ p khơng ?

ả ủ



- Chúng mình có mu n n n qu nh c a cô không

ư ủ



?



-V y mu n n n đ

ượ

c thì các con hãy quan sát



n n m u tr

ướ

c nhé.



- Cô v a n n m u cô v a h

ướ

ng d n cách n n



cho trẻ



- Mu n n n đ

ượ

c các lo i qu thì ch

ướ

c tiên cơ



ph i làm cho đ t năn m m r i m i n n đ

ớ ặ

ượ

c các



con nh tr a .

ớ ư



<b>*Ho t đ ng 2: Tr th c hi n</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ẻ</b>

<b>ự</b>

<b>ệ</b>



- Cô phát phát đ t n n , b ng cho tr .

ấ ặ




- Cô nh c l i cách ng i, Cách làm m m đ t cho

ắ ạ



tr .



- Cô cho tr th c hi n n n ,Tr n n cô bao quát

ẻ ự

ẻ ặ



giúp đ tr đ tr th c hi n.

ỡ ẻ ể ẻ ự



- Cô nh c tr n n th t khéo léo đ s n ph m

ẻ ặ

ể ả


đ p h n

ơ



- Cơ đ ng viên khuy n khích tr đ tr n n .

ế

ẻ ể ẻ ặ



<b>* Ho t đ ng 3: Tr ng bày s n ph m</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ư</b>

<b>ả</b>

<b>ẩ</b>



- Các con đã th c hi n xong bài c a mình ch a?

ư



- Cơ m i các h a sĩ nhí lên tr ng bày s n ph m

ư



nào.



- Tr ch ng bày s n ph m, Cô tr ng bày giúp tr .

ư

ư



- Cô cho tr nh n xét s n ph m c a mình ,c a



b n.



- Cô nh n xét trung.




<b> * Ho t đ ng 4:VĐTBH </b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<i><b>“ S p đ n t t r i</b></i>

ế ế ồ



- Cô gi i thi u tên bài v n đ ng, ph bi n cách vđ.

ổ ế



- Cô v n đ ng m u cho tr q/s



- Tr l ng nghe và q/s cô

ẻ ắ



làm m u .



- Vâng .



- Tr nh n đ t n n ,b ng .

ấ ặ


- Tr l ng nghe .

ẻ ắ



- Tr th c hi n n n .

ẻ ự


- Tr l ng nghe .

ẻ ắ


- Tr l ng nghe .

ẻ ắ



- Tr tr l i song r i .

ẻ ả ờ

ồ ạ



- Tr tr ng bày s n ph m.

ẻ ư



- Nh n xét s n ph m.



- L ng nghe cô nh n xét.



-L ng nghe cô gi i thi u .



- Q/S cô vân đ ng m u .




- Tr v n đ ng 2-3 l n .

ẻ ậ


- Tr l ng nghe.

ẻ ắ



- L ng nghe cô c ng c



- Tr nh c l i tên bài.

ắ ạ



- L ng nghe cô nh n xét



</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

- Cô t ch c cho tr v n đ ng 2-3 l n.

ẻ ậ



- Cô v n đ ng cùng tr chú ý quan sát tr .



- Cơ đ ng viên khuy n khích tr v n đ ng .

ế

ẻ ậ



<b> 4. </b>

-

<b>C ng c bài </b>

<b>ủ</b>

<b>ố</b>

-

<b> giáo d c .</b>

<b>ụ</b>



- Cô c ng c l i bài v a h c

ố ạ



-

Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c.

ắ ạ



- Cô nh n xét tuyên d

ươ

ng tr .



- Giaó d c tr gi gìn b n s c dân t c, trân tr ng

ẻ ữ



ngày t t nguyên đán.

ế



<b>5. K t thúc: - Nhân xét - tuyên d</b>

<b>ế</b>

<b>ươ</b>

<b>ng.</b>




- Cô cho tr c t s n ph m vào túi đ ng s n

ẻ ấ ả



ph m.



-Tr c t s n ph m.

ẻ ấ ả



<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ </i>



<i>tên...</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi </i>


<i>trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều)</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<b> </b>

<i> </i>



<i> Nh ng n i dung, bi n pháp c n quan tâm</i>


đ t ch c ho t đ ng trong tu n ti p theo

ể ổ

ạ ộ

ế



</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

………



………



Rút kinh nghi m sau t ch c ho t đ ng (đón tr ,ho t đ ng ngoài

ạ ộ

ạ ộ



tr i,ăn,ng ……….) ……….………



………


………


………


………


………


………


………....



<b> CH Đ L N: </b>

<b>Ủ Ề Ớ</b>



<i><b>(Th i gian th c hi n : 4 tu n; t ngày: </b></i>

<i><b>ờ</b></i>

<i><b>ự</b></i>

<i><b>ệ</b></i>

<i><b>ầ</b></i>

<i><b>ừ</b></i>



<i><b>TU N 20: Ch đ nhánh 3: </b></i>

<i><b>Ầ</b></i>

<i><b>ủ ề</b></i>



<i>(Th i gian th c hi n t ngày:</i>

<i><b>ờ</b></i>

<i><b>ự</b></i>

<i><b>ệ ừ</b></i>



<b>CÁCH T CH C </b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>



<b>N I DUNG HO T Đ NG</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>M C ĐÍCH -YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>

<b>CHU N B</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>



* ĐĨN TR<b>Ẻ</b> - Cơ t o c m giác mu n đ n l p choạ ả ố ế ớ
tr .ẻ


- Rèn cho tr ngoan l phép v i chaẻ ễ ớ


m , cô giáo.ẹ


- Đ a tr vào n n p c a l p.ư ẻ ề ế ủ ớ


- Các giá đ ch iồ ơ
ngăn l p.ắ


- Giá đ đ .ể ồ


<b>* TRỊ TRUY NỆ</b> -Trị chuy n v i tr v mùa xuân,th i ệ ớ ẻ ề ờ
ti t ,Hoa qu mùa xuân . ế ả


- M t s tranh , nhộ ố ả
vê mùa xuân,th iờ
ti t,hoa qu .ế ả
<b>* TH D C BU I S NGỂ Ụ</b> <b>Ổ Ả</b> - T o thói quen t p TD cho tr vàoạ ậ ẻ


bu i sáng.ổ


- Phát tri n th l c cho tr .ể ể ự ẻ


- Sân t p s ch sẽ vàậ ạ
an toàn.


<b>* ĐI M DANHỂ</b> - Nh c tr nh tên mình tên b n.ắ ẻ ớ ạ
- Bi t l phép v i cô giáo bi t d côế ễ ớ ế ạ


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b> </b>



<b> </b>




<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>




<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



<b>Đ</b>



<b>Ó</b>



<b>N</b>



<b> T</b>



<b>R</b>



<b>,C</b>



<b>H</b>



<b> T</b>



<b>P</b>



<b> T</b>



<b>H</b>




<b> D</b>



<b>C </b>



<b>SÁ</b>



<b>N</b>



<b>G</b>



<b>Ẻ</b>



<b>Ơ</b>



<b>Ậ</b>



<b>Ể</b>



<b>Ụ</b>



<b>T T VÀ MÙA XUÂN . </b>

<b>Ế</b>



<i><b> 02/01/2017 đ n ngày 27/01/2017 )</b></i>

<i><b>ế</b></i>



<b> Ngày t t v i bé :</b>

<b>ế ớ</b>



<i><b>16/01/2017 đ n ngày 20/01/2017 </b></i>

<i><b>ế</b></i>

<b>)</b>



<b>HO T Đ NG</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>




<b> H</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG D N C A GIAO VIÊN</b>

<b>Ẫ</b>

<b>Ủ</b>

<b> HO T Đ NG C A TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b>Ẻ</b>



<b>- Đón tr :</b>

<b>ẻ</b>

Cơ đón tr nh nhàng vào l p, h

ướ

ng



tr t giác c t đ dùng vào đúng n i quy đ nh.

ẻ ự

ấ ồ

ơ



- Rèn cho tr có n n p t t khi t i l p bi t chào

ề ế ố

ớ ớ

ế



h i l phép bi t nghe l i cô giáo cha m ông bà.

ỏ ễ

ế



- Chào cô,b ,m .



- Tr c t đ đúng n i quy

ẻ ấ ồ

ơ


đ nh .



-

<b>Trò chuy n</b>

<b>ệ</b>

<b>:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

- H i tr v a đ

ẻ ừ

ượ

c nghe bài th cị tên là gì?

ơ



- Trị chuy n v ch đ qua n i dung bài hát

ủ ề



- Giáo d c tr

gi gìn b n s c dân t c, Ăn m c theo



mùa,Gi gìn quang c nh xung quanh tr

ườ

ng .



- Mùa xuân .



-Tr trò chuy n CĐ cùng






- L ng nghe cô giáo d c.



<b>* TDS: a, Kh i đ ng:</b>

<b>ở ộ</b>



-

Cô cho tr v a đi v a hát bài.

ẻ ừ

“ S p đ n t t r i ”

ế ế ồ



Đi k t h p các ki u chân .

ế ợ



<b>b, Tr ng đ ng: T p v i bóng :</b>

<b>ọ</b>

<b>ộ</b>

<b>ậ</b>

<b>ớ</b>



- Cô h

ướ

ng d n tr t p các đ ng tác TD

ẻ ậ



- ĐT1:Giơ bóng lên cao kiễng gót mắt nhìn theo bóng.


- ĐT2: Ngồi cầm bóng quay người đặt bóng cạnh sườn


- ĐT3: Cầm bóng ngồi xổm, chạm bóng xuống đất


- ĐT4: Đặt bóng trước mặt nhảy bật tại chỗ 4 lần.


- Cho trẻ chơi trò chơi: “ Gieo hạt nẩy mầm”



<b>c, H i tĩnh:</b>

<b>ồ</b>



- Cô cho tr gi làm nh ng chú chim bay v t .

ẻ ả

ề ổ



- Giáo d c tr có thói quen t p TD vào bu i sáng .



- Kh i đ ng

ở ộ



- Tr l ng nghe cô h

ẻ ắ

ướ

ng




d n.



- Tr th c hi n theo cô

ẻ ự



các đ ng tác.



- Tr th c hi n cùng cơ2-

ẻ ự



3L



- Tr ch i trị ch i .

ơ

ơ



- Tr đi nh nhàng v ch .



- L ng nghe.



<b>Đi m danh</b>

<b>ể</b>

- Cô g i tên tr l n l

ẻ ầ ượ

t. Báo xu t ăn .

- D cô



<b> T CH C CÁC </b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>



<b>H</b>



<b>O</b>



<b>T</b>



<b> Đ</b>



<b>N</b>




<b>G</b>



<b> N</b>



<b>G</b>



<b>O</b>



<b>À</b>



<b>I T</b>



<b>R</b>



<b>I</b>



<b>Ạ</b>



<b>Ộ</b>



<b>Ờ</b>

<b>N I DUNG HO T Đ NG</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>M C ĐICH -YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>

<b> CHU N B</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>



<b>1.Quan sát,</b>



<b> -</b>

Quan sát th i ti t .

ờ ế



- Quan sát v

ườ

n hoa, Quang



c nh mùa xuân .




- Bi t quan sát th i ti t,q/s

ế

ờ ế



v

ườ

n hoa ,Quang c nh mùa



xuân.



- Rèn luy n kh năng quan



sát phát tri n óc quan sát



cho tr ,

khả năng diễn đạt



cho trẻ.



</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>2. Ch i v n đ ng,</b>

<b>ơ</b>

<b>ậ</b>

<b>ộ</b>



- Gieo hạt .



-Trò chơi dân gian: “ Bịt mắt


bắt dê”, “ Dung dăng dung


dẻ”.



<b>3.Ch i t do.</b>

<b>ơ ự</b>



- Chơi với cát nước.


- Vẽ phấn



- Nhặt hoa lá



- Giáo d c tr bi t ăn c

ẻ ế




theo mùa ,Chăm sóc gi gìn



bi t chăm sóc b o v v

ế

ệ ườ

n



hoa ,gi gìn phong t c



truy n th ng .



- Bi t ch i các trò ch i theo

ế

ơ

ơ



yêu c u c a cô



- Rèn luy n kh năng v n



đ ng linh ho t cho tr và



s chú ý c a tr .



- Bi t ch i các trò ch i .

ế

ơ

ơ



- Tr tho i mái sau khi



tham



gia các ho t đ ng

ạ ộ



- Giáo d c tr bi t vs sau

ẻ ế



khi ch i xong .

ơ




- Các trò ch i

ơ



vđ,TC dân


gian .



- Cát,nước.


- Phấn,


- Rổ đựng


hoa,lá.



<b>HO T Đ NG</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>



<b> H</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG D N C A GIAO VIÊN</b>

<b>Ẫ</b>

<b>Ủ</b>

<b>HO T Đ NG CUA TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ẻ</b>



<b>1. n đ nh t ch c: -</b>

<b>Ổ</b>

<b>ị</b>

<b>ổ</b>

<b>ứ</b>

Cô ki m tra s c kh e c a tr

ỏ ủ



- Cô và tr hát bài “ Mùa xn ”



- Cơ trị chn ch đ qua bài hát.

ủ ề



<b>2.Gi i thi u bài:</b>

<b>ớ</b>

<b>ệ</b>



<b>- </b>

Các con i hôm nay cô cùng các con sẽ đi q/s th i

ơ



ti t, V

ế

ườ

n hoa và các quang c nh màu xuân nhé.



<b>3.H</b>

<b>ướ</b>

<b>ng d n tr quan sát:</b>

<b>ẫ</b>

<b>ẻ</b>



- Các con i đây là đâu?Chúng mình hãy q/s xem

ơ




th i ti t hôm nay n ng hay râm?Âm hay rét ?

ờ ế



- Tr đ m b o s c kh e.

ẻ ả



- Tr hát bài hát cùng cô



- Tr trò chu n ch đ

ủ ề


cùng cô



- Vâng ạ



-Tr l ng nghe và q/s tr

ẻ ắ



</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

- Cô cho tr quan sát th i ti t và trò chuy n cùng

ờ ế



trẻ

v th i t t ngày hơm đó

ề ờ ế



- Cơ trị chuy n cùng tr v các lo i hoa qu và

ẻ ề



m u s c c a hoa qu và h i tr hoa qu th

ắ ủ

ả ườ

ng



dùng vào các d p nào?



- Cô cho tr q/s quang c nh mùa xuân .



- Quang c nh mùa xuân có gì n i b t ?

ổ ậ



- À mùa xn thì có nhi u các lo i hoa vá th i ti t

ờ ế




cịn có m a phùn và h i l nh đ y .

ư

ơ ạ



- Giáo d c tr gi gìn b n s c dân t c , Ăn m c

ẻ ữ



theo mùa,Gi gìn quang c nh xung quanh tr

ườ

ng .



<b>*Ch i v n đ ng:TCDG:</b>

<b>ơ ậ</b>

<b>ộ</b>



- Gieo h , B t m t b t dê ,Dung dăng dung d .

ạ ị

ắ ắ



- Cơ gi i thiêu tên trị ch i,H

ơ ướ

ng d n tr cách



ch i

ơ



- Cô t ch c cho tr ch i,

ơ



- Tr ch i cô q/s h

ơ

ướ

ng d n tr ch i.

ơ



<b>* Ch i t do:</b>

<b>ơ ự</b>



- Tr làm

ướ

t cát và in hình bàn tay lên cát.



- Cho tr c m ph n vẽ theo ý thích

ẻ ầ



- H

ướ

ng d n tr bi t nh t hoa lá xung quanh l p

ẻ ế



h c



- Giáo d c tr có ý th c gi gìn v sinh cá nhân




vàv sinh môi tr

ườ

ng s ch sẽ thống mát khơng b



ơ nhi m



<b>4.C ng c</b>

<b>ủ</b>

<b>ố,</b>

<b>giao d c; </b>

<b>ụ</b>



-

Cô cho tr nh c l i các hđ v a h c

ắ ạ



- Giaó d c tr bi t yêu quý kính tr ng các chú b

ẻ ế



đ i .



<b>5. K t thúc;</b>

<b>ế</b>



- Nh n xét tuyên d

ươ

ng



- Tr q/s và l ng nghe .



- Tr trị chuy n cùng cơ.



- Tr tr l i theo ý hi u

ả ờ


c a tr .



- Tr q/s .



- Tr q/s và tr l i có

ả ờ



nhi u hoa và có m a .

ư ạ



- L ng nghe và q/s .




- Tr l ng nghe cô gd.

ẻ ắ



- Tr l ng nghe cô gi i

ẻ ắ



thi u.Và h

ướ

ng d n.



- Tr ch i trò ch i.

ơ

ơ



- Tr l ng nghe cô

ẻ ắ



- Tr l ng nghe cô gi i

ẻ ắ



thi u.Và h

ướ

ng d n cách



ch i.

ơ



- Tr l ng nghe cô giáo

ẻ ắ



d c.



-Tr nh c l i tên hđ v a

ắ ạ


h c



- Tr l ng nghe cô giáo

ẻ ắ



d c.



- L ng nghe cô nh n xét.




<i> </i>

<i><b>T CH C CÁC </b></i>

<i><b>Ổ</b></i>

<i><b>Ứ</b></i>



<b> </b>



<b> </b>



<b> </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>H</b>


<b>O</b>


<b>T</b>


<b> Đ</b>


<b>N</b>


<b>G</b>


<b> C</b>


<b>H</b>


<b>I </b>


<b>T</b>


<b>P</b>


<b> T</b>


<b>H</b>


<b>EO</b>


<b> Ý</b>


<b> T</b>


<b>H</b>


<b>ÍC</b>


<b>H</b>


<b> C</b>


<b>A</b>


<b> T</b>



<b>R</b>


<b>.</b>


<b>Ạ</b>


<b>Ộ</b>


<b>Ơ</b>


<b>Ậ</b>


<b>Ủ</b>



<b>Ẻ</b>

<i><b>* Góc thao tác vai:</b></i>



- Ch i thao tác vai

ơ



- Bán hoa quả



- Đi ch i xuân

ơ



- Bi t th hi n vai ch i c a mình .ế ể ệ ơ ủ
- Phát tri n kh lăng sáng t o cho ể ả ạ
tr .ẻ


- m t s lo i qu ,hoa ộ ố ạ ả
và m t s đ ch i ộ ố ồ ơ
khác .


<i><b>*</b></i><b>Góc xây d ngự</b>


-X p vế ườn hoa
-X p dây hoaế


- N n bánhặ



- Bi t x p x p các kh i hình v i ế ắ ế ố ớ
nhau đ t o thành vể ạ ườn hoa ,dây
hoa .


- Bi t n n bánh .ế ặ


- Phát tri n kh lăng sáng t o s ể ả ạ ự
khéo léo c a tay, m tủ ắ


- Đ dùng đ ch iồ ồ ơ
- B l p ghép .ộ ắ
- Đ t n n,b ng đen .ấ ặ ả


<b>*</b><i><b> Góc ngh thu t:</b><b>ệ</b></i> <i><b>ậ</b></i>
- Dán cành hoa


- Hát các bài hát v mùa xuânề


- Tr bi t cách dán cành hoa ẻ ế
- Bi t hát các bài hát v mùa xuân .ế ề
- Rèn kỹ năng và s khéo léo,m nh ự ạ
d n cho tr .ạ ẻ


- Hoa r i, h dánờ ồ
- Các bài hát v ề
t t,mùa xuân.ế


<b>*</b><i><b> Góc sách tranh :</b></i>



-Xem sách, tranh nh v các lo i hoa, ả ề ạ
qu , Mùa xuân .ả


- Làm sách tranh v mùa xuân .ề


-Tr bi t xem sách, tranh , nh v ẻ ế ả ề
các lo i hoa,mùa xuân .ạ


- Bi t làm sách tranh v mùa xuân ế ế <b>.</b>
- Rèn s chú ý,nh n bi t cho tr khi ự ậ ế ẻ
q/s tranh nh,ả


- M t s tranh nh vộ ố ả ề
các lo i hoa,qu ,mùa ạ ả
xuân .


- M t s tranh nh ộ ố ả
r i,h dán, ờ ồ


gi y A4.ấ


<i><b>HO T Đ NG</b></i>

<i><b>Ạ</b></i>

<i><b>Ộ</b></i>



<b>H</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG D N C A GIÁO VIÊN</b>

<b>Ẫ</b>

<b>Ủ</b>

<b>HO T Đ NG C A TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b>Ẻ</b>



<i><b>1. T o h ng thú cho tr vào ho t đ ng ch i :</b></i>

<i><b>ạ</b></i>

<i><b>ứ</b></i>

<i><b>ẻ</b></i>

<i><b>ạ ộ</b></i>

<i><b>ơ</b></i>



<b>- </b>

Cho tr nghe bài hát “

Hoa trong vườn



- Trò chuy n v i tr v ch đ qua bài hát.

ẻ ề

ủ ề




- Cô h i tr trong l p mình có nh ng góc ch i nào?

ơ



- Cô cho tr k tên các góc ch i

ẻ ể

ơ



- Cơ gi i thi u các ho t đ ng tr có th ch i trong

ạ ộ

ơ



- Tr nghe

hoa trong vườn



-Trò chuy n CĐ cùng cô.



- Tr q/s tr l i.

ả ờ



- Tr k tên các góc ch i

ẻ ể

ơ



</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

các góc ch i.

ơ



- Cơ cho tr t ch n góc ch i.

ẻ ự

ơ



- Cô đi u ch nh s l

ố ượ

ng tr vào ch i các góc cho

ơ



h p lý.



- Cô cho tr v các góc ch i.

ẻ ề

ơ



- Tr t th a thu n và phân vai ch i.

ẻ ự ỏ

ơ



- Nhóm ch i nào cịn lúng túng cô giúp tr phân vai

ơ



- Ti p t c nêu yêu c u ch i và nhi m v ch i cho

ế

ơ

ơ




tr trong các góc khác



- Góc thao tác vai cho tr phân vai ch i, góc ho t

ơ



đ ng v i đ v t cho tr b u nhóm tr

ớ ồ ậ

ẻ ầ

ư

ng.



<b>2</b>

<i><b>. Bao quát tr ch i.</b></i>

<i><b>ẻ</b></i>

<i><b>ơ</b></i>



- Cô đi t ng nhóm tr quan sát tr ch i, đ t câu

ơ



h i g i m giúp tr ch i

ỏ ợ

ơ



- Đ ng viên khuy n khích tr ch i

ế

ơ



- Cô nh n xét tr ngay trong quá trình ch i.

ơ



- Cho tr đi tham quan các góc ch i có s n ph m.

ơ



- Cơ cho tr nh n xét s n ph m.



<b>3. K t thúc</b>

<b>ế</b>

<i><b> ;</b></i>



- Cô nh n xét góc ch i, đ ng viên tuyên d

ơ

ươ

ng tr .



- Giáo d c tr gi u gìn đ ch i c n th n.

ẻ ữ

ơ ẩ



- Cô cho tr thu d n đ ch i, x p g n gàng ngăn

ơ

ế



l p.




- Tr t ch n các góc ch i.

ẻ ự

ơ



- Làm theo ch d n c a cô.

ỉ ẫ



- Tr v các góc ch i và

ẻ ề

ơ



ti n hành phân vai ch i.

ế

ơ



- Tr l ng nghe.

ẻ ắ


- Tr l ng nghe.

ẻ ắ


- Tr l ng nghe.

ẻ ắ



- Tr th c hi n

ẻ ự



-Tr l ng nghe cô nh n

ẻ ắ


xét.



-Tr quan sát các góc



- Tr nh n xét.



- Tr l ng nghe cô nh n

ẻ ắ



xét



- L ng nghe cô.



- L ng nghe cô giáo d c .




- C t d n đ ch i g n

ơ


gàng.



<i><b>T CH C CÁC</b></i>

<i><b>Ổ</b></i>

<i><b>Ứ</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<b>H</b>



<b>O</b>



<b>T</b>



<b> Đ</b>



<b>N</b>



<b>G</b>



<b> Ă</b>



<b>N</b>



<b> –</b>



<b> N</b>



<b>G</b>



<b>, V</b>



<b>S.</b>




<b>Ạ</b>



<b>Ộ</b>



<b>Ủ</b>



<b>H</b>



<b>O</b>



<b>T</b>



<b>Ạ</b>



<b>Đ</b>



<b>N</b>



<b>G</b>



<b> Ă</b>



<b>N</b>



<b> N</b>



<b>G</b>



<b>Ộ</b>




<b>Ủ</b>



<i><b> </b></i>


<i><b>* V sinh - Ăn tr a</b><b>ệ</b></i> <i><b>ư</b></i> -Tr sinh ho t b a ăn chínhẻ ạ ữ
- Tr đẻ ược ngh ng iỉ ơ


- Nước s ch, khăn ạ
m t, bàn ăn, bát thìa,..ặ


<i><b> * Ng tr a</b><b>ủ ư</b></i> - Tr đẻ ược ngh ng i sau 1/2 ngày ỉ ơ
ho t đ ng ạ ộ


- Chu n b phòng ng ẩ ị ủ
cho tr , kê giẻ ường
,tr i chi u. ả ế


- Phòng ng đ m b oủ ả ả
m v mùa đông, mát


ấ ề


v mùa hè.ề


<i><b> </b></i>


<i><b>- V sinh – Quà chi u</b><b>ệ</b></i> <i><b>ề</b></i> - Tr sinh ho t b a ăn phẻ ạ ữ ụ - Quà chi uề


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<b> H</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG D N C A GIÁO VIÊN</b>

<b>Ẫ</b>

<b>Ủ</b>

<b> HO T Đ NG C A TRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ</b> <b>Ẻ</b>


- Cô nh c tr đi v sinh, r a tay tr

ướ

c khi ăn.



- Cô chia c m và th c ăn cho tr .

ơ



- Giáo d c dinh d

ưỡ

ng cho tr b ng câu h i:

ẻ ằ



- Hôn nay con ăn c m v i gì? Th c ăn này có nhi u

ơ



ch t gì? Nó giúp gì cho c th chúng ta?

ơ ể



- Giáo d c văn hóa v sinh trong khi ăn: Tr

ứơ

c



khi ăn m i cô và các b n, trong khi ăn khơng đ

ượ

c



nói chuy n, khơng đ

ượ

c làm r i vãi th c ăn ra bàn,

ơ



ăn h t xu t c m c a mình.

ế

ấ ơ



- Ăn xong, tr t thu d n bát đĩa, lau mi ng, lau tay,

ẻ ự



l y n

ướ

c xúc mi ng, ch i nh nhàng.

ơ



- Đi v sinh, r a tay.



- Tr

ướ

c khi ăn m i cô, m i



các b n.



-Thu d n bát, xúc mi ng




- Đ n gi ng , cô nh c tr đi v sinh, sau đó l y

ế



g i và v v trí c a mình n m. Cơ đóng các c a

ề ị



phòng ng .



- Yêu c u tr gi n l ng đ ng . Cơ có th b t

ẻ ữ

ể ậ


nh c nh cho tr ng .



- Trong khi tr ng , cô ln có m t trong phịng,



khơng làm vi c riêng, quan sát x lý các tình hu ng



nh tr đái d m, m ng t nh d y, cô thay cho tr

ư ẻ

ơ

ủ ỉ


và v v tr ng ti p.

ỗ ề ẻ

ủ ế



- Ch a h t gi ng , tr d y s m cô đ a tr sang

ư

ế

ẻ ậ ớ

ư



phòng khác ch i.

ơ



- Tr d y. Cô cho tr d y t t . Cô m d n các c a.

ẻ ậ

ẻ ậ ừ ừ

ở ầ


Tr c t g i và đi v sinh.

ẻ ấ ố



- V sinh, l y g i vào



phòng ng .



- Tr d y t t .

ẻ ậ ừ ừ




- Tr d y h t, cô cho tr đi v sinh, t ch c các trò

ẻ ậ

ế


ch i nh giúp tr t nh ng .

ơ

ẻ ỉ



- T ch c cho tr ăn quà chi u.



- Ăn quà chi u.ề


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<b>N I DUNG HO T Đ NG</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>M C ĐÍCH - YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>

<b>CHU N B</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>



<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> H</b>


<b>O</b>


<b>T</b>


<b> Đ</b>


<b>N</b>


<b>G</b>


<b> C</b>


<b>H</b>


<b>I </b>


<b>T</b>


<b>P</b>


<b> B</b>


<b>U</b>


<b>I </b>


<b>CH</b>


<b>I</b>


<b>U</b>


<b>Ạ</b>


<b>Ộ</b>


<b>Ơ</b>


<b>Ậ</b>


<b>Ổ</b>


<b>Ề</b>



<i><b>- Ho t đ ng ch i t p :</b></i>

<i><b>ạ ộ</b></i>

<i><b>ơ ậ</b></i>




- Ôn các bài đã h c bu i sang



- Hát đ c th theo ch đ .

ơ

ủ ề



- Ch i các trò ch i v n đ ng

ơ

ơ



,Trò ch i dân gian: Chi chi

ơ



chành chành ,Nu na nu n ng ,



- C ng c kh c sâu ki n

ế



th c đã cung c p cho


tr bu i sáng



- Câu h i đàm



tho i



- Các bài th ,

ơ



Câu chuy n ,



Câu đ v mùa

ố ề



xuân .



- Các trò ch i

ơ


v n đ ng ,trò




ch i dân gian .

ơ



- Ho t đ ng góc:

<i><b>ạ ộ</b></i>



<i><b>- Cho tr ch i các góc ho t</b></i>

ơ ở



đ ng.



- Ho t đ ng theo ý thích

ạ ộ



trong các góc



- Giúp tr m nh d n, t

ẻ ạ



tin, h n nhiên



- Tr ch i theo

ơ


nhóm



<i><b>- Nh n xét, nêu g</b></i>

<i><b>ậ</b></i>

<i><b>ươ</b></i>

<i><b>ng cu i</b></i>

<i><b>ố</b></i>



<i><b>tu n</b></i>

<i><b>ầ</b></i>

.

- Tr bi t nh n xét đánh

ẻ ế



giá nh ng vi c làm



đúng, sai c a mình, c a



b n, có ý th c thi đua .



- C đ , phi u

ờ ỏ

ế



bé ngoan



<i><b>- Tr tr</b></i>

<i><b>ả ẻ</b></i>

- Tr s ch sẽ g n gàng .

ẻ ạ

- Đ dung cá


nhân



<i><b> HO T Đ NG</b></i>

<i><b>Ạ</b></i>

<i><b>Ộ</b></i>



<b> H</b>

<b>ƯỚ</b>

<b>NG D N C A GIÁO VIÊN</b>

<b>Ẫ</b>

<b>Ủ</b>

<b> HO T Đ NG C A TRẠ</b> <b>Ộ</b> <b>Ủ</b> <b>Ẻ</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>



- Trò chuy n cùng tr v ngày t t .ệ ẻ ề ế
* Ôn các bài đã h c bu i sangọ ổ
- Cô cho tr ôn l i các bài đã h c.ẻ ạ ọ


- Cho tr đ c th ,K chuy n v t t và mùa xuân . ẻ ọ ơ ể ệ ề ế


- Tr trị chuy n cùng cơ.ẻ ệ


- Ơn ho t đ ng chung theo hạ ộ ướng d n c aẫ ủ
cô.


- Tr đ c bài th em làm chú b đ i .ẻ ọ ơ ộ ộ


<b>* Trị ch i; VĐ,DG:</b>

<b>ơ</b>



- Cơ ph bi n cách ch i và lu t ch i.

ổ ế

ơ

ơ


- Cô t ch c cho tr ch i,cô ch i cùng tr .

ơ

ơ



- Cơ c vũ khuy n khích tr ch i đ ng viên tr

ế

ơ ộ




- Cô nh n xét nh ng tr tích c c trong gi hđ



- Tr l ng nghe.ẻ ắ
- Tr ch i cùng cô.ẻ ơ
- Tr l ng ngheẻ ắ
-Tr l ng ngheẻ ắ


<b>*.Cô t ch c cho tr vào các góc ch i </b>

<b>ổ</b>

<b>ứ</b>

<b>ẻ</b>

<b>ơ</b>



- H

ướ

ng d n tr ch n góc ch i

ơ



- Cô qs giúp đ cho tr ch i.

ơ



- Cơ có th ch i cùng tr

ơ



- Cô c vũ khuy n khích tr ch i

ế

ơ



- Ôn cho tr cách c t đ dùng, đ ch i g n

ấ ồ

ơ ọ


gàng.



- Tr ch góc .ẻ ọ


-Ch i trong các góc ch i.ơ ơ
- Tr ch i cùng cô.ẻ ơ
- Tr l ng ngheẻ ắ


-Tr nh t đ ch i g n gang.ẻ ặ ồ ơ ọ


* Luy n t p r a tay đúng cách.

ệ ậ




* Bi u di n văn ngh



- Cô cho tr lên biêu di n văn ngh



- Nh n xét nêu g

ươ

ng cu i tu n



- Cô cho tr ng n xét mình,nh n xét b n.



- Cô phát bé ngoan cho tr .



* Tr tr ; - Chu n b đ dùng cá nhân cho tr .

ả ẻ

ị ồ



- Tr tr đúng ph huynh

ả ẻ



-Tr r a tay.

ẻ ử



-Tr lên bi u di n van ngh .


- Tr nh n xét.



- Tr nh n bé ngoan.



- Tr n n đ dùng cá nhân.

ẻ ậ



- Tr chào cô.



<b> </b>

<i><b>Th 2 ngày 16 tháng 01 năm 2017</b></i>

<i><b>ứ</b></i>



<b>HO T Đ NG CHÍNH :</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Th d c:VĐCB:</b>

<b>ể ụ</b>

“ Tung bóng qua dây ”




<b>Ho t đ ng b tr : TCVĐ </b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ổ ợ</b>

“ Bò dê ”



<b>I. M C ĐÍCH - YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ẩ</b>



<i><b>1. Ki n th c</b></i>

<i><b>ế</b></i>

<i><b>ứ</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

- Bi t v n đ ng và ch i trò ch i m t cách linh ho t.

ế ậ

ơ

ơ


<i><b>2. Kỹ năng</b></i>



- Rèn kỹ năng v n đ ng linh ho t cho tr .



- Phát tri n c tay ,Chân cho tr .

ơ



<i><b>3. Thái đ :</b></i>

<i><b>ộ</b></i>



- Giáo d c tr có thói quen t p th d c

ể ụ



<b>II. CHU N B :</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>



<i><b>1. Đ dùngc a cơ, tr</b></i>

<i><b>ồ</b></i>

<i><b>ủ</b></i>

<i><b>ẻ</b></i>



- Bóng , Dây,Đĩa nh c th d c .

ể ụ



-Trò ch i “

ơ

Bị dê ”



<i><b>2. Đ a đi m</b></i>

<i><b>ị</b></i>

<i><b>ể</b></i>

<i><b>:</b></i>


<i><b>- Ngồy sân.</b></i>



<b>III. T CH C HO T Đ NG:</b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>




<b> HO T Đ NG C A CÔ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b> HO T Đ NG C A TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b>Ẻ</b>



<b>1. n đ nh t ch c,Trò chuy n ch đ :</b>

<b>Ổ</b>

<b>ị</b>

<b>ổ</b>

<b>ứ</b>

<b>ệ</b>

<b>ủ ề</b>



- Cô cùng tr hát bài “

S p đ n t t r i

ế ế ồ



- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung bài hát.

ủ ề



<b>2.Gí i thi u bái:</b>

<b>ơ</b>

<b>ệ</b>



- H i tr : Các con i mu n cho c th kh e m nh ,

ơ

ơ

ơ ể



mau l n thì chúng mình ph i làm gì?



- Hơm nay cơ và chúng mình cùng đi t p Tung bóng



qua dây nhé,



- Cơ ki m tra s c kh e và trang ph c cho tr .



<b>3 . N i dung:</b>

<b>ộ</b>



<b>* Ho t đ ng 1</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

: Kh i đ ng :

ở ộ



- Cô cho tr kh i đ ng cùng cô theo bài “

ở ộ

S p đ n

ế



t t r i

ế ồ

” k t h p v i các ki u chân

ế ợ



<b>* Ho t Đ ng 2: Tr ng đ ng:</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ọ</b>

<b>ộ</b>




<b>a. BTPCT: </b>

T p v i bóng



- ĐT1:Giơ bóng lên cao kiễng gót mắt nhìn theo bóng.


- ĐT2: Ngồi cầm bóng quay người đặt bóng cạnh sườn



- Tr ng i ngoan.



- Tr hát bài hát cùng cô



- L ng nghe và



trịchun cùng cơ.


-Tr tr l i,ph i t p

ẻ ả ờ

ả ậ


th d c

ể ụ ạ



- L ng nghe và tr l i

ả ờ


vâng .



-Tr có s c kh e t

ỏ ố


-Tr kh i đ ng theo cô



- L ng nghe cô h

ướ

ng



</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

- ĐT3: Cầm bóng ngồi xổm, chạm bóng xuống đất


- ĐT4: Đặt bóng trước mặt nhảy bật tại chỗ 4 lần.



<b>b. VĐCB </b>

: “ Tung bóng qua dây ”



- Cô cho tr đ ng thành hai hàng .

ẻ ứ




-

<b> </b>

Hôm nay cô sẽ h

ướ

ng

d n

l p mình t p

th d c

ể ụ



Tung bóng qua dây nhé ,Đ

tung đ

ươ

c bóng qua dây



thì các con hãy quan sát cô làm m u ch

ướ

c nhé.



- Cơ làm m u l n 1 hồn ch nh.

ẫ ầ



- Cô làm m u l n 2: Phân tích: Các con chú ý Q/S

ẫ ầ



nhé: TTCB: Đ ng

t nhiên 2 tay

c m bóng

, Sau đó



các con đ a bóng t d

ư

ừ ướ

i lên cao kh i đ u và dung

ỏ ầ



s c m nh đ tung bóng sao cho bóng qua đ

ượ

c dây



sang bên kia mà không b ch m vào dây .



- Cô làm m u l n 3: M i tr lên làm m u cô quan

ẫ ầ



sát tr làm m u và s a sai cho tr .



- Cô cho tr l n l

ẻ ầ ượ

t lên th c hi n.


- Cô cho t lên th c hi n .



- Nhóm lên th c hi n .



- Cá nhân tr lên th c hi n .



- Tr th c hi n cô chú ý q/s bao quát tr và s a sai

ẻ ự




cho tr .



- Cô đ ng viên khuy n khích tr đ tr t p .

ế

ẻ ể ẻ ậ



<b>c .TC “ Bò dê ”</b>



- Cơ gi i thi u tên trị ch i ,h

ơ

ướ

ng d n cách ch i :

ơ



- Cô ch i m u cho tr quan sát.

ơ



- Cô t ch c cho tr ch i trò ch i 2 - 3 l n .

ơ

ơ



-Tr ch i cô chú ý quan sát bao quát đ ng viên tr

ơ



đ tr ch i .

ể ẻ

ơ



-Tr t p theo cô các

ẻ ậ



đ ng tác BTPCT.



- Tr tâp VĐCB cùng cô .



- Đ ng thành hai hàng .



-L ng nghe và tr l i

ả ờ


Vâng .



- Q/S cô t p m u.




- L ng nghe cơ phân



tích các đ ng tác.



- QS cô t p l n 3,

ậ ầ



- Tr lên làm m u.



-Tr l n l

ẻ ầ ượ

t lên th c


hi n



-T lên th c hi n.

ư



-Nhóm lên th c hi n .



- Cá nhân tr th c hi n .

ẻ ư



- L ng nghe vá s a sai .



- Tr l ng nghe cô .

ẻ ắ



- L ng nghe cô gi i



thi u TC h

ướ

ng d n



cách ch i

ơ



- Q/S cô ch i mãu .

ơ



</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>* Ho t đ ng 3:H i tĩnh:</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ồ</b>




- Cô cho tr đi nh nháng quanh sân t p 1-2 vóng.



<b>4. C ng c ,giáo d c:</b>

<b>ủ</b>

<b>ố</b>

<b>ụ</b>



- Cô c ng c l i các ho t đ ng

ố ạ

ạ ộ



- Cô cho tr nh c l i tên các ho t đ ng v a h c

ắ ạ

ạ ộ


- Giaó d c tr chăm t p th d c ,th thao.

ể ụ



<b>5. K t thúc:</b>

<b>ế</b>



- Cô nh n xét – tuyên d

ươ

ng tr



- Cô cho tr chuy n ho t đông khác .



- Tr đi nh nhàng1-2



vịng.



-Tr l ng nghe cơ.

ẻ ắ



- Tr nh c l i tên hđ

ắ ạ



- L ng nghe cô gd.



- L ng nghe cô NX.



- Tr chuy n ho t đ ng

ạ ộ


.




<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ </i>



<i>tên...</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>Lýdo...</i>


<i>...</i>
<i>. Tình chung của trẻ tron g ngà </i>


<i>y... ...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i>- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi </i>


<i>trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều)</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b> </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

<b> HO T Đ NG CHÍNH :</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>NB:</b>

“ Bé có thích t t khơng ”

ế



<b>Ho t đ ng b tr : VĐ bài hát : “ </b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ổ ợ</b>

Hát s p đ p t t r i

ế ế ồ




<b>I. M C ĐÍCH – YÊU C U</b>

<b>Ụ</b>

<b>Ầ</b>



<i><b>1. Ki n th c</b></i>

<i><b>ế</b></i>

<i><b>ứ</b></i>



-

Trẻ nhận biết gọi tên được một số đặc điểm nổi bât của ngày tết



- Tr bi t ý nghĩa c a ngày t t

ẻ ế

ế

cổ truyền.



<i><b>2. Kỹ năng</b></i>



- Rèn kh năng quan sát,ghi nh cho tr .



- Phát tri n ngôn ng và làm giàu v n t cho tr .

ố ừ



<i><b>3. Thái đ :</b></i>

<i><b>ộ</b></i>



- Giáo d c tr bi t yêu quý

ẻ ế

gia đình ,ơng bà cha mẹ ,biết giữ gìn bản sắc dân tộc



<i><b>1. Đ dùng</b></i>

<i><b>ồ</b></i>

<b>c a cô và tr :</b>

<b>ủ</b>

<b>ẻ</b>



- Tranh ảnh về một số hoạt động ngày tết , ngày hội mùa xuân



- Tranh bánh tr ng, hoa Đào, qu B

ư

ả ưở

i



- Tranh 1 s qu đ c tr ng c a ngày t t.

ả ặ

ư

ế


<i><b>2. Đ a đi m</b></i>

<i><b>ị</b></i>

<i><b>ể</b></i>

<i><b>:</b></i>



- Trong l p.



<b> III. T CH C HO T Đ NG:</b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>




<b> HO T Đ NG C A CÔ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b> HO T Đ NG C A TR</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<b>Ủ</b>

<b>Ẻ</b>



<b>* Ho t đ ng 1: T o h ng thú cho tr .</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ạ</b>

<b>ứ</b>

<b>ẻ</b>



- Cô cho tr hát bài “

Hát s p đ p t t r i

ế ế ồ



- Cơ trị chun ch đ qua bài hát .

ủ ề



- Đã s p đ n t t r i các con có thích t t không?

ế ế ồ

ế



- T t đ n các con đ

ế ế

ượ

c b m mua cho nh ng gì ?

ố ẹ



- T t đ n nhà các con b m th

ế ế

ố ẹ ườ

ng mua nh ng



gì v trang trí nhà c a và th t t ?

ờ ế



- Đ bi t đ

ể ế ượ

c ngày t t có nh ng gì thì hơm nay

ế



cơ và chúng mình cùng trị chuy n và tìm hi u



nhé.



<b>* Ho t đ ng 2; Cung c p bi u t</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ấ</b>

<b>ể</b>

<b>ượ</b>

<b>ng v đ i </b>

<b>ề ố</b>



- Tr hát bài hát cùng cơẻ
- Trị chuy n cùng cơ.ệ
- L ng nghe và tr l i có ắ ả ờ ạ
- Qu n áo đ p,..ầ ẹ



- Tr k .ẻ ể


-Tr tr l i. Vâng .ẻ ả ờ ạ


- Tr quan sát và đàm tho iẻ ạ


- Tranh .ạ


</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

<b>t</b>

<b>ượ</b>

<b>ng nh n th c .</b>

<b>ậ</b>

<b>ứ</b>



- Cô cho tr quan sát tranh và đam tho i .



- Cô dùng thủ thuật đưa tranh ra cho trẻ q/s


- Hỏi trẻ cơ có gì đây ?



- Trong bức tranh vẽ nhưng gì ?


- Cịn có gì đây ?



- Các con có biết là hoa gì khơng?



- Đây là hoa đào đấy,

Các con hoa đào t

ượ

ng



trưng cho 1 năm m i đã đ n và1mùa xuân đ y

ế



màu s c đ y



- Cô cho tr đ c t cây đào .

ẻ ọ ừ



- Hoa đào đ

ượ

c đ

ượ

c dùng đ c m trong nhà vào

ể ắ




ngày t t đ y,ngồi hoa đào ra thì cịn có c hoa

ế ấ



mai n a đ y. Và ng

ườ

i ta còn th m t s

ờ ộ ồ

loại quả


như là chuối ,dửa bánh trưng bánh dày ,mứt tết…


- Ngày tết trong gia đình nhà các con có những thứ


giống như thế này khơng ?



- Các con có mong tết đến khơng?Vì sao


- Cơ cho 1-2 trẻ trả lời



- Đúng rồi tết đến rất vui ,được đi chơi ông bà ,được


mừng tuổi, được thêm một tuổi , được mặc quần áo


mới ,được đi chơi hội xuân chơi các trò chơi dân gian


và được ăn rất nhiều thứ và người ta gọi là tết nguên


đán hay là tết cổ chuyền đấy .



- Giáo d c tr bi t yêu quý

ẻ ế

gia đình ,ơng bà cha mẹ



,biết giữ gìn bản sắc dân tộc.



<b>* Ho t đ ng 3:T ch c luy n t p c ng c ;</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ổ</b>

<b>ứ</b>

<b>ệ</b>

<b>ậ</b>

<b>ủ</b>

<b>ố</b>



-

<b> VĐBH;</b>

“ S p đ n t t r i ”

ế ế ồ



- Cô gi i thi u tên bài v n đ ng,cách v n đ ng.



- Không .ạ
- tr l ng nghe .ẻ ắ


- Tr đ c t cây đào .ẻ ọ ư


-Tr l ng nghe .ẻ ắ


- Tr tr l i có .ẻ ả ờ ạ
- Có .ạ


- Có .Vì đạ ược m c áo m i và đặ ớ ược
ăn bánh k o .ẹ ạ


- Tr k .ẻ ể
- Tr l ng ngheẻ ắ


- Tr l ng nghe cô giào d c ẻ ắ ụ


- Tr VĐBH S p đ n t t r iẻ ắ ế ế ồ
-Tr l ng nghe cô gi i thi uẻ ắ ớ ệ
- Q/S cô v n đ ng m u .ậ ộ ẫ
-Tr v n đ ng 2-3 l n.ẻ ậ ộ ầ
- Tr s a sai.ẻ ử


-L ng nghe,ắ


</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

- Cô v n đ n m u cho tr q/s



- Cô t ch c cho tr v n đ ng 2-3 l n.

ẻ ậ



- Cô v n đ ng cùng tr chú ý quan sát s a sai cho



tr .



- Cô đ ng viên khuy n khích tr k p th i.

ế

ẻ ị




-

<b> Ho t đ ng 4. Đ ng viên khuy n khích tr</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ộ</b>

<b>ế</b>

<b>ẻ</b>



<b>liên h th c t :</b>

<b>ệ</b>

<b>ự ế</b>



- Cô c ng c l i các ho t đ ng

ố ạ

ạ ộ



- Cô cho cho tr nhăc l i tên bài v a h c .



- Giáo d c tr

biết giữ gìn bản sắc dân tộc



- Nh n xét - tuyên d

ươ

ng tr .



<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ tên) ...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>Lýdo...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>.</i>


<i>Tình chung của trẻ tron g ngà y...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi </i>


<i>trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều</i>




</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b>Thứ 4 ngày 18 tháng 01 năm 2017</b></i>



<b>HOẠT ĐỘNG CHÍNH : Âm nhạc: Dạy hát: “ Hái hoa ”</b>


<b>Hoạt động bổ trợ: TC : “ Tai ai tinh ”</b>



<b>I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU </b>



<i><b>1. Kiến thức</b></i>



- Trẻ nhớ tên bài hát hái hoa , thuộc lời bài hát.


- Hát đúng giai điệu bài hát.



- Trẻ biết chơi trò chơi tai ai tinh thành thạo .



<i><b>2. Kỹ năng</b></i>



- Rèn khả năng nghe và hát đúng nhịp cho trẻ.


- Biết hát và mạnh dạn khi biểu diễn bài hát.


- Trẻ biết chơi trò chơi .



<i><b>3. Thái độ:</b></i>



- Yêu thích âm nhạc.


<b>II. CHUẨN BỊ :</b>




<i><b>1. Đồ dùng</b></i>



- Đàn ,đài đĩa, trống phách,xắc xô.



<i><b>2. Địa điểm:</b></i>


<i><b>- </b></i>

Trong lớp.



<b>III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG </b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>


<b>1. Ổn định tổ chức,Trò chuyện gây hứng thú.</b>



- Cô cùng trẻ hát bài hát “ Mâu hoa ”


- Cơ trị chuyện chu đề qua bài hát.



- Hỏi trẻ cô và các con vừ hát bài hát nói về gì ?


- Các con có thích hoa khơng ?



<b>2. Giơí thiệu bài:</b>



- Hơm nay cơ sẽ dạy các con hát bài hát cũng nói về


hoa đấy chúng mình có thích khơng nào?



-Trẻ ngồi ngoan.


- Hát bài hát cùng cơ.


- Trị chuyện CĐ cùng cơ .


- Bài mầu hoa ạ



- Có ạ .




</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

- Để hát được bài hát thì chúng mình lắng nghe cơ hát


trước nhé.



<b>3. Nội dung:</b>



<b>* Hoạt động 1: Dạy hát “ Hái hoa ”</b>


- Cô hát lần 1 với nhạc đệm không lời.


- Lần 2 giảng nội dung bài hát.



- Bài hát nói về cảm xúc của các bạn nhỏ vui mừng đón


xuân ,Xung quanh thật là đẹp đấy .



- Cô hát lần 3 hoàn chỉnh bài hát.


<b>* Hoạt động 2: Dạy trẻ hát:</b>



- Cô dạy trẻ hát bài hát từng câu,từng lời 3-4 lần.


- Cô bắt nhịp cho trẻ hát theo cô 2 - 3 lần.



- Cô cho tổ hát thi đua,



- Cô cho nhóm hát, cá nhân trẻ hát .



- Tr hát cơ khuy n khích đ ng viên tr hát.

ế



<b>* Ho t đ ng 3; TC;</b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

“ Tai ai tinh ”



- Cô gi i thi u tên trò ch i,cách ch i.

ơ

ơ


- Cô h

ướ

ng d n tr ch i.

ơ



- Cô ch i m u cho tr q/s.

ơ




- Cô cho tr th c hi n ch i theo cô 2-3 l n

ẻ ự

ơ



- Tr ch i cô chú ý q/s và s a sai cho tr .

ơ



- Cơ đ ng viên khích l tr đ tr ch i .

ệ ẻ ể ẻ

ơ



<b>4. C ng c bài</b>

<b>ủ</b>

<b>ố</b>

-

<b> giáo d c .</b>

<b>ụ</b>



- Cô c ng c l i các ho t đ ng

ố ạ

ạ ộ



-

Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c .

ắ ạ



-

Giáo dục trẻ biết yêu quý trận trọng ngày tết cổ truyền


dân tộc.



<b>5. K t thúc: - Nhân xét - tuyên d</b>

<b>ế</b>

<b>ươ</b>

<b>ng.</b>



- Cô nh n xét tuyên d

ươ

ng tr .



- Vâng ạ .



- Lắng nghe cô hát



-Lắng nghe cô giảng nội


dung bài hát:



- Nghe cô hát lần 3.


-Trẻ hát cùng cô từng câu


- Trẻ hát 2-3 lần.




- Tổ hát,



- Nhóm hát,Cá nhân hát


-Trẻ lắng nghe .



-Nghe cô giới thiệu.



-Lắng nghe cô hướng dẫn.


- Q/S cô chơi mẫu.



- Trẻ thực hiện chơi 2-3lần


-Lắng nghe và sửa sai .


- Lắng nghe .



- Nghe cô củng cố.


- Trẻ nhắc tên bài.


- Nghe cô giáo dục.



</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ </i>



<i>tên) ...</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>Lýdo...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>

<i>...</i>
<i>.</i>


<i>Tình chung của trẻ tron g ngà </i>



<i>y... ...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i>- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi </i>


<i>trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i> </i>

<i><b>Thứ 5 ngày 19 tháng 01năm 2017</b></i>



<b>HO T Đ NG CHÍNH : </b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<i><b>Văn học : </b></i>

Thơ “ Hoa nở ”



<b>Hoạt động bổ trợ: VĐTBH : “ Hái hoa ”</b>


<b>I. M C ĐÍCH </b>

<b>Ụ</b>

-

<b> YÊU C U</b>

<b>Ầ</b>



<i><b>1. Kiến thức:</b></i>



- Trẻ nhớ tên bài thơ “ Hoa nở ” đọc thuộc bài thơ



- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ hoa nở.



- Trẻ biết vận đông theo nhịp bài hát hái hoa .



<i><b>2. Kỹ năng:</b></i>



- Trẻ đọc, rõ ràng, đọc diễn cảm theo lời bài thơ.


- Trẻ trả lời thành thạo các câu hỏi của cô.



<i><b>3. Giao dục :</b></i>



- Trẻ hứng thú với hoạt động.



- Giao dục trẻ

tr bi t gi gìn b o v các lo i hoa .

ẻ ế



<b>II . CHUẨN BỊ:</b>



- Bài thơ ,Tranh minh họa thơ .


- Bài hát :Hái hoa :



<b>2.Địa điểm ;</b>


- Trong lớp.



<b>II . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG;</b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>



<b>1.Ơn định tổ chức;</b>



- Cơ cùng trẻ hát bài hát “ Mầu hoa ”



-Trò chuyện với trẻ về chủ đề qua bài hát.


<b>2.Giới thiệu. </b>



-

Hôm nay cô day l p mình h c m t bài th

ơ



</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

cũng nói v hoa đ y chúng mình có mu n bi t

ế



đó là bài th gì khơng

ơ



- À đó là bài th “

ơ

Hoa nở

” đ y.



- Đ đ c đ

ể ọ

ượ

c bài th thì các con ng i ngoan

ơ



nghe cô đ c nhé.



<b>3. Nội dung:</b>



<i><b>* HĐ1. Cô đọc diễn cảm.</b></i>



- Cô đọc lần 1: Cô đọc chậm rãi, tình cảm


- Cơ đọc mẫu lần 2: Kết hợp giảng nội dung bài


thơ: bài thơ nói về các mầu hoa,Hoa cà thì mầu


tím,Hoa huệ thì trắng tinh,Hoa nhài thì xinh


xinh.Các hoa cùng đua nhau nở đấy .



- Cô đọc lần 3.diễn cảm .



<i><b>* HĐ2. Đàm thoại</b></i>



- Cô đàm thoại để trẻ hiểu rõ hơn nội dung bài thơ



- Bài thơ có tên là gì các con ?



- Hoa cà có mầu gì ?


- Hoa huệ thì có mầu gì ?


- Hoa nhài thì làm sao ?



- Các loại hoa đua nhau lam sao?



<i><b>* HĐ3. Dạy trẻ đọc thơ</b></i>



- Cô dạy trẻ đọc thơ cùng cô từng câu một 3-4 lần


- Cô cho cả lớp đọc thơ 2-3 lần.



- Cô mời tổ trẻ đọc thơ


- Nhóm trẻ đọc thơ.


- Cá nhân trẻ đọc thơ.



- Khi trẻ đọc thơ cô chú ý sửa sai cho trẻ.


- Cơ đơng viên khích lệ trẻ.



<i><b>* HĐ 4. </b></i>

VĐT bài hát “ Hái hoa ”



- Cô gi i thi u tên bài v n đ ng ,cách v n đ ng



- Cô h

ướ

ng d n tr v n đ ng ;

ẻ ậ



-Trẻ lắng nghe cô.


- Vâng ạ.



- Trẻ lắng nghe cô đọc thơ.



- Trẻ chú ý lắng nghe cô giảng


nội dung.



-Trẻ đàm thoại cùng cô.


- Hoa nở ạ .



- Mầu tím ạ.


- Trắng tinh ạ .


- Xinh xinh ạ .



- Đua nhau cùng nở ạ .



- Trẻ đọc thơ theo cô 3-4 lần.


- Cả lớp đọc 2-3 lần .



- Từng tổ trẻ đọc thơ


- Nhóm Trẻ đọc thơ


- Các nhân trẻ đọc thơ


- Trẻ sửa sai .



- Trẻ lăng nghe .



</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

- Cô v n đ ng m u cho tr q/s.



- Cô cho tr v n đ ng theo cô 1-2 l n.

ẻ ậ



- Tr vđ cô chú ý q/s và s a sai cho tr ,đ ng

ẻ ộ



viên khích l tr đ tre v n đ ng.

ệ ẻ ể




<b>4. Củng cố:</b>



- Cô c ng c l i các ho t đ ng

ố ạ

ạ ộ


- Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c.

ắ ạ



-

Giao dục trẻ

tr bi t gi gìn b o v các lo i

ẻ ế


hoa .



<b>5. Kết thúc</b>



- Nhận xét - tuyên dương.



- Q/s cô vđ mẫu.



- Trẻ vận động cùng cô.


- Trẻ lắng nghe và sửa sai .



- Lắng nghe cô củng cố lại bài.


- Trẻ nhắc lại tên bài



- Lăng nghe cô giáo dục



- Lắng nghe cô nhận xét, tuyên


dương.



<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ </i>



<i>tên) ...</i>



<i>...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>

<i>Lýdo...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b> Th 6 ngày 20 tháng 01 năm 2017</b></i>

<i><b>ứ</b></i>



<b>HO T Đ NG CHÍNH :</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>

<i><b> HĐVĐV: Vẽ hoa mùa xuân</b></i>



<b>Ho t đ ng b tr : VĐTBH </b>

<b>ạ</b>

<b>ộ</b>

<b>ổ ợ</b>

Mầu hoa



<b>I. M C ĐÍCH -</b>

<b>Ụ</b>

YÊU C U

<b>Ầ</b>


<i><b>1. Ki n th c</b></i>

<i><b>ế</b></i>

<i><b>ứ</b></i>



- Tr bi t c m bút ,Bi t vẽ hoa hoa mùa xuân .

ẻ ế ầ

ế



- Bi t v n đ ng theo nh p bài hát m u hoa .

ế ậ



<i><b>2. Kỹ năng</b></i>



- Rèn s khéo léo c a đôi tay cho tr .




- Rèn kh năng ghi nh , quan sát.



<i><b>3. Thái đ :</b></i>

<i><b>ộ</b></i>



- Giáo d c tr bi t chân tr ng s n ph m.

ẻ ế



<b>II. CHU N B :</b>

<b>Ẩ</b>

<b>Ị</b>


<i><b>1. Đ dùng</b></i>

<i><b>ồ</b></i>



- Bút sáp m u,gi y a4



- Tranh vẽ m u :



<i><b>2. Đ a đi m</b></i>

<i><b>ị</b></i>

<i><b>ể</b></i>

<i><b>:</b></i>


<i><b> - Trong l p.</b></i>



<b>III. T CH C HO T Đ NG</b>

<b>Ổ</b>

<b>Ứ</b>

<b>Ạ</b>

<b>Ộ</b>



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>



<b>1. Ổn định tổ chức gây hứng thú cho trẻ .</b>



<b>- Cô cùng tr hát bài hát “ </b>

<b>ẻ</b>

Sắp đến tết rồi ”



- Cơ trị chuy n ch đ qua n i dung bài hát.

ủ ề



- Đã s p đ n t t r i đ y các con có thích t t

ế ế ồ ấ

ế


không?




- T t đ n nhà các con b m th

ế ế

ố ẹ ườ

ng mua nh ng



- Tr ng i ngoan.



- Tr hát bài hát cùng cơ .



- Trị chuy n cùng cơ



- L ng nghe và tr l i có

ả ờ


.



</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

hoa gì v trang trí nhà c a ?



<b>2: Giới thiệu bài:</b>



- Hôm nay cô cung chúng mình sẽ đi vẽ những bơng


hoa để trang trí nhà cửa những ngày tết nhé .



<b>3. Nội dung: </b>



<b>* Hoạt động 1: Quan sát hướng dẫn trẻ tô.</b>


- Cô cho trẻ chơi “ trời sáng - trời tối ”



<b>- Trời sáng rồi.</b>



- Các con nhìn xem trên bảng cơ cị cái gì nào ?



- B c tranh này vẽ hoa gì ?



- À đây là hoa đào đấy các con ạ .Các con thấy bức



tranh hoa đào này có đẹp khơng ?



- Các con có muốn vẽ bức tranh hoa đào đẹp như của


cơ không ?



-Vậy muốn vẽ được bức tranh hoa đào này cho đẹp


thì chúng mình hãy ngồi ngoan q/s vẽ mẫu chước nhé


- Cô vẽ mẫu cho trẻ q/s vừa vẽ vừa hướng dẫn cách


ngồi,Cách cầm bút cho trẻ .



<b>*Hoạt động 2: Trẻ thực hiện</b>


- Cô phát bút và phát giấy cho trẻ .



- Cô nhắc lại cách ngồi, Cách cầm bút cho trẻ .


- Cô cho trẻ thực hiện vẽ ,Trẻ vẽ cô bao quát gợi ý ,


giúp đỡ trẻ để trẻ thực hiện.



- Khi trẻ vẽ song cô gợi ý cho trẻ để trẻ tô mầu cho


bức tranh thêm đẹp hơn .



- Nhắc trẻ vẽ và tô thật khéo léo không để màu trờm


ra ngồi .



- Cơ động viên khuyến khích trẻ để trẻ tơ .


<b>* Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm</b>



- Các con đã thực hiện xong bài của mình chưa?


- Cơ mời các họa sĩ nhí lên trưng bày sản phẩm nào.



- L ng nghe cơ nói và tr




l i vâng .



-Trẻ nhắm mắt lại.


- ị ó o o



- Có tranh ạ .



- Tr tr l i hoa đào .

ẻ ả ờ


-Tr l ng nghe tr l i đ p

ẻ ắ

ả ờ ẹ


r i .

ồ ạ



- Tr tr l i có .

ẻ ả ờ


- L ng nghe và tr l i

ả ờ


vâng .



- L ng nghe và q/s cô



h

ướ

ng d n .



- Tr nh n v ,bút t cô.



- L ng nghe và làm theo



cô.



- Tr th c hi n tô m u

ẻ ự


tranh



- Tr l ng nghe và lam

ẻ ắ




theo cô.



</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

- Trẻ chưng bày sản phẩm, Cô trưng bày giúp trẻ.


- Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của mình ,của bạn.


- Cơ nhận xét trung.



<b> * Hoạt động 4:VĐTBH </b>

<i><b>“ </b></i>

Mầu hoa ”



- Cô giới thiệu tên bài vận động, phổ biến cách vđ.


- Cô vận động mẫu cho trẻ q/s



- Cô tổ chức cho trẻ vận động 2-3 lần.


- Cô vận động cùng trẻ chú ý quan sát trẻ .


- Cô động viên khuyến khích trẻ vận động .



<b> 4. </b>

-

<b>C ng c bài </b>

<b>ủ</b>

<b>ố</b>

-

<b> giáo d c .</b>

<b>ụ</b>



- Cô c ng c l i bài v a h c

ố ạ



-

Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c.

ắ ạ



-

Giáo dục trẻ trân trọng sản phẩm, khơng xé sản


phẩm của mình làm ra và bảo vệ giữ gìn đồ dùng đồ


chơi.



<b>5. K t thúc: - Nhân xét - tuyên d</b>

<b>ế</b>

<b>ươ</b>

<b>ng.</b>



- Cô nh n xét tuyên d

ươ

ng tr .




- Cô cho tr c t s n ph m vào túi đ ng s n

ẻ ấ ả



ph m.



- Tr tr l i song r i .

ẻ ả ờ

ồ ạ



- Tr tr ng bày s n ph m.

ẻ ư



- Tr nh n xét s n ph m.



- L ng nghe cô nh n xét.



-L ng nghe cô gi i thi u .



- Q/S cô vân đ ng m u .



- Tr v n đ ng 2-3 l n .

ẻ ậ



- Tr l ng nghe.

ẻ ắ



- L ng nghe cô c ng c



- Tr nh c l i tên bài.

ắ ạ



- L ng nghe cô giáo d c.



- L ng nghe cô nh n xét



-Tr c t s n ph m.

ẻ ấ ả




<i>- Số trẻ nghỉ học (ghi rõ họ </i>



<i>tên) ...</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

<i>Tình chung của trẻ trong </i>



<i>ngày... ...</i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i>- Rút kinh nghiệm sau tổ chức hoạt động (Đón trẻ - thể dục sáng, Hoạt động ngồi </i>


<i>trời, hoạt động góc, hoạt động ăn, ngủ, hoạt độngchiều</i>



<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i> Nh ng n i dung, bi n pháp c n quan tâm</i>


đ t ch c ho t đ ng trong tu n ti p theo

ể ổ

ạ ộ

ế



………


………


………


………


………


………


………



………


………


………


………


………


………



Rút kinh nghi m sau t ch c ho t đ ng (đón tr ,ho t đ ng ngồi

ạ ộ

ạ ộ



</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56></div>

<!--links-->

×